觀察植物四年級作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的觀察植物四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

觀察植物四年級作文1

　　一天晚上，我和父親去田野觀察植物。

　　我們第一次來到玉米地。爸爸撕下一片葉子給我看。然后他指著葉子上的葉脈對我說：“孩子，看它的葉脈。這個脈叫平行脈，它的根是須根系統(tǒng)，這是單子葉植物的特征”。爸爸邊說邊給我看光禿禿的玉米根。我不知道單子葉植物是什么。爸爸還告訴我單子葉植物的種子只有一片子葉，比如玉米、水稻、小麥等�；ㄉ�、大豆、豌豆等植物有兩片子葉，稱為雙子葉植物。我們邊走邊說，來到一片菜地。爸爸拉過一個小盤遞給我，讓我和剛才比較一下。爸爸說：“雙子葉植物的脈叫網(wǎng)狀脈。它的根是直根，有主根。這是雙子葉植物的特點。爸爸然后告訴我，植物有五種：被子植物，裸子植物，蕨類植物。我們剛才看到的單子葉植物和雙子葉植物屬于被子植物。被子植物又叫綠色開花植物，所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子上覆有果皮，如花生，種子上覆有花生殼。如果植物種子的外部沒有果皮，這種植物被稱為裸子植物，如松樹和柏樹。

　　看完被子植物，爸爸帶我去找蕨類植物。我們找了很久，終于在一個房子后面的角落里發(fā)現(xiàn)了一些不知名的植物。爸爸折下來遞給我。爸爸說他也不知道它的名字，但他知道它是一種蕨類植物，沒有種子，靠孢子繁殖。爸爸還說它有孢子的時候會給我看，讓我知道什么是孢子。這時候，天漸漸黑了。爸爸說：“兒子，時間不早了。我們回家吧。”。我拿出一個蕨類植物標(biāo)本，和父親一起回家了。

　　回到家，我拿著標(biāo)本問媽媽。我媽說是羊齒植物。我問我媽怎么知道的。我媽說她是生物系畢業(yè)的。如果她不知道這些，她就不必成為一名科學(xué)教師。當(dāng)時父親給我打電話。原來爸爸把一些黃豆和蕎麥泡在水里，讓我比較它們的子葉。通過觀察比較，我已經(jīng)能夠了解雙子葉植物和單子葉植物。

　　我喜歡觀察植物。

觀察植物四年級作文2

　　秋天是黃色的，它染黃了莊稼和鍍金的菊花，秋風(fēng)樹枝上的果實漸漸呈現(xiàn)出陽光般的顏色。

　　在眾多被金風(fēng)染成黃色的場景中，桂花并不耀眼。她看起來不像到處都是莊稼的黃色，也不像菊花的金光，更不像水果的黃色。她隱藏在枝葉底部的綠色深處。如果你不注意仔細(xì)看，你就找不到她了。但是她用自己獨(dú)特的氣息提醒你，她來了！她才華橫溢！你不能停下來，向上看，向下看.

　　有時候稍微想一想，花的香味似乎不太合理：一朵小小的花怎么會釋放出這么多香味？被涼風(fēng)沖走后，在山嵐的滋養(yǎng)下，花香四溢，青銅酒壺里裝滿了秋千，從這座山溢出到人間，真正的香味溢出來了。似乎秋風(fēng)不再是秋風(fēng)，而是新熟的雨；丹桂不再是丹桂，而是一種烤香的新茶；這個山窩不再是山窩，就像一堆綠色的“喵喵喵”。秋風(fēng)如水，從天外注入竹林。沖走了積攢了一年的金桂香氣，在碧玉竹林中升起、蔓延、翻騰、擴(kuò)散.它其實是泡進(jìn)了充滿竹林的清香，讓山溝里充滿了桂香。也就是隨著秋風(fēng)下到人間，沒有失去它的芬芳。雨被霧包圍著，它的香味更加優(yōu)雅；每天蒸，每月釀，香味更醇厚。

　　仔細(xì)考慮，這種清香是有根據(jù)的：桂花雖然小，但分發(fā)給很多人的時候自然就香了。細(xì)看四瓣小花，都擠了出來。每一朵花都想用自己的芬芳吸引新人的目光，希望比周圍的花更香，于是更加努力的釋放秋天的`訊息。所有的花爭香，自然醇香，其吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一只鵝的黃色和迷人，吸引每一個路人留在樹下。而且，這種美好的氛圍無處不在，四季無盡。盡可能把奇花異草送給這座山和水，桂樹得到的比別的樹多，所以別的花比桂花好。獨(dú)余這一棵美麗的幼苗，她不再芬芳是不可理喻的。桂花沒有辜負(fù)鐘靈的教育，花大力氣揮發(fā)了常年儲存的香氣，充盈了這條細(xì)流。這種孕育是多么苦澀和艱難，這種揮發(fā)是多么虔誠和爽朗！

　　每次走下月桂樹，總要停下來嘗一嘗；每次停下來欣賞，總是被感動！

觀察植物四年級作文3

　　秋天是黃色的，它染黃了莊稼和鍍金的菊花，秋風(fēng)樹枝上的果實漸漸呈現(xiàn)出陽光般的顏色。

　　在眾多被金風(fēng)染成黃色的場景中，桂花并不耀眼。她看起來不像到處都是莊稼的黃色，也不像菊花的金光，更不像水果的黃色。她隱藏在枝葉底部的綠色深處。如果你不注意仔細(xì)看，你就找不到她了。但是她用自己獨(dú)特的氣息提醒你，她來了！她才華橫溢！你不能停下來，向上看，向下看.

　　有時候稍微想一想，花的香味似乎不太合理：一朵小小的花怎么會釋放出這么多香味？被涼風(fēng)沖走后，在山嵐的滋養(yǎng)下，花香四溢，青銅酒壺里裝滿了秋千，從這座山溢出到人間，真正的香味溢出來了。似乎秋風(fēng)不再是秋風(fēng)，而是新熟的雨；丹桂不再是丹桂，而是一種烤香的新茶；這個山窩不再是山窩，就像一堆綠色的“喵喵喵”。秋風(fēng)如水，從天外注入竹林。沖走了積攢了一年的金桂香氣，在碧玉竹林中升起、蔓延、翻騰、擴(kuò)散.它其實是泡進(jìn)了充滿竹林的清香，讓山溝里充滿了桂香。也就是隨著秋風(fēng)下到人間，沒有失去它的芬芳。雨被霧包圍著，它的香味更加優(yōu)雅；每天蒸，每月釀，香味更醇厚。

　　仔細(xì)考慮，這種清香是有根據(jù)的：桂花雖然小，但分發(fā)給很多人的時候自然就香了。細(xì)看四瓣小花，都擠了出來。每一朵花都想用自己的芬芳吸引新人的目光，希望比周圍的花更香，于是更加努力的釋放秋天的訊息。所有的花爭香，自然醇香，其吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一只鵝的黃色和迷人，吸引每一個路人留在樹下。而且，這種美好的氛圍無處不在，四季無盡。盡可能把奇花異草送給這座山和水，桂樹得到的比別的樹多，所以別的花比桂花好。獨(dú)余這一棵美麗的幼苗，她不再芬芳是不可理喻的。桂花沒有辜負(fù)鐘靈的教育，花大力氣揮發(fā)了常年儲存的香氣，充盈了這條細(xì)流。這種孕育是多么苦澀和艱難，這種揮發(fā)是多么虔誠和爽朗！

　　每次走下月桂樹，總要停下來嘗一嘗；每次停下來欣賞，總是被感動！

【觀察植物四年級作文】相關(guān)文章：

觀察植物精選作文12-15

觀察植物吊蘭作文12-14

初中作文觀察植物08-07

寫觀察植物作文08-02

有關(guān)觀察植物作文12-13

觀察動植物作文12-02

觀察植物吊蘭12-28

觀察植物的小學(xué)四年級作文08-02

小學(xué)四年級觀察植物的作文10-28