精選老師的關(guān)愛作文三篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的老師的關(guān)愛作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師的關(guān)愛作文 篇1
今天,范老師從貴州學習回校來了,我們個個都非常高興,好像是久別的家人回歸,心想:“范老師會不會又給我們帶吃的呢?”
到了下午第二節(jié)課,范老師來到教室里,我一轉(zhuǎn)眼就看到講臺上還有一個大袋子,鼓鼓的,我猜想里面肯定有好吃的。果然不出所料,范老師從袋子里拿出兩包食品,一包叫“波波糖”,一包叫“玫瑰糖”,有些同學看著都快流口水了,范老師說:“這可是貴州特產(chǎn)喲!
隨后,范老師給我們講了“波波糖”和“玫瑰糖”的來歷,講完后范老師先把玫瑰糖發(fā)了下來,人手一顆,我們班可有45位同學呢,大家別提有多開心了,個個興高采烈。玫瑰糖外表形狀很怪,各式各樣,有的同學說像飛機,有的說像花生,還有的說像船……。玫瑰糖外表是土黃色的,吃起來香香的,真好吃!
過了一會,范老師還下發(fā)了“波波糖”,因為“波波糖”太大了,數(shù)量有限,所以范老師讓我們?nèi)朔忠活w,我和陸鳳儀、郭智清分了三份,正好一樣多,把“波波糖”捏成粉狀吃起來真美味,吃到中間時,我還吃到了花生,感覺味道真好!……。這節(jié)課我體會到范老師對我們是多么的可親可愛呀!范老師非常關(guān)愛我們,像長輩一樣地愛我們…...在此,我想向范老師真誠地道一聲:“老師謝謝!”
老師的關(guān)愛作文 篇2
我的身邊有許多讓我敬佩的人,他們有許多優(yōu)秀的品質(zhì),但我最敬佩的是關(guān)愛我們的語文老師張老師。
張老師對我們的關(guān)懷真是無微不至,她一再叮囑我們,放學后家長接送的,等的時間長了一定要去她的辦公室找她。
三年級有一段時間,媽媽接我接得特別晚,每次都要等二十分鐘左右才來。等媽媽的地方是一個銀行,那有許多小朋友,我認識其中的幾個,我們在一起玩,也能把二十分鐘熬過去。
有一次,我放學稍早了些,這下等得可不是二十分鐘啦!偏偏那天媽媽有點事要辦,接我的時間晚了又晚。我等啊等,一直不見媽媽的蹤影,小朋友卻都走了,只有我一個人孤零零地站在那里。這時,我想起了張老師的話,便去了張老師辦公室。張老師一見我,便又著急又關(guān)心地說:“五點四十啦!你家長還沒來呀!”說著,把她的'手機遞給我。我撥通了媽媽的電話號碼,忽然覺得心里涌起一股暖流,讓晚上的寒冷似乎不再存在,陽光仿佛灑到了我的身上。
媽媽終于來接我了。那股暖流,始終在我的心里流著,讓我感覺幸福。
張老師那關(guān)心我們、為他人著想的精神多么值得贊揚啊!我真是太敬佩她了!
老師的關(guān)愛作文 篇3
池老師有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子微微向上翹起,鼻梁上架著一副黑框眼鏡。池老師既是我們的老師,也是一個媽媽,在學校,她要和我們上課、改作業(yè),值日、看午睡,還要開會。回到家,她要備課、改作業(yè)、煮飯……不過池老師還是面帶笑容,盡量不把疲憊表現(xiàn)出來。
池老師很關(guān)心同學們的健康。她每天都早早來到學校,打開窗戶,并且告訴我們:“每天早上要開窗通風,不然會感冒發(fā)燒的!泵抗(jié)課間,她都不停地嘮叨我們:“課間一定要喝水,不喝水會嗓子疼,大家都會感冒發(fā)燒的!蹦憧矗乩蠋熓嵌嗝搓P(guān)心我們。
記得那是一次考試前夕,池老師發(fā)燒,嗓子啞了,只能很小聲地說話,大多數(shù)要說的話都只能寫在黑板上,或者叫班干部幫忙傳達。大家都覺得很奇怪,紛紛議論:“池老師為什么這么小聲說話呢?”這是一位教學主任走進我們課室,勸生病的池老師回家休息。這時大家才知道,池老師昨天發(fā)燒,嗓子發(fā)炎,只能小聲說話!皼]事的!背乩蠋熚⑽⒁恍,“喝點水就好了。”大家都勸池老師回家休息,她卻搖搖頭,小聲地說,“不行不行,孩子們明天就要考試了,我還要幫他們復(fù)習呀!”池老師就留下來繼續(xù)給我們上課,就這樣,生病的池老師上課時很耐心的和我們講考試的重點,并讓我們做復(fù)習題。下課時她就不停地喝水,池老師就這樣堅持下來了。結(jié)果考完試,池老師因病臥床休息好幾天。
池老師,我想對您說:“您辛苦了!”您不論有多辛苦,都把所有的心血放在我們的成長中,謝謝您!
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