給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文[推薦]
距離不是問(wèn)題，只要一封能夠表達(dá)自己思想和問(wèn)候的信就可以讓對(duì)方了解你。下面是給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文，希望你喜歡。
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第1篇：給遠(yuǎn)方小朋友的一封信
親愛(ài)的小朋友：
你好!
我們雖然不相識(shí)，但是，我們班里的同學(xué)十分關(guān)心你們，想了解你們那里的情況。你現(xiàn)在能念上學(xué)了嗎?你現(xiàn)在需要我們的幫助嗎?你現(xiàn)在能吃飽肚子了嗎?
我是來(lái)自陜西省漢中市陜飛一小的一名活潑可愛(ài)的男生。我現(xiàn)在上五年級(jí)，11歲，個(gè)頭不高，濃眉大眼和一張不善于言談的嘴。
我們漢中市在三國(guó)時(shí)期是蜀國(guó)的重要軍事基地;在城固縣還有打開(kāi)“絲綢之路”的偉人張騫的陵墓;勉縣還有三國(guó)時(shí)期神機(jī)妙算的諸葛亮墓，在他的墓跟前還有一株高大的聞名世界的“古旱蓮”，也是我們漢中市的市花，三月開(kāi)花時(shí)美麗極了。我們漢中市還有各種美味的特色小吃，我最愛(ài)吃的就是面皮了。據(jù)說(shuō)，漢中王劉邦品嘗了面皮后贊不絕口。
我打算和你們開(kāi)展一項(xiàng)“手拉手”的活動(dòng)。我們先組織大家，向你們捐一些學(xué)習(xí)用品、衣物和錢。再呼吁別的地方的人，也向你們獻(xiàn)上一份“愛(ài)心”，讓你們感受到“手拉手”活動(dòng)帶給你們的溫暖。等你們?nèi)兆由晕⑦^(guò)好了一點(diǎn)以后，我們開(kāi)始用心溝通。我們可以經(jīng)常寫(xiě)信，在信中可以交流自己的收獲、取得的成績(jī);可以交流自己的所見(jiàn)所聞;我們可以自己編笑話、寫(xiě)故事寄給對(duì)方看;可以把自己的手工作品寄給對(duì)方。待雙方了解深入以后，還可以把自己的難處說(shuō)出來(lái)給對(duì)方聽(tīng)，然后和對(duì)方一起商討解決它的辦法�？傊�，我們開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的目的就是為了相互幫助，共同進(jìn)步。
你覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)你好嗎?請(qǐng)你盡快給我回信吧!
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，心想事成!
第2篇：給遠(yuǎn)方小朋友的一封信
親愛(ài)的林浩同學(xué)：
你好!
雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我早就從電視報(bào)道中認(rèn)識(shí)你了。你在汶川地震中的英勇事跡家喻戶曉，令人十分敬佩，我很想跟你交朋友。所以，我懷著一顆誠(chéng)摯的心給你寫(xiě)這封信。
我叫吳一鳴，今年11歲。我的眼睛總愛(ài)眨巴眨巴的，有點(diǎn)像西游記里面的孫悟空，可能是因?yàn)橐郧把燮鰝税�。一張平凡的嘴巴和一�?duì)平凡的耳朵，融合成了一個(gè)平凡的我。雖然你也是平凡的外貌，但是你擁有非常高尚的品質(zhì)，你在地震中的英勇表現(xiàn)讓每一個(gè)中國(guó)人都感到無(wú)比震撼。
我的故鄉(xiāng)在深圳市寶安區(qū)沙井街道。沙井是蠔的故鄉(xiāng)，那里的蠔物美價(jià)廉。蠔一般生產(chǎn)于冬天，在寒冷的冬天吃著熱乎乎的蠔感覺(jué)真是好極了。我向你介紹一種吃法——打火鍋，加點(diǎn)麻油和調(diào)味料，一口咬下去，會(huì)讓你吃了還想吃。
沙井有一個(gè)游玩勝地，那就是海上田園。雖然它沒(méi)有歡樂(lè)谷那么有趣，也沒(méi)有世界之窗那么華麗，但走進(jìn)里面去，像是回到了故鄉(xiāng)。里面也有好玩的游戲，如水上踏門(mén)橋、高空飛人等水上娛樂(lè)節(jié)目驚險(xiǎn)又刺激，如果你一不小心踏空了，你就會(huì)成為“落湯雞”。
我的學(xué)校叫“榮根學(xué)校”，我就讀在五(1)班。我學(xué)校的大花壇十分美麗，有雞蛋花、杜鵑花等等好看的花。一陣風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)陣陣花香，使人感到神清氣爽�；▔嫌幸蛔袼埽厦嫠苤晃唤處煄е晃粚W(xué)生在讀書(shū)。寓義是：學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，老師工作認(rèn)真，校園充滿希望。沿著小路一直走，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)水池，一座小橋把水分成了大小兩個(gè)小池，大池上有三只丹頂鶴在池上玩耍，第一只在捉小魚(yú);第二只在清理羽毛，似乎等一下要去參加選美大賽一樣;第三只準(zhǔn)備要起飛了似的，擊打著湖面。雖然那是木刻的，但是栩栩如生。一座假山立在大池里，上面有噴泉，水像一根柱子似的噴出來(lái)，又嘩啦嘩啦地掉下去，讓水池蕩漾起許多波紋，就好比水池長(zhǎng)滿了皺紋似的。到了晚上，魚(yú)兒一家人就在假山下享受天倫之樂(lè)。
林浩，我向你介紹了這么多，你心動(dòng)了嗎?到時(shí)候，我去汶川玩，你也要給我做導(dǎo)游哦!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!
第3篇：給遠(yuǎn)方小朋友的一封信
親愛(ài)的遠(yuǎn)方的朋友：
你好!
雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我想用這封信和你拉近關(guān)系;雖然我們相隔很遠(yuǎn)，但依舊想用這一封信來(lái)表達(dá)我對(duì)你真摯的心;雖然沒(méi)有交往的記錄，但我仍想用這封信讓我們成為好朋友。這次我也想了解一下你家鄉(xiāng)的風(fēng)土 人情，并且想知道你的家庭情況。讓我們用這封信，來(lái)用我們稚嫩的雙手，手拉手，來(lái)建立一座友誼的長(zhǎng)橋吧!
我的家鄉(xiāng)在天津，天津是一個(gè)渤海之濱，又一座美麗而又有著六百年悠久歷史的文化城市。然而，在天津最有名的，那莫過(guò)于海河了。蜿蜒的海河橫貫天津，猶如一條巨龍。從遠(yuǎn)處看，好像是一條藍(lán)色的絲帶，在陽(yáng)光的 照耀下分外妖嬈。夕陽(yáng)西下，在陽(yáng)光的照耀下，顯得金光四射。夜晚，當(dāng)色彩斑斕的霓虹燈逐漸點(diǎn)亮?xí)r，噴泉在飛舞，美麗的焰火映紅了夜空，此時(shí)的海河更加艷麗，好似一塊巨大的七彩水晶光芒四射。還有海河上的橋，那 可真是壯觀，各式各樣，有的像一條彩虹，橫跨在了海河兩岸，那是金剛橋;有的在橋上安裝了一個(gè)亞洲第一大的摩天輪，那是永樂(lè)橋;有的橋上有著十幾頭大大小小的獅子，那是獅子林橋;有的橋上有西洋雕塑，那是北安 橋;有的……天塔從水中升起，挺拔俊秀，直上云霄。
看見(jiàn)了我的描繪，怎么樣?還挺美麗的吧!我真希望你能來(lái)這美麗的地方觀賞一下，順便交個(gè)朋友。
介紹完我的家鄉(xiāng)，再給你介紹一下我吧!我呢!是一個(gè)性格比較內(nèi)向的女孩。但是我每天都無(wú)憂無(wú)慮的。不管怎么樣，我們都會(huì)融進(jìn)中華民族這個(gè)大家庭里，讓我們拉起友誼的手，去等候那一天的到來(lái)吧!
我愛(ài)我的學(xué)校，那里有好多像花草一樣的嬌嫩的我們，好像一座花園。老師們和藹可親，向辛勤的園丁，精心培育著我們這些小樹(shù)苗，希望我們能夠茁壯成長(zhǎng)。相信你也是在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)的吧!
遠(yuǎn)方的朋友，現(xiàn)在的城市都被污染了，到處都是霧霾，到處都是垃圾，河流的污染十分的嚴(yán)重，這些都是汽車尾氣，工業(yè)排放物，人們亂丟垃圾造成的。讓我們保護(hù)環(huán)境，撿起身邊的垃圾，告訴家長(zhǎng)少開(kāi)車。讓我們的祖 國(guó)天更藍(lán)、水更清、空氣更清鮮。
祝
天天開(kāi)心，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
遠(yuǎn)方未謀面的朋友，王然
第4篇：給遠(yuǎn)方小朋友的一封信
親愛(ài)的小朋友：
你好!
我來(lái)自河南油田第五小學(xué)502班，我叫***，我是個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩子。我今年11歲了。我喜歡看課外書(shū)——不喜歡看作文書(shū)。我媽媽都常說(shuō)：“哎呦，都快考試了，你還有空看課外書(shū)。”我學(xué)習(xí)也不算多好，語(yǔ)文好一些，數(shù)學(xué)卻不行，偏科。我也沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)，別人都說(shuō)我頭發(fā)多，很好看。
小朋友!你可以利用這次“手拉手”活動(dòng)到我們河南油田轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。你一定會(huì)很喜歡上這里的。我們油田環(huán)境優(yōu)美，空氣新鮮，在中心區(qū)有一個(gè)很大的翠湖公園，那里景色怡人，風(fēng)景秀麗，公園里的湖，湖水翠綠翠綠的，魚(yú)兒在湖里自由自在地玩耍，放眼望去，給人一種舒服休閑的感覺(jué)。周末的時(shí)候可以去劃劃船，晚飯后可以在公園散散步，欣賞一下風(fēng)景，還可以在露天的舞場(chǎng)跳跳舞……在樹(shù)叢中還有很多好玩的設(shè)施，比如：獨(dú)木橋、跳跳床、七巧板……都是很好玩的，讓人留連忘返，還有很多地方，都會(huì)讓你引人注目的。對(duì)了，我說(shuō)了那么多了，你呢?我很想跟你成為手拉手的好朋友，我聽(tīng)老師講，你們那兒的生活環(huán)境很貧苦，今后我們有困難要互相幫助，在學(xué)習(xí)上交流好的學(xué)習(xí)方法，共同進(jìn)步，共同克服在生活上、學(xué)習(xí)上的攔路虎。讓我們手拉手為了更加美好的明天去努力吧!
祝你
身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步
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