觀察郭大俠作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的觀察郭大俠作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　每當家長開放日來臨時，學(xué)生們永遠是最緊張的，我也不例外。可無論心情如何，都想在爸媽面前展現(xiàn)這半學(xué)期以來最好的一面。

　　數(shù)學(xué)課、英語課、形體課、音樂課開放日的課程順利地進行著，回頭看看媽媽，一臉欣慰與開心，我的心這才放下。接下來到我最喜歡的語文課了，期中考試后，自己的態(tài)度端正了許多，特別是語文。從老是被郭大俠叫到辦公室背文言文，到現(xiàn)在聽寫能拿到九十分，我覺得找回了狀態(tài)，也受到了郭大俠的鼓勵與表揚。因此，我對語文課重拾信心，竟然越聽越精神，漸漸地，我特別喜歡上語文課了。

　　上課鈴響起，大俠一本正經(jīng)地走進教室，先報了上次聽寫得九十分以上的同學(xué)名單，接著開始上課。這堂課主要講了兩點，分別是修辭手法的運用和細化動作的.方法。一開始，郭大俠就用我們班同學(xué)寫的兩篇文章進行了對比，告訴我們運用修辭手法和細化動作寫出的文章更加形象生動。他聲情并茂地給我們講著，他那雙笑起來彎彎的眼睛仿佛會說話似的。那雙傳神的眼睛加上幽默的話語總是那么引人入勝，每一堂課都讓人不覺得枯燥乏味，我認為這就是郭大俠語文課的精髓所在。后來，老師又借李柔同學(xué)在運動會結(jié)束后不辭辛苦打掃操場一事，讓我們做細化動作描寫練習。整節(jié)課內(nèi)容不多，但深入淺出，讓人印象深刻并記住了老師講的寫作方法。幽默風趣的郭大俠讓我們聽課的熱情高漲，這就是他的神奇之處。

　　每天都是一身運動體恤加牛仔褲，開放日也不例外的郭大俠用他簡潔個性的語言完美結(jié)束了上半天的最后一節(jié)課。要說能營造讓人精神煥發(fā)的課堂，毋庸置疑，那肯定是郭大俠的強項，所以每天最令我期待的就是大俠的語文課啦。

　　接下來的日子，我要努力學(xué)好每一門課，在下個家長開放日，給家長、老師，也給自己展現(xiàn)最好的一面。

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