關愛的作文6篇(優(yōu)秀)
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的關愛的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關愛的作文 篇1
我們從小就受到了父母的關愛，可是，我們也許從來沒有留心體會過他們的關愛。我體會到了這濃濃的愛。爸爸是最關心我的學習的人。
記得有一次，我考了84分。要知道，我以前從來沒考過90分以下的。我懷著忐忑不安的心情回到了家。我先把作業(yè)做完，最后才把試卷給爸爸看，給爸爸看試卷時，我的'手有些發(fā)抖，做好了挨打的準備……可是，我睜開眼睛，爸爸并沒有打我，也沒有罵我，而是為我分析題目錯誤的原因，我不會的他細心地教我，我粗心的地方他讓我下次注意。有的地方我不會的爸爸耐心的說了一遍又一遍，直到我懂了他才說下一道題，整張試卷分析完后，已經(jīng)是9點鐘了，爸爸因為疲倦，睡著了，那濃濃的愛啊，就寫在爸爸一臉的疲倦中。
還有一次，我生了病，發(fā)燒了。爸爸趕緊帶我去了醫(yī)院，要吊水，我吊水時，，覺得沒事做，時間過得很慢，爸爸讓媽媽陪著我，自己走出去了。過了一會兒，爸爸回來了，手里拿著一本《少兒百科》遞給我，氣喘吁吁的坐在我旁邊的座位上。我開心的看著書，看著爸爸頭上落下的汗珠，我的眼眶濕潤了。那濃濃的愛啊，藏在爸爸頭上落下的汗珠中。
爸爸就是這樣無微不至地關愛著我。那濃濃的愛，讓我多么感動!
關愛的作文 篇2
爸爸在我眼里是最嚴厲，又最關愛我的人。
爸爸每天都早早地起床做飯。他時常把水瓢放在鍋蓋上，蒸氣徐徐上升，慢慢地水瓢變得燙手。我起床后拿著牙杯去接水，看到水瓢放在熱氣騰騰的鍋蓋上，我直接用牙杯接了水。這時，他看到了，溫和地說：“怎么不用水瓢呀？”我大聲說：“水瓢很燙，怎么敢拿？”爸爸頓時生氣了，說：“一大清早，誰也沒有惹你，我也沒說你什么，你吼什么吼！我一大清早做飯給你吃，好聲好氣地與你說話，你還這樣。將來還不翻天呀�！蔽宜⑼炅搜�，把菜端上了桌。該吃飯了，我習慣地坐了下來。過了一會兒，父親扳著臉端著飯走進來了，手里拿著筷子，往桌上砰地一放，我的心也被震了一下。他夾了一點菜，走出去蹲在櫻樹下，悶悶不樂地吃起來。父女倆就這樣吃了一頓“酸苦飯”。把家務處理好了，爸爸拿著袋子，獨自牽著快要下仔的大母羊走向棉花地。此時無聲勝有聲，他是以一聲不吭的態(tài)度教訓我。我心里慚愧極了，我怎么今天如此無禮呢？我懺悔地也拿著袋子和一根粗粗的棍子緊跟在他的身后。我拿棍子是為了趕別人家的'大狼狗。
王大嬸在田里摘棉花，看到了我，高興地對我爸爸說：“三哥，你怎么把玉梅也帶來摘棉花？這好不容易放一回假，也不讓她好好玩玩？”爸爸溫和而帶著笑容說：“現(xiàn)在不是她玩的時候，不讓她做點農(nóng)活，趕明兒不成書呆子了？等到她長大了想么玩就怎么玩�！蓖醮髬鹦卣f：“她長大了要工作，哪有時間玩？我家孩子天天玩得快長翅膀了�！�
后來，爸爸知道我后天就要到學校去，特地上街買了烤鴨、橘子、梨子和香蕉。這些他一點都沒有嘗，全給了我。我給他吃，他就是不肯吃，一塊烤鴨在桌上用筷子夾來夾去，最終還是夾到了我的飯碗里。
瞧瞧，我的爸爸就是這樣。
關愛的作文 篇3
我們的生活中處處充滿著關愛，只是很容易被我們忽視，但是我奶奶對我的關愛卻讓我刻骨銘心。
奶奶的愛十分深沉。爸爸媽媽在外地工作，平時由奶奶來照顧我。奶奶在我上學的時候，每天都是天蒙蒙亮時起床，她躡手躡腳地幫我做好豐盛的早餐，生怕把我吵醒了似的，想讓我多睡一會兒。到了我起床的時間她就會把我叫醒。當我看到可口的早餐時，我不禁思緒萬千，我想奶奶每天那么早幫我做早餐，想必她一定很辛苦吧，這美味的早餐就是奶奶辛苦勞作的.成果，我一定要美美的吃完。
我上學搭車時要經(jīng)過一條馬路，車非常多，奶奶怕我過馬路不安全，就每天接我、送我，不論是嚴寒還是酷暑，她都堅持在車站等我。冬天零下幾度時，鵝毛大雪從天空中跳著舞、翻著筋斗，慢悠悠地飄下來，奶奶穿著厚厚的棉襖，臉和鼻子都凍得通紅，頭盡可能地縮進衣服里，嘴里不停地呵著熱氣，全身直打哆嗦；夏天氣溫高達三十多度，炙熱的太陽把大地烤得像一個大火爐，知了不停地喊著“熱熱熱……”，奶奶熱得汗流浹背。每一次我從車上遠遠看見奶奶用期待的目光看著我乘坐的公交車離開時，我不知道有多么心疼。奶奶為我付出的真多呀！奶奶每天無微不至地關愛我，我卻經(jīng)常惹她生氣，后來一想，我是多么不應該呀！
奶奶給我做的飲食是多姿多彩的。她像變法術似的，今天弄這個我吃，明天做那個我吃，讓我百吃不厭。奶奶每每做完我喜歡的菜后，她就看著我吃飽了自己才吃。這讓我清楚地感覺到奶奶的這份關愛，我一定要把握好這份關愛。
我曾獨自思考，奶奶給了我多少關愛，我是在快樂中成長，在關愛中成長的，而她得到了什么關愛呢？奶奶的愛是無私的，是不求回報的。我想我要認真聽奶奶教導我怎么做人、做事，努力學習，成績優(yōu)異，回報奶奶，讓奶奶感到欣慰！
關愛的作文 篇4
關愛的力量是神圣的，關愛的力量是無私的，關愛在生活的每個細節(jié)里誕生……
中午從家里出來，頭暈沉沉的，地往天上躥，天往地上翻，說不出的`難受。
坐上公交車，臉色比先前還要難看，嘴唇微微顫抖著，要知道我暈車��！真不知道那張紅潤的笑臉“跑”到哪里去了。公交車在前飛馳，車里十分安靜，但能覺得車身在晃動。
到了教室，仿佛看到了希望之火，不管三七二十一，見到課桌就往上趴，可誰知道趴著還不比站著舒服啊，反而更嚴重了。心想:不要感冒啊？！嚇得我冷汗都出了。此時，同學們正玩得興高采烈呢！臉上掛著甜甜的笑容，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。一個背影在我身后，仔細一瞧，原來是施琳，一副愁眉苦臉狀：“你怎么了?要緊嗎？去校醫(yī)室嗎？”這三個問號讓我驚呆了�！皼]事，頭有點兒暈，去校醫(yī)室就不必了�！泵腿婚g，心中感受到了一絲溫暖，這就叫友情的關心吧！
上體育課了，腦袋說罷工就罷工，連招呼都不打，暈得厲害，施琳一直問候我：“要不要緊？撐不住不要硬撐著，這樣對身體也沒好處。而且，早上我頭也痛得厲害，數(shù)學課的時候還哭了呢！”我想這是她編制的謊言吧！可我現(xiàn)在只關心她的頭還痛不痛，自己的大腦好像旅游回來一樣輕松，“沒事的，只不過是感冒而已�！彼柫寺柤�，微笑地說：“看來你頭不暈了�！蔽疫@時才發(fā)現(xiàn)我都把自己的頭暈忘得一干二凈了！
治病的良藥在我的腦海中回蕩，那就是——朋友的關愛。
關愛的作文 篇5
從我們呱呱落地，爸爸媽媽就對我們操心起來，眼前總能看見爸爸媽媽忙碌的身影。爸爸媽媽養(yǎng)育了我接近十年了，對我的愛是數(shù)也數(shù)不清呀！我記憶最深的就是一次下雨時媽媽把衣服披在我頭上的事。
那天晚上，我和媽媽在外面散步，走了很長一段路，突然天就下起豆粒大的雨點，媽媽生怕我被雨淋感冒了連忙把自己的外衣脫了下來披在我頭上，我想：難道媽媽不怕自己給淋濕了？……我于是說：“媽媽，您會被淋濕的！”媽媽說：“沒關系，別擔心，媽媽不怕的.，回家及時處理一下就好了，媽媽就怕你淋感冒了！”媽媽的話語如一股暖流流進了我的心田。回到家里爸爸看見我淋濕了一點，媽媽淋濕了一大片，先給我吹干后，就去問媽媽她有沒有覺得不舒服，媽媽說：“沒有�！卑职肿哌M了廚房倒了兩杯開水給我和媽媽……
我非常感恩爸媽對我無微不至的關愛，決心以優(yōu)異的成績來報答爸媽！
關愛的作文 篇6
1. 情感感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動讀者。
2. 感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。
3. 情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實情。
4. 心里過程真實細膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
5. 感情真實細膩，言語感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
6. 從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。
7. 語言簡樸，感情平淡，情意不夠深切。
8. 感情過于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作
9. 情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。
10. 心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度，好惡觀。
11. 事理反復從不同角度，不同方面來強調(diào)作者的觀點，說理充分透徹，立意鮮明。
12. 引用名人名言經(jīng)典事例，具有較強的說服力，更能有力地表達作者的觀點。
13. 論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強。
14. 例證豐富，選材得當，描述詳略得當，較具說服力。
15. 邏輯推理能力較弱，證據(jù)不夠確鑿充分。
16. 未能寫真事說真話訴真情，塑造真實的'個性，表現(xiàn)獨特的個體。
17. 語句語句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象生動鮮明，語言表達能力較強。
18. 語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。
19. 語言平滑曉暢，刻畫細致，描寫生動;句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。
20. 語言活潑，風趣幽默，令人忍俊不禁。
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