精選寫關(guān)愛作文合集九篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的寫關(guān)愛作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫關(guān)愛作文 篇1
每個(gè)健全人都有一雙手，每只手上都有一個(gè)大拇指。瞧瞧，大拇指關(guān)節(jié)處的皺紋像不像一只眼睛？有的還是雙眼皮兒呢！這就說明，所有的人都在默默地關(guān)注著你，也許你不曾注意到，那么現(xiàn)在仔細(xì)看看，像不像？
我們也要學(xué)會(huì)默默關(guān)注，關(guān)愛他人，點(diǎn)滴小事在所不辭。
我已學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人，在點(diǎn)滴小事中。
盛夏，出奇地?zé)�，蚊蟲猖獗。學(xué)校各個(gè)保溫瓶中的開水已滿足不了同學(xué)們那些干渴的嘴巴。高年級(jí)的同學(xué)畢竟在這個(gè)學(xué)校多生活了幾年，紛紛本向門衛(wèi)室灌礦泉水，水涼而甘甜。低年級(jí)同學(xué)收集情報(bào)的能力不強(qiáng)，竟全部圍著低年級(jí)教學(xué)樓前那僅有的兩個(gè)保溫瓶團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，圍得是里三層外三層。這樣圍能變出水來？我向著一對(duì)雙胞胎姐妹走了過去，聽見了她們的對(duì)話：“怎么辦，水沒了�！薄叭缓裙饬��！薄昂每��！薄昂脽帷蔽衣犞紫聛韺�(duì)她們說：“要水是吧？”她們倒也不怕生：“對(duì)，可水沒了。”“門衛(wèi)室有礦泉水，去灌吧�！薄罢娴目梢詥�？”“可以呀，還是冰的呢！”她們拎起水壺就跑，頭上一藍(lán)一粉的蝴蝶結(jié)上下翻飛。“她們一定高興壞了�！蔽疫@么想著，向教室走去。
這是自打我完完全全記事起，關(guān)愛他人的一個(gè)起點(diǎn)，那時(shí)我九歲，上三年級(jí)。
寫關(guān)愛作文 篇2
那是一個(gè)星期五的傍晚，我像只歸巢的小鳥飛回了家。我一推門，發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的，怎么不見媽媽往日里忙碌的身影呢？我徑直向媽媽的臥室走去，只見媽媽躺在床上，滿臉通紅，眉毛擰成一團(tuán)，不時(shí)地呻吟著。
我趕忙放下書包，坐在媽媽身邊，急切地問： “媽媽，您怎么了？”媽媽用微弱的聲音回答：“頭有點(diǎn)疼�？赡苁歉忻傲耍瑳]事兒。飯?jiān)趶N房里，可能有點(diǎn)涼，我給你熱一熱�！闭f完，就要起來，我急忙按住她：“媽媽，你別說話，先休息一會(huì)吧！”我用手摸了一摸媽媽的額頭，��！好燙呀！
我趕忙跑到衛(wèi)生間，把毛巾用涼水浸濕，放在媽媽額頭。又拿了一個(gè)體溫計(jì)，學(xué)著媽媽以前使用的樣子，先用力甩兩下，放到媽媽的腋下，然后坐到床邊，詢問媽媽的病情。媽媽用嘴角微微地?fù)纹鹨粋�(gè)微笑，說：“好多了，你先去學(xué)習(xí)吧�！蔽夷睦锟先ィ瑘�(jiān)持守在媽媽身邊。過了大概五分鐘左右，我把體溫計(jì)從媽媽腋下取出來。呀！39攝氏度！媽媽發(fā)了高燒，必須得吃藥了。我連忙去找感冒藥，喂媽媽吃下。
我看著熟睡的媽媽，想起平時(shí)自己生病時(shí)媽媽焦急的模樣和無微不至的關(guān)愛，我覺得自己做的還不夠，還要努力做得更好！
啊！這就是關(guān)愛呀，輕輕的一句問候，關(guān)切的神情，溫柔小心的照顧，我也學(xué)會(huì)了關(guān)愛。
寫關(guān)愛作文 篇3
在道口等了很久，我們才坐上一輛共車。車到了下一站，上來一位滿頭白發(fā)的老爺爺，沒柱著個(gè)拐杖，走路遙搖晃晃的。令人氣憤的是售票阿姨連扶也不扶他一下。老爺爺坐下后，不停地咳嗽。我打量著他，只見他穿著一件灰色的舊棉衣和一條有點(diǎn)黑的褲子，布滿皺紋的臉顯得有點(diǎn)悲傷。
"喂，你上哪兒呀？"售票員不客氣地問老爺爺。我聽了心里一陣不舒服。"啊，我去劉集。老爺爺說。"在哪下車？"老爺爺不知是沒聽見還是不知道，沒有回答。售票員也停止了盤問。
不一會(huì)兒，劉集到了，老爺爺沒下車。又過了一會(huì)兒，到劉集的乘客都下了，售票員不耐煩了，問老爺爺："你怎么還每到？"老爺爺有點(diǎn)焦急了，："我沒看見��？""好了好了，你下車吧！"可是……＂還沒等老爺爺說完，售票員就硬把老爺爺拽下了車。
我望著這一幕心里很難受。要是老爺爺找不到家，該怎么辦？為什么老爺爺?shù)淖优畷?huì)讓老爺爺一個(gè)人外出？為人民服務(wù)的售票員為什么這么無情？……我不敢想下去，我對(duì)社會(huì)呼喚：請(qǐng)你對(duì)老年人多一點(diǎn)關(guān)愛吧！
寫關(guān)愛作文 篇4
關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛!
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!”這句歌詞說的好，光靠一個(gè)人的力量，很多事情都完不成的。比如20xx年5。12汶川大地震，如果光靠一個(gè)人捐錢、捐物是毫無作用的。同樣在這個(gè)世界上，光靠一個(gè)人去關(guān)愛別人，整個(gè)地球就都會(huì)變得冷冷清清。
愛隨時(shí)隨地都在我們身邊，他們也像空氣，無處不在。像一件很普通的東西，但又不能少了它們。身邊有許多愛的故事，比如扶老爺爺老奶奶過馬路，告訴他們?nèi)撕芏�，要注意安全……但我今天所要寫的，卻是一件微不足道，但又充滿濃濃的愛的一件事。
雙休日上街，我看見一位老人跪在地上行乞，我找遍身上所有的口袋，終于找到了零錢，我走上前，把零錢給他，他有禮貌地跟我說了聲謝謝�？墒怯行┻^路的行人卻對(duì)他視而不見，甚至還投向輕蔑的眼神，但有的則像我一樣給他零錢。我剛想走，眼神里閃過一個(gè)背影，那是一個(gè)大概有八九歲的小男孩吧!
他從口袋摸出一張二十元錢，向快餐店走去。只見他拎著盒飯出來了，朝那位行乞的老爺爺走去，親自把盒飯放到他手里，并把剩余的錢交給了他�？吹竭@感動(dòng)的一幕，我閉上了眼睛。聽見了老人把零錢放入碗中的聲音，我覺得，這些硬幣就像交響曲那一個(gè)個(gè)音符，而那動(dòng)聽的聲響，就像交響曲的旋律，撥動(dòng)著我的心弦。這種聲音，并非我原先聽到的那種噪音，為何，明明是兩種聲音，可我卻又兩種不同的感覺?那是因?yàn)�，在第二種音韻里，充滿了無止盡的愛呀!想到這里，我流下了淚，這種淚，是感激的淚，是驚奇的淚，更是一種對(duì)老人的愛的淚。我轉(zhuǎn)過身，緩緩地走回家去，可是我的心情卻久久不能平靜，一直在想著那一瞬間……
人世間，處處都有愛，處處都能讓你感覺到愛，它們一直都在你身邊徘徊，在你周圍反復(fù)地繞圈，只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了!關(guān)愛別人，關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!
寫關(guān)愛作文 篇5
我們的生活中出現(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛都是需要來自每個(gè)人的愛心，在我的腦海里印象最深刻就是那個(gè)老奶奶和一個(gè)早餐店老板娘的事情。
那個(gè)老奶奶是個(gè)盲人，她要幫自己的外孫買早餐，來到了一家很有名望的早餐店，那的老板娘父母雙亡，也沒有親人，就只有孤身一人。老奶奶買了八元五角的早餐，因?yàn)榭床灰娝灾桓读艘辉X，而老奶奶卻一點(diǎn)也不知道，還讓老板娘找錢給她，老板娘猶豫了一會(huì)兒，找給了老奶奶十一元五角，雖然老奶奶是個(gè)盲人，可她總覺得不對(duì)勁，因?yàn)榕旁诶夏棠躺砗蟮娜硕荚谧h論：“這老板娘怎么多找了那么多錢，還把那一元錢當(dāng)十元收�！崩夏棠搪犃酥蟾袆�(dòng)不已，她想：竟然這小姑娘是故意多找錢，那我明著還給她，她肯定不會(huì)收。所以，老奶奶到超市買了一些餅干和水果。謊稱自己家里沒人吃。把東西送給老板娘并說：“小姑娘啊!我孫子特別喜歡吃你做的包子，再給我多來幾個(gè)吧!”老奶奶拿著拐杖一瘸一拐地走著，老板娘的眼淚禁不住從眼眶流出來了，仿佛覺得自己又再度擁有母愛，而這個(gè)愛不是從親人或母親所發(fā)出的，是從一個(gè)陌生老太太所發(fā)出的愛，這種愛是無比幸福的。在我們?nèi)伺c人之間，溝通不只是用金錢和語言，更多的是用愛。
寫關(guān)愛作文 篇6
生活中處處有關(guān)愛，充滿了妙不可言的奇遇和經(jīng)歷。在我的生活中，我得到家人、同學(xué)、老師等多方的關(guān)愛，其中令我印象最深刻的一次經(jīng)歷莫過于在公交車上的一段小插曲了。
我 不經(jīng)常乘公交車，所以沒有準(zhǔn)備零錢的習(xí)慣。元旦節(jié)的時(shí)候，我去參加同學(xué)的生日宴會(huì)，然后自己乘公交車回家。在上了公交車后，我突然發(fā)現(xiàn)口袋里一個(gè)硬幣也沒 有，更別說紙幣了。這時(shí)公交車已經(jīng)開了，我站在門口，有些不知所措，進(jìn)退兩難。我尷尬的處境引起了旁邊一位大姐姐的注意。她二話沒說，立刻從口袋里掏出一 枚硬幣，投入盒子里。我感激地看著她,連聲說：“謝謝姐姐�！彼郎睾偷匦χf：“沒什么�！蔽医又f：“告訴我你的聯(lián)系方式，等我下車時(shí)讓我媽媽把錢送還 給你�！彼B連擺手說：“不用不用�！币晃焕夏棠藤澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭，說: “誰沒有需要幫助的時(shí)候？我們有困難時(shí)就應(yīng)該互相幫助�！贝蠼憬阍谖仪耙徽鞠铝塑嚕覍�(duì)著車窗向她使勁地?fù)]手。她沖著我莞爾一笑。我覺得這個(gè)笑容美極了。
來自于陌生人的關(guān)愛讓我相信人間處處有真情。今后我也要向處于困境中的人們力所能及地伸出援助之手，這樣，這個(gè)世界才會(huì)充滿愛。
寫關(guān)愛作文 篇7
我還小的時(shí)候，這棟樓里住著一個(gè)老爺爺，他是這一片收廢品的人。有好幾次，我都看見他站在人家門口，背著一大袋沉重的廢品，用顫抖的手遞過幾張鈔票，又佝僂著背一晃一晃地轉(zhuǎn)身，走上樓去收另一戶的廢品。年紀(jì)太小的我，雖然還不能完全理解，卻已經(jīng)有了“是不是很累啊”的想法，覺得爺爺很辛苦。這是我最初所想的。
可是，想歸想，爺爺每次依然是艱難地爬樓梯，艱難地拖著沉重的廢品袋子，我并不能為他做點(diǎn)什么。要是有什么事能幫到他就好了，機(jī)會(huì)很快就來了。有一天，媽媽找我來商量：“像這些紙盒和塑料瓶，放在家里也沒用，要不就幫一下爺爺，免費(fèi)送給他?”我答應(yīng)了，心里高興得不得了。
當(dāng)天，爺爺來收廢品，就在他照例伸出手給我錢時(shí)，我攔住了他，并告訴他，這些都是送給他的。他有些驚異了，臉上帶著復(fù)雜的神情，然后轉(zhuǎn)身走了。我心中慢慢生出了一種奇怪的感覺。
之后，他依舊來收廢品，就像往常一樣，我把廢品給他，他給我錢，但是我沒有收下。有一次，他來收廢品時(shí)，手上拎著一袋東西，說是要送給我，任憑我們?cè)趺赐妻o他都堅(jiān)持要送給我們，說是要謝謝我們免費(fèi)給他廢品。我們實(shí)在不好意思再推辭，只好收下。打開一看，竟然是一滿袋的土雞蛋。
對(duì)于老爺爺來說，一袋雞蛋已經(jīng)是他很大的一份心意，就連我們應(yīng)當(dāng)做的事，他也會(huì)感謝我們。我沒說話，鼻尖有點(diǎn)發(fā)紅，在沙發(fā)上坐了好久。
后來，聽說老爺爺不久就回鄉(xiāng)下去了，收廢品的也換成了另一個(gè)阿姨。但是老爺爺給我的記憶，還有他無言中教給我的道理，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
寫關(guān)愛作文 篇8
同在一片藍(lán)天下，我們是幸福的，可有些同學(xué)過早的承受著巨大的壓力。我們班王明同學(xué)的爸爸去世的早，所以家庭的重?fù)?dān)都?jí)涸诹怂麐寢屢粋�(gè)人身上，由于媽媽下崗了，所以只能靠“最低生活保障”來維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨，長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良的他，加上近幾天天氣很冷，不幸的他患上了肺炎，不得不住院治療。但昂貴的住院費(fèi)對(duì)這個(gè)本來就很艱難的家庭無疑是雪上加霜。
班主任得知這一情況后，立即帶領(lǐng)全班同學(xué)為王明捐款，同學(xué)們都很踴躍，有些同學(xué)將自己的早飯錢，零花錢，游戲卡錢捐了出來。有些同學(xué)把自己只穿過一次的衣服捐了出來，而有些同學(xué)的母親為王明做了一頓豐盛的餐飯，并送到了醫(yī)院。愛的樂章此時(shí)在師生的心中奏起，描繪出一幅幅感人的'畫卷。隨后，班主任講捐款箱送到醫(yī)院，遞到王明母親的手中，王明母親手上端著捐款箱，讀著同學(xué)們?yōu)橥趺鲗懙某錆M暖意的紙條，感動(dòng)的連聲致謝，因?yàn)樗种械木杩钍撬袔熒墓膭?lì)。
同學(xué)們的每個(gè)愛心，都給了王明無限的真情。相信這積少成多的愛心。一定會(huì)滋潤(rùn)王明的心田。
讓我們一起關(guān)愛身邊的每一個(gè)人，讓世界充滿愛。
寫關(guān)愛作文 篇9
關(guān)愛是傷心中的安慰；關(guān)愛是甜蜜中的祝福；關(guān)愛是困難時(shí)的幫助；關(guān)愛更是忙碌中的問候。在每個(gè)人的內(nèi)心深處都懷揣著愛，當(dāng)然也有關(guān)愛。只不過，他們所表達(dá)的方式以及所表達(dá)的對(duì)象都是不一樣的，但我還是從生活中感受到了關(guān)愛。
我和小豆子可以說是天底下最要好的朋友了！每天我們都形影不離；在學(xué)習(xí)和生活中，更是相互關(guān)心，互相幫助。不過，我對(duì)她卻總是及不上她對(duì)我的萬分之一。
那天，是四年級(jí)的期末考試，是最后的沖刺，我心中懷著一點(diǎn)點(diǎn)的期望，認(rèn)真地在學(xué)校檢查學(xué)習(xí)用品。正當(dāng)我自信滿滿的時(shí)候，卻突然發(fā)現(xiàn)忘帶了尺子。這對(duì)我來說無疑是晴天霹靂啊。我當(dāng)時(shí)焦急萬分，心想：如果三門考試都有用尺子完成的題，那我豈不是冤死了？
這時(shí)，小豆子正巧與同學(xué)經(jīng)過，我緊抓住她的雙手，委屈地說：“我真是笨啊，竟然沒帶尺�！彼哪樢幌伦幼兊贸林仄饋�，責(zé)怪道：“唉，你呀，平時(shí)鬼點(diǎn)子多的很，怎么現(xiàn)在就偏偏犯起了糊涂呢？”我無話可說，就這樣與她對(duì)視良久，這沉默就在無限的擴(kuò)張，似乎這喧鬧的教室已被我與她的沉默包圍，一切不復(fù)存在。
她那歡快的語調(diào)搶先打破了這沉默：“跟我來，尺子馬上就要‘出鍋’了！”我心中疑惑萬千，心想：尺子又不是燒餅，怎么還要“出鍋”呢？
隨即，便是一聲“啪”的響聲，等我回過神來，那嶄新的折尺已被她折成兩半兒。她拿起一塊較為完整的尺子遞到我手中，和顏悅色地說：“這一下子不就正好有兩把了嗎？”
我當(dāng)時(shí)感動(dòng)極了，手捧著這珍貴的尺子緩慢離開。期末考試結(jié)束，一切都很順利，要論功行賞，也都要?dú)w功于那把尺子。
我回到家中，小心翼翼地將它收好。因?yàn)檫@把尺子不但是考試順利的吉祥物，也是我和她友誼的見證，更是我們相互關(guān)愛的象征。作
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