【必備】關(guān)愛作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)愛作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)愛作文 篇1
“越窮越墾,越墾越窮,越險(xiǎn)越加,越加越險(xiǎn),人把生態(tài)義務(wù)扔進(jìn)長(zhǎng)江,長(zhǎng)江把人的生存權(quán)利沖進(jìn)大海!边@是我在望上看到的一篇文章《湖群在消失》中的一段話。這段話正在訴說著,訴說著人類的行為是多么地愚昧,而人類自己替自己設(shè)下的陷阱又是多么地可怕啊。
在讀完《湖群在消失》一文后,一種憂慮一種不安一直縈繞在我的心頭。
在網(wǎng)上,我看到了曾經(jīng)星羅旗布,散珠碎玉般的湖泊,是多么地令人神往。這些湖泊,容納百川,調(diào)節(jié)著洪峰,與長(zhǎng)江形成了一個(gè)和諧的整體,但近幾十年來,人們圍湖造田,水土流失使這些湖泊的面積劇減,50年代以來,由于大量的圍墾和河道淤塞,而喪失的淡水儲(chǔ)量已超過兩座三峽水庫的防洪容量,這是多么觸目驚心而又可怕的現(xiàn)實(shí)。∵@么說來,大自然報(bào)復(fù)人類也就再所難免了。
湖北素有“千湖之省”的稱號(hào)。1949年時(shí),面積在0。5平方公里以上的湖泊確實(shí)多達(dá)1066個(gè)。經(jīng)過40年的水土流失和圍墾,只剩下了300來個(gè),湖泊面積反為先前的`1/3,湖面銳減達(dá)600平方公里。
“1066”“330”“600”這些是多么驚人的數(shù)字啊,這些數(shù)字正意味著湖泊在逐漸的消失,我們生存的家園--地球,也正一步一步邁向死亡之神的懷抱。
湖泊在哀求:“人們請(qǐng)愛惜我,保護(hù)我,合理的利用我吧!”
湖泊在哭泣:“為什么我會(huì)變成這樣,以前的我,幅員遼闊,美麗而又和諧;可現(xiàn)如今呢?我卻已經(jīng)面目全非了,不但如此,連我最寶貴的生命也要遭受威脅!
但愿人們能夠聽到它們的呼救聲,加入到保護(hù)湖泊的行列中來。
在大自然無情而又無奈的報(bào)復(fù)下,人們總結(jié)出一個(gè)結(jié)論:我們?cè)谙硎軝?quán)利的同時(shí),也應(yīng)該盡到我們應(yīng)盡的責(zé)任。所以我們應(yīng)該退耕還林,歸田還湖,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。
為了子孫后代安寧的生活,為了我們的家園更加美好。讓我們共同攜起手來,關(guān)愛家園,共建和諧社會(huì)。
關(guān)愛作文 篇2
在人生舞臺(tái)上有多少人間冷暖需要每個(gè)個(gè)體去體驗(yàn)、去排斥、去容納、去釋懷……無論怎么難以忘卻人情世故、人間冷暖總離不開人與人的關(guān)懷與摯愛。
父母的關(guān)愛是一種最純潔、最原始、最真誠的感恩,就是其他哺乳動(dòng)物也能做到的真情再現(xiàn)!盎⒍静皇匙印!本驼f明了任何人都會(huì)對(duì)于自己的后代有一種保護(hù)、關(guān)愛,不管其是否在以后發(fā)展如何,都是首先要盡到自己的應(yīng)有的職責(zé),才是唯一能夠理直氣壯的說自己是真正的人類盡到了應(yīng)有的義務(wù)。這種無微不至的關(guān)懷只能在這里實(shí)現(xiàn),是無私的、偉大的、不計(jì)任何后果的愛。不如意了可以哭訴,受欺負(fù)了可以求援,有債務(wù)繼續(xù)清償,有恩怨繼續(xù)化解。這是一種零距離的關(guān)愛。
朋友的關(guān)愛是相互認(rèn)識(shí)后,通過交流了解,加深了進(jìn)一步的探秘,使之在日常生活的煩亂中能夠一起面對(duì)現(xiàn)實(shí),有共進(jìn)共退的愿望,言談舉止相容,困難面前互幫,榮譽(yù)面前互讓,知己知彼,歡渡良宵。這是氣質(zhì)、愛好、人格的相知,是可遇不可求的緣分。在這里有知識(shí)的海洋;有高深莫測(cè)的深山;有幼稚無情的沙漠;有風(fēng)雨變幻的自然森林,有社會(huì)的天地,有生活的樂趣,有充滿肆無忌憚的激情。這是一種帶有一定距離的關(guān)愛。
夫妻的關(guān)愛是一種執(zhí)子之手,攜頭到老的真愛,是任何關(guān)愛都無法比擬的愛。是“一把泥,捏一個(gè)我,捏一個(gè)你,你中有我,我中有你!(這是宋朝一宮廷畫家的話,計(jì)不清楚了,不完整。)的親情。這是只有世上兩個(gè)人才有的無間之愛,任何人無法實(shí)現(xiàn)的一種摯愛。這種關(guān)愛自始至終貫穿了精神的、肉體的補(bǔ)充,也涵蓋了社會(huì)的、生活的內(nèi)容;ㄩ_花落自有時(shí),此番情感的牽掛還包含了后代的因素,付出的代價(jià)是沒有限度的。
知己的關(guān)愛是一種超水平發(fā)揮的愛,是自由充足的摯愛。這是一種錯(cuò)覺中產(chǎn)生的終身難忘的超愛,能得到這種遲來的關(guān)愛也是真情實(shí)感的牽掛,是人生再度與陌生空間讓出的癡情。是相知、相通、相守的情感,這不是用金錢、權(quán)力所能辦到的,是清淡如水、明澈照人的知音。相互珍重,相互激勵(lì),相互擁有,相互忍讓使其源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。達(dá)摩祖師有一首偈云:“心心心,難可尋,寬時(shí)遍法界,窄也不容針!毕嘀切牡脑僭欤遣豢蓪さ碾y度緣,法界之大只是在寬闊時(shí)能容納一切,窄時(shí)連針都難以容納。這就告訴那些知己們,終生難得幾個(gè)知己,緣分是等到的修養(yǎng),是情分的顯現(xiàn),不是相互捉弄、相互傷害的空曠地。心累了這里可以駐足,是傾訴的場(chǎng)地,有寬松的環(huán)境,有心靈的安慰。身累了這里是休息的港灣,有安樂的床位,有悅耳的音樂,是靜謐的密室,是充滿陽光的沙灘。這是有充足的養(yǎng)分來灌溉、施肥才能滋養(yǎng)壯大,不要封閉,不要故意制造隔閡的錯(cuò)覺。
同學(xué)、戰(zhàn)友等的關(guān)愛也是至關(guān)重要的,也是需要時(shí)常關(guān)懷、疏通、連接和保護(hù)才能茁壯成長(zhǎng)。凡是得到關(guān)愛的起點(diǎn)就有善始善終的結(jié)果,都需要相互珍重。
也許,凡是關(guān)愛就有不同的'自私涵蓋了不知所措的預(yù)感,是否也存在了代價(jià)的預(yù)測(cè)?有時(shí)候得到一點(diǎn)關(guān)愛的預(yù)示就有受寵若驚的感覺,是親切的相告,是幽怨的啟動(dòng),是自私的表白,是無為的相隨等等等等,不知道怎么就象一個(gè)解不開的鎖鏈牢牢的捆綁著相互的心!叭碎g自有真情在”的大眾化話語,總是在某些領(lǐng)域,某些范圍才得以實(shí)現(xiàn),豈不是難得的真情需要真情才能理解,才能維護(hù),才能堅(jiān)持到生命的終結(jié)!巴士喙裁\(yùn)”的呼喚也是長(zhǎng)久不衰,其實(shí)真正實(shí)現(xiàn)了這一諾言的又有幾何?可是,若要能實(shí)現(xiàn)了的時(shí)候又會(huì)出現(xiàn)彼此的猜疑,這就是現(xiàn)實(shí)的苦衷吧!
走過去吧,希望都有多點(diǎn)關(guān)愛,多點(diǎn)同情,多點(diǎn)憐憫,多點(diǎn)人間真情!
關(guān)愛作文 篇3
我是泡在蜜罐里的孩子,在這世界上,有許許多多關(guān)愛我的人。
爸爸媽媽是關(guān)愛我的。有一天,我不知怎的,一整天腦子糊里糊涂的,連自己想干什么都不知道。晚上的.作業(yè)更是一團(tuán)糟。爸爸叫我過去,厲聲說:“你怎么回事!怎么做得這么糟?看看!看看!這兒這兒,該錯(cuò)嗎?3乘3等于5?真是!”接著又語重心長(zhǎng)又有點(diǎn)無奈地說:“郎藝鴿啊郎藝鴿,你今天不打好基礎(chǔ),以后會(huì)怪我們的!”
在我訂正作業(yè)時(shí),媽媽端來一杯熱氣騰騰的牛奶,和藹地說:“一次失敗并不代表你每一次都會(huì)失敗,加油!”
一瞬間,我在熱氣騰騰的牛奶與作業(yè)本的叉叉中感受到了兩種截然不同的關(guān)愛--溫柔、和藹的關(guān)愛以及嚴(yán)厲、嚴(yán)格的關(guān)愛。
不但爸爸媽媽關(guān)愛我們,而且,老師也關(guān)愛我們。回憶起很久以前,一天放學(xué),我焦急地在大門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去:我的雨傘忘在教室里了,而且,天空下起了瓢潑大雨,教室的門有關(guān)了。這是,盧老師來了。他和藹地問:“郎藝鴿,怎么啦?”“盧老師,我……我雨傘忘在班里了!”“哦,那你用我的吧!”“可你……”“沒關(guān)系,快回家吧!”“”我也沒多想就走了。結(jié)果第二天,老師感冒了!我想:都是我,都是我!可我又不敢道歉……,盧老師似乎看出了我的心思,上課時(shí),盧老師在我的耳邊輕輕地說:“沒關(guān)系的!”
我們就在這樣的關(guān)愛中成長(zhǎng),難道不會(huì)覺得幸福嗎?
。ㄔu(píng):“沒關(guān)系的”和“沒關(guān)系”一個(gè)“的”表達(dá)的感情更深遠(yuǎn)!
關(guān)愛作文 篇4
關(guān)愛是沙漠中的一股清泉,沁人心田;關(guān)愛是黑暗中的一絲光明,溫暖人心;關(guān)愛是絕境中的一點(diǎn)希望,催人奮進(jìn)……只要你用心體會(huì),關(guān)愛無處不在。
有一次,媽媽出遠(yuǎn)門,我放學(xué)回家才發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙了。正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候,對(duì)面的門突然打開了。那位和藹可親的老爺爺走了出來:“小朋友,你是不是沒帶鑰匙,要不要進(jìn)來拿我的電話打給你媽呀?”我十分感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是打完電話我更急了:媽媽要晚上才能回來,我可怎么辦呀?爺爺看著我一臉苦悶的樣子,趕忙問道:“是不是你媽媽現(xiàn)在還回不來?”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭!皼]關(guān)系的,你先在我家寫作業(yè),等會(huì)就在這吃飯!蔽倚闹袑(duì)爺爺充滿感激,卻又無法用語言表達(dá),只能連聲道謝:“謝謝,謝謝爺爺”。
吃完飯,媽媽還沒有回來,我就跟爺爺聊天。我從來沒想過,現(xiàn)在如此瘦削的`爺爺竟然是抗美援朝的英雄,而且爺爺?shù)膬鹤右苍且幻娙恕,F(xiàn)在,爺爺?shù)膶O子,又成了一名護(hù)衛(wèi)祖國海防線的海軍。爺爺跟我講了很多他抗美援朝時(shí)候的事,講到在異國他鄉(xiāng)朝鮮民眾關(guān)愛、關(guān)心志愿軍的時(shí)候,爺爺?shù)难壑谐錆M了淚花。在爺爺?shù)墓适轮,我感到時(shí)光是如此短暫。很快,門外響起了最熟悉的腳步聲。
回到家,我把爺爺跟我講的一五一十告訴了媽媽,媽媽說了一句:“他們是最可愛的人!他們是最懂得關(guān)愛、關(guān)心別人的人!你以后也要做這樣的人!
這一次,我終于懂得:關(guān)愛就是相互理解,相互溝通,相互幫助。老爺爺――媽媽口中那個(gè)“最可愛的人”,就是這樣熱心腸的好心人。如果全世界人都這樣的話,這世界將會(huì)充滿愛,正如媽媽經(jīng)常唱的那句歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的明天!”
關(guān)愛作文 篇5
同在一片藍(lán)天下,我們是幸福的,可有些同學(xué)過早的承受著巨大的壓力。我們班王明同學(xué)的爸爸去世的早,所以家庭的重?fù)?dān)都?jí)涸诹怂麐寢屢粋(gè)人身上,由于媽媽下崗了,所以只能靠“最低生活保障”來維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨,長(zhǎng)期營養(yǎng)不良的他,加上近幾天天氣很冷,不幸的他患上了肺炎,不得不住院治療。但昂貴的住院費(fèi)對(duì)這個(gè)本來就很艱難的'家庭無疑是雪上加霜。
班主任得知這一情況后,立即帶領(lǐng)全班同學(xué)為王明捐款,同學(xué)們都很踴躍,有些同學(xué)將自己的早飯錢,零花錢,游戲卡錢捐了出來。有些同學(xué)把自己只穿過一次的衣服捐了出來,而有些同學(xué)的母親為王明做了一頓豐盛的餐飯,并送到了醫(yī)院。愛的樂章此時(shí)在師生的心中奏起,描繪出一幅幅感人的畫卷。隨后,班主任講捐款箱送到醫(yī)院,遞到王明母親的手中,王明母親手上端著捐款箱,讀著同學(xué)們?yōu)橥趺鲗懙某錆M暖意的紙條,感動(dòng)的連聲致謝,因?yàn)樗种械木杩钍撬袔熒墓膭?lì)。
同學(xué)們的每個(gè)愛心,都給了王明無限的真情。相信這積少成多的愛心。一定會(huì)滋潤王明的心田。
讓我們一起關(guān)愛身邊的每一個(gè)人,讓世界充滿愛。
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