時光高中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的時光高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時光高中作文1
尊敬的復(fù)興中學(xué)師生：
大家好！
我今天演講的題目是：被吞噬的勞動時光。
同學(xué)們，你們是否聽到過這樣一句話：
“熱愛勞動，從我做起”
相信你們應(yīng)該不止一次地聽到這句話，你們也明白勞動的真諦。你們有一部分人的內(nèi)心與本次作文題干十分相似：
可是現(xiàn)實生活中，也有一些同學(xué)不理解勞動，不愿意勞動。有的說：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動太占時間了！”有的說：“科技進步這么快，勞動的事，以后可以交給人工智能��！”也有的說：“勞動這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點錢讓別人去做好了！”此外，我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現(xiàn)象。
之所以會這樣，是因為一些外界因素，比如：你爸你媽經(jīng)常跟你說，外面的掃地阿姨一年只掙20xx元人民幣，將將超過國家最低生活保證（一個月150元，一年150元*12個月=1800元）；或者你爸你媽帶你散步時，看見道路上有一輛灑水車，就指著它說：“你看看這是什么？是灑水車，你也知道百度正在測試無人駕駛汽車，你長大后可能連掃大街、開灑水車都輪不上！；作業(yè)、考試等壓力之下，你想勞動，可卻沒有時間，只得放棄勞動；等等。實際上，這些都是套在我們心靈上的“精神枷鎖”，這些“精神枷鎖”使得你認為勞動是一件非常罪惡的事情，非常無用的事情，非�！皼]出息”的事情。所以，這并不是我們不想勞動，而是我們的”勞動之心“被這些“精神枷鎖”所吞噬，導(dǎo)致我們畏懼勞動，害怕勞動，恐怖勞動。
在此，我向同學(xué)們提出以下幾點建議：
1。勞動本身是正義的，是美好的，是進步的，不要讓勞動被“精神枷鎖”所控制。
2。正如下面引用所言，勞動并不是罪惡的，它能夠促進社會的發(fā)展，民族的復(fù)興，人類的進步，所以，不要讓社會言論玷污了勞動的價值與意義。
“人民創(chuàng)造歷史，勞動開創(chuàng)未來”、“中華民族由千千萬萬勞動者組成，他們是新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)的勝利之本，是推動我國社會全面進步、開創(chuàng)民族復(fù)興偉業(yè)的根本力量”、“幸福都是奮頭出來的”、“擼起袖子加油干”。
3。以“熱愛勞動，從我做起”為口號，自覺養(yǎng)成“愛勞動，愛奉獻”的美好品德。
同學(xué)們，讓我們行動起來，共同打破這個吞噬我們的勞動時光的“精神枷鎖”吧，去爭取屬于我們的勞動時光吧！
時光高中作文2
盼望時間快點過去，那是因為你還沒有長大。而當你真正體味到時間的寶貴，渴望留住時間，就表明你已經(jīng)老去了。時光就是這么令人悲哀的，無可挽回。
有沒有人告訴我，怎樣永遠做一個不會長大的孩子？
過了一年，舊年的春節(jié)的情景明明還在眼前，這樣的我倉促地迎接新年，收著大大小小的紅包和祝福，我又大了一歲啊。媽媽是這樣告訴我的。人隨著時光的向前也必須不停地向前，否則會被時光的洪水席卷而來被帶走，我卻是一個留戀身邊風景的孩子，我喜歡翻出以前的相片，一張一張地追溯它的起源，年少的我仰起天真無邪的笑臉，騎著旋轉(zhuǎn)木馬快樂著。于是旋轉(zhuǎn)木馬一直是我心中美好幸福的象征，它不僅承載過孩子們的歡笑，也承載著我童年的幼稚和眷戀。可如今我已經(jīng)長大，不是那個幼稚的孩子，再沒有了旋轉(zhuǎn)木馬的陪伴，也許再讓我騎我也不會愿意�？粗嗥鞓返耐�，點點滴滴又回到心頭，好象把快樂重復(fù)了一遍，我還在小心地想把老去的時光留在我身邊。
沿著時光的這邊輾轉(zhuǎn)到那邊，人會和時光一起老去，但時光不會消失，生命卻會，每個人都拿著單程車票度過生命的旅程，感嘆生命的可貴，所以有了蘇子與客泛舟對人生的闊談，蘇子說“自其不變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎？”既然我們能夠享受到大自然的恩惠，能夠汲取到世間美好的精華，用心體驗，又何必羨慕其它？蘇子帶給我們一個思考，人生雖短，但只要懂得珍惜和利用，相信都不會是遺憾。時光是會隨著每個人老去，害怕與不安除了能表示一個人的懦弱之外什么都不能表示。
時針走了一圈又一圈，明明每一秒都那么渺小與短暫，就構(gòu)成了我們生涯，時鐘永遠不會累，累的是人。三國鼎立時，時間更是重要無比，經(jīng)過明爭暗斗，三國初步鞏固了。曹操去世，劉備在關(guān)鍵時刻還是敵不過時光，讓時光褪去了年華，生命衰竭。諸葛亮白帝托孤。剩下的是由諸葛亮承擔，繁重的事務(wù)壓在他肩上，即使聰明才智集中于他的一身，諸葛亮也沒有等到漢室興復(fù)的那天，如果說上天給多一點時間，劉備完成興復(fù)大業(yè)，中國歷史就從此改寫了。不是上天的冷酷無情，而是時光對每個人都是相同的待遇，不偏袒任一方。它的短暫加深了人們對它的認識，時光一消逝，人就那么垂垂老去。
我站在成長的路標上，望著前面的路還很遙遠，后面的路一直吝惜地眷戀著走過，一邊走一邊回顧美好的事物，時光于我無怨無誨。
時光仍在老去呢，可我已經(jīng)抓住了它的尾巴。
時光高中作文3
金色的陽光懶懶的慵散在書架上，零亂了格局。我隨手抽起一本書，忽然有什么從頁間滑落，恍惚了光線。
待我看清這是什么，嘴角不經(jīng)意劃過一抹恍然大悟的微笑——一張滿是紅叉的試卷——這該是我那時因害怕父母責備而偷偷藏起來的卷子吧？那時那景，那樣緊張焦慮的心情，放在目前，似乎仍能感同身受。思緒乘著金色的陽光，映照到那段躁動的時光。
那時的我，等著青春來叩響心中的大門，語氣中已透出些尋求獨立自主的意味，但是父親十多年來的“專斷”，卻不敢讓我有任何的輕舉妄動。我的叛逆，沒有摔杯子砸椅子的權(quán)利，沒有破門而出離家出走的豪氣，自然也就沒有走投無路回家時突然看見寒風中翹首盼歸的父母的感動。雖然在我的腦海中這樣的場景不止一次的被勾勒描繪，但我終究沒勇氣做出“起義推翻專制統(tǒng)治”的豪情壯舉。
最嚴重的一次，是我與父親“真刀真槍”的展開了戰(zhàn)火，似乎是因我接連幾次的考試失利卻又固執(zhí)地不肯接受他對我的斥責。至今我仍能清晰的記得當時父親差點沒把我連人帶著書包從五樓扔下去。我心中清楚他只是威脅恐嚇，因此強迫自己忍住心中的害怕，沒有讓眼淚從眼眶里涌出來。等到母親充當著潤滑劑的角色，匆匆從父親房里出來讓我好好寫檢討時，我已經(jīng)以一種“山雨欲來風滿樓”的鎮(zhèn)靜聽著她苦口婆心的勸誡了。在她的監(jiān)督下，我最終完成了這份檢討，但這也實在算不上什么檢討，充其量是一篇討伐他們的文章，大道理我寫得滿天飛。看著母親拿著它回房間，我突然有種惡作劇得逞了的快感。但看著他們大半天沒動靜，內(nèi)心的恐慌到底還是沖毀了堤壩，在心中肆虐。直到父親出來，宣布我“勝利”了的時候，我仍以一種萬分懷疑的態(tài)度質(zhì)疑是不是我聽錯了，或者……父親一時氣得沒轉(zhuǎn)過彎來……
終究，他們沒有食言，我們的戰(zhàn)火也從此平息。
也許，“叛逆”從一開始就注定會在成長中“銷聲匿跡”，注定只是一時的年少輕狂。青春，是躁動的，而叛逆的結(jié)束，是讓浮躁的心提早學(xué)會“寧靜”。
一個人，一顆心，都安靜了的時候，他就能看清前方的路。
璀璨的午后，陽光像花兒一樣燦爛。我靜靜地、靜靜地注視手中被陽光包圍的試卷，同樣的場景，卻是兩份不同樣的心境。
就讓這卷子所埋藏的時光，像這午后的陽光一樣，溫暖，寧靜。
時光高中作文4
很多時候，我們覺得時光太快，以至于許多都成為過往，許多不經(jīng)意變成了永恒，來不及回眸，來不及停留，一切都來不及。四季可以輪回，晝夜可以更替，但人的每一刻都不可能重復(fù)，梁衡曾寫有一文：人生沒有返程票。讀起來更覺得時光是如此彌足珍貴，可是我又該怎樣的對待呢？
時光就這樣匆匆，我還沒有來得及看清她的顏色，她也不曾顧及我的感受，每一天，她都是那樣的笑柔柔，有時候甚至對我偷著樂，對于我的倦怠，她常常在我耳際呢喃：我不等你了吧！我去看春色去了，還有那些花兒，我沒耐心等你了呢！
聽得多了，我情不自禁羞澀起來，我曾知道她的私語給了好些人力量、智慧和財富。而我呢？得到了什么？不禁輾轉(zhuǎn)反側(cè)起來。亦或在醒來時拼命的回去、回到難得的夢境中去，有時候也捉住一些，然多數(shù)時間是無所適從的。
唯一可以捉住的，就是醒來床頭一些發(fā)黃的書，隨手翻了翻，記住了一些書名：《人啊人》、《霜冷長河》、《破門而入談美學(xué)》、《哲學(xué)的慰藉》。不曾窮經(jīng)晧首，只記住了一些故事：羊毛出在羊身上。大抵是一些年長的學(xué)者讀《色戒》后的刻薄批判，忍無可忍的天才女子只輕描淡寫的便駁了回去，順便丟下一句下不為例，好一個下不為例，大有橫眉冷對千夫指氣概，還有就是那無與倫比的自信。另一事是說徐志摩在日本留學(xué)回國時，一日本女子前來送別，傳統(tǒng)的鞠躬在詩人那里，便條一丟就是那甜蜜的憂愁。日子翻過去，偶爾記得一些精美的句子：江畔何人初見月，江月何年初照人；莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦；假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要憂愁，相信一切都會過去，那些過去的，都會成為親切的懷戀。在故事和句子里，也曾記得了一些賢哲和故人：孔子，李白，蘇軾，王羲之，羅貫中，林徵因，余光中，鄭愁予，盧梭。她們往往在我靜謐時來到我身邊，給我聊一些軼事，有時候，也直接把我的夢拍醒，丟一件哲理的衣裳讓我穿上，以致于出門時不太狼狽。
記不清是哪住哲人說過：白天的苦累是晚上的幸福，上半生的苦累是下半身的幸福，上一代的苦累是下一代的幸福。對于幸福，我輩不敢妄言。白天的瑣事不必說，晚上關(guān)上燈，遠離光的污染，任由思緒在必頭發(fā)酵。“黑夜給我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”。那是你顧成，而我呢？去不了那境界的。如果有月光，心里會溫暖一些，如果是雨，想必是從巴山那里淋過來的吧，如果什么也沒有，好吧！反正什么也沒有，我也不用再牽掛，安然地睡去，至于做不做夢，我就不知道了。
時光高中作文5
無聊，無聊，學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，每天過著同樣的學(xué)習(xí)生活，滿腦子都是叛逆和無奈。
打掃完宿舍，我用機械腿向教室走去。兩個帶著幸福笑容的小女孩從我身邊跑過，看著她們漸漸遠去的背影。突然腦子里冒出一個很可笑的想法，想回到無憂無慮的童年。帶著這個想法，我的思緒漂浮在我快樂淘氣的童年的河流里。許多海浪拍打著，快樂地向前移動......
在四歲的時候
“姐姐，你在寫什么？”看著妹妹殷勤的背影，我不滿地問：“別寫了，跟我玩！”
“我還有作業(yè)，自己去玩吧。”姐姐頭也不抬地說，手里的筆在紙上飛快地滑動。
“我也想寫！”我好奇了一會兒，纏著姐姐。
“嗯，真拿你沒得選擇。來，寫這個字，記住它！”姐姐拿起粉筆在黑板上寫了一句“早上好”。我看不懂是什么，就抄了下來。過了一會兒，我想起來了。
“爸，你看，我寫的字。”我興奮地跑向父親，寫了一句難以區(qū)分的“早上好”。我爸看完之后夸我說：“太好了，你會寫英語單詞！”聽完之后，我高興得跳在媽媽身邊，媽媽深情地看著我，笑了。
那時候我身邊都是家人，好開心！
七歲的時候
“猜猜我是誰？”我輕輕捂住媽媽的眼睛，笑著問。
“誰？除了調(diào)皮的你，還有誰？”媽媽笑著說。
我沮喪地松開手，摟住媽媽的脖子。我好奇地問：“媽媽，你怎么猜到的？”
“只有你愛天天鬧，我怎么能不猜？”
“哦。”我點了點頭。
那時候我被無盡的玩耍包圍著，好開心。
八歲的時候
“來，過來！”父親跟我們打招呼，我知道父親又要講笑話了，就趕緊跑到父親身邊。
“我給你講個笑話。”爸爸坐在沙發(fā)上，慢慢地說：“一個學(xué)生遇到一道難題，問他的老師，‘老師，什么東西？’老師不太明白。想了一會兒，他猶豫了一下，說，‘東西就是不能動的東西。比如桌子是東西，凳子是東西，你我都不是東西。"
“哈哈。”我們好像都笑了，我哥笑得差點摔倒，我媽趕緊抱著他。
那時，我被笑聲和幸福包圍著。
“丁……”一陣刺耳的鈴聲打斷了我的思緒，把我拉回殘酷的現(xiàn)實。我知道快樂的時光只屬于我的童年，它已經(jīng)一去不復(fù)返了......
唉，既然不能回到快樂的童年，那就多聚些快樂的浪花，讓快樂的童年成為美好的回憶。
時光高中作文6
我在久置不用的箱子里摸索著，試圖找到一些我想要的書，驀地觸碰到一個質(zhì)地冰涼的物件。我費力地把它掏了出來。呵，竟是個古樸的香爐，這著實是個驚喜。我小心翼翼地回房，偷偷拿了媽媽珍愛的化妝用的小刷子，一點點地撣去香爐上的灰塵。露出帶著金屬特有的銳利光澤。我把玩著這陳年的香爐，輕攝些許木屑點燃。幽藍色的煙氣向上盤旋，我坐上爺爺最愛的略略泛黑的黃藤椅，為自己沏上一壺熱茶，開始了一天的閱讀。
不知為什么，總不大愛看同齡人所喜愛的言情，有同學(xué)曾推薦過此類書籍，我略微翻翻，滿紙的語法詞語錯誤，情節(jié)過于失真，細節(jié)處理太粗糙，要么過激有失邏輯，要么過簡難以體會要領(lǐng)。這樣的東西是經(jīng)不起時光沖刷的，我想后人將它拾起，是不會像我珍視香爐一般珍視它的。也許只會成為再生紙的原料。我所喜愛的，是各類詩詞。至于原因，我自己也想不出，也許是因為《花間詞》中一個個明眸善睞可人可心的女子，抑或是《婉約詞》中細膩婉轉(zhuǎn)復(fù)雜多變的感情，無論哪一樣，都充滿了魅力，這些當下被時光沖淡的東西，拂去塵土，依舊有奪人心魄的光彩。不僅如此，更兼具流失歲月所賦予的滄桑感，平添了它的藝術(shù)魅力，最是令我心醉。
對著古詞，心神有些飄忽不定�！皦锴锴ν獾�，墻內(nèi)佳人笑。”蘇老學(xué)士年輕時與伊人的微妙感情，如何還在嗎？突然憶起一闕特別的花間詞“浣花溪上見卿卿，臉汲明，黛眉青。綠云富綰，金簇小蜻蜓。”如今的浣花溪旁，可有這嬌羞中帶著活力的少女呢？恐怕多的是穿著時尚大膽開放的新時期少女吧�！袄沈T竹馬來，繞床弄青梅”的日子終究是湮滅在時光的長河中，我所喜愛的伊人，早已難覓。我遺憾地喝了口茶，看向古香爐，爐壁螭龍紋仍在，而有些東西卻已不在。
我并非是認為老的都是好的，只不過欣賞東西好的那面罷了，可惜許多好的東西都未曾傳承下來，失去當初還鮮活時的靈性。即便中國文藝傳承時形式有所改變，漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說，盡管形式一變再變，但它獨有的味道卻未曾失去，所謂“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”便是此理，可如今，這味道卻一年比一年淡，正如我手邊這壺茶，只會一次比一次涼。
放下泛黃的書卷，我吐了口氣，躺在藤椅上，窗邊的雨聲輕敲瓦片，叮咚作響。我嗅的香燃盡了，摸著早已變涼的茶壺，好似下定了決心，起身再燒熱水，重沏熱茶。
時光高中作文7
“快樂的時間總是短暫的！”小A像哲人一樣的說出了這句話�？粗@副模樣，我有點想笑，有點心酸，有點同情。笑什么？笑的是我也曾這樣感嘆過；心酸什么？心酸的是時間消失太快；同情什么？同情的是把時間視為“垃圾”的人。
童年幻想，懵懂無知
你是否與童年的我一樣在嘆息著時間，嘆息著時間似蝸牛般遲遲不肯移動，一聲聲嘆息夾雜著太多的“無奈”與“抱怨�！闭埪牐骸皶r間啊，時間。我們尊重著你，嘆息著你！你為什么不迅速的奔跑�！蔽矣忠淮温牭搅诉@句話，無奈我也經(jīng)歷過，也絮叨過這句話。但是，現(xiàn)在的我徘徊在這種想法的窗口。有時，感嘆時間為什么不快點過，有是有在時間“先生”您慢些走的世界里停留。時間的步伐到底是快還是慢呢？
少年初始，花樣年華
十四歲迎來花季走過雨季，少年的我漸漸在以前的許多嘆息中，我體會到了時間的重要性，在不久以前，我曾讀過一篇名叫《時間布》的故事。這個故事對于今天的我有太多太多的啟發(fā)。我曾一度留戀以前在嘆息中逝去的時間，可是又能如何尋求回來呢？我不想留下“黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書遲”的悔恨，我開始珍惜時間，然而我失去的太多太多了。
秋天來了。每一片面葉子都在為過冬做準備，它們的一生只經(jīng)過一春、一夏、一秋三個季節(jié)，有幸的見證了雪花的出現(xiàn)，可是又有多少幸運兒呢？今年的秋天在我的眼中顯得更凄涼與孤寂。在第一場寒霜過后。我為枯草感到可憐：我為百花感到悲傷；我更同情的是那些揮霍時間不懂珍惜的人。
時間啊！請您大度些，多分享一點吧！
青年以后，未來無限
十五年后的我正在朗讀，聽，“燕子去了，有在來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！边@是朱自清在嘆息時說的，他嘆息時間如此之快，無論什么時刻，時間總在一刻不停地流逝。“盛年不再來，歲月不待人”。時間是公平的，對于不同的人，它又做出了不同的改變。在勤勞面前，它過的飛快；但在懶惰面前，它過得無比的緩慢。你是哪種？請做出你明智的抉擇。
轉(zhuǎn)眼間，過去了一學(xué)期。在懷念開學(xué)的時候，假期也悄然而至。時間啊，你是如此“不公”，在珍惜時您不讓我珍惜；在消逝時你又無法讓我嘆息�？鞓返臅r光到底還有多少啊？請您在我將犯錯時，告誡我一聲，不要讓我追悔莫及。我時�？匆娺^老人在默默流淚。我猜想他們是在回憶童年吧？時間啊！您真是“不公！”
時光高中作文8
暮然回首，月光與燈光交相輝映下的城市，馬路上的車輛川流不息，點點紫花散落在濃密的草叢中，歸巢的鳥兒在深藍的夜空掠過一條彎彎的弧……一切是那么美麗！但我認為，這世間最美的是人心。
即使是謊言，也能美麗綻放。
每次回老家，都會捎帶上一只烤鴨或燒雞上路。順著林間的馬路，聞著撲鼻的肉香，伴著鳥雀的歌唱，來到綠意盎然的小院。太陽升到了正頭頂上，開飯啦。圓圓的桌子上擺滿了飯菜，當然少不了那噴香的烤鴨！“好餓啊……鴨腿最好吃，嗯，就它了。”我心想。可看看口水直流“三千尺”的兩個堂弟，再望望蒼老卻慈祥的爺爺奶奶，我咽了口唾沫，開始躊躇：“好久才見一面，當然要讓他們飽飽口福了；可是，親愛的鴨腿就在我的面前朝我微笑……”說時遲那時快，我飛速夾下一條鴨腿給奶奶；又夾起兩個鴨翅，分別給兩個堂弟。爺爺見我只在不停地夾涼菜吃，便撕下一大塊肉放到我盤里，關(guān)切地問：“孫女兒，你咋不吃肉�。靠炜炜�，多吃點兒！”我抿抿嘴：“哦哦，我不太餓，嘗嘗就行了。”我摸摸肚子，送了口肉到嘴里。不知為何，這肉仿佛比以往更加香，更加可口……盡管沒有大快朵頤，可是，這讓我受益匪淺。最美是人心。
縱然是寒暄，也能奇妙震撼。
記得那是一個風雨交加的夜晚，天色已暗。我吃力地蹬著自行車從學(xué)校往家趕。疲憊不堪的我是又冷又餓，心情也像這天氣一樣——糟透了。推著車站在電梯門前，向室外看，有一輛電動車也吃力地駛來。我摁著電梯開關(guān)，等著那電動車一起上。一個小孩縱身一躍，跳到我面前，仰著笑臉對我說：“謝謝姐姐�！倍嗝辞宕嗟穆曇舭。裥♀忚K一樣！頓時感覺心中的烏云被撥開了幾片。我微笑著……“叮咚……”電梯門開啟，我到家了。正準備推車往外走，小孩子卻不忘連忙說：“姐姐再見！”那純真的眼神，又有誰不為之動容呢？我友好的招招手：“再見。”雖然只是短短的八個字，卻將我“攢”了一天的郁悶心情一掃無遺。最美是人心。
雖然是瞬間，也能美化心靈。
那天中午我頂著火辣的太陽去圖書館。突然看見一個染著彩色頭發(fā)的青年人騎著一輛電動車飛馳而過，經(jīng)過垃圾箱，隨手在旁邊甩下一個紙袋。我不由感慨：“現(xiàn)在的年輕人怎么這樣……”我愣住了，只見那個人折了回來，把車停在一邊，徑直走向垃圾箱，在紙袋旁止步，彎腰拾起紙袋，慢慢放進藍色的垃圾箱，轉(zhuǎn)身跨車飛馳而去。我驚訝得半天說不出話，同時堵住我喉嚨的還有莫名的感動。最美是人心。
晨陽緩緩升起，青青的綠葉在樹枝上搖曳，白墻紅瓦在陽光的沐浴下顯得更加高雅莊重。這一切是多么美麗�。〉蠲赖�，是人心。
時光高中作文9
冗長的十五年，仿佛在穿越一座沉默而巨大的城堡，記憶多得散落一地，被雨水打濕，狠狠將世界過濾。記不起是怎樣一步一步披荊斬棘走到現(xiàn)在，從未留戀過每一步。關(guān)于年少，似乎已被無盡的灰所覆蓋。
橙色的燈光下，一張張相片給予我無窮的溫暖，我輕輕撫摸著一張張燦若星辰的臉，毫無預(yù)兆，我想念童年，那段沒有“硝煙”的純真時代。我想起了屹立在雪地的雪人，響著歌聲的校園，飄忽不定像朵棉花糖的云，那群跑來跑去，你追我趕的孩子，在我的記憶里似乎還冒著熱氣，傻頭傻腦的模樣。
有一張照片異常顯眼，照片后寫著“五歲”，映入眼簾是一片濃稠的綠色，是兩棵老樹，樹下是一個秋千，記得是父親親手綁的，我穿著一件小粉裙，手里拿著塊西瓜，兩眼紅紅地坐在秋千上，臉上兩道淚痕，一臉無辜地坐著。
雖然久遠，但依然清晰記得發(fā)生了什么。那天，和鄰居的孩子出去玩，惡作劇般玩起石子，結(jié)果不知是誰失手打碎了別人家的窗戶，他們一聽響聲便作鳥獸散，只有我沒弄清狀況被主人逮個正著，后來被我母親知道，既陪了笑臉，又賠了錢，母親因為這件事，便用細細長長的藤條一下一下打在我的手心，我不服氣，只有自己清楚石子不是我扔的，因此無論如何不承認錯誤，倔強地一淚不流，當時父親正好回家及時制止，爺爺奶奶聞聲而來，此時眼淚一觸即發(fā)。不記得后來事態(tài)發(fā)展，只記得當時坐在秋千上，一家人圍著，母親沉默，爺爺心疼地看著，也許是父親那時候按下快門。于別人來說，這可能是不怎么美好的事，可對于我，這是最美不過的事，當然，這十幾年后我漸漸明白的，長大讓許多事開始明了，讓許多情感朝一個方向迸發(fā)。因為后來，幫我綁秋千的爺爺走了，秋千在一次猛烈的臺風后被帶走了，只剩下殘骸在泥土中喘息，兩顆老樹上多了無數(shù)個蟻穴，我們搬走了，所有與我年少息息相關(guān)的東西都消失了，于是這張照片成了我最珍惜的物品，多少個被大雨洗刷的夜晚，我捧著這張照片，閉上眼，回憶不在畫面中的所有人，默默地悲傷，獨自沉淪于那些湮沒的歲月。
有一種清醒叫作長大，有一種溫暖也叫作長大，長大了才會懂得什么是愛什么又是恨，長大了會明白即使再慘痛的經(jīng)歷只要大家還在一起那就是幸福，只是那是很久很久以前的了，偶然間想起除了心疼那段玻璃般剔透的年歲也會有一抹溫暖倏然劃過臉頰與指尖，那些在生命中實實在在存在過的事情，在陽光的折射下，沉淀出藍色，泛著憂傷，用席慕容的詩來送給我的年少——心中的你已永不再現(xiàn)，再現(xiàn)的，只是滄桑的日月和流年。
時光高中作文10
我們總是一味地朝前奔走，卻不經(jīng)意間將重要的東西拋在腦后。驀然回首，昔日的純真還在否？
濕漉漉的云塊沒精打采地相互粘連，填充著晦澀的天幕。我挪移著沉甸甸的腳步，木然地接受躍入灰暗視野的一草一木。我掂掇了一下書包，不禁嘟噥起滿腹牢騷：“真是的，周末也不讓人好好放松一下，去什么補習(xí)班，作業(yè)還有一大堆呢！唉——”我瞥了一眼手表，加緊了步伐。
一抹金燦燦的光暈飄飄忽忽地跌入我的視野，是落葉嗎？我細細一看，竟是一只翩翩起舞的蝴蝶。它輕盈地扇動著金色的薄翼，灑下亮晶晶的光點消逝在空氣中。我不由得停下了腳步，宛如沉浸在悠揚的遠古韻律中。這只曼妙的小精靈就像在指尖翩躚，仿佛唾手可得。我很快會追上它的……就一小會兒。我邁開雙腿，偏離了原來的路線，緊緊跟隨著它。
不知道跑了多久，我眼前只剩下一顆熠熠生輝的光點。驀地，這粒金黃悄然隱沒于婆娑葉叢中。我環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)自己來到了另一個地方。好久沒看到過這么清靈澄澈的天空了，像被晨曦的露濡濕一般。
“咯咯噠”，一串心高氣傲的鳴叫鉆入耳中，目光流轉(zhuǎn)，幾只肥碩的母雞高昂頭顱，慢吞吞地踱著方步，踩在一片膏潤的綠苔上，憨態(tài)可掬。我粗略打量了一下這個院子，古樸氣息濃厚的石柱顫巍巍地支架在一起，石壁上的坑坑洼洼浸透了滄桑的痕跡。現(xiàn)在怎么還有人住在這種房子？這地方還真有點像我的老家啊。
我轉(zhuǎn)身想要離開，偶然在石柱后瞅見一個小女孩，她正瞪著水靈靈的大眼睛，屏息凝神，專注的目光緊緊跟隨著母雞蠕動著的臃腫身軀。我心頭一震，這不是小時候的我嗎？記得以前，自己喜歡在院子里捉雞玩。這是……我的過去？曾經(jīng)美好的回憶，差不多已經(jīng)遺失在記憶長河里，一味地忙碌于生活瑣事中，幾乎已將那份可貴的童真忘卻。
“我來嘍！”小女孩尖叫一聲，稚拙的身軀跌跌撞撞地穿梭在炸成一鍋粥的絨球間，銀鈴般的笑聲敲打在古樸的屋檐。此刻掛在她臉上的，是那么無憂無慮天真無邪的笑影啊。此刻的我，多想牽起她胖嘟嘟的小手，然后給予一個燦爛的微笑：“姐姐陪你玩，好嗎？”然而我的指間掠過她飄揚的青絲，只收獲幾縷冰涼的空氣。
金蝴蝶再次飄飄忽忽地映入眼簾。我輕嘆一聲，給予這個定格的溫馨畫面最后一瞥，默默跟上蝴蝶的足跡�；蛟S，這次與兒時自己的相遇，終究只是埋藏于心底的一個夢而已。
假如時光可以倒流，我多希望能回到從前，再任魚蝦嬉戲于腳間，再放飛承載著夢想的紙飛機，再搖落滿樹的桂花……
時光高中作文11
時光如流水,一去不復(fù)返。而那一段段被記憶的小節(jié)線隔開去的時光，連成一篇華麗的樂章。而那段懵懂、迷幻的前奏，則是記憶中必不可少的一節(jié)。
那是孩提時代，在外婆家的美麗時光，那里儲存著我最美好的記憶。那是一段如幻似影的日子，恍如昏暗的燈光下，若隱若現(xiàn)的泡沫，在瞬間記起，又在瞬間破碎，無法觸摸，只能幻想班的追溯。——這就是殘留在每個人記憶里的孩提時代，如夢如幻。
坑坑洼洼的石子路，不平穩(wěn)的石板下溢出點點水漬，水晶內(nèi)壁的青苔，小店內(nèi)昏暗的燈光...這些被時光撕裂的零碎的記憶，在看見某樣懷舊的事物時，悄然拼起。
一個時代，過去了，就像碎成了上千塊的拼圖，盡管你可以將其中一部分拼起，但一些平板墜落活遺失至記憶深處，再也記不起來，再也找不到了。
——但是，這種奇幻、迷離的記憶，是最美的，在星空下，將瞳孔裝滿閃耀無比的星光，追憶往日的童真年華，將一份份唯美、懷舊，融入片片淡淡的星云，珍藏這份美麗。
記得外公的鴨舌帽，仍然掛在墻上，而代替黑發(fā)的是、如冷月的銀色。耳邊外婆的童謠，依然依稀可見，那曾是我最偉岸的依靠。
——和小伙伴搭起的石頭堡壘還在么？
——和小伙伴嬉鬧的笑聲還未消散吧？
——鄰居家的`大白貓仍在屋頂打盹么？
——院子里的枇杷樹應(yīng)該又結(jié)果了吧？
——那些昔日一同嬉戲的伙伴還好吧？
聽著耳畔響起的《稻香》，記憶又回到了那個孩提時代。
【所謂的那快樂/赤腳在田里追蜻蜓追到累了/偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了/誰在偷笑呢/我靠著稻草人吹著風唱著歌睡著了/午后吉它在蟲鳴中更清脆/陽光灑在路上就不怕心碎/珍惜一切就算沒有擁有/還記得你說家是唯一的城堡/隨著稻香河流繼續(xù)奔跑/微微笑小時候的夢我知道/不要哭/讓螢火蟲帶著你逃跑/鄉(xiāng)間的歌謠永遠的依靠/回家吧回到最初的美好】
低聲淺唱，失去的那份美好，以已、過去的早已泛黃的美麗時光，莫名的疲倦，莫名的悲傷...
那些逝去的日子，化作無形的羽毛，盤旋在喧囂的城市上空。當她們的主人回憶起自己時，這些羽毛便飄落下來，覆蓋在每個人的骨骼上——永遠銘記。
那些最美麗的時光，化作一片片關(guān)于記憶的羽毛，變成一串串關(guān)于懷舊的符號，成為一道道璀璨的光芒...
時光高中作文12
剛一到家，聞到那熟悉的安心的氣息，我就打開了燈。
外面的天光還是昏暗的，那是一種有點古舊昏黃的淺灰色，它安詳?shù)馗采w在每一幢建筑物上，靜靜地點燃了一盞又一盞的燈，然后攜帶著那溫暖柔和的余暉奔向天際線，那里蔓延著一層薄薄的流動光芒。
一直以來，每當我注視著窗外的夕陽，都會清晰地感受到，這一天，所有的時間，故事，都開始漸行漸遠了。
它就像一條分界線，分界出我人生的“現(xiàn)在”、“過去”、“將來”。它并不分明，也并不準確，它或許只是我的一廂情愿，但每天只有在這個時候，我才真切地安寧和悵惘起來。失去了這個時間點，我所有的感情都輕飄飄的浮動，但黃昏，它卻緩慢地加深一切，拉曳著我的感情沉向大地深處的黑暗。
像我的漸行漸遠的過往一樣。
時間是條安靜的大河，它的上游流經(jīng)我的身邊，和白云一起向遠處流淌，慢慢地流出我的視線。
我很努力地抓住它們，卻像是指間的沙一樣飛散無蹤。
有沒有誰曾抓住過？回憶像沙漏一樣在歲月里漏了個干凈，感情像糖水一般在時光里稀釋得清淡無比，至于我們自己——我想像早在不知何時，我們的靈魂就已經(jīng)滿布風沙了。
還有什么留下來了呢，在漸行漸遠的時光里，除了皺紋，白發(fā)和傷口？
有很多人在追憶，追憶似水年華，卻很少有人去追尋當時的自己。你是喜歡現(xiàn)在成熟的自己，還是當年稚氣未脫的自己？或者說，你只是想在歲月的風霜下，留住干凈的心。
我也很想找回一切，盡管我很清楚它們永遠回不來了。
就像現(xiàn)在我安靜地望著夕陽和黃昏，感受歲月和時光滑過我的皮膚離去，而它們是怎樣無聲勝有聲的離去了，也只有我自己最清楚。
就像我已經(jīng)慢慢懂得了，跌倒了再站起來，不能哭；
就像我已經(jīng)慢慢懂得了，還沒有答案的話，就不要去找題目；
就像我已經(jīng)慢慢懂得了，在尋找漸行漸遠的時光時，一定要留下感悟；
就像我已經(jīng)慢慢懂得了，追憶過去，追尋過去時，看到的一切早已經(jīng)不重要了，但是我也懂得，過去早已漸行漸遠。
所以可以坦然地在乎別人，坦然地長大。
因為在那尋找漸行漸遠的時光的那篇故事里，我記下了歲月所有的痕跡和教誨。風聲很靜，雨聲也很靜，風雨聲彌漫的黃昏，寂靜的更加平靜和淡然。
尋找那漸行漸遠的時光，在現(xiàn)在的時光里。
時光高中作文13
我不習(xí)慣喝醉，也不勝酒力，唯一喜歡的就是和一二好友少喝一點啤酒，然后趁著為微醺的酒意，借著幾許興奮打開話匣子，談這些年我們經(jīng)歷的人和事，談過去，現(xiàn)在，還有未來，談時光和成長所帶給我們的東西。這種感覺常常能讓我感到幸福，一座熟悉的城市，三五知心好友，閑暇時聚聚，海闊天空，讓我深切的感知在匆匆的時光里，我不是獨自前行。感謝生命中那些永遠給予我們正能量的朋友們，攜手并肩，奮力前行！而此刻，和我龐在暢聊之后，我仍經(jīng)不住思緒滿天飛，寫下這只言片語。
有時候又覺得我們現(xiàn)在生活的這個世界真的像科幻小說所寫的那樣，一切都是縝密計算的程序，我們努力前行，其實不過都是按照既定的軌道周密運作，生死福禍皆有定數(shù)。不論是荒唐的過去還是機械的現(xiàn)在，都讓我感到惶恐，然后才開始想到我必須要掙脫這樣的過往，規(guī)劃好這不短不長又充滿未知的時光。其實人生怎么走都會后悔，也會有很多事情徒勞無功，但只有一條是你真正愿意奮不顧身去追尋的。方向永遠比努力重要，否則滿大街的環(huán)衛(wèi)現(xiàn)在都該叫馬云了�？墒蔷瓦@么簡單的道理，卻在過去的很長一段時間我都沒有去想過，甚至自作聰明。現(xiàn)在流的汗，大概都是當年腦子里進的水吧。時光就是這樣，不知不覺打磨了我們棱角，褪去了曾經(jīng)的青澀，然后教會你一步步去生活。
不管今日經(jīng)歷了怎樣的痛苦，早晨醒來這個城市依然車水馬龍。開心或者不開心，都沒有工夫等，你只能銘記或者遺忘，那一站你愛過或恨過的旅程，都會過去。相聚離開，都有時候，緣來緣盡，卻并非定數(shù)，從來都需要刻意的經(jīng)營。每個人都面對不同的時空，或者隨著時間的推移讓自己更接近于本心，我們又怎能苛求一層不變，迂腐之處是總拿曾經(jīng)的我們來看現(xiàn)在的他們，也就只能庸人自擾�？傆幸恍┦拢瑫龥_散，總有一些人，會慢慢淡出。相遇，離散本都是偶然，不論美好與否，都將成為時光里不可或缺的風景，無須介懷，只求深刻。生活不是林黛玉，青春也不是小時代，沒有那樣風情萬種，也不該狗血頹廢。下一站，期待不一樣的人生。
時光是什么？
時光就是微信朋友圈吧，少了些文字，多了些照片
時光帶來了什么？
時光帶給我的，剛開始也許只是二十斤的肥肉，可走著走著，竟也發(fā)現(xiàn)了自己的使命。
時光帶走了什么？
時光帶走的不只是曾經(jīng)那些青澀的容顏，還有那些無關(guān)距離的親疏吧。
時光高中作文14
我老是忘記寫那塊白色的菊花地，正午的陽光灑向，反射著，晃著我的眼。就像雪一樣的純潔。這樣讓我想起我對他的那個還不算承諾的承諾，好期待下雪，為他而期待的。那條路上，雪堆、枝空、氣冷，我有的就是心靈的震撼。
那些年，那些熟悉的地方，每天都會有不同的風景，只要我抬頭去看，一如當初那樣撼動。他在廣州，他沒有看過雪。我想以后和他一起去黑龍江，到漠河，被大雪堆著。小小崇拜于郭敬明，她是那種正如他寫的書那樣悲傷逆流成河。是不是所有的青春注定流離失所，叛逆張狂的曾經(jīng)注定了顛沛流離。他終是我的網(wǎng)友，刪了就不會再有。
我感覺我越活越回去了，后來被小小說到以后不可以任性。因為不再有這么一個人包容我的全部。那一刻我才發(fā)現(xiàn)，原來我活回去的是任性。我深思，那些年我不曾任性過，所以我明白，我沒有錯過那些任性的日子。只不過我的這個時間段來的比別人晚一些。正如我過了在路上吃東西的年紀，是我的這個時間段提前結(jié)束了。我們都一樣，只不過沒在一樣的時間段遇到一樣的別人。寫到此，我恍然明白了世界上的喜歡從何而來了。要么是你身上有他還沒到來的時間段，要么是你身上有他已經(jīng)過去了的時間段。那沒有到來的，你看到她會覺得這個女孩兒與眾不同。那已經(jīng)逝去的，你看到她會覺得這女孩兒永遠如初，想保護她的單純，保護她永遠天真浪漫的笑顏。我想喜歡就是如此而來。
那些該呆呆傻傻的時光被我靜靜默默的過，這歲月沉寂的日子我要轟轟烈烈的活！
我不在乎自己為什么還是一成不變，因為我相信總有一天我會成為最好的女孩兒。我承認光陰如梭，但我也總覺自己永遠長不大。
昨晚我做了一個夢，夢里有小小也提到了九歌。那個夢很短，就是有人看到我和小小在一起，問九歌在哪兒的。我們說在技師。這么短的夢，夢境的莫名其妙，也是許久都未夢過了的。
這今下午作業(yè)蠻少，就和九歌一起在校園里漫步。九歌像個小學(xué)生一樣亂扔垃圾，我會看不下去的地幫她撿起來。結(jié)果一個后退，就被絆倒跌坐在濕地上。我朦朧看到前面有幾個人，丟人丟大發(fā)了。后來我們坐在垃圾桶旁，那幾個人的身影漸近漸近，是大胖和小胖。還好是他們。小胖說，我看到你怎么沒有看到小小……
我覺得任性是一個很可愛的很萌的詞匯。我以后一定要找到一個包容我一切的人給小小看，我那么好的一個人。
我還是懷念我們初中的那段時光。我還是喜歡午睡被那首《相信自己》給嚇醒，我還是喜歡回家時《荷塘月色》的朗誦，吃飯時走在雨巷，做一群撐著油紙傘的姑娘……
因為那段時光里有小小、九歌和我，還有沒有刪去的他。
時光高中作文15
六月的時候我們都還初三。那年我們習(xí)慣了在天朦朧的時候起床、習(xí)慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習(xí)慣了懶懶的…
邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計算著距離星期天的時間；…走到教室本該晨讀的，卻在老師查過人時匆匆忙忙的去趟廁所，回來再趴在桌子上睡會回籠覺……課上滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去，把書堆的高高地，假裝低著頭看書，卻在頭放在書上的一剎那安然睡去。即使是冬天，也感覺睡覺是溫暖的。醒來后，看著中考的倒計時，無奈的用冷水洗把臉；看看課程表，語文，數(shù)學(xué)、英語、政治；就是沒有自己喜歡的體育；計劃著在語文課看會小說、計劃著在英語課上可以不聽那肥豬的課美美的大睡一覺；我們都還初三。
喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時間里去操場投兩把籃球、喜歡午睡時塞上耳機聽幾首喜歡的歌再睡去、…看看自己好久沒看的雜志、報紙、喜歡站在陽臺上望著樓下走過的男生，女生，并大肆的點評一番、喜歡一群朋友在一起起哄一番，發(fā)泄一下自己青春的無奈、喜歡在教室的后排小聲的嘰嘰喳喳著；我們都還很初三。
害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試，害怕成績的宣布，卻又期待著成績的宣布，假裝不關(guān)心自己的成績，卻在沒人的時候把墻上的成績排名看了一遍又一遍，然后默默的走開…心想下次考試如果再不進步，我就不再努力了。可自己不管進步退步，努力的汗水卻從來沒有停止流過；我們都還很初三~
一轉(zhuǎn)眼我們離別了初三的苦日子，一切的習(xí)慣變得那么的不習(xí)慣。以為自己的青春在初三結(jié)束的那一刻得到釋放，以為自己迎來了人生的又一春�？晌覀儏s又常常想起初三的日子，想回到初三的教室看看自己留下的汗?jié)n，想回到初中的教室看看寫滿作業(yè)的黑板，想回去看看我們后墻貼的紅心；想回到初三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想見見一起從黑色六月走過的朋友們，想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的同桌，想見見那充滿我們歡聲笑語的校園……
現(xiàn)在在家里揮霍著自己的青春，回想起初三的日子，總是有種想流淚的沖動，逝去的初三歲月，永遠是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。那個誰……記得哦勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。再送你一句吧——每一個不曾起舞的日子，都是對以往生命的辜負……初中，想想不免有些苦澀，苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活，而是不再擁有那樣的生活。曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的校園都已漸漸遠去，僅留下那份不太完美的記憶。
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