社會(huì)公德作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的社會(huì)公德作文,歡迎閱讀與收藏。
社會(huì)公德作文1
社會(huì)發(fā)展需要公德! 在如今這個(gè)發(fā)展超速的社會(huì)中,沒有了公德行嗎?回答是肯定的!“不行!” 如果,這個(gè)社會(huì)中沒有了公德那會(huì)怎么樣?其實(shí)大家心里都明白:會(huì)一團(tuán)糟,后果不堪設(shè)想! 我們一起來設(shè)想一下,如果在今天這個(gè)社會(huì)中沒有了公德那會(huì)怎樣?
假如,你去超市里購物,排了好長時(shí)間隊(duì),終于輪到你了,突然有一個(gè)人插在你前面了,你是什么感覺?如果你是一個(gè)明事理的人,你一定會(huì)上前去給他講道理,可你不要忘了,現(xiàn)在是一個(gè)沒有公德的社會(huì),那個(gè)人也許不會(huì)聽你的,或者是出手傷人啊! 假如,你走在大街上?匆娪腥穗S地吐痰。你一定會(huì)很想去阻止吧!可是你別忘了,現(xiàn)在是一個(gè)沒有道德的社會(huì)沒有人會(huì)理你的!
假如,你半夜在家里,真睡得香甜!突然聽見有人在你家門上寫字的聲音,你肯定會(huì)很生氣的出去把他罵一頓,罵的他狗血噴頭!可是你別忘了現(xiàn)在是一個(gè)不需要共得到的社會(huì),你的有理也會(huì)變得沒理了! 假如,你晚上出去散步,平白無故被人打了一頓!你問他為啥打你?他卻說:“我樂意!”你說你怨不? 還有很多例子,我就不多說了......................... 你說社會(huì)假如變成了這樣,還怎么進(jìn)步,怎沒發(fā)展。
所以,我們都要遵守公名守則,做一個(gè)好公民!從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起!讓我們的社會(huì)變得更好,發(fā)展得更快!
社會(huì)公德作文2
星期天的早上,我和爸爸去公園游玩。
公園里很熱鬧,人們有的在打太極拳,有的在跑步健身,還有的圍坐在石桌旁,觀賞公園里的美景。
我和爸爸跟著人們一起跑步,跑著跑著,我發(fā)現(xiàn)旁邊的花壇里有很多零食袋、空飲料瓶、空盒子,影響了公園的美觀。但我沒有太在意,繼續(xù)跟著爸爸繞著花壇跑步。
過了一會(huì)兒,一群人來花壇邊打太極拳,但花壇里的垃圾讓人看的不舒服,他們不得不換了個(gè)地方。
又過了一會(huì)兒,有兩個(gè)人在花壇邊談話,他們一看見垃圾就說:嘖嘖嘖,瞧瞧這垃圾,怎么扔到這里面了?真沒有公德意識(shí)!說完,他們也走開了。
我看不下去了,心想不能讓這垃圾成為影響人們心情的壞東西。便跑到花壇里,把垃圾一個(gè)又一個(gè)地?fù)炱饋,扔進(jìn)垃圾箱。爸爸拍著我的肩膀說:兒子,你做了一件遵守社會(huì)公德的好事,美化了環(huán)境,幸福了大家。我恍然大悟,原來糾正別人破壞公共環(huán)境的行為,也是遵守社會(huì)公德的表現(xiàn)呀!
俗話說:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。是的,讓我們從小事做起,一起成為遵守社會(huì)公德的人吧!
社會(huì)公德作文3
社會(huì)公德是人民素質(zhì)高低的體現(xiàn),也是一個(gè)社會(huì)精神面貌,文明面貌的體現(xiàn),因此我們要遵守社會(huì)公德。
上周,小林在沒有經(jīng)過小君的同意下,看了她的日記,小君因此大哭,她同桌告訴老師小君哭了,老師問小君:“你為什么哭了呢?”這時(shí)小林還說:“不是我把她弄哭的!毙【f:“小林搶我的日記本,還沒經(jīng)過我的同意看我的日記!毙×终f:“不就是看了一眼么,有什么了不起的!崩蠋熍鸬溃骸靶×!你知道嗎,你侵犯了小君的隱私!崩蠋熍瓪鉀]消地對(duì)小君說:“你沒事把日記本拿到學(xué)校干什么,今天給我拿回家去”。
一節(jié)英語課,小剛和小強(qiáng)互相扔紙飛機(jī),我和我同桌把他們不小心亂扔到我們這里的紙飛機(jī)都攢起來,下課準(zhǔn)備告訴老師,他們還罵我們“欠!”說下課要廢了我們。下課了,我和同桌把他們告老師了,他們都被老師狠狠地修理了一頓。
公德,公德是什么?它是一種不用法律約束的美德。讓我們從身邊做起。從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。讓我們大家都充當(dāng)好自己的角色吧!
社會(huì)公德作文4
社會(huì)公德是什么?它是人們在社會(huì)公共生活中應(yīng)當(dāng)遵循的基本道德。我認(rèn)為,社會(huì)公德,要從我做起,否則,一個(gè)連自己都沒公德心的人,又如何為祖國做出貢獻(xiàn)呢?要提起社會(huì)公德,也許大家會(huì)覺得是老生常談,像“愛護(hù)公物,人人有責(zé)”、“愛護(hù)一花一木”等等的'口號(hào)也許誰都能說上幾句吧!可是,真正在現(xiàn)實(shí)生活中做到的人又有多少呢?只要細(xì)心觀察,發(fā)生在我們身邊的不文明的行為很多很多: 升旗過后的北京天安門廣場留下5噸垃圾;游客不顧警示隨意攀爬古墻遺址;動(dòng)物園里游人用紙屑向動(dòng)物投食;蘋果核、橘子皮不時(shí)從景區(qū)山上滾落;“到此一游”的亂刻亂劃;有些建筑文物成了人們的表白墻;甚至在國外,掰著樹枝照相、大呼小叫的中國游客也并不鮮見,等等,等等。文明出游雖年年呼吁,不文明現(xiàn)象似乎依舊年年上演,人們在充分享受假期休閑之余,亦不得不面對(duì)紛亂嘈雜環(huán)境中的種種尷尬。
“人無德不立,國無德不興”。社會(huì)公德是多么重要!一個(gè)人是否文明,從小處講,是體現(xiàn)了個(gè)人的道德素質(zhì)高低,而從大處講,是體現(xiàn)了一個(gè)民族乃至國家的品德素質(zhì)的高低。古人說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!敝灰覀儽3种活w有道德的心,從我們身邊做起,為大家著想,處處遵循規(guī)章制度,處在一個(gè)文明、環(huán)境良好的環(huán)境里,誰不想呢?莎士比亞說過:生命短促,只有美德能將它留傳到遼遠(yuǎn)的后世。是的,讓我們從自己本身做起,弘揚(yáng)社會(huì)公德!
社會(huì)公德作文5
社會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都在變化,今天我就親眼目睹了一件感人至深的事情……
中午的時(shí)候,我和老媽去外婆家吃飯,要經(jīng)過新馬路,當(dāng)我門剛過完馬路的時(shí)候,老媽看見一個(gè)七八十歲的老爺爺走著走著就“咚”的一聲的摔了下去,很久都沒起來,老媽馬上叫我看,去扶老爺爺。我看了半天,都沒看見老爺爺在哪,我問老媽:“哪呢,哪呢?”當(dāng)我看見了老爺爺?shù)臅r(shí)候,離他很遠(yuǎn)了,接著我又看見幾個(gè)趕集的幾個(gè)路人去扶那位老爺爺,把他帶到椅子上坐下了,然后較近的人家給他送去了水,問這問那,就在那一刻,我忽然感受到了社會(huì)的溫暖?晌疫認(rèn)為這位老爺爺?shù)募胰藢?duì)他很不負(fù)責(zé)任,在這個(gè)時(shí)代,像著樣的來人一般都在家好好修養(yǎng),而著位老爺爺去還一個(gè)人去趕集。
其實(shí),在我們這個(gè)社會(huì)了也有相反的人,他們看見需要幫助的人就裝做沒看見,不理不問,這些人的良心一定泯滅了。
可是,不管怎么說,我們這個(gè)社會(huì)還是有很強(qiáng)的公德心和愛心,只要人人都像那幾個(gè)路人一樣,我門這個(gè)大家庭一定會(huì)更加溫暖,更加和諧……
社會(huì)公德作文6
現(xiàn)如今我們社會(huì)上出現(xiàn)了許多不文明的行為,如:亂扔垃圾、隨地吐痰等許多,也正是這些壞行為使我們的國家抹了一層灰。
你知道嗎?二零零一年人們?yōu)閼c祝中國申奧成功特地在北京天安門廣場舉辦了一場盛大的晚會(huì),在現(xiàn)場有很多人的嘴中都嚼著口香糖。這口香糖本是活動(dòng)面部肌肉的好幫手,可是卻有很多人將他隨口吐在了地上。據(jù)說,有三百多個(gè)清潔工人在廣場上打掃了兩三天都沒有徹底清理干凈。這引起了國人們的關(guān)心,這一系列不文明的行為更值得我們深思。
在萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的四月。人們都聚集在一起欣賞那桃花美麗姿色?墒怯行┤藚s不好好賞花,偏偏就喜歡搖花,你要知道桃樹在開花期間的花全紛紛落盡的話,就不會(huì)結(jié)果實(shí),同樣在日本櫻花節(jié)就沒有一個(gè)人去搖花,為什么我們不能做到這些呢?
在我們身邊有許多活雷鋒,例如我的爸爸和王伯伯,姬伯伯等。由于我們小區(qū)的管理不及時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)垃圾亂堆放的不好現(xiàn)象。經(jīng)過爸爸他們商量,一致決定去撿拾垃圾。不一會(huì)兒,垃圾就被打掃得干干凈。并且,還做了一個(gè)大標(biāo)語——“文明只差一步”。如果大家都不亂扔垃圾,那么我們中國的天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,草會(huì)更綠。
讓我們以美德照亮每一個(gè)人,使每個(gè)家庭都被照亮;讓我們關(guān)心每一個(gè)人,使社會(huì)變得溫馨;讓我們從小以身作德,使社會(huì)變得更加健康美好。
社會(huì)公德作文7
在步入新世紀(jì)的今天,我們廣大公民生活在社會(huì)主義大家庭里,穩(wěn)步的社會(huì)發(fā)展和有序的社會(huì)環(huán)境需要我們大家共同遵守和維護(hù)。所以大家在這個(gè)大家庭里都要遵守和提倡一個(gè)準(zhǔn)則。
什么是準(zhǔn)則那?那就是社會(huì)公德。我們生活在這個(gè)和諧社會(huì)主義大家庭里,都要怎么去做那?那就是要講和諧,講團(tuán)結(jié),講文明,和講愛心。
總之就是對(duì)人應(yīng)當(dāng)以理待人,發(fā)生沖突和口角理讓三分好言相對(duì)才是。不要出口臟話,舉手就打人。換位思考就心平契合啦。
比方說有一天,我在馬路上看到一起車禍,路旁躺著一個(gè)血跡癍癍的老人,當(dāng)時(shí)圍觀的人很多我急忙擠進(jìn)去一看這位白發(fā)蒼蒼的老人正在痛苦的呻吟,可是圍觀人群里沒一個(gè)去把老人攙扶起來,或打電話報(bào)警叫120急救車的。我一個(gè)小孩沒辦法就對(duì)他們說,叔叔阿姨們快救救老爺爺吧。可是沒人理會(huì)我,還好一個(gè)路過車停下來,下來一位叔叔把老人家抱到自己的車上送到醫(yī)院。
通過這一件事讓我不明白這些大人為什么對(duì)受傷的老人這樣冷漠,可見人間冷暖不了了之?墒悄俏皇迨宓淖龇ㄕ孀屓苏J(rèn)可敬,可愛。
通過這件事使我認(rèn)識(shí)到了生活在這個(gè)社會(huì)主義大家庭里要做到人敬人愛,互相幫助,和諧共處,這才是每個(gè)公民應(yīng)有的社會(huì)公德。傳承中華民族的美德。我們要記住的是外表的美不是真正的美,只有內(nèi)心的美才是真正的美!
社會(huì)公德作文8
“集體的道德品質(zhì)是個(gè)人的源泉!边@句話成了我的好朋友,時(shí)不時(shí)會(huì)告訴我,不要在錯(cuò)誤的地方執(zhí)迷不悟。
但往往有很多不講公德的人,任憑 自己的壞行為為所欲為。比如說:就最近一段時(shí)間,我家小區(qū),無業(yè)剛剛給我們業(yè)主發(fā)了門卡,主要目的就是為了整個(gè)小區(qū)有個(gè)安全的生活空間。媽還說這回 可好了。不用擔(dān)心外來人員到小區(qū)破壞了?山腥藷┬牡木褪,沒幾天門卡沒用了,其原因很簡單,就是很多居民不習(xí)慣使用門卡,生生的把門給拽壞了,更叫人氣憤的還是無業(yè)給修好了竟然們還是壞了,可憐的防盜門啊,還是又一次遭受上一次的劫難。真的不知道這些破壞門的人怎么想的,,你們的道德良知那里去了!
從這件事兒,我們看到我們這個(gè)和諧社會(huì)也有一小部分的人,為了自己一時(shí)之便,危害了整個(gè)小區(qū)居民的安全,從這件事,我們不言能看出有些公民的基本公德,人類應(yīng)有的文明素質(zhì)有待提高,為了我們的國家的長治久安,創(chuàng)建和諧社會(huì),是每個(gè)公民的職責(zé)所在。
愛祖國,愛社會(huì),愛家園,要從每個(gè)公民自我做起。做好文明社會(huì)的一份子。
社會(huì)公德作文9
社會(huì)公德是人在社會(huì)生活中的行為準(zhǔn)則,是維護(hù)社會(huì)生活正常進(jìn)行的一種行為規(guī)范,表達(dá)了人類的共同愿望和要求,得到社會(huì)大眾的認(rèn)可,它要求社會(huì)全體成員都要遵守。
社會(huì)公德的內(nèi)容和要求一般都十分明確、具體、清楚,執(zhí)行起來也不復(fù)雜。所有社會(huì)成員都能很容易識(shí)別公共場合不隨地吐痰、不吸煙等,這些行為規(guī)范都能夠在社會(huì)生活中逐步轉(zhuǎn)化為社會(huì)絕大多數(shù)成員的行為習(xí)慣,成為人類的自覺行為。
社會(huì)公德的內(nèi)容不是一成不變的,它也隨著社會(huì)的發(fā)展而更新內(nèi)容,創(chuàng)造新形式,在新時(shí)期的社會(huì)生活中起著舉足輕重的作用:
一、改善道德風(fēng)尚、維護(hù)社會(huì)秩序。隨著人類交往日益頻繁,人類的舉手投足無不關(guān)系社會(huì)秩序和社會(huì)其他成員的利益和生活,大力提倡遵守社會(huì)公德,能大大促進(jìn)社會(huì)風(fēng)尚的凈化和改善。
二、調(diào)整社會(huì)關(guān)系,指導(dǎo)人類行為。在社會(huì)生活中,人類的交往往往會(huì)發(fā)生這樣或那樣的矛盾、摩擦。只有以社會(huì)公德要求自己,講究文明禮貌、互尊互涼,才有利于形成團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定的社會(huì)氛圍。
社會(huì)公德需要社會(huì)的每個(gè)成員共同遵守,我們作為一個(gè)新時(shí)代的人民教師,更應(yīng)該自覺遵守公共秩序、倡導(dǎo)講究文明禮貌,做自覺遵守社會(huì)公德的表率。
社會(huì)公德作文10
公德是社會(huì)的意識(shí)形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范,對(duì)社會(huì)生活起約束作用,在它的構(gòu)成過程中,一些良好的行為準(zhǔn)則被大家學(xué)習(xí)和推崇,如拾金不昧、物歸原主等等,所以我們每個(gè)人都應(yīng)遵守社會(huì)公德!
在夏天的傍晚,我常?匆娦∨笥褌兡弥晕倚膼鄣挠鹈蚺拇蛴鹈颍@時(shí),我多么期望自我也能擁有一副球拍,閑了的時(shí)候,和小伙伴們一塊玩。
過了幾天,我拿著媽媽給我的十元錢去買洗衣粉,售貨員阿姨錯(cuò)把十元錢當(dāng)作二十元錢,又給我找了十五元錢,我提著洗衣粉,手里拿著找回的十五元錢,不由自主的來到了體育用品店,想買一副羽毛球拍,這時(shí)不知怎樣地,給我找錯(cuò)錢的那位售貨員阿姨忙碌的身影浮此刻我眼前,她是那樣辛苦,差錯(cuò)誰不會(huì)出呢?真是的,我怎樣能把這錢拿來呢?想到這,我連忙跑回那家商店,將錢還給了那位售貨員阿姨,并告訴了她事情的前因后果,她聽完后,急忙說:謝謝小朋友!,而且還夸我是個(gè)好孩子。
回家后,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽們說我做的對(duì),并帶我去買了一副羽毛球拍,我十分高興。
透過這件事,我明白了一個(gè)道理:我們在做任何事情之前,就應(yīng)想想是與非,是否貼合社會(huì)公德,以便做一個(gè)品德高尚的人。
社會(huì)公德作文11
我們常常說:“做一個(gè)有公德心的人!笨墒,我們做到了嗎?
星期六晚上我去上語文課外培訓(xùn)班,走進(jìn)教室,我驚呆了。只見桌椅橫七豎八地立在地上,毫無規(guī)律,有的還倒在地上,我感覺就像發(fā)生了一場大戰(zhàn)一樣。更讓人吃驚的是,教室里亂七八糟地堆著礦泉水瓶、食品包裝袋、糖紙、沒吃完的食物、紙片、紙團(tuán)、修正帶……像垃圾場一般,連插腳的地方都沒,有的地方還堆得像小山一樣。教室里不斷有人說:“這是怎么回事?”“我的桌子中全是垃圾!”“真惡心,我根本沒法坐!” ……怎么回事?
我覺得可能是一些人隨地扔了垃圾,接著又有人貪圖方便效仿他們?nèi)恿死,一個(gè)班接著一個(gè)班,每個(gè)班同學(xué)看見地上垃圾多,認(rèn)為“反正臟了,我再扔點(diǎn),沒關(guān)系!”,積累起來,就成了這副模樣。
我們常常聽到,也常常說:“做一個(gè)有公德心的人!笨墒呛芏鄷r(shí)候,我們并沒有做到?吹嚼鲃(dòng)撿起來,不在公共場合大聲喧嘩,不在建筑上亂涂亂畫,不攀折花木……這都是有公德心的表現(xiàn)。如果每個(gè)人都喪失了公德心,這世界將會(huì)怎樣呢?一定會(huì)變得骯臟、丑陋,人類將喪失一切美好的品質(zhì)。
讓我們做一個(gè)有公德心的人!這不是一句空話,行動(dòng)起來,實(shí)踐才是最重要的。
社會(huì)公德作文12
星期天的早上,我與老爸去公園游玩。
公園里很熱鬧,人們有的在打太極拳,有的在跑步健身,還有的圍坐在石桌旁,觀賞公園里的美景。
我與老爸跟著人們一起跑步,跑著跑著,我發(fā)現(xiàn)旁邊的花壇里有很多零食袋、空飲料瓶、空盒子,影響了公園的美觀。但我沒有太在意,繼續(xù)跟著老爸繞著花壇跑步。
過了一會(huì)兒,一群人來花壇邊打太極拳,但花壇里的垃圾讓人看的不舒服,他們不得不換了個(gè)地方。
又過了一會(huì)兒,有兩個(gè)人在花壇邊談話,他們一看見垃圾就說:“嘖嘖嘖,瞧瞧這垃圾,怎么扔到這里面了?真沒有公德意識(shí)!”說完,他們也走開了。
我看不下去了,心想不能讓這垃圾成為影響人們心情的壞東西。便跑到花壇里,把垃圾一個(gè)又一個(gè)地?fù)炱饋恚舆M(jìn)垃圾箱。老爸拍著我的肩膀說:“兒子,你做了一件遵守社會(huì)公德的好事,美化了環(huán)境,幸福了大家!蔽一腥淮笪颍瓉砑m正別人破壞公共環(huán)境的行為,也是遵守社會(huì)公德的表現(xiàn)呀!
俗話說:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。是的,讓我們從小事做起,一起成為遵守社會(huì)公德的人吧!
社會(huì)公德作文13
在我過生日時(shí),我媽媽的老師送我一個(gè)MP3,我愛不釋手,下載了許多關(guān)于英語,科學(xué)的資料,我經(jīng)常在它上面查找資料。
然而,樂極生悲甜中生苦,我在坐車時(shí)一不留意將它掉了出去,我煩痛不已,和媽媽一齊找了出去,恰好,我們找到了司機(jī),我們說:您好,我們在您車上丟了個(gè)東西,請問您見過沒。那司機(jī)一臉緊張卻又從容的說:誒呀,那你找找吧,我沒見。于是,我和媽媽找了起來,我們把車差點(diǎn)翻了個(gè)底朝天也沒找到。我問司機(jī):叔叔,您是不是拿起來忘還了?那人一下結(jié)巴了起來,他說:反反反正我沒拿,你有本事去告公安局嘁。我們賠了不是后有憤怒的離開,這時(shí),MP3是誰拿的都已浮出水面,我滿臉哭腔的回了家。
媽媽安慰我說:孩子,你只是剛出身于社會(huì),還不明白社會(huì)復(fù)雜,被難受了,媽媽再買一個(gè)。我聽了后,抹了抹淚珠,與媽媽一齊去看電視。
事后,我想:丟一個(gè)MP3不是大事,而丟的是一個(gè)民族五千年的文化,如果有外賓來了遇到同樣的事情,不會(huì)計(jì)較,而會(huì)說,中國但是如此,窮的連這種東西都要可見這個(gè)國家的社會(huì),所以,為了我們的民族,為了我們的國家振興,我們就應(yīng)呼吁民眾崇尚禮貌,熏陶社會(huì)思想感情,為國爭光。
社會(huì)公德作文14
提起法律,就給人以一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。法律是社會(huì)規(guī)則的一種,通常指:由國家制定或認(rèn)可,并由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的,具有普遍約束力的一種特殊行為規(guī)范,任何組織和個(gè)人都不能凌駕于法律之上。
作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)1、積極參加法制安全教育,增強(qiáng)法制觀念、紀(jì)律觀念、安全觀念。2、嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),不遲到早退、不曠課,不打架、不罵人,不亂扔垃圾、不破壞公物,保證良好的課堂和校園秩序。3、不闖紅燈、不在馬路上玩耍追逐;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳。
不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的初中生做起,樹立“一個(gè)觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié),刻苦學(xué)習(xí),做文明五中人。才能在我們走出校園,融入社會(huì)后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
社會(huì)公德作文15
每個(gè)人都應(yīng)該遵守社會(huì)公德,下到幼兒園的小孩。在表面能看出我們這個(gè)社會(huì)是個(gè)有道德有文明的和諧社會(huì),但是內(nèi)部還隱藏著許多不講文明不講道德的人。
一個(gè)陽光燦爛的晴天,我補(bǔ)習(xí)完作業(yè)后,走在回家的路上,街上冷冷清清,沒有那么繁鬧。我走到公園,一個(gè)高大男子,大概30歲左右,嘴里叼著煙,“大搖大擺”的走過,他的旁邊是一位年過七旬的老人。那位老人沒看他,只是低著頭好像在想著什么。眼快抽完了,男子彈了彈煙灰,一甩手,熟練的扔出煙頭。煙頭掉在地上,還有點(diǎn)點(diǎn)的火星,那男子吐了口痰,“澆滅”了煙的火星。那老人看見了,走上前去,摸了摸口袋,好像在找紙巾。他拍了拍手,露出了無奈的表情。那老人二話不說伸手把煙頭抓住,走到了垃圾桶旁邊,扔進(jìn)了垃圾桶里。老人還是拍了拍手,低著頭走了。
這個(gè)世上,人和人都平等,何必要讓一個(gè)老人“幫助”一個(gè)年輕人?為什么現(xiàn)在的年輕人不為大家著想?先來評(píng)價(jià)一下這個(gè)年輕人:扔了煙頭,還在上面吐痰。干干凈凈的地被年輕人弄成那樣。他的行為是不是那么惡劣?如果我們都向年輕人一樣,我們的家園會(huì)怎樣?再來看看這位老人:不嫌骯臟,愛護(hù)環(huán)境。老人的行為和年輕人的行為恰恰相反,被垃圾污染的地,正是有了這些人的品質(zhì)才鑄成一片干凈。舒適的家園。如果我們都向這位老人學(xué)習(xí),那我們的生活環(huán)境會(huì)不會(huì)舒適呢?
以優(yōu)秀的高尚的道德品質(zhì)為榮,向骯臟的低賤的道德品質(zhì)為恥。
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