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給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信(常用18篇)

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信1

xxx小朋友:

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信(常用18篇)

  你好!

  我是深圳市寶安區(qū)弘雅小學(xué)五(3)班的xxx。我是一個(gè)活潑開朗的女孩,眼睛小而有神,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)烏黑亮麗。我愛好廣泛,多才多藝,最喜歡跳舞、唱歌、看書和彈鋼琴。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),在班里擔(dān)任班長(zhǎng),在學(xué)校擔(dān)任副大隊(duì)長(zhǎng)。

  我所在的學(xué)校是弘雅小學(xué)。我們學(xué)校已經(jīng)開辦了十五周年,相對(duì)其他學(xué)校,我校發(fā)展的腳步算很快的了,其他學(xué)校一般都要開辦十年以上才能得到“廣東省一級(jí)學(xué)校”的稱號(hào),而我們學(xué)校開辦七八年就得到了這個(gè)稱號(hào)。我們學(xué)校的特色是藝術(shù),最為值得驕傲的就是舞蹈、書法和京劇了,前前后后得到了無數(shù)的獎(jiǎng)項(xiàng);訓(xùn)練社團(tuán)當(dāng)然也是數(shù)之不盡:舞蹈隊(duì)、美術(shù)隊(duì)、合唱隊(duì)……我參加的社團(tuán)是舞蹈隊(duì),我們?cè)谂_(tái)上瀟灑地舞姿常能得到觀眾們的陣陣掌聲。

  我所在的班級(jí)是由44個(gè)活潑開朗的同學(xué)組成的。我們有的調(diào)皮,有的乖巧,各有所長(zhǎng)。我們的早操做的是全年級(jí)最好的`,年年早操比賽的桂冠都非我們班莫屬。盡管我們班課外活動(dòng)的成績(jī)不錯(cuò),但我們的整體學(xué)習(xí)成績(jī)可就不咋的啦,用我們老師的話,就是“朽木不可雕也”,的確,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上還需要加加油哦!

  我所在的城市——深圳,是一個(gè)充滿愛心的城市。這里的人們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,到處充滿著關(guān)愛。深圳還是一座書香城市,是全國(guó)唯一被評(píng)為“書香城市”稱號(hào)的城市。適合人們旅游的景點(diǎn)也很多,有瓜果飄香的光明農(nóng)場(chǎng),荷塘擺渡的海上田園,奇拔峻秀的鳳凰山,風(fēng)光秀麗的羊臺(tái)山……無不展示著深圳的美麗風(fēng)光。還有沙井蠔、光明乳鴿等特色美食。想到這里,你有沒有特別想來這兒游覽一番的沖動(dòng)呢?

  以上就是關(guān)于我的一些資料咯,我們交個(gè)朋友吧!

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

  xxx

  20xx年2月27日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信2

親愛的朋友:

  你好!

  我知道你收到這封信一定覺得很意外,因?yàn)槟悴⒉恢牢沂钦l,其實(shí)我也并不知道你是誰,我們倆只是陌生人,但是我想要對(duì)你寫這封信,告訴你以后的人生道路該怎樣的走,并且也會(huì)給你一些我的人生見解,你們是身在大山深處的小孩子,可能沒有太多的經(jīng)濟(jì)能到城里來學(xué)習(xí),甚至每天都要做非常多的農(nóng)活來幫爸爸媽媽賺取經(jīng)濟(jì)來供孩子們成長(zhǎng)和家庭的發(fā)展。

  你們不能像我們一樣每天只需要好好的學(xué)習(xí)就可以了,你們也不能像我們一樣每天坐在明亮和寬闊的教室里面,使用著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,擁有著良好的師資。你們更不能像我們一樣每天回家就能拿到數(shù)碼設(shè)備,有手機(jī)和電腦,你們也不能像我們一樣每周六周末都出去玩,擁有一個(gè)娛樂的周六周末,可能在我們玩的時(shí)候你們也需要做一些功課來復(fù)習(xí)學(xué)到的知識(shí),還要幫助爸爸媽媽做活種莊稼或者是放牛放羊,你們的生活比我們艱辛,也更加的樸素,更加的單調(diào),但是我想說這是命運(yùn)給我們的,但是我們也可以用自己的雙手來改變,或許我們的父母已經(jīng)沒有辦法改變這種狀況,但是命運(yùn)掌握在我們自己手里,我覺得坦白的講,家里面的教學(xué)環(huán)境確實(shí)沒有城市里面的教學(xué)環(huán)境要好。你一定要好好的學(xué)習(xí),走出大山,接受更加良好的教育,并且在接受良好教育的同時(shí),也可以拓寬自己的視野,看一看大城市是什么樣子。不是所有的人生來就住在大房子里,也不是所有的人生來就能接受良好的教育和教養(yǎng)的撫養(yǎng),但是這些如果我們只是用來抱怨,那么什么都改變不了,我們能做的就是用我們的努力和勤奮來改變現(xiàn)狀。

  在你們的生活里面應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)努力和勤奮,我相信山里的`小孩子雖然環(huán)境沒有我們好,但是他們有著更淳樸的內(nèi)心和更吃苦耐勞的性格,他們從小就要擔(dān)負(fù)起很多責(zé)任和重任,要一邊學(xué)習(xí)一邊幫助爸爸媽媽賺錢,還要做一些家務(wù)活,比城市里面的小孩子做的要更多一些。你們現(xiàn)在的生活可能沒有城里的小孩子那么好,但是經(jīng)過你們的努力,也可以過上你們理想的生活。

  所以奮斗吧,如果想要走出大山,就要提高自己的能力和水平,需要開拓視野,如果想要到外面世界看一看,就要用自己的成績(jī)和實(shí)力改變現(xiàn)在的狀況。

  xxx

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信3

  親愛的小學(xué)生:你好!

  收到這封信,你一定會(huì)驚訝得連下巴都掉下來了吧?你我素不相識(shí),為什么我要給你寫這封信呢?那是因?yàn)槲覀儎偤瞄_展了一個(gè)“手拉手”的活動(dòng),是要給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫一封信,我也希望在這封信里與你成為朋友,不管你是活潑調(diào)皮的男生,還是開朗文靜的女生,我希望你能接受我的`一顆真誠(chéng)、渴望友誼的心,好嗎?

  哦,對(duì)了!我忘了我的自我介紹呢!我叫李子暢,是碧海小學(xué)一位五(3)班的女生,有著閱讀、朗誦、琴棋書畫等課外愛好。我也是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的一名廣播員。一年到頭來,烏黑的頭發(fā)總被扎成馬尾辮。眼睛時(shí)不時(shí)地閃爍出光芒,給人一種精神、奮發(fā)向上的感覺。

  我的老家坐落在湖南衡陽,這里有個(gè)很有名的景點(diǎn)——南岳衡山。

  衡山由于氣候條件較其他四岳為好,處處是茂林修竹,終年翠綠,奇花異草,四時(shí)放香,自然景色十分秀麗,因而又有“南岳獨(dú)秀”的美稱。清人魏源在中說:“恒山如行,岱(泰)山如坐,華山如立,嵩山如臥,惟有南岳獨(dú)如飛。”給遠(yuǎn)方小朋友的一封信400字

  衡山山勢(shì)雄偉,綿延數(shù)百公里,號(hào)稱有七十二峰,其中以祝融、天柱、芙蓉、紫蓋、石稟五座最有名。南岳四絕是:“祝融峰之高,方廣寺之深,藏經(jīng)殿之秀,水簾洞之奇!碧拼膶W(xué)家韓愈詩云:“祝融萬丈拔地起,欲見不見輕煙里。”這兩句詩既寫了祝融峰的高峻、雄偉,又寫了衡山煙云的美妙。特別是這里的秋季,無不充滿著火紅的顏色讓衡山宛如穿上了莊嚴(yán)的晚禮服。紅的、黃的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。你站在這樣的地方,一定會(huì)有所感染的!

  說了這么多,你一定很期待了吧,我可不會(huì)讓你白白憧憬著的。如果你愿意的話,我希望你能給我回信,我會(huì)給你寄好多好多的照片,跟你溝通,了解你的情況,好嗎?讓我們做好朋友吧!

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信4

親愛的朋友:

  你好!

  突然收到一封素不相識(shí)的人的來信,你一定會(huì)感到很驚訝吧!告訴你,最近我們剛學(xué)到第一單元,為了實(shí)踐,于是舉辦了一次和遠(yuǎn)方小朋友的“手拉手”活動(dòng),我就給你寫了這封信。雖然我們素不相識(shí),但是我相信,這封信一定會(huì)架起一座友誼的橋梁。

  說了這么多,你一定還不知道我是一個(gè)怎樣的小女孩吧?下面就讓我來介紹一下自己吧。我叫薛煒霖,在焦作市武陟縣育才學(xué)校就學(xué)。我上五年級(jí)了,學(xué)習(xí)也挺好的。我會(huì)經(jīng)常在微博上發(fā)表一些文章,教師們對(duì)我的影響也算不錯(cuò)。別看我嘴小,口才卻不錯(cuò),朗讀課文流利而有感情。那次四年級(jí)時(shí)舉行的朗讀比賽我還為班級(jí)爭(zhēng)光了呢!

  我也很喜歡看書,書桌上擺滿了我喜愛的書,就連姐姐、媽媽放書的地方也被我侵占了很多。我從書中不僅學(xué)到了許多知識(shí),也懂得了許多做人的道理。在我的'心目中,書就是一盞盞指路的燈。我一定要多讀書,長(zhǎng)大以后成為一名大作家。

  我還是一個(gè)“小畫家”呢!我在三、四年級(jí)的時(shí)候?qū)W過半年的畫畫,別看我只學(xué)了半年,畫卻畫得很好。我畫的素描、水粉畫也不錯(cuò),連教師都說我有畫畫的天賦呢!

  這就是我,你愿意和我做朋友嗎?

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  天天向上!

  遠(yuǎn)方的朋友:xxx

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信5

親愛的小真:

  你好嗎!我是你的朋友姜英俊。

  聽說你一直梳著可愛的妹妹頭,短短的劉海掛在額頭上,就像一扇小小的窗簾,再一看,又像是一個(gè)小小的波浪。兩側(cè)的頭發(fā)垂了下來,就像是掃地的掃帚,又像是隨風(fēng)飄舞的.柳樹葉兒。

  聽說你想要一頭長(zhǎng)頭發(fā),那么長(zhǎng)頭發(fā)究竟是什么樣子呢?如果你家的晾衣繩不夠用,你可以把頭發(fā)兩頭一拉,掛在樹上,就可以變成一個(gè)晾衣繩。這個(gè)晾衣繩可神奇了,可以隨風(fēng)擺動(dòng)。所以你根本不用擔(dān)心衣服被風(fēng)吹落,因?yàn)榫驮谝路鸵涞氐哪且豢蹋愕念^發(fā)總會(huì)輕舞飛揚(yáng),穩(wěn)穩(wěn)接住衣服。如果鄰居家著火了,你就可以把頭發(fā)做成一個(gè)長(zhǎng)梯,把鄰居救下來。如果電線壞了,你的頭發(fā)就有用了,你只要把頭發(fā)當(dāng)成一個(gè)電線,連在一起,就可以幫忙導(dǎo)電了。如果下雨了,你還可以把頭發(fā)纏在頭頂,當(dāng)成小傘來擋風(fēng)雨。

  當(dāng)然,你的頭發(fā)也有不便之處。走起路來特別容易把你絆倒。我來幫你想想辦法。你可以把頭發(fā)燙起來,這樣你的頭發(fā)就變成了一個(gè)“小森林”了!這個(gè)“小森林”真是生機(jī)勃勃呀!你看,小鳥飛來了,銜來了樹枝和干草,原來它們要在你的頭發(fā)上安家,慢慢的,鳥巢安好了,看起來就像是頭發(fā)上美麗的蝴蝶結(jié),可別致了。再一看,樹上還有幾只可愛的小猴子,只見他們上竄下跳,好像在說:“我喜歡這里,我喜歡這里……”

  我希望你的頭發(fā)越長(zhǎng)越長(zhǎng),我也希望你快點(diǎn)回信。

此致

敬禮!

  你的朋友

  20xx年xx月xx日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信6

親愛的遠(yuǎn)方同學(xué):

  最近好嗎?學(xué)習(xí)怎么樣?不如讓我們做個(gè)朋友吧?

  我先做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧。我是創(chuàng)新街小學(xué)五年級(jí)的一名少先隊(duì)隊(duì)員,我性格開朗,喜歡交朋友。我們學(xué)校有美麗的操場(chǎng),高大的`教學(xué)樓,優(yōu)秀的老師,每個(gè)班級(jí)都有兩臺(tái)空調(diào),用的是先進(jìn)的電子白板,我們每個(gè)班級(jí)都有83個(gè)學(xué)生,給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫信作文我最喜歡語文課,最不喜歡電腦課,我的英語成績(jī)不是很好,如果你的英語好,可以教教我嗎?你的成績(jī)?cè)趺礃樱瑢W(xué)校是什么樣的?有什么設(shè)備?

  我的老家是洛陽,目前居住在鄭州管城區(qū),我的爸爸媽媽是自己開店?duì)I業(yè)的,洛陽市八大古都之一,給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫信作文美麗富饒,有很多名勝古跡:龍門石窟。牡丹公園。白馬寺……你呢?你的老家在哪里?

  遠(yuǎn)方的朋友,讓我們隔海相望,等著我們團(tuán)聚的那一天。如果你愿意和我交朋友,就請(qǐng)你回信,和我共同繪21世紀(jì)的藍(lán)圖。

  給貧困山區(qū)孩子的一封信祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!

  想你的xxx

  20xx年2月12日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信7

遠(yuǎn)方的小朋友xx:

  你好!

  我是xx中學(xué)一年級(jí)x班的xx。雖然我抬頭把你寫成了“小朋友”,但其實(shí)我自己也是一個(gè)小朋友。嘿嘿,你是小學(xué)部的小朋友,我是初中部的小朋友,我比也你大不了多少。

  很高興通過這樣的通信的方式,與你成為筆友。聽我的媽媽說,筆友通信還是她們上學(xué)那個(gè)年代的事情,現(xiàn)在我們學(xué)校組織起來,一定是認(rèn)為這個(gè)方式可以讓我們得到一些成長(zhǎng)吧!我在老師分配手中花名冊(cè)時(shí)了解到,你是一位喜歡語文的六年級(jí)小朋友,是嗎?很高興認(rèn)識(shí)你,我是初中一年級(jí)一位喜歡語文的小朋友。如果你也跟我一樣,非常喜歡讀書的話,或許我們通信幾次就能夠成為非常要好的朋友了。

  啊,以后我就在心里跟你分享我的讀書心得吧!最近我讀了一本叫做《草房子》的長(zhǎng)篇小說,是曹文軒老師的兒童文學(xué)作品,如果你有興趣的話,可以找來看看!當(dāng)然,如果你非常愛讀書,而且早就讀過這本書了的話,也可以把你最近讀過的書在信里給我講一講,推薦給我閱讀。我很喜歡《草房子》里面的描寫,我覺得曹文軒老師的文筆很棒,心理描寫也非常棒,對(duì)人物的`觀察都非常的到位。我還記得我在看第一章,那個(gè)禿鶴向老師申請(qǐng)他來演戲時(shí),我哭得稀里嘩啦的,那是我看這本書時(shí),第一次大哭,所以記得特別清楚,我為禿鶴被所有人歧視了,卻還是想要對(duì)別人好的那種期盼感動(dòng)了……

  真希望你也看過這本書或者可以看看這本書,那樣我們就可以繼續(xù)寫信探討這本書里面動(dòng)人的細(xì)節(jié)了。這一次的信就寫到這里吧!寫太長(zhǎng)的話,你也會(huì)有回復(fù)的壓力的!哈哈!愿你學(xué)習(xí)快樂,記得推薦書給我看哦!

  你的新朋友xx

  20xx年xx月xx日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信8

親愛的朋友:

  你好!

  我們雖然素不相識(shí),可我愿意將一顆真誠(chéng)的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫xxx,今年11歲,是個(gè)開朗、活潑、快樂的小女孩。我,烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,高高的鼻子,戴著一副眼鏡。也許你和我一樣是一個(gè)活潑可愛的小女孩,也許是一個(gè)無憂無慮的小男孩。讓我們手拉手,感受溫馨的友情吧!

  我的家鄉(xiāng)——天水,這里四面環(huán)山,青山綠水,景色十分優(yōu)美,文明遐邇的麥積山石窟,是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,享有“東方雕塑藝術(shù)館”之美譽(yù),每年都有許多中外游客來這里觀光旅游。秦安的大地灣遺址是一座規(guī)模宏大的新石器時(shí)代遺址,這座歷史寶殿的`發(fā)現(xiàn),為研究仰韶文化的起源提供了新的資料,還將中華文明史向前推進(jìn)了三千年。

  在我的家鄉(xiāng),還有全國(guó)聞名的“花牛蘋果”、“秦安蜜桃”,蜜桃大,甜,水分多,深受人們的喜愛。

  如果你有時(shí)間,就到我的家鄉(xiāng)來,我的家鄉(xiāng)雖不富裕,但你不管到哪兒,你都能感受到另一種特殊的民俗美。

  我現(xiàn)在在天水師范附屬小學(xué)讀書,我愛我的學(xué)校、老師,更愛我的家鄉(xiāng),如果你愿意和我交朋友,就回信,讓我們做個(gè)永遠(yuǎn)的好朋友!

  祝你

  學(xué)習(xí)更上一層樓!

  你的朋友

  20xx年3月11日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信9

遠(yuǎn)方的小朋友:

  你們好!

  我是西北井小學(xué)五年級(jí)二班的一名小學(xué)生,是個(gè)活潑、開朗的女孩。我在電視上看見過你們一個(gè)個(gè)瘦弱的身影,而你們一雙雙渴望學(xué)習(xí)的眼睛更讓我感動(dòng)。

  我看到你們的學(xué)習(xí)環(huán)境是那樣的艱苦:課桌是幾塊磚和一塊木板組成的,好的也只是一張張破舊的`木桌,還是好幾個(gè)孩子擠著用一張,手里的鉛筆短得幾乎都拿不住了,可你們還是用這樣的鉛筆寫出干凈整齊的作業(yè),教室是一間間破舊的土房,春天漏風(fēng)夏天漏雨,冬天最難熬,偌大的教室只有一個(gè)爐子,煤味刺鼻,還不暖和。即使這樣,你們一雙雙凍得紅腫的小手還在作業(yè)本上不停地舞動(dòng)。

  再看看我們的學(xué)習(xí)環(huán)境:我們有著美麗的學(xué)校,冬天教室里溫暖如春,夏天電扇送來陣陣涼爽,多媒體教室、音樂教室應(yīng)有盡有,我們有這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不知珍惜。依然有人曠課,我們每天過著豐衣足食的生活,有的同學(xué)還是家里的小皇帝小公主,可依然不滿足,互相攀比,讓爸爸媽媽買名牌衣服,買好看文具,以哭鬧來逼迫家長(zhǎng)妥協(xié)。兩相對(duì)比,同在一片藍(lán)天下生活,差距卻這么大。我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)你們的適應(yīng)力、進(jìn)取心。不過我們中很多同學(xué)也有很多優(yōu)點(diǎn),有的知識(shí)淵博,有的熱愛讀書……多希望我們能取長(zhǎng)補(bǔ)短,手拉起手,創(chuàng)造祖國(guó)更美好的明天。

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康

  你們的朋友:xx

  20xx年4月16日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信10

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  聽說你家住在黃河岸邊,那兒有我們中華民族的母親,應(yīng)該是個(gè)很美的地方吧!我可以和你交個(gè)朋友吧!

  你一定不知道我是誰,因?yàn)槲覀儚奈匆娺^面。我在濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一實(shí)小上學(xué),是四年級(jí)五班同學(xué),叫姜金昊,是一位……(嘿嘿!你猜猜我是一位“先生”還是一位“女士”。)我的性格是“兩面派”:有時(shí)很活潑,像一根彈簧,簡(jiǎn)直無法比喻;有時(shí)很靦腆,簡(jiǎn)直就像一只剛出生的小咩羊。我的興趣、愛好是:畫畫、游泳、玩耍。不要說我貪玩,我還獲得兩次濮陽市“校信通”組織的“閱讀天使”,兩次“博客之星”呢!我的班級(jí)是相當(dāng)不錯(cuò)的!在老師的帶領(lǐng)下,我們班連續(xù)四次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)博客圈”的稱號(hào),老師也被評(píng)為“優(yōu)秀博客圈老師”、“綠色園丁”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  一個(gè)人不是處處都完美的,是總要有缺點(diǎn)的。我和你交朋友,希望能取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!放假時(shí),你可以來我家,我一定熱情的`招待你!領(lǐng)你參觀綠色莊園、戚城公園…還可以互相學(xué)習(xí),如果說你沒了學(xué)習(xí)用品,我們可以一起去買,帶你看看濮陽市那么好!還可以看看綠色網(wǎng)絡(luò)。我相信,這些活動(dòng)會(huì)把我們從素不相識(shí),變成形影不離的好朋友!

  一個(gè)人有時(shí)提出的建議并不是很周全的,我們可以一起去野炊……希望你可以再提些可行的建議。

  祝快樂每一天!

  xxx

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信11

遠(yuǎn)方的同學(xué):

  你好!

  我是北京奮斗小學(xué)五年級(jí)四班的一名小學(xué)生。我叫柴子默。我是一名寄宿生,我很喜歡寄宿生活。在寄宿生活中,我增長(zhǎng)了自理能力,也鍛煉了獨(dú)力性。我們的學(xué)校非常大,也非常美麗,像個(gè)美麗的大花園。我們學(xué)校有食堂、教學(xué)樓、科技樓、宿舍樓、籃球館、游泳館、歡樂角以及操場(chǎng)。我在這個(gè)“大花園”中幸福的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)著。

  我們班有12名男生,18名女生。我們的班主任是鄭老師,他也是我們的數(shù)學(xué)老師。我們的語文老師是我們年級(jí)的語文組長(zhǎng),她姓王,我們都叫她王老師。在這兩位教師的教導(dǎo)下,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)還是比較不錯(cuò)的。

  這次寫信的目的是因?yàn)椋覀儼嘞肱e行一個(gè)與遠(yuǎn)方小朋友“手拉手”的活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)的'主要內(nèi)容就是開展一次學(xué)習(xí)競(jìng)賽。首先,你們?cè)谶@一個(gè)學(xué)期中要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試時(shí)考出好成績(jī),然后再把你們班的語文、數(shù)學(xué)、英語三科的平均分統(tǒng)計(jì)出來,并信寄給我們。還有,也請(qǐng)你們把平時(shí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也告訴我們。我們也會(huì)同樣把我們班的三課平均分和好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)寫信告訴你們。希望咱們共同進(jìn)步!

  請(qǐng)你們?cè)谑盏竭@封信后,給我們回信。談一下,你們學(xué)校的情況。你們也可以來到我們學(xué)校參觀訪問。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年3月10日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信12

xxx:

  你好!

  近來學(xué)習(xí)好嗎?你們那兒的天氣熱不熱?

  很高興寫信給你,雖然我們還不認(rèn)識(shí),但我似乎想象到你們那兒學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況,十分動(dòng)情地介紹了你們的學(xué)習(xí)和生活條件,讓我們很受感動(dòng),十分欽佩你們克服困難刻苦學(xué)習(xí)的精神。

  我是一個(gè)比較活潑開朗的女孩,在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主,也是家里的開心寶。家里再有不開心的事,只要我一出馬,立刻就會(huì)陰轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大,又是雙眼皮,媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她,可惜因?yàn)樽约河醚鄄蛔⒁猓缃褚呀?jīng)戴上了眼鏡。我可喜歡看書了,從最初的童話,到現(xiàn)在的各種名著……當(dāng)然電影、電視也是我必不可少的.愛好。批注:劃?rùn)M線的語句十分生動(dòng)、形象,抓住了自己的主要特征來介紹。

  最近我有一些苦惱:我們班的一些同學(xué)總是叫我的外號(hào),雖然他們并不是惡意的,但我還是很傷心。告訴老師,告訴家長(zhǎng),都沒有奏效。唉!我該怎么辦才好呢?你能不能給我出出主意?批注:這一段話作為剛認(rèn)識(shí)的朋友,最好不要提到。

  我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園,赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。鏡湖真得像一面鏡子一般,倒映著天上的朵朵白云,一陣風(fēng)吹來,鏡湖的湖面上碧波蕩漾,湖邊的垂柳也仿佛在舞蹈著,一根根枝條垂在了湖面上……鏡湖很美吧?有機(jī)會(huì)一定要來哦!批注:對(duì)家鄉(xiāng)的介紹意思是好的,但要注意寫好后多讀幾遍,改出不當(dāng)處。

  今天我寫信給你,還有一個(gè)主要任務(wù),我們小組商量了一下,希望我們能夠長(zhǎng)期地保持聯(lián)系,并且能夠開展一些手拉手活動(dòng)。比如我們可以一個(gè)月通一次信,在重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng),如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開展一次互訪活動(dòng),你們可以到我們學(xué)校參觀,還可以到我們家里做客,我會(huì)把我最喜歡的玩具給你玩,把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡?批注:作為這次習(xí)作的重點(diǎn)要求,雖然也寫的較清楚,但還需再具體一些。

  就寫到這兒吧,我還要做作業(yè)呢,你一定要回信哦!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  xxx

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信13

王佳同學(xué):

  你好!

  你一定感到莫名其妙,怎么會(huì)突然收到這封陌生人的來信?別急,還是先讓我作一下自我介紹吧。我叫xxx,在xx省xxx小學(xué)讀五年級(jí)。我喜歡看書、運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)還可以。

  雖然你不認(rèn)識(shí)我,但是我卻知道一點(diǎn)你的情況。我從報(bào)上看到,你是一個(gè)失去雙親的孩子,跟年邁的奶奶相依為命,生活條件十分艱苦,住的是泥磚瓦房,僅靠奶奶用撿破爛換來的零錢過日子。我還知道,你是一個(gè)懂事的孩子,你幾乎包攬了家中所有的家務(wù)。你沒有一件漂亮的衣服,沒有一件像樣的學(xué)習(xí)用品。你從來沒有跟奶奶提過任何要求,每次交學(xué)費(fèi)時(shí),總是東湊西借。我很想幫助你,今天給你寫信,就是想與你交個(gè)朋友。雖然我們相隔千里,但我們彼此的心靈是相通的,簡(jiǎn)短的'通信一定會(huì)在我們之間架起一座友誼的橋梁。

  我們是同齡人,有許多共同語言,以后你在學(xué)習(xí)上、生活上有什么困難,能不能告訴我,我一定會(huì)盡最大的能力幫助你,你不必介意。同時(shí)也請(qǐng)你務(wù)必相信,明天一定會(huì)更美好。以后我們每個(gè)月給對(duì)方寫一封信,好嗎?把各自的情況告訴對(duì)方,這樣更能增進(jìn)我們的友誼,你說呢?

  祝你

  生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的朋友

  20xx年11月9日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信14

馬俊杰同學(xué):

  你好!

  你好!這次是我第一次給你寫信,我的心情十分高興和激動(dòng)!

  最近,我們?cè)诶蠋煹慕M織下,進(jìn)行了熱烈的討論。在討論中,我們一致認(rèn)為要和其他學(xué)校的學(xué)生開展“手拉手”活動(dòng)。通過活動(dòng)培養(yǎng)我們的交際能力,同時(shí)讓我們知道要心中有他人,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,幫助他人。今天我寫信給你,請(qǐng)你一定不要覺得突然。

  下面就讓我來介紹一下自己吧。

  我是一個(gè)人見人愛的小男孩,個(gè)子不高,卻很機(jī)靈。我的興趣愛好廣泛,在班級(jí)舉行的聯(lián)歡會(huì)上,總少不了我的小品、相聲表演。呵!我的表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來陣陣歡聲笑語。平時(shí)和同學(xué)相處,大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發(fā)起脾氣來可是了不的`,我要是發(fā)起火來,那家伙,一秒種就上了喜馬拉雅山!哈哈!

  對(duì)了,我所在的班級(jí)也是人才濟(jì)濟(jì)。〈蠹腋饔刑攸c(diǎn),說一個(gè)有意思的同學(xué)你一定很感興趣。我們班的朱近是個(gè)男的,但是無論是長(zhǎng)相還是聲音都像一個(gè)女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能聽見他的尖叫聲音:“請(qǐng)第1大組交作業(yè)!快交作業(yè)!”不光是這個(gè)“女高音”特像,而且他臉也是白白嫩嫩的。一見到人就給人起外號(hào),比如一見到李雪瑩就說:“哎呀,老李呀!”人沒老都給他叫老了。

  啊,對(duì)了,為了我們能夠長(zhǎng)期的進(jìn)行手拉手活動(dòng),我們還想了不少辦法,說出來,請(qǐng)你批評(píng)指正。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動(dòng),我們將帶上全校同學(xué)給你們準(zhǔn)備的禮物看望你們,還要走進(jìn)你們的家庭體驗(yàn)一下你們的家庭生活。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。到時(shí)我們會(huì)拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們,還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩……

  看了我們的計(jì)劃,你覺得可行嗎?如果你愿意,請(qǐng)盡快給我們寫信。

  祝你

  身體健康合家幸福

  遠(yuǎn)方的朋友:XX

  20xx·02·25

  

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信15

親愛的xx同學(xué):

  你好!我的名字是xxx,我是廣東省佛山市的一名五年級(jí)的小學(xué)生,我很想和你交朋友,你想和我交朋嗎?

  為了促進(jìn)我們之間的友誼,我們就用信來交流吧!這是我寫給你的第一封信,希望我們以后能多點(diǎn)互相寫信交流。

  我先告訴你關(guān)于我的一些情況吧!

  我是一個(gè)活潑開朗的`男孩,學(xué)習(xí)成績(jī)一般般,只是語文差一點(diǎn),我也有不少的愛好,例如:象棋、國(guó)際象棋、圍棋、羽毛球、魔方等等,不過象棋、魔方我比較拿手。你又有什么愛好呢?

  我在西南中心小學(xué)讀書,告訴你,我的學(xué)?善亮耍±锩嬗幸粋(gè)漂亮的大花園,花園里種滿了五顏六色的花花草草,花園中間有一個(gè)噴水池。我們班一共有46個(gè)同學(xué),搞笑的是全級(jí)成績(jī)最好的同學(xué)和全級(jí)成績(jī)最差的同學(xué)都在我們班。我們班的班長(zhǎng)是全班成績(jī)最好的同學(xué),語文考試次次都第一名,數(shù)學(xué)和英語的成績(jī)也不錯(cuò)。你的學(xué)校是什么樣的呢?

  我希望能早點(diǎn)收到你的回信。

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  xxx

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信16

親愛的遠(yuǎn)方朋友;

  你好!

  我的名字叫秦子貽,我是一名來自內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥內(nèi)爾市臨河區(qū)第五小學(xué)五(1)班的.一名普普通通一名小學(xué)生。

  我們雖然不相識(shí),但可以手拉手,做一對(duì)不相識(shí)的好朋友,你說好嗎?

  你是不是很奇怪我為什么會(huì)給你寫信?告訴你,我們班最近開展了一項(xiàng)“手拉手”活動(dòng),所以我動(dòng)筆寫下了這封信。

  我是一名十二歲的陽光女孩,在班里學(xué)習(xí)雖不是最好,但也算是名列前茅。我性格比較外向,一下課就“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,有的同學(xué)說我像蚊子,但卻很喜歡與我交朋友,所以我人緣還不錯(cuò)。

  我們的老師快四十了,但依然和藹可親,在她的教導(dǎo)下,我們班成績(jī)總是遙遙領(lǐng)先。

  我的體型不胖不瘦剛剛好,你的名字叫什么呢?你的性格是什么樣的呢?你的體型又是什么樣的呢?希望早日收到你的回信。

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信17

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  我叫小王,今年10歲。家住中原區(qū),在河南油田第五小學(xué)五年級(jí)上學(xué)。我語文,英語還算好,數(shù)學(xué)不是太好。老師讓我在數(shù)學(xué)上下點(diǎn)功夫,不能落下,爭(zhēng)取三駕馬車齊頭并進(jìn)。我愛好樂器,比如:二胡,電子琴,葫蘆絲。我愛讀書,今年暑假,我看了《青鳥》,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,《羚羊木雕》等等。

  我們這里的環(huán)境還不錯(cuò),有假山,平靜的.湖水,還有各種樹:柳樹,松樹,杉樹……

  我們學(xué)校是經(jīng)典特色學(xué)校。每天都能聽見同學(xué)們的朗朗讀書聲“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”……這些流傳千古的名句聲聲入耳,令人回味無窮……

  早晨,得左奔右突,才能在“千軍萬馬”的馬路上走過,按時(shí)到校;白天得嚴(yán)陣以待,隨時(shí)應(yīng)付老師的突然襲擊——檢查作業(yè);晚上,得挑燈夜戰(zhàn),準(zhǔn)備第二天的“程咬金”——測(cè)驗(yàn);其中最讓人“驚心動(dòng)魄”的——期中期末兩次考試。

  好了!我生活的環(huán)境,住址,學(xué)校都告訴你了。如果愿意和我做朋友,就請(qǐng)你回信。我們還可以互相換圖書,互相給對(duì)方自己這里的照片,如果你有困難可以告訴我,我可能還可以幫助你。

  我還想了解你家在哪?在哪上學(xué)?叫什么名字?生活環(huán)境如何?

此致

敬禮!

  xxx

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信18

親愛的小學(xué)生:你好!

  收到這封信,你一定會(huì)驚訝得連下巴都掉下來了吧?你我素不相識(shí),為什么我要給你寫這封信呢?那是因?yàn)槲覀儎偤瞄_展了一個(gè)“手拉手”的活動(dòng),是要給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫一封信,我也希望在這封信里與你成為朋友,不管你是活潑調(diào)皮的男生,還是開朗文靜的女生,我希望你能接受我的一顆真誠(chéng)、渴望友誼的心,好嗎?

  哦,對(duì)了!我忘了我的自我介紹呢!我叫xxx,是碧海小學(xué)一位五(3)班的女生,有著閱讀、朗誦、琴棋書畫等課外愛好。我也是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的一名廣播員。一年到頭來,烏黑的'頭發(fā)總被扎成馬尾辮。眼睛時(shí)不時(shí)地閃爍出光芒,給人一種精神、奮發(fā)向上的感覺。

  我的老家坐落在湖南衡陽,這里有個(gè)很有名的景點(diǎn)——南岳衡山。

  衡山由于氣候條件較其他四岳為好,處處是茂林修竹,終年翠綠,奇花異草,四時(shí)放香,自然景色十分秀麗,因而又有“南岳獨(dú)秀”的美稱。清人魏源在中說:“恒山如行,岱(泰)山如坐,華山如立,嵩山如臥,惟有南岳獨(dú)如飛!苯o遠(yuǎn)方小朋友的一封信400字

  衡山山勢(shì)雄偉,綿延數(shù)百公里,號(hào)稱有七十二峰,其中以祝融、天柱、芙蓉、紫蓋、石稟五座最有名。南岳四絕是:“祝融峰之高,方廣寺之深,藏經(jīng)殿之秀,水簾洞之奇!碧拼膶W(xué)家韓愈詩云:“祝融萬丈拔地起,欲見不見輕煙里!边@兩句詩既寫了祝融峰的高峻、雄偉,又寫了衡山煙云的美妙。特別是這里的秋季,無不充滿著火紅的顏色讓衡山宛如穿上了莊嚴(yán)的晚禮服。紅的、黃的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。你站在這樣的地方,一定會(huì)有所感染的!

  說了這么多,你一定很期待了吧,我可不會(huì)讓你白白憧憬著的。如果你愿意的話,我希望你能給我回信,我會(huì)給你寄好多好多的照片,跟你溝通,了解你的情況,好嗎?讓我們做好朋友吧!

  xxx

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