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關(guān)愛(ài)作文

時(shí)間:2021-03-10 09:03:03 關(guān)愛(ài) 我要投稿

【精華】關(guān)愛(ài)作文匯總9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)愛(ài)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】關(guān)愛(ài)作文匯總9篇

關(guān)愛(ài)作文 篇1

  大概是夏天,一個(gè)老奶奶,一個(gè)貧窮的老奶奶,一個(gè)頭上長(zhǎng)白發(fā)、臉上部滿了皺紋的老奶奶?蓱z的她,已經(jīng)一大把年紀(jì)了,還得辛辛苦苦地在山路上背著一大捆的干樹(shù)枝。她身穿著蘭色的、破爛不堪的衣服,手里拄著長(zhǎng)長(zhǎng)的拐杖,從眼神看來(lái),她是多么的痛苦!她的雙手,扶著那一大捆干樹(shù)枝,惟恐它掉下來(lái);她的雙腳,賣著艱難的步子,因?yàn)椋抢Ω蓸?shù)枝實(shí)在是太重了,重得老人根本走不動(dòng)了?墒牵质嵌嗝吹臒o(wú)奈,因?yàn),如果她不這么做,生活就過(guò)不下去了。

  她背上的那一大捆干樹(shù)枝,把那位白發(fā)蒼蒼的老人的背,壓得都彎了起來(lái),害得她根本沒(méi)有辦法呼吸。有的行人,很有同情心:有的會(huì)給他幾毛錢,有的會(huì)用同情的眼神看著他,想讓他感到一點(diǎn)的欣慰?墒,有的孩子,卻看不起他:有的嘲笑他,有的大步地跑開(kāi),還有的心里想:喏,臭老頭!我想:如果,那些嘲笑他的人也變成了那樣,有別人這樣說(shuō)他,看他心里會(huì)怎么想。

  在白發(fā)奶奶沒(méi)有兒子和女兒,甚至連一個(gè)親人都沒(méi)有。她的唯一可以向他談心的只有一個(gè)身患重病的老伴?墒牵B床都不能下。老奶奶的家庭條件是多么的不好啊,為什么我們不能幫助她呢?想想我們現(xiàn)在,不愁吃,不愁穿,還能大把大把的花錢,買飲料,買零食。如果我們一天少買一包的零食,那一個(gè)班一天就能省下50元。這些錢,或許對(duì)一些同學(xué)根本不感興趣。可是,這些錢,對(duì)一個(gè)這樣的老人來(lái)講可是一個(gè)天大的數(shù)目啊。這些錢,或許還能讓他們擺脫貧窮呢!

  看著白發(fā)老奶奶那一步一步遠(yuǎn)去的身影,我感到很同情。

  如今,社會(huì)上有多少這樣的人,他們是這樣的可憐,他們更需要我們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)啊!他們有的是因?yàn)閮号辉诹嘶蚴莾号疀](méi)有出息,有的是因?yàn)闆](méi)有錢治病,無(wú)奈才這樣的做的。雖然他們好象又臟又臭,可是,他們的內(nèi)心是純潔的!

關(guān)愛(ài)作文 篇2

  那天,她,給了我關(guān)愛(ài),雖然這件事過(guò)去了很久很久,久得她自己也可能忘記了吧!可是,我卻依然還記得那件事,讓我第一次在小學(xué)的生活中感受到了來(lái)自于同學(xué)的關(guān)愛(ài),這份關(guān)愛(ài)令我十分感動(dòng)!

  仔細(xì)回憶,那件事發(fā)生在一年級(jí)。那時(shí),我還是一個(gè)幼稚的孩子,她也一個(gè)幼稚的孩子。一天,我們?cè)谏象w育課。由于領(lǐng)隊(duì)的體育委員跑得十分快,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我已經(jīng)體力不支了——落隊(duì)了。我加快步伐向隊(duì)伍跑去。一步、兩步、三步、四步、五步……到了最后幾步我就可以跑到隊(duì)伍里去了,只聽(tīng)“啪’’的一聲——我一不小心沒(méi)有看清腳下的路,就摔倒在地上了,雙手的掌心都被地板給擦破了,鮮血直往外冒,疼死我了!這時(shí),她看到了我摔倒了,急忙一百米沖刺的速度朝我飛奔而來(lái),對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事吧?”我看見(jiàn)有人來(lái)了,便再也壓制不住自己的金豆豆了,淚水直往外涌。她看我這么痛,便捧起我的雙手,放到她的嘴邊輕輕地吹。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)了我的傷口處混合著泥沙,溫柔地說(shuō):“我?guī)闳ハ聪磦诎!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她把我從地上扶起來(lái),帶我去洗手間,打開(kāi)水龍頭,謹(jǐn)慎地幫我清洗著傷口的泥沙。洗完傷口后,她又從口袋里拿出幾張干凈的紙巾小心翼翼地把我手上的水珠給擦干了。接著,她把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室,向校醫(yī)要了幾張止血貼,輕輕地貼在了傷口上……后來(lái),我們互相介紹了自己,她叫林恬伊。從那以后,我們就成了一對(duì)形影不離的好朋友。

  她讓我感受到了小學(xué)生活中獲得的第一份來(lái)自于同學(xué)之間的關(guān)愛(ài),我十分感動(dòng)。

關(guān)愛(ài)作文 篇3

  傍晚,天還沒(méi)有黑,就淅淅瀝瀝下起雨來(lái)。

  路上,風(fēng)孤獨(dú)地走著。他沒(méi)打傘,身上的衣服全被冰冷的水滴浸透了,他的褲子一直拖到地上,被泥濺得臟臟的。他默默地前行,濕漉漉的藍(lán)發(fā)緊貼在他蒼白而憂郁的臉上。天空中閃過(guò)一聲野鳥(niǎo)的號(hào)叫?植蓝直瘺觥oL(fēng)從沒(méi)像現(xiàn)在這樣孤單無(wú)助過(guò)。

  “為什么”他的耳邊不時(shí)傳來(lái)這樣的聲音。為什么我媽媽……她的禮物會(huì)……風(fēng)想到這里,禁不住把雙手握緊,他一生的守候,永遠(yuǎn)的依靠,就這樣在他眼前無(wú)情地離他遠(yuǎn)去——風(fēng)的母親因不幸患上了絕癥而離開(kāi)了人世,這是讓人悲痛不已的事情。這時(shí),風(fēng)感到一陣鉆心的疼痛,呃,他的左手上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口,是新的,從那被血和雨水染的渾濁不清的口子上可以看出他曾有過(guò)劇烈的情緒波動(dòng)。他捂住那可憐的左手臂,又想起了什么,把眉頭皺緊了……在媽媽病危的時(shí)候,曾送給風(fēng)一個(gè)禮物,那是一滴用藍(lán)玻璃做成的淚水。精湛的手藝,把這滴玻璃淚打造得完美無(wú)瑕,好似天使由于太留戀人間的一切而不由自主地留下的一滴淚水,這無(wú)疑是風(fēng)最珍愛(ài)的東西。而就在今天下午——風(fēng)得知媽媽病逝后的第二天,他抱著這滴藍(lán)色水滴進(jìn)教室的時(shí)候,對(duì)此事一無(wú)所知的好友小牧滿腔熱情地向風(fēng)跑過(guò)來(lái),可是不小心撞了他一下,風(fēng)沒(méi)有意識(shí)到潛伏的危險(xiǎn),手下意識(shí)地一松……“啪!”——那滴水滴被摔得粉身碎骨。風(fēng)的手在護(hù)住水滴時(shí)被劃爛,但還是沒(méi)能挽留住它。

  風(fēng)呆了,腦子里一片空白。他的血順著手臂滑了下來(lái),就像一滴鮮紅的眼淚悄無(wú)聲息的滴在破碎的藍(lán)玻璃淚上,很可怕。忽然,他腦子里浮現(xiàn)出媽媽生前對(duì)他笑的樣子,是那么可愛(ài),那么溫馨?涩F(xiàn)在,一切又化為虛有,他眼前全是玻璃淚的一攤碎片。小牧顯然也是被這突如其來(lái)的事件嚇著了,她睜大了那雙驚異的眼睛,整個(gè)兒人都凝在了空氣中,什么話也說(shuō)不出來(lái)了。過(guò)了好一會(huì)兒,風(fēng)猛地扭過(guò)頭,不等小牧開(kāi)口說(shuō)話,就已經(jīng)跑出了教室。雨下大了,整個(gè)世界好像被誰(shuí)用刷子刷上了一層黯淡無(wú)光的灰色。風(fēng)漫無(wú)目的地走著,淚水順著臉頰滑了下來(lái),他現(xiàn)在滿腦子都是小牧的影子。雖然他不恨小牧,但是心里不知是什么陰影,使他對(duì)小牧這個(gè)人有了不好的回憶。現(xiàn)在他覺(jué)得這世界上就他一個(gè)人,沒(méi)有親人,也沒(méi)有朋友,就連媽媽對(duì)他的愛(ài),也被小牧撞得煙消云散。路兩邊的樹(shù)木被雨打得沙沙作響,他忽然想起了小牧的好,想起了他們小時(shí)候曾一起爬樹(shù),一起捉小白貓,一起在樹(shù)蔭下偷吃老爺爺家的無(wú)花果,當(dāng)時(shí)有個(gè)果子里還躥出一條蟲(chóng)子,嚇得小牧把果子丟到了風(fēng)的頭上,最后兩人一起大笑……這一切的一切,都要變成永遠(yuǎn)的回憶了么?風(fēng)心里很亂,他沉下了頭。

  忽然,風(fēng)抬起頭,他望見(jiàn)前面不遠(yuǎn)的樹(shù)下有一個(gè)瘦小的身影在雨中守候。是誰(shuí)?不會(huì)也是因悲傷而出來(lái)散心的人吧?風(fēng)加快腳步,走了過(guò)去。是小牧!她焦急地站在樹(shù)下,不知在干什么,手里還捧著一個(gè)東西。他看見(jiàn)風(fēng)走了過(guò)來(lái),大步走了過(guò)去。

  小牧很好看,他走向風(fēng)的時(shí)候卻顯得手足無(wú)措。風(fēng)停住了,他心里那種陰影沒(méi)有了,只感覺(jué)一種莫名的東西涌上心頭。小牧先說(shuō)了:“對(duì)不起啊,我不知道……后來(lái),后來(lái)聽(tīng)別人說(shuō)了才明白,我懂你是怎么想的……”小牧飄逸的長(zhǎng)發(fā)在雨中仍是那么自由,隨意地浮動(dòng)著!斑觯o!”小牧說(shuō)著把手上的東西遞了過(guò)來(lái),放到了風(fēng)的手里。風(fēng)無(wú)語(yǔ)。他感覺(jué)這東西很重,于是便小心翼翼的打開(kāi)裝幀精美的包裝,里面的東西讓他吃了一驚。

  那是一個(gè)精致的藍(lán)玻璃笑臉,笑得那么開(kāi)心,仿佛是天使恬靜的臉,散發(fā)著亮晶晶的光澤。

  風(fēng)的眼淚流得更厲害了,雨下著,分不清他臉上哪是雨水,哪是淚水,只感覺(jué)一股暖意涌上心頭。

  “我沒(méi)找到那么好看的,就買了這個(gè)……”“謝謝你,小牧!”風(fēng)抹干了淚水,朝小牧笑著!澳牵覀冞是朋友嗎?”“是,當(dāng)然是,永遠(yuǎn)都是!”風(fēng)拍了拍小牧的肩膀,只見(jiàn)一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢,射了進(jìn)來(lái)。

  這初夏的雨點(diǎn),是那么清涼,這雨中的世界,是那么清新。

關(guān)愛(ài)作文 篇4

  關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是一般小船,把人們帶到愛(ài)的彼岸;關(guān)愛(ài)是春日的雨露,滋潤(rùn)人們的心靈。

  昔日,我跟隨鄰居哥哥出去玩,但是他走路速度甚快,一個(gè)腳印緊接著一個(gè)腳印,從未有多余的動(dòng)作,可謂“行如風(fēng)”!漸漸地,我就落下了。

  “哥哥,等等我!”我著急地大叫,可哥哥就好像聽(tīng)不見(jiàn)一樣。到了一個(gè)轉(zhuǎn)角,他突然消失地毫無(wú)蹤跡!

  我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可胡同這彎彎曲曲的,像我這種足不出戶的,認(rèn)路都十分困難,更何況要在胡同里尋找出路呢?

  許久,一陣親切的聲音飄來(lái):“小姑娘,你是迷路了嗎?”抬頭一看,嫩嫩的雙手拎著塑料袋,一位三十多歲的阿姨,她和藹地笑了笑。

  我謹(jǐn)慎地回答:“對(duì),因?yàn)楹珡潖澙@繞,所以迷路!闭f(shuō)完,從眼角溢出一滴滴淚水!皼](méi)事的,我是這里老住戶了,如果你愿意的話,我可以帶你回家。”我想了想,又看了看她的居家服裝,還有她手上鮮嫩的白菜,心想:看來(lái)她不是壞人,我應(yīng)該相信她嗎?還是要賭一把的。

  “好吧,謝謝您!”這位阿姨很隨和,回家的路上還我聊家常。事實(shí)上我卻非常緊張,聯(lián)想到各種根本奇異的結(jié)果。

  阿姨仿佛看出了我的緊張,她微笑地摸了摸我的頭,說(shuō):“你不用害怕,我不是壞人,不過(guò)你的警覺(jué)性也是挺好,這很好,可以避免遇到壞人。”阿佛溫柔的聲音讓我逐漸放松警惕,我一路和阿姨說(shuō)說(shuō)笑笑,終于,回到了熟悉的地方。

  “阿姨,到了!謝謝您,您真是好人!”阿姨瞧著我,笑了出來(lái):“好孩子,下次可要記住,不要迷路了哦,不用謝,這是阿姨該做的!

  我和阿姨道了別,我望著她離去的背影,感到無(wú)比的遇暖。

  素不相識(shí)的人之間的關(guān)心與關(guān)愛(ài)也會(huì)創(chuàng)造出美好的風(fēng)景線;ハ鄮椭侨祟惖拿赖,愿我們每一個(gè)生人都能把這個(gè)美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的愛(ài)心灑遍世間每一個(gè)角落。讓我們唱響一道歌:“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世間就會(huì)變成美好的人間。”

關(guān)愛(ài)作文 篇5

  在離家不遠(yuǎn)的東峰大橋,背對(duì)著東峰山,凝視著秀延河,孔老夫子的“逝者如斯夫,不舍晝夜!”竟在耳邊縈繞。過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呈現(xiàn)眼前。

  天氣忽冷忽熱,不知怎的心情也七上八下,是因?yàn)榭荚嚳疾缓玫念A(yù)兆嗎?心中略生懷疑。試卷發(fā)下來(lái),頓時(shí)來(lái)了個(gè)晴天霹靂!英語(yǔ):58分!數(shù)學(xué):58分!這時(shí)第一時(shí)間想到的便是母親那嚴(yán)厲的目光,該如何去面對(duì)她,我的心里忐忑不安。

  放學(xué)后回到家中,母親第一句便問(wèn),考的怎樣?我低著頭說(shuō),一般,然后就再也不敢抬頭看她,但母親并沒(méi)有訓(xùn)斥我,我心里明白,暴風(fēng)雨來(lái)臨之前往往是很平靜的。晚飯后,母親終于說(shuō)話了:“試卷拿來(lái),讓我看看!蔽夷ツゲ洳涞倪是把試卷給了母親。“你怎么會(huì)考這么一點(diǎn)!”我意識(shí)到暴風(fēng)雨要來(lái)了,果然,母親對(duì)我是一陣狂風(fēng)驟雨般的指責(zé)訓(xùn)罵。

  一氣之下我跑了出去,世界這么大,我卻漫無(wú)目的的流浪街頭,晚上天上的星星隱隱約約,我卻逗留在外,仍不肯回家。心想每次都是罵我,甚至打我,根本不會(huì)關(guān)心我,只關(guān)心成績(jī),我再也不回去了?墒侵形绲浆F(xiàn)在,什么也沒(méi)吃,肚子早已是空蕩蕩的了,摸摸兜里,還好,有一塊錢,買了一個(gè)餅子,狼吞虎咽的吃起來(lái)。賣餅子的阿姨詫異于我的吃相,問(wèn)我為什么這么晚了還不回家?我沒(méi)說(shuō)話。和家里吵架了么?我還是不說(shuō)話。阿姨不管我聽(tīng)不聽(tīng)還是繼續(xù)說(shuō):不管發(fā)生怎樣的事,沒(méi)有哪個(gè)父母是不關(guān)心自己孩子的,可憐天下父母心啊。在阿姨的再三勸說(shuō)下,我終于說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。

  “他們現(xiàn)在對(duì)你嚴(yán)格,是為了讓你有一天能出人頭地,以后少受罪呀,不必再受那整天頂著日頭的生活啊,你怎么就不明白哩?”阿姨續(xù)續(xù)叨叨的勸說(shuō),慢慢消解了我心里的氣。

  傍晚我回到家,母親正焦急不安地等著我,見(jiàn)我回來(lái)忙起身問(wèn)我去了哪?吃了飯沒(méi)?我不說(shuō)話。媽媽端出熱騰騰飯說(shuō):“快先吃飯!蔽页灾銍妵姷娘埐,心里有些愧疚。抬頭看看母親,她用充滿關(guān)切的眼神看著我說(shuō):“好好吃”我心里猛然像被針刺一般,原來(lái)愛(ài)就在身邊!不用言語(yǔ)表達(dá),卻能用心去感受。

關(guān)愛(ài)作文 篇6

  生活中處處有關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)是一輪暖日,溫暖你那顆潮濕的心;關(guān)愛(ài)是一股清泉,洗去你心頭的不悅;關(guān)愛(ài)是黑暗中的一把火,照亮你人生的道路……而我,在家在校整天被這樣的感覺(jué)包圍著,但那一次,卻深深地刻在我記憶里……

  一天中午,放學(xué)了正當(dāng)我一路哼歌,大步流星地走到家門口時(shí),突然發(fā)現(xiàn)忘了帶鑰匙。焦急的我摁了好幾次門鈴都沒(méi)反應(yīng),天哪,對(duì)呀!早上上學(xué)時(shí)媽媽不是特別囑咐我她要去上班,爸爸要去修車,別忘帶鑰匙嗎?唉,怎么辦呀?

  在門口來(lái)回走了幾圈,真是感覺(jué)時(shí)間似乎停止了!唉,還是下樓去等吧!我在樓下左顧右盼,是盼星星盼月亮,我這老爸老媽也沒(méi)個(gè)影,想:這樣干等著也不是個(gè)辦法,可剛搬到這個(gè)小區(qū)也沒(méi)個(gè)熟悉的人呀?去哪里呢?怎么辦呢?

  咦?對(duì)呀,真是急中生智呀,小區(qū)門口不是有個(gè)小賣部嗎?也許有公話呢?

  我飛奔到小賣部,氣喘吁吁地對(duì)小賣部里的阿姨說(shuō):“阿,阿姨,我爸爸媽媽都沒(méi)在家,而我又沒(méi)帶鑰匙,我……”

  “要借電話是吧?”沒(méi)等我說(shuō)完,阿姨似乎早就知道了我的想法。

  “是,是!蔽一炭炙唤杞o我電話,點(diǎn)頭如搗蒜。

  只見(jiàn)她向口袋中伸了伸手,手機(jī)就在眼前了,“諾,”她微笑著遞給我,我立馬拿過(guò)來(lái),迫不及待地打起了電話……

  “來(lái),先吃點(diǎn)東西等著你爸吧!”忙碌中阿姨遞過(guò)來(lái)一塊面包。

  終于,爸爸很快就回來(lái)了,我也就“得救”了。

  也許借打一個(gè)電話微不足道,也許送一個(gè)面包不足為奇,但那一聲豪爽的“諾”,那一抹善意的微笑,卻給了我極大的溫暖。

  是呀!關(guān)愛(ài),像一盞明燈,伴隨在我們左右,替我們照亮了前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài),像一把熊熊燃燒的烈火,驅(qū)走了冬日的寒冷,溫暖了你我的心靈;關(guān)愛(ài),像無(wú)數(shù)水滴,匯聚成了條條水流,流進(jìn)我們的心田,走在生活的.道路上,經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)雨流下了深淺不一的腳印……

  伸出你的手,綻開(kāi)你的笑,關(guān)愛(ài)把我們幸福圍繞。

關(guān)愛(ài)作文 篇7

  你可曾發(fā)現(xiàn),其實(shí)很多事情不是我們不懂,不是我們看不清形勢(shì),不是我們不聽(tīng)勸,不是我們不肯做,也不是我們不需要周圍的人給我們幫助,只是我們心里有答案,有選擇,有種堅(jiān)持,需要有人支持而已,僅僅需要的是一句溫暖的話,表達(dá)關(guān)心的話,而并非一再的分析形勢(shì)。但是,太多的人,給我們?cè)u(píng)價(jià),對(duì)我們下判斷,用自己的思維去左右我們。

  每次的感動(dòng)都不在于誰(shuí)給了我重要的指導(dǎo)意見(jiàn),都僅僅是因?yàn)橐痪湓,一句表達(dá)他們關(guān)心的話,比如“我們只是不想你受到傷害”,再比如“勇敢點(diǎn)”,“我頂你”,“突然有種牽掛你的感覺(jué)”……還記得每次考試,很多父母都會(huì)嘮嘮叨叨的說(shuō)一大堆注意事項(xiàng),或者許諾,或者威脅,而我的媽媽,只在我臨出門的時(shí)候跟我說(shuō)一句:“祝你好運(yùn)!”,這話給我的是信心,減輕的是負(fù)擔(dān)。我真的不需要誰(shuí)為我做出多大的動(dòng)靜,幫我多大一個(gè)忙,人最缺少的,就是在關(guān)鍵的時(shí)候,需要關(guān)心的時(shí)候,收到一種力量,可以是一句話,一個(gè)擁抱,緊握的雙手,依靠的肩膀,借著這種精神上的力量,去面對(duì)即將或者已經(jīng)發(fā)生的事情。別人的世界,我們有太多的不了解,所以沒(méi)有權(quán)利給別人任何意見(jiàn),除非是他說(shuō)需要你幫他分析,但也只能是分析而已,千萬(wàn)不要幫別人做選擇或者決定,不要去評(píng)判他現(xiàn)在所做的事如何如何,更不要強(qiáng)求別人一定按你的思維模式出牌,即使你是好心。

  可能是我的職業(yè)習(xí)慣吧,更多的愿意傾聽(tīng),而非表達(dá)?偸橇(xí)慣在聽(tīng)完一堆抱怨或者說(shuō)陳述之后,看對(duì)方是否需要我給予分析。很多時(shí)候,往往都是對(duì)方說(shuō)完,自己就已經(jīng)很清醒了,他們不缺腦子,缺的是時(shí)間,或者說(shuō)是一個(gè)人,愿意聽(tīng)完他所有的思想和情感,有時(shí)候,他們只要宣泄而已,并非真的不知道要做什么來(lái)改變現(xiàn)狀。心理咨詢其實(shí)是個(gè)很美妙的過(guò)程,給予及時(shí)的反饋而非評(píng)判,讓來(lái)訪者前所未有的感到被無(wú)條件的接納,到現(xiàn)在我才真的明白這一點(diǎn)是多么多么多么的重要。

  人生很多的道理,到了這個(gè)年紀(jì)我們都明白了,看過(guò)了,經(jīng)歷了,即使沒(méi)有歷經(jīng),也有起碼的判斷力了。我們更渴望的,是得到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小關(guān)愛(ài),慢慢滲透的,恰到好處的,日積月累的,綿長(zhǎng)的情愫。就是正對(duì)紅心,那一下柔軟的touch!

關(guān)愛(ài)作文 篇8

  每個(gè)人都有大拇指,大拇指是生活中不可缺少的一部分。

  大拇指胖胖的,是所有指頭中最矮的一個(gè)指頭,但也是所有指頭中最靈活的一個(gè)。大拇指上有一個(gè)硬硬的指甲蓋,大約一平方厘米。大拇指的中間有一些皺紋,如果你把大拇指彎起來(lái),皺紋就變得平滑了;當(dāng)你把大拇指伸直,皺紋就會(huì)縮在一起。

  大拇指的位置在手掌的最邊上,也在食指的旁邊。

  大拇指可以用來(lái)拿筷子、鞋子、畫畫、握筆、按按鈕、按電梯、按鍵盤……如果沒(méi)有大拇指,就不能繪出美麗的圖畫,不能書寫出工整的字,不能舒服的握筆了。

  今天,馮老師讓我們不用自己的大拇指,來(lái)寫寫自己的名字。我想:“不用大拇指!這還不簡(jiǎn)單!”說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難!我真的沒(méi)有想到,不用大拇指寫出來(lái)的字歪歪扭扭,一筆粗一筆細(xì),而且沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間食指和中指就很疼。這次還真讓我體會(huì)到,平時(shí)毫不起眼的大拇指,原來(lái)是這樣的重要啊!

  在生活中我們要留意小小的大拇指,不要因?yàn)樗《鲆曀∥覀円欢ㄒP(guān)注小小的大拇指,因?yàn)樗俏覀兩钪械囊徊糠帧?/p>

關(guān)愛(ài)作文 篇9

  你家是不是這種情況:父母中有一個(gè)非常愛(ài)護(hù)你,另外一個(gè)又嚴(yán)厲要求你?學(xué)完這篇《“精彩極了”和“糟糕透了”》,我才懂得,父母的嚴(yán)厲和關(guān)愛(ài)的方向,從何而來(lái)。

  這篇課文的主人公名叫小巴迪,童年時(shí),他的一幅作品得到了父親和母親截然不同的評(píng)價(jià),這兩種評(píng)價(jià)讓小巴迪感受到不同的愛(ài),使小巴迪的人生不被溺愛(ài)陶醉、不被嚴(yán)厲打倒。

  很多孩子認(rèn)為母親應(yīng)該愛(ài)自己,寵自己。只有愛(ài)是不夠的,如果沒(méi)有父親的嚴(yán)厲,沒(méi)有父親的挑剔,你怎么會(huì)有精彩的人生,你怎么會(huì)有出色的一面。也許父母愛(ài)的方式“不一樣”,但他們的目的是讓你過(guò)一個(gè)完美的人生。人生的路有時(shí)如雪白的浪花打在堅(jiān)硬的水泥地上,誰(shuí)都有遇到阻礙的時(shí)候,如果沒(méi)有父母的幫助,艱難的人生路會(huì)使你一蹶不振,喪失斗志。

  努力吧,把握住你手中的船舵,駕馭好你那熱情自信的船帆,伴著父母吹來(lái)的那股溫暖的嚴(yán)厲與關(guān)愛(ài)的微風(fēng),駛向溫暖而文明的未來(lái)。

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