觀察螃蟹作文(集合15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的觀察螃蟹作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觀察螃蟹作文1
奶奶今天特意買(mǎi)來(lái)了幾只螃蟹，我對(duì)奶奶說(shuō)，我要好好觀察一下螃蟹。
先說(shuō)說(shuō)雄性和雌性的差別吧，它們的區(qū)別在于雄性的臍是長(zhǎng)的，雌性的臍是圓的。
再說(shuō)說(shuō)蟹的殼吧！蟹殼向一審盔甲保護(hù)著蟹的安全，它的殼邊上的中心位置有一張正在哈哈笑的臉，殼的邊緣還有很多沖撞用的尖刺，如果你去摸的話，會(huì)有被刺的感覺(jué)的哦！
螃蟹長(zhǎng)有兩只螯和八條腿，對(duì)稱的分在身子兩邊。它最強(qiáng)的武器就是螯了，每當(dāng)它走將軍步時(shí)，兩只小眼睛就會(huì)豎起來(lái)亂動(dòng)。如果這個(gè)時(shí)候你把手指放在它前面的話，哎喲！那你很可能就要遭殃了，它的兩只螯會(huì)把你死死夾��！
燒熟的螃蟹春夏吃公的，秋冬吃母的。吃蟹時(shí)要先拔臍掰下扔掉，再把背弄下來(lái)。然后開(kāi)始吃鮮美的蟹肉。這里特別說(shuō)一下吃蟹殼吧，把一小勺海鮮醬油倒進(jìn)蟹殼里，然后和蟹殼里的肉和蟹膏攪勻一起喝到嘴里，那味道別提多鮮美了！
我愛(ài)看蟹，也愛(ài)吃蟹！
觀察螃蟹作文2
今天是中秋節(jié)，外婆買(mǎi)了許多只螃蟹，我把它們倒入一個(gè)大盆內(nèi)。
哇，真奇怪，它們居然是橫著走路的，用八只又長(zhǎng)又有力的腳，走的又快又穩(wěn)。瞧，這些小精靈們個(gè)個(gè)披著灰色的盔甲，就像久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍，威風(fēng)凜凜。一雙圓溜溜的小眼睛，像兩顆黑色的小珠子一樣凸出來(lái)。還有那兩只鋒利的大鉗子，活像一對(duì)大剪刀，那可是它的必勝法寶，要是它一生氣的話，你會(huì)落個(gè)狼狽不堪的下場(chǎng)。千萬(wàn)要小心哦。肚子下的小嘴巴會(huì)不時(shí)地吐出一串串的小泡泡，還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“啪-啪-啪”的響聲，真不知它是不是渴了？
外婆說(shuō)：“螃蟹有雌雄之分：雌螃蟹的肚臍是圓的，雄螃蟹的肚臍是尖的�！蔽易屑�(xì)一看，還發(fā)現(xiàn)：雄螃蟹的鉗子大，上面長(zhǎng)著又濃又密的黑色絨毛。雌螃蟹的鉗子小，毛也少。
螃蟹也是公認(rèn)的食中珍味，有“一盤(pán)蟹，頂桌菜”的民諺。它不但味道鮮美，而且營(yíng)養(yǎng)豐富，是一種高蛋白的補(bǔ)品，對(duì)滋補(bǔ)身體很有益處。
嘿嘿，告訴你一個(gè)秘密吧：這螃蟹可是我最喜歡吃的一道美食了。你呢？
觀察螃蟹作文3
今天，媽媽從超市買(mǎi)來(lái)一袋大螃蟹，我迫不及待地想觀察這些橫著走的家伙。大膽的爸爸為了滿足我的好奇心，用手捉了一只小螃蟹放在地上，讓我觀察。
我懷著好奇心，蹲下來(lái)觀察這小螃蟹。它的大小好似爸爸的拳頭，兩把大鰲像兩把鋒利的大剪刀。螃蟹共有八條腿，每條腿由3小節(jié)組成，最頂端看起來(lái)像小鐮刀似的鉤子非常鋒利�？粗粗�！我突然發(fā)現(xiàn)，小螃蟹怎么在吐泡泡？我趕忙向廚房跑去，邊跑邊喊：“媽媽，你買(mǎi)的螃蟹會(huì)吐泡泡�！眿寢屝χf(shuō)：“傻孩子，螃蟹本來(lái)就會(huì)吐泡泡，”我好奇地看著媽媽，“要想知道為什么，那你就在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面去找找答案”，媽媽一邊說(shuō)，一邊忙手里的活。
聽(tīng)了這話，我趕忙去書(shū)架上找書(shū)。后來(lái)才知道，螃蟹吐泡泡是由于它獨(dú)特的呼吸方式。螃蟹像魚(yú)一樣用腮呼吸，魚(yú)呼吸是把水從口中吸進(jìn)去，再用腮把水噴出來(lái)。然而螃蟹呼吸是用腮把水吸進(jìn)來(lái)，然后再把水從兩側(cè)的水孔噴出來(lái)，這樣就產(chǎn)生了氣泡。
這次觀察真有趣，我以后要多觀察身邊的事物，相信還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙之處。
觀察螃蟹作文4
今天，我和妹妹去看螃蟹，我們興奮極了!
螃蟹長(zhǎng)得可真“霸道”，寬寬的身子上披著厚厚的鎧甲，八只腳長(zhǎng)在寬寬的身子兩旁，更利于他“橫行霸道”他最厲害的就是他的兩個(gè)大前爪，就像兩個(gè)鉗子一樣時(shí)時(shí)保護(hù)著他，看了真讓人望而生畏。
我正在害怕之際，精彩的一幕出現(xiàn)了，一只大螃蟹和一只小螃蟹“打架”了。只見(jiàn)他們都拿出自己的“核能武器”來(lái)夾對(duì)方，大螃蟹用大鉗子夾住了小螃蟹的鉗子，小螃蟹也不甘示弱，用小鉗子去夾大螃蟹的另一只鉗子，誰(shuí)都不認(rèn)輸，這時(shí)，大螃蟹一不留神，小螃蟹趁機(jī)逃跑了。
我輕輕地摸了其中一只螃蟹的殼 ，怎么是軟的?我問(wèn)哥哥，哥哥說(shuō)是有毒的，爸爸說(shuō)是剛褪殼的，我真被他們弄糊涂了。我回家查了電腦才知道 ，原來(lái)，爸爸說(shuō)的是對(duì)的，螃蟹一生要經(jīng)過(guò)十三次褪殼。
我知道了!
觀察螃蟹作文5
今天，我?guī)臀倚膼?ài)的螃蟹加水時(shí)，把一盆水往螃蟹盆里隨意一倒，只見(jiàn)一下子渾濁了，那時(shí)因?yàn)轶π放璧撞勘晃曳帕嗽S多淤泥的原故。當(dāng)我放好盆子再來(lái)到螃蟹盆邊時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事。
我看見(jiàn)泥中有一條明顯的水流，在泥水中顯得更加的清晰。我想：這水流從哪兒冒出來(lái)的？莫非是螃蟹？可螃蟹呼吸應(yīng)該是一呼一吸，而不是只呼不吸才對(duì)呀？我為了弄清楚這件事，拿著夾子去試探，果真是螃蟹在作怪。我越來(lái)越矛盾，決定采取行動(dòng)，便用兩個(gè)曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”，就開(kāi)始研究起來(lái)。
我仔細(xì)觀察螃蟹嘴部，看見(jiàn)螃蟹一直在吐泡泡，便隨著泡泡找，發(fā)現(xiàn)螃蟹嘴得來(lái)兩邊各有一個(gè)綠豆大的小孔，泡泡正是從里面冒出來(lái)的！螃蟹真的只出氣不吸氣？我更加奇怪：生物基本法則就是要呼吸，不吸，它怎么獲得氧氣呢？我再次認(rèn)真觀察了螃蟹的嘴部，忽然發(fā)現(xiàn)稍稍偏下的地方又有兩個(gè)更小的孔，我想：這應(yīng)該就是螃蟹的進(jìn)氣孔。為了證明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個(gè)小孔上，真的吸住了。我終于弄清了！那就是螃蟹的進(jìn)氣孔！由此，我得出一個(gè)結(jié)論：大自然中有很多物是不能，以常規(guī)的思維去想的，螃蟹就是一個(gè)最好的！
觀察螃蟹作文6
池塘里生活著一群小精靈——螃蟹。
它們?nèi)砼嗷揖G的鎧甲，像久經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)的將軍。八只腳，兩只大大的黑眼睛，由于腳長(zhǎng)在身體兩旁，所以它是橫著走，還獲得了“小霸王”這個(gè)稱號(hào)。螃蟹吃食時(shí)特別有趣，先吐幾個(gè)泡泡，再一小口一小口小心翼翼地吃，腹部一張一合。扔給它們一塊食物，快看快看，它們你擁我擠，爭(zhēng)先恐后地向“獵物”進(jìn)軍，都想得到這難得的美味佳肴。不一會(huì)兒，一只大螃蟹“力戰(zhàn)群雄”，搶到了一塊戰(zhàn)利品。它先夾著食物的小部分，慢慢地送到了嘴邊，然后一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地吃起來(lái)，螃蟹吃食可真有趣！
螃蟹是雜食性動(dòng)物，以腐爛的植物和動(dòng)物尸體為食，最喜歡吃小蝦米。看到食物，揮舞著自己的大鉗子，高傲地抬著頭，威武地爬了過(guò)去。
螃蟹不但好吃，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。它含有非常豐富的蛋白質(zhì)，微量元素的含量也很高，對(duì)人體有滋補(bǔ)作用。
這就是給我留下深刻印象的螃蟹。
觀察螃蟹作文7
今天放學(xué)回家后，我又到玩具店里去買(mǎi)了一盒寵物螃蟹。我把耳朵湊進(jìn)盒子聽(tīng)，里面居然發(fā)出“沙沙沙”的聲音，原來(lái)那是只活螃蟹。老板告訴我飼養(yǎng)螃蟹的方法：盒子里放點(diǎn)細(xì)沙，要形成一個(gè)小平臺(tái)，飼養(yǎng)的水不可太深，最好蓋住螃蟹的殼，螃蟹曬太陽(yáng)不能太久，可以喂蛋黃、小蟲(chóng)、花草都可以。沒(méi)吃完的食物要及時(shí)撈出來(lái)，以免污染水源。
回家后，我把它養(yǎng)在一個(gè)塑料盆里，里面放一些細(xì)沙，還有幾個(gè)美麗的鵝卵石，兩個(gè)美麗的貝殼，把它的家打扮得像個(gè)“水晶宮”一樣。
我坐在盆子旁仔細(xì)的看著。只見(jiàn)它的身上長(zhǎng)著鐵青色的甲殼，身體兩側(cè)有八只長(zhǎng)著稀疏褐色長(zhǎng)毛的成節(jié)形的小腿，前面還長(zhǎng)著兩只鉗子似的東西，叫螯。它總是舉著雙螯在盆底來(lái)回，好像身披鐵甲，手持長(zhǎng)矛的武士。
突然，“砰”的一聲，一本書(shū)從書(shū)架上掉了下來(lái)。螃蟹聽(tīng)到了這巨大的響聲，連忙躲進(jìn)螺殼里，我覺(jué)得很好笑。
這真是一只可愛(ài)的'螃蟹��！
觀察螃蟹作文8
十月金秋，蟹肥膏鮮，肉嫩味美，正是吃螃蟹的好時(shí)節(jié)。
星期天媽媽買(mǎi)了幾只大螃蟹回來(lái)，我高興地迎上去接過(guò)媽媽手中的袋子，忙不迭地把螃蟹拿出來(lái)，咦？這些螃蟹為何都被綁著？這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，拿出一只螃蟹笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子你看好，我們把繩子解開(kāi)，螃蟹會(huì)怎樣？”媽媽說(shuō)完解開(kāi)螃蟹身上的繩子，只見(jiàn)那只螃蟹瞪著圓圓的小眼睛，揮舞著兩個(gè)大鉗子，兇神惡煞地向我這邊沖來(lái)，那副模樣讓人一見(jiàn)就心里發(fā)毛，我嚇得趕緊往后退了幾步。媽媽上前抓起那只螃蟹重新用繩子把它捆好，并告訴我螃蟹的大鉗子很厲害，如果不把它捆住手就很容易被它鉗住，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái)，我們找一塊新鮮生姜洗凈切絲，再加入 一些醋，也可以放些糖，這樣可以去除螃蟹的腥氣，然后把螃蟹洗干凈放入蒸屜，大火蒸15分鐘就可以吃了。媽媽還告訴我吃完螃蟹后可以趁熱喝些姜茶，可以暖胃。
原來(lái)吃螃蟹還有這么多學(xué)問(wèn)，我今天既虼到了美味的螃蟹，又學(xué)到了很多知識(shí)。
觀察螃蟹作文9
今天放學(xué)，我直奔家里，去觀察那些調(diào)皮的螃蟹。
一回到家，我發(fā)現(xiàn)有一只螃蟹不見(jiàn)了，東找找，西找找，也沒(méi)找到。突然，我聽(tīng)到沙沙的聲音，我想：“這會(huì)不會(huì)是螃蟹發(fā)出來(lái)的聲音？”隨著這聲音，我來(lái)到了爸爸媽媽的房間�！罢业搅耍业搅�！”我叫道，它已經(jīng)躲到了角落里了，我拿了一雙沒(méi)有用的筷子試圖把螃蟹夾起來(lái)，可是我的筷子剛夾到它，它那八只腳就橫著爬呀爬，快步逃走了。我生氣的說(shuō)：“你敢逃，今天本小姐一定要抓到你，哼！”爸爸聽(tīng)到了，哈哈大笑的走過(guò)來(lái)說(shuō)：“還本小姐，要不要我?guī)湍阕ィ俊蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)好，只見(jiàn)爸爸用食指按住它的殼，再順勢(shì)用大拇指捏住它的殼兩側(cè)，一下子就抓起來(lái)了，螃蟹的八只腳一伸一縮，那一對(duì)鉗子在空中張牙舞爪的，這時(shí)卻怎么也使不上勁啰！
看來(lái)，我不能小看這些螃蟹啊，得用一個(gè)蓋子把小水池蓋住，不然它們又得爬出來(lái)了。
觀察螃蟹作文10
我捉了2只螃蟹，我把它們放在盆子里仔細(xì)觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)螃蟹有兩只小小的眼睛，八只長(zhǎng)長(zhǎng)的腳，還有對(duì)鋒利的大鉗子，背上有一只很大很大的黑殼子。螃蟹非常調(diào)皮，它們不停地在水中吹泡泡呢！
我看到螃蟹非常好玩，就用手去碰其中的一只小螃蟹，它們好像都生氣了，立刻舉起它們的兩只大大的鉗子來(lái)夾我的手，我連忙把手往后縮，才沒(méi)被它們夾住。
以后我就天天給它們喂東西吃，它們會(huì)用鉗子夾起來(lái)慢慢地吃，它們喜歡吃小魚(yú)小蝦。如果用筷子捉弄它們，它們會(huì)用鉗子死死地夾著我的筷子。放學(xué)后我會(huì)給它們換水，換水過(guò)后我會(huì)用手指逗它們。有一次，其中一只螃蟹把我的手指夾的流出血來(lái)，雖然疼，但挺好玩，從那以后我再也不敢逗它們了。
在養(yǎng)螃蟹的過(guò)程中，我觀察的最仔細(xì)的是它們眼睛，我發(fā)現(xiàn)它們的眼睛很特別，是突出來(lái)的。睡覺(jué)時(shí)它們的眼睛收進(jìn)了硬殼里。
我喜歡螃蟹，喜歡給我?guī)?lái)快快樂(lè)的螃蟹！
觀察螃蟹作文11
今天上午，姥姥把我們家里的螃蟹全蒸熟了，姥姥忙活了半天正準(zhǔn)備去休息，忽然看見(jiàn)我們家廚房的角落那里還趴著兩只螃蟹！姥姥只好把它們兩個(gè)抓起來(lái)放進(jìn)鍋里單獨(dú)蒸一遍。我回到家姥姥給我說(shuō)了這件事情，把我笑得合不攏嘴。姥姥對(duì)我說(shuō)：“這兩只螃蟹可能是正在小的洗碗池的時(shí)候爬出來(lái)的，爬到煤氣灶那里一不小心掉下去了，所以一直在這個(gè)角落里爬著！”
我說(shuō)：“也許有可能！”
姥姥還對(duì)我說(shuō)：“我今天蒸螃蟹蒸了4遍！另外還加我在蒸了哪兩只螃蟹一共要蒸5遍呢！”
我說(shuō)：“哇！這也太多遍了吧！”
姥姥說(shuō)：“沒(méi)辦法，我們家的螃蟹一箱就有好幾只螃蟹呢！而且我告訴你我蒸螃蟹花了好長(zhǎng)時(shí)間呢！”很快，媽媽回來(lái)了，我們就一起吃螃蟹，吃著吃著，我想，掉下去的螃蟹會(huì)不會(huì)姥姥捉迷藏？我又想，我吃的是不是那兩只最后蒸的螃蟹呢？我為什么擔(dān)心呢？是因?yàn)槲遗履莾芍坏粝氯?huì)不會(huì)摔死了，死螃蟹是不能吃的呀？今天的這兩只螃蟹很有可能想跟姥姥捉迷藏呢！我想啊想……
觀察螃蟹作文12
早上，媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)了幾只又肥又大的螃蟹。螃蟹養(yǎng)在盆子里，每一只都穿著一身褐色的鎧甲，舉著兩只大鉗子，橫沖直撞，活像一個(gè)個(gè)威武、神氣的大將軍。咦！怎么螃蟹嘴里總是吐出泡泡？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題得你自己去解決�！�
最后，我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中找到了正確的答案。
原來(lái)，螃蟹吐泡泡是由它獨(dú)特的呼吸方式?jīng)Q定的。螃蟹和魚(yú)一樣，都是用鰓呼吸的，只是螃蟹的鰓不是長(zhǎng)在頭的兩側(cè)，而是分成許多像海棉一樣松軟的鰓片，隱藏在甲殼下面。當(dāng)螃蟹離開(kāi)水里，鰓片里儲(chǔ)存的水漸漸減少，螃蟹便會(huì)鼓起嘴和鰓，企圖吸收水分，與此同時(shí)也吸進(jìn)了大量的空氣，它將空氣和水分由嘴吐出，便形成了無(wú)數(shù)泡泡。
這就是螃蟹吐泡泡的原因，同學(xué)們，只要我們留心觀察，就會(huì)知曉大自然的許多奧秘。
觀察螃蟹作文13
秋風(fēng)起落葉飄,螃蟹上市了!
今天一大早,我和爸爸就來(lái)到了菜市場(chǎng).我們來(lái)到賣(mài)水產(chǎn)的地方,挑起了螃蟹.爸爸伸手到水缸里捉螃蟹.看著它們耀武揚(yáng)威的樣子,我想起了十月一日在外婆家,我被它咬的情形,我提醒爸爸說(shuō):"小心點(diǎn)!"爸爸挑了三雌兩雄,一共五只.
到了家,爸爸把螃蟹倒在水槽里,對(duì)我說(shuō):"田田,看著點(diǎn),別讓它們跑了."我手拿鐵勺,每當(dāng)它們要爬出來(lái)的時(shí)候,我就把它們敲下去.螃蟹有八條腿,兩只鉗子,圓圓的背殼前面長(zhǎng)著兩粒小眼珠,嘴里還不停地吐著泡泡.螃蟹的鉗子上長(zhǎng)著黑黑的絨毛,腿上長(zhǎng)著金黃金黃的毛,走起路來(lái)總是橫著.
吃飯了,餐桌上的螃蟹是橘紅色的.我挑了一個(gè)雌蟹,里面的蟹黃紅紅的,硬硬的,真好吃啊!蟹肉又嫩又鮮,只是很難剝.我吃了一個(gè)還想吃一個(gè),爸爸說(shuō),螃蟹雖然味美,但小孩不能多吃.
金秋的螃蟹真好吃!
觀察螃蟹作文14
今天，老師布置了觀察的作業(yè)，老師讓我們從螃蟹、烏龜、魚(yú)和金魚(yú)中任選一個(gè)寫(xiě)，我挑螃蟹。
螃蟹剛回來(lái)，我把它放在臉盆中，并加了水，開(kāi)始螃蟹不動(dòng)，我問(wèn)媽媽：“螃蟹為什么不動(dòng)？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)轶π穭偟轿覀兗也皇煜�。”我等了好久，螃蟹終于動(dòng)了，我發(fā)現(xiàn)螃蟹有十只腳，兩只是大腳，像鉗子，非常巨大，蟹鉗里有許多小刺，我怕它夾我，特意拿了一雙筷子逗蟹棒，我逗著逗著，螃蟹張開(kāi)了嘴巴，我眼疾手快，一下子伸進(jìn)了它的嘴里，它的嘴張的更大了，我發(fā)現(xiàn)嘴像扇小門(mén)，很有趣。我還發(fā)現(xiàn)螃蟹不能前進(jìn)，只能向左右爬，螃蟹的眼睛還會(huì)像烏龜?shù)念^一樣伸縮，螃蟹還會(huì)裝死，螃蟹被煮了以后它的殼還會(huì)變色。它的腳會(huì)自動(dòng)斷。
才一會(huì)功夫，我的玩伴就變成了我豐盛的晚餐，心里真不是滋味。
觀察螃蟹作文15
前幾天，我們家來(lái)了一些稀客，它們就是一只只小螃蟹，有大個(gè)的是雄的，有小個(gè)的，是雌的，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“最近吃雄螃蟹最美味了�！贝髮毜艿茏尷褷敯呀壴隗π飞砩系睦K子解開(kāi)，剛一解開(kāi)，螃蟹就開(kāi)始做“伸展運(yùn)動(dòng)”，兩個(gè)大鉗子扒著地，八只腳“左右開(kāi)工”，開(kāi)始“橫行霸道”。弟弟用一根棍子逗它玩，有時(shí)候還敲螃蟹的身體，我想小螃蟹肯定很疼，就不讓弟弟再打它，我說(shuō)：“不管怎樣，它們都是一條生命啊，我們要愛(ài)護(hù)才對(duì)！”弟弟后來(lái)就用繩子逗它玩。
那天下午，姥姥把小螃蟹按照說(shuō)明書(shū)上講的，加了生姜等佐料給蒸了，我和弟弟都是大的。雖然說(shuō)吃起來(lái)有點(diǎn)麻煩，但是還是很香，我和弟弟拿起螃蟹的腿，從它最前面咬一個(gè)小孔，咬住最底下往上揪，鮮嫩香美得蟹肉就吃上了，呵呵……
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