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談?wù)撋鐣?huì)公德作文

時(shí)間:2022-01-31 13:34:39 公德作文 我要投稿

談?wù)撋鐣?huì)公德作文

  道德是一個(gè)多么美好的詞,道德高尚的人是多么令人景仰!下面是小編整理的談?wù)撋鐣?huì)公德作文,歡迎大家閱讀!

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  談?wù)撋鐣?huì)公德作文1

  遵守社會(huì)公德,是一個(gè)人的美德,F(xiàn)在的人很富有,但他們對(duì)社會(huì)公德的理解是怎樣的呢?有一幅著名作家華君武畫(huà)的漫畫(huà),反映了人們對(duì)文明窗口的污染,對(duì)社會(huì)公德的褻瀆。

  這幅漫畫(huà)的主要內(nèi)容是:在一個(gè)車站里,幾個(gè)衣冠楚楚,西裝革履,儀表不俗的青年霸占了母子乘車處的護(hù)攔,而那位母親卻被擠了出去,樹(shù)立的牌子上明明寫(xiě)著“母子乘車處”但這些人卻視而不見(jiàn),充當(dāng)假文盲。那位母親用懷疑和無(wú)奈的目光盯著他們,但面對(duì)她的卻是冷漠。

  唉!現(xiàn)在的青年充當(dāng)假文盲的不少,難道他們會(huì)不認(rèn)識(shí)“母子乘車處”幾個(gè)醒目的'大字?()從這幅圖中看到的事實(shí),我不由得想起了那個(gè)寒假發(fā)生的事情。

  記得那是晴朗的日子,萬(wàn)里無(wú)云。我因腳扭傷了,只得坐車上學(xué)。車到了一站又一站,人漸漸多了起來(lái)。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了,但沒(méi)有一個(gè)人為她讓座,汽車啟動(dòng)后,猛地剎車,老奶奶一個(gè)趔趄,險(xiǎn)些摔倒?扇藗儗(duì)此都無(wú)動(dòng)于衷!袄先思,坐我這兒吧!”一位身著軍裝的人看不過(guò)去,就起身扶老奶奶到自己的座位上坐,但旁邊的一位謙謙君子卻不知廉恥地坐在讓出的位子上,全然不顧大家的白眼和責(zé)罵。只聽(tīng)老奶奶說(shuō):“唉!現(xiàn)在的年輕人吶!”……

  想到這里,我不禁要問(wèn):“難道這些人的腦子里裝的就只是‘人不為己,天誅地滅’嗎?一車人對(duì)老奶奶的處境硬是視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞,人與人之間就是這樣冷漠無(wú)情嗎?怪不得當(dāng)今社會(huì)不講公德的假文盲蔚然成風(fēng)!”我真誠(chéng)地奉勸這些人:“不要讓私欲控制了自己的靈魂,玷污了自己的心靈!”

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  在這個(gè)社會(huì)上遵守社會(huì)公德人人有責(zé),但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻經(jīng)常發(fā)生一些不遵守社會(huì)公德的事。

  那是我和媽媽從老家坐公交車去縣城,我的媽呀,奶奶給我拿的東西實(shí)在太多了,我和媽媽都拿不了,就急忙找了個(gè)座位坐了下來(lái),這個(gè)車上的`人很多,所以熱的讓人頭暈?zāi)垦,突然看?jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖走了過(guò)來(lái),可是,已經(jīng)沒(méi)有座位了,老奶奶艱難的走到一個(gè)大哥哥面前,看到有個(gè)位置沒(méi)人坐,就說(shuō):“小伙子,能不能把你的書(shū)包拿開(kāi)?”那個(gè)大哥哥不但不理,還閉上了眼睛拿起了mp3,聽(tīng)起音樂(lè)了。旁邊有人實(shí)在看不下去了,就說(shuō)到:“你就把書(shū)包拿開(kāi)嘛!边@位大哥哥毫無(wú)愧色的說(shuō):“這個(gè)位置是我占的,我愿意給我的書(shū)包坐,你管得著嗎!”看了后,我憤怒的站了起來(lái),大聲說(shuō):“老奶奶你坐我這兒。”這時(shí),旁邊的人齊聲對(duì)那位大哥哥說(shuō):“你都不如這位小同學(xué)。”

  事后我總在想,書(shū)包能占一個(gè)位置嗎?如果人人都像大哥哥這樣自私,不遵守社會(huì)公德,那么,我們的社會(huì)將會(huì)是什么樣子呢?一定是一個(gè)冷冰冰的荒漠!同學(xué)們,為了讓我們的社會(huì)更加文明,更加美好,讓我們自覺(jué)遵守社會(huì)公德吧!

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  文盲,無(wú)非是那些不認(rèn)識(shí)字的人,應(yīng)使人們?nèi)ネ椤z憫。但是,漫畫(huà)中的這幾個(gè)“文盲”,是一些不遵守社會(huì)公德、自私自利的人。

  在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬季早晨,車站的侯等處有一個(gè)婦女抱著剛滿月的孩子,很顯然她們是在等車。在她們的身旁還豎著一個(gè)木牌,上面寫(xiě)著“母女上車處”,是為母女提供方便的。但是,卻被四個(gè)大男人給霸占了,從他們的穿著上看,衣冠楚楚,應(yīng)該是很有文化的人,怎么會(huì)是文盲呢?當(dāng)然不是,他們只是圖自己一時(shí)的方便快捷,而不顧他人,目中無(wú)人。那個(gè)婦女抱著孩子在那里瑟瑟發(fā)抖,卻怒不敢言。

  最后,婦女再也抑制不住心中的怒火,沖著他們大聲喊道:“你們難道不識(shí)字嗎?這是母女上車處!”

  “對(duì)不起,我真不識(shí)字!币粋(gè)矮個(gè)子男人說(shuō)。

  “你們不遵守社會(huì)公德,難道就不覺(jué)得可恥?”

  “我們都是沒(méi)文化的人,不知道啥是社會(huì)公德。”那個(gè)戴口罩的.男人一副冷笑。

  婦女知道,跟他們斗下去是白費(fèi)口舌,只好再去排隊(duì)。

  在這幾個(gè)假文盲身上,中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德不復(fù)存在。在他們?nèi)A麗的外表下,卻是一顆自私丑陋的心。

  如今,中國(guó)在向文明社會(huì)邁進(jìn)。只要人人都遵守社會(huì)公德,講文明,關(guān)心他人,我們的社會(huì)將會(huì)更加美好!社會(huì)公德作文文明禮儀是美德作文誠(chéng)信即美德作文

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  德為立身之本,公德為社會(huì)國(guó)家之本,一個(gè)人要沒(méi)有公德他就會(huì)被社會(huì)唾棄無(wú)地立足,相反一個(gè)人有公德他就會(huì)被社會(huì)夸贊四海皆可立足。

  上周,小林在沒(méi)有經(jīng)過(guò)小君的同意下,看了她的日記,小君因此大哭,她同桌告訴老師小君哭了,老師問(wèn)小君:“你為什么哭了呢?”這時(shí)小林還說(shuō):“不是我把她弄哭的`!毙【f(shuō):“小林搶我的日記本,還沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意看我的日記。”小林說(shuō):“不就是看了一眼么,有什么了不起的!崩蠋熍鸬溃骸靶×!你知道嗎,你侵犯了小君的隱私!崩蠋熍瓪鉀](méi)消地對(duì)小君說(shuō):“你沒(méi)事把日記本拿到學(xué)校干什么,今天給我拿回家去”。

  一節(jié)英語(yǔ)課,小剛和小強(qiáng)互相扔紙飛機(jī),我和我同桌把他們不小心亂扔到我們這里的紙飛機(jī)都攢起來(lái),下課準(zhǔn)備告訴老師,他們還罵我們“欠!”說(shuō)下課要廢了我們。下課了,我和同桌把他們告老師了,他們都被老師狠狠地修理了一頓。

  公德,公德是什么?它是一種不用法律約束的美德。讓我們一起講公德吧!

  談?wù)撋鐣?huì)公德作文5

  道德是一個(gè)多么美好的詞,道德高尚的人是多么令人景仰!

  有一次我遇到了一件這樣的事情。

  記得二年級(jí)的時(shí)候:“。『美浒 蔽液屯瑢W(xué)在回家的路上,看見(jiàn)了一件令我們感動(dòng)的事情,有一個(gè)小孩孤零零的走在路上,身上穿的單薄,手上拿著一個(gè)碗,再向別人要錢(qián),他向一位婦女,婦女經(jīng)給了他一百!孩子對(duì)他說(shuō)聲謝謝。又有一位大姐姐從他身上走過(guò),他來(lái)到了姐姐身邊,出手向姐姐要錢(qián),姐姐好像思考了一下,從口袋里拿出了五個(gè)十元,給了小孩四個(gè)十元,小孩經(jīng)給他便磕頭邊說(shuō)謝謝,姐姐連忙把他扶起來(lái),就走了......

  在我們身邊有沒(méi)有不懂得孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩;有飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的小“皇帝”;有的還動(dòng)不動(dòng)就和自己的父母、爺爺奶奶大呼小叫的`。難怪有人半認(rèn)真半開(kāi)玩笑地說(shuō):“孝子,孝子,孝敬兒子! 我覺(jué)得應(yīng)該聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教誨,不應(yīng)隨便頂撞,有不同想法應(yīng)講道理;嚴(yán)格要求自己,體諒長(zhǎng)輩的艱辛,盡可能少讓長(zhǎng)輩為自己操心;還應(yīng)該為父母分憂解難,在父母生病時(shí),在父母有困難時(shí),盡力去關(guān)心照顧父母、協(xié)助父母;更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),努力求知,讓父母少為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)憂。

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  社會(huì)公德是人類在社會(huì)生活中根據(jù)共同生活的需要而形成的,如遵守公共秩序、講文明、講禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、救死扶傷等。它對(duì)維系社會(huì)公共生活和調(diào)整人與人之間的關(guān)系具有重要作用。

  社會(huì)公德作為一種無(wú)形的力量,約束著我們的`行為。只有遵守社會(huì)公德的人,才會(huì)被人們所尊重。那些違反社會(huì)公德的人,將被人們所不齒。社會(huì)公德的內(nèi)容并不是一成不變的,隨著歷史的演變也變得更加豐富多彩。

  當(dāng)今構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、建立社會(huì)主義核心價(jià)值體系、推進(jìn)社會(huì)建設(shè)、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,更少不了我們對(duì)社會(huì)公德的重視。

  為了更好的融入社會(huì)、處理好人際關(guān)系、減少違法犯罪活動(dòng),我們必須具有良好的個(gè)人修養(yǎng)。什么是個(gè)人修養(yǎng)呢?它就是個(gè)體在心靈深處進(jìn)行的自我認(rèn)識(shí),自我解剖,自我教育和自我提高。個(gè)人修養(yǎng)作為一種無(wú)形的力量,約束著我們的行為。只有具有良好的個(gè)人修養(yǎng)的人,才會(huì)被人們所尊重。當(dāng)然,個(gè)人修養(yǎng)的內(nèi)容并不是一成不變的,它隨著實(shí)踐活動(dòng)也變得更加豐富多彩。

  中國(guó)自古是“禮儀之邦”。關(guān)于個(gè)人修養(yǎng)的研究從古代社會(huì)就開(kāi)始了。古人曾經(jīng)提出過(guò)“修身養(yǎng)性”;近代孫中山建立中華民國(guó)時(shí),革除了許多社會(huì)陋習(xí),社會(huì)面貌煥然一新。新中國(guó)把思想品德作為中小學(xué)生的必修課;《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》也已經(jīng)成為當(dāng)今大學(xué)生的思想政治理論必修課之一。

  愛(ài)崗敬業(yè)、尊老愛(ài)幼、誠(chéng)實(shí)守信、夫妻和睦、助人為樂(lè)、勤儉持家、拾金不昧……中華傳統(tǒng)美德深深地影響著一代又一代的中華兒女。當(dāng)然,我們也應(yīng)當(dāng)用與時(shí)俱進(jìn)的眼光來(lái)看待社會(huì)公德,取其精華、去其糟粕。

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  社會(huì)公德是人民素質(zhì)高低的體現(xiàn),也是一個(gè)社會(huì)精神面貌,文明面貌的體現(xiàn),因此我們要遵守社會(huì)公德。

  在我們的`生活中有很多小事情,比如:不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙……可是,在這個(gè)充滿了公德的社會(huì)里也有很多“不法分子”在其中“濫竽充數(shù)”。

  在一天早上,我坐在去學(xué)校的車上,只見(jiàn)那位中年司機(jī)動(dòng)作嫻熟地打開(kāi)車窗。向外面吐了一口痰。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快。只見(jiàn)一個(gè)車想超了我做的那輛車。呵呵,然后痰就以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)之速。和那輛車來(lái)了個(gè)“親密接觸”。而那個(gè)司機(jī)卻還說(shuō):“該,讓你超老子的車!蔽翌D時(shí)迷惑不解。用小品里的話來(lái)說(shuō):“為啥,人與人之間的差別咋就那么大呢!”與那些“十佳司機(jī)”來(lái)比。你們不覺(jué)得自己很渺小嗎?

  其實(shí),在社會(huì)這個(gè)大棋盤(pán)中。我們就像棋子。每一個(gè)棋子都很渺小。那么,如果13億人,人人都遵守社會(huì)公德。還不能殺的敵人“片甲不留”嗎?一個(gè)人好比一滴水,13億滴水。就可形成一個(gè)湖泊。讓我們從身邊做起。從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。讓我們大家都充當(dāng)好自己的角色吧!

  談?wù)撋鐣?huì)公德作文8

  在當(dāng)今社會(huì)中,我們常常會(huì)看到本來(lái)應(yīng)該是老、弱、病、殘的一席之地卻被一些英俊、魁梧的先生占領(lǐng)了。

  今天的這幅漫畫(huà)就深刻的反映了這一點(diǎn)。"母子上車處”這幾個(gè)醒目的紅色大字不由得映入了眼簾,可奇怪地是站在牌子下不是母子,而是四個(gè)伸士風(fēng)度的人物。從衣裝革履看得出來(lái)他們至少是干部。難道他們不認(rèn)識(shí)這五個(gè)大字嗎?不。一定是占便宜的念頭占了上風(fēng),為什么他們這么心安理得的站在這呢?懷抱嬰兒的母女卻只好站在了一旁,看情形,如果是母嬰通道先上車的話,這位懷抱嬰兒的母親可能不會(huì)得到優(yōu)先的安排和照顧。這對(duì)母嬰用著詫異的眼光看著這四位衣冠楚楚的人物。

  當(dāng)然,在上車的時(shí)候這幾位所謂的假文盲,可是當(dāng)仁不讓呀!就當(dāng)不認(rèn)識(shí)字,上車得到便宜他們的心里好象挺開(kāi)心。他們對(duì)老、弱、病、殘熟視無(wú)睹。為了一點(diǎn)小小的利益,出賣了自己的`靈魂。這些人的素質(zhì)太低下,也是社會(huì)的敗類、人w渣。

  在榮譽(yù)、利益、艱苦、危險(xiǎn)、責(zé)任、義務(wù)等面前,上前或退后,往往是檢驗(yàn)人的思想品格的試金石。戰(zhàn)場(chǎng)上,有沖鋒在前舍生取義的英雄,也有連連后退,膽小如鼠的逃兵,F(xiàn)實(shí)生活中,有人見(jiàn)義勇為抓歹徒,有的人貪生怕死讓歹徒來(lái)去自由,真是事不關(guān)己,高高掛起的姿態(tài)。

  我們的社會(huì)需要大家伸出友家的手,在榮譽(yù)面前有上前一步的,也有謙讓的,這些可以見(jiàn)證一個(gè)人的精神、思想和風(fēng)格。競(jìng)技場(chǎng)上,一步之差有著天壤之別;人生路上一步這錯(cuò),往往遺憾終生。所以珍重腳下了路,走好人生的每一步。

  談?wù)撋鐣?huì)公德作文9

  每個(gè)人都應(yīng)該遵守社會(huì)公德,上到國(guó)家1領(lǐng)導(dǎo)人,下到幼兒園的小孩。在表面能看出我們這個(gè)社會(huì)是個(gè)有道德有文明的和諧社會(huì),但是內(nèi)部還隱藏著許多不講文明不講道德的人。

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的晴天,我補(bǔ)習(xí)完作業(yè)后,走在回家的路上,街上冷冷清清,沒(méi)有那么繁鬧。我走到公園,一個(gè)高大男子,大概30歲左右,嘴里叼著煙,“大搖大擺”的走過(guò)。他的旁邊是一位年過(guò)七旬的老人,那位老人沒(méi)看他,只是低著頭好像在想著什么。眼快抽完了,男子彈了彈煙灰,一甩手,熟練的`扔出煙頭。煙頭掉在地上,還有點(diǎn)點(diǎn)的火星,那男子吐了口痰,“澆滅”了煙的火星。那老人看見(jiàn)了,走上前去,摸了摸口袋,好像在找紙巾。他拍了拍手,露出了無(wú)奈的表情。那老人二話不說(shuō)伸手把煙頭抓住,走到了垃圾桶旁邊,扔進(jìn)了垃圾桶里。老人還是拍了拍手,低著頭走了。

  這個(gè)世上,人和人都平等,何必要讓一個(gè)老人“幫助”一個(gè)年輕人?為什么現(xiàn)在的年輕人不為大家著想?先來(lái)評(píng)價(jià)一下這個(gè)年輕人:扔了煙頭,還在上面吐痰。干干凈凈的地被年輕人弄成那樣,他的行為是不是那么惡劣?如果我們都向年輕人一樣,我們的家園會(huì)怎樣?再來(lái)看看這位老人:不嫌骯臟,愛(ài)護(hù)環(huán)境。老人的行為和年輕人的行為恰恰相反,被垃圾污染的地,正是有了這些人的品質(zhì)才鑄成一片干凈。舒適的家園。如果我們都向這位老人學(xué)習(xí),那我們的生活環(huán)境會(huì)不會(huì)舒適呢?

  以優(yōu)秀的高尚的道德品質(zhì)為榮,向骯臟的低賤的道德品質(zhì)為恥。

  談?wù)撋鐣?huì)公德作文10

  在步入新世紀(jì)的今天,我們廣大公民生活在社會(huì)主義大家庭里,穩(wěn)步的社會(huì)發(fā)展和有序的社會(huì)環(huán)境需要我們大家共同遵守和維護(hù)。所以大家在這個(gè)大家庭里都要遵守和提倡一個(gè)準(zhǔn)則。

  什么是準(zhǔn)則那?那就是社會(huì)公德。我們生活在這個(gè)和諧社會(huì)主義大家庭里,都要怎么去做那?那就是要講和諧,講團(tuán)結(jié),講文明,和講愛(ài)心。

  總之就是對(duì)人應(yīng)當(dāng)以理待人,發(fā)生沖突和口角理讓三分好言相對(duì)才是。不要出口臟話,舉手就打人。換位思考就心平契合啦。

  比方說(shuō)有一天,我在馬路上看到一起車禍,路旁躺著一個(gè)血跡癍癍的'老人,當(dāng)時(shí)圍觀的人很多我急忙擠進(jìn)去一看這位白發(fā)蒼蒼的老人正在痛苦的呻吟,可是圍觀人群里沒(méi)一個(gè)去把老人攙扶起來(lái),或打電話報(bào)警叫120急救車的。我一個(gè)小孩沒(méi)辦法就對(duì)他們說(shuō),叔叔阿姨們快救救老爺爺吧。可是沒(méi)人理會(huì)我,還好一個(gè)路過(guò)車停下來(lái),下來(lái)一位叔叔把老人家抱到自己的車上送到醫(yī)院。

  通過(guò)這一件事讓我不明白這些大人為什么對(duì)受傷的老人這樣冷漠,可見(jiàn)人間冷暖不了了之?墒悄俏皇迨宓淖龇ㄕ孀屓苏J(rèn)可敬,可愛(ài)。

  通過(guò)這件事使我認(rèn)識(shí)到了生活在這個(gè)社會(huì)主義大家庭里要做到人敬人愛(ài),互相幫助,和諧共處,這才是每個(gè)公民應(yīng)有的社會(huì)公德。傳承中華民族的美德。

  談?wù)撋鐣?huì)公德作文11

  社會(huì)公德是每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該遵守的基本道德,如尊老愛(ài)幼,遵守交通秩序,愛(ài)護(hù)環(huán)境,禮貌待人,言談舉止文明……但有些人卻損人利己,亂仍垃圾,亂寫(xiě)亂畫(huà),在居民區(qū)里大聲放音響……

  記得,有一次,媽媽帶我去姥姥家,看見(jiàn)一輛車來(lái)了,車剛停,門(mén)剛開(kāi),就有許多人爭(zhēng)著要上,我和媽媽好不容易擠上了車,看見(jiàn)有座,我和媽媽就坐下了,車開(kāi)了一站,只見(jiàn)上來(lái)一位,腿腳不便,白發(fā)蒼蒼的老人。這時(shí),那位老人看看沒(méi)座,就扶著座椅把站在我近旁。我想:這位老人腿腳不方便,應(yīng)該把座位讓給他。于是,我對(duì)那位老人說(shuō):“老爺爺,您坐我的位置吧!崩蠣敔斦f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我過(guò)說(shuō):“您是老人,腿腳又不方便,還是來(lái)坐會(huì)兒吧。”那位老爺爺要過(guò)來(lái),可是腿腳又不靈便,走一兩站就下了!”走幾步就得停一停,我連忙扶著他到我的座位上坐下。

  老爺爺坐下之后,對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子,現(xiàn)在像你這樣的人真是太少啦!”“沒(méi)什么,沒(méi)什么,尊敬老人,幫助別人,都是中華民族的傳統(tǒng)美德呀!”我說(shuō)。

  從那天起,我才知道幫助別人之后是多么的`快樂(lè),知道了那些幫助別人的人在幫助過(guò)別人后心里有什么滋味。僅僅是那樣一件給老人讓座的事,卻使我明白了許多許多。

  為了讓我們的祖國(guó)更加美好,那就先從小事做起吧!

  談?wù)撋鐣?huì)公德作文12

  公德是社會(huì)的意識(shí)形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范,對(duì)社會(huì)生活起約束作用,在它的形成過(guò)程中,一些良好的行為準(zhǔn)則被大家學(xué)習(xí)和推崇,如“拾金不昧”、“物歸原主”等等,所以我們每個(gè)人都應(yīng)遵守社會(huì)公德!

  在夏天的傍晚,我常?匆(jiàn)小朋友們拿著自己心愛(ài)的羽毛球拍打羽毛球,這時(shí),我多么希望自己也能擁有一副球拍,閑了的時(shí)候,和小伙伴們一塊玩。

  過(guò)了幾天,我拿著媽媽給我的十元錢(qián)去買(mǎi)洗衣粉,售貨員阿姨錯(cuò)把十元錢(qián)當(dāng)作二十元錢(qián),又給我找了十五元錢(qián),我提著洗衣粉,手里拿著找回的十五元錢(qián),不由自主的來(lái)到了體育用品店,想買(mǎi)一副羽毛球拍,這時(shí)不知怎么地,給我找錯(cuò)錢(qián)的`那位售貨員阿姨忙碌的身影浮現(xiàn)在我眼前,她是那樣辛苦,差錯(cuò)誰(shuí)不會(huì)出呢?真是的,我怎么能把這錢(qián)拿來(lái)呢?想到這,我連忙跑回那家商店,將錢(qián)還給了那位售貨員阿姨,并告訴了她事情的前因后果,她聽(tīng)完后,急忙說(shuō):“謝謝小朋友!”,而且還夸我是個(gè)好孩子。

  回家后,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽們說(shuō)我做的對(duì),并帶我去買(mǎi)了一副羽毛球拍,我非常高興。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:我們?cè)谧鋈魏问虑橹,?yīng)該想想“是與非”,是否符合社會(huì)公德,以便做一個(gè)品德高尚的人。

  談?wù)撋鐣?huì)公德作文13

  生活就是一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人的言談舉止都會(huì)在這個(gè)大舞臺(tái)上亮相。在我們的生活中,有很多不講究社會(huì)公德的人,他們的'一舉一動(dòng),都在人們的視線中。

  有一天,我和媽媽去新瑪特買(mǎi)東西,在車站等了十五分鐘,車才慢悠悠地來(lái)了。上了車,我們竟然看見(jiàn)有一個(gè)人在車廂內(nèi)抽煙!難道他沒(méi)看見(jiàn)“禁止吸煙”的告示牌嗎?這個(gè)人抽完后,將煙頭扔在地上,然后用腳踩了踩。唉!真是太不講社會(huì)公德了!

  過(guò)了六站,我們下車了。下車后,我們路過(guò)杏林湖公園,忽然看見(jiàn)一條狗正在地上大小便,然后便在草坪上走來(lái)走去,把美麗的景色破壞了。而狗的主人就在那里站著,對(duì)于這些竟視而不見(jiàn),放任不管。還有人坐在凳子上吃東西,吃完了食物之后,就把包裝袋扔在地上。唉!真是太不講社會(huì)公德了!

  我們到了新瑪特后,一進(jìn)門(mén)我就想上廁所?墒菐锍魵庋欤钊俗鲊I,不知是誰(shuí)在便后沒(méi)沖。于是,我馬上將廁所沖干凈。

  買(mǎi)完?yáng)|西之后,我們就回家了。這時(shí),在后院有幾個(gè)叔叔在烤羊肉串,烤完后就在那里大吃大喝,邊吃邊把簽子扔在地上。唉!真是太不講社會(huì)公德了!

  同學(xué)們,我們要從一點(diǎn)一滴的小事做起,講究社會(huì)公德,遵守社會(huì)公德,做一名有社會(huì)公德的人。

  談?wù)撋鐣?huì)公德作文14

  在這個(gè)社會(huì)上遵守社會(huì)公德人人有責(zé),但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻經(jīng)常發(fā)生一些不遵守社會(huì)公德的事。

  那是我和媽媽從老家坐公交車去縣城,我的媽呀,奶奶給我拿的東西實(shí)在太多了,我和媽媽都拿不了,就急忙找了個(gè)座位坐了下來(lái),這個(gè)車上的人很多,所以熱的讓人頭暈?zāi)垦,突然看?jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖走了過(guò)來(lái),可是,已經(jīng)沒(méi)有座位了,老奶奶艱難的走到一個(gè)大哥哥面前,看到有個(gè)位置沒(méi)人坐,就說(shuō):“小伙子,能不能把你的書(shū)包拿開(kāi)?”那個(gè)大哥哥不但不理,還閉上了眼睛拿起了mp3,聽(tīng)起音樂(lè)了。旁邊有人實(shí)在看不下去了,就說(shuō)到:“你就把書(shū)包拿開(kāi)嘛!边@位大哥哥毫無(wú)愧色的說(shuō):“這個(gè)位置是我占的,我愿意給我的書(shū)包坐,你管得著嗎!”看了后,我憤怒的站了起來(lái),大聲說(shuō):“老奶奶你坐我這兒!边@時(shí),旁邊的`人齊聲對(duì)那位大哥哥說(shuō):“你都不如這位小同學(xué)。”

  事后我總在想,書(shū)包能占一個(gè)位置嗎?如果人人都像大哥哥這樣自私,不遵守社會(huì)公德,那么,我們的社會(huì)將會(huì)是什么樣子呢?一定是一個(gè)冷冰冰的荒漠!同學(xué)們,為了讓我們的社會(huì)更加文明,更加美好,讓我們自覺(jué)遵守社會(huì)公德吧!

  談?wù)撋鐣?huì)公德作文15

  道德是一個(gè)多么美好的詞,道德高尚的人是多么令人景仰!

  有一次我遇到了一件這樣的事情。

  記得二年級(jí)的時(shí)候:“啊!好冷啊”我和同學(xué)在回家的路上,看見(jiàn)了一件令我們感動(dòng)的事情,有一個(gè)小孩孤零零的走在路上,身上穿的單薄,手上拿著一個(gè)碗,再向別人要錢(qián),他向一位婦女,婦女經(jīng)給了他一百!孩子對(duì)他說(shuō)聲謝謝。又有一位大姐姐從他身上走過(guò),他來(lái)到了姐姐身邊,出手向姐姐要錢(qián),姐姐好像思考了一下,從口袋里拿出了五個(gè)十元,給了小孩四個(gè)十元,小孩經(jīng)給他便磕頭邊說(shuō)謝謝,姐姐連忙把他扶起來(lái),就走了……

  在我們身邊有沒(méi)有不懂得孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩;有飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的小“皇帝”;有的.還動(dòng)不動(dòng)就和自己的父母、爺爺奶奶大呼小叫的。難怪有人半認(rèn)真半開(kāi)玩笑地說(shuō):“孝子,孝子,孝敬兒子!蔽矣X(jué)得應(yīng)該聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教誨,不應(yīng)隨便頂撞,有不同想法應(yīng)講道理;嚴(yán)格要求自己,體諒長(zhǎng)輩的艱辛,盡可能少讓長(zhǎng)輩為自己操心;還應(yīng)該為父母分憂解難,在父母生病時(shí),在父母有困難時(shí),盡力去關(guān)心照顧父母、協(xié)助父母;更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),努力求知,讓父母少為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)憂。