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觀察的作文

時(shí)間:2022-08-04 10:31:43 觀察 我要投稿

觀察的作文(精選48篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的觀察的作文,歡迎閱讀與收藏。

觀察的作文(精選48篇)

  觀察的作文 篇1

  今天,美術(shù)課上老師讓我們大家看關(guān)于動(dòng)物的錄像,下次的美術(shù)課我們要畫這些動(dòng)物,同學(xué)們可高興了。

  錄像開始了,伴著優(yōu)美的音樂出現(xiàn)了一條小蛇,一看我就心里有底了,下次一定畫蛇,這有什么新鮮呢?我當(dāng)時(shí)還沒想完,只見蛇很快地向前蠕動(dòng),原來前邊有一個(gè)大蛋,太好了,從電視里、畫報(bào)上看到過很多蛇,可是蛇吃蛋從來沒看見過,今天可大飽眼福了。

  只見蛇用它那柔軟的身體把這個(gè)大蛋一圈一圈地緊緊盤上,再把這蛋放到嘴邊,同學(xué)們一看都驚呆了,這個(gè)蛋比蛇的頭要大三倍,這條蛇又怎么來吃呢?當(dāng)時(shí)有的同學(xué)說:“一會(huì)蛇要把蛋摔碎的,它準(zhǔn)是要喝湯!蓖瑢W(xué)的話還沒說完,只見那蛇把嘴張得跟蛋一樣大,把整個(gè)蛋吞了下去,它的喉囊鼓鼓的,蛇使勁地伸脖子,不一會(huì)兒的工夫,只見喉囊慢慢縮小,又過了一會(huì)兒蛇把蛋皮全吐了出來,蛇把比它的頭大三倍的蛋吞吃了。

  接著老師講解說,蛇是沒有牙齒的,它吃東西全靠喉囊。

  今天上了這節(jié)美術(shù)課后,我明白了,觀察事物是學(xué)好美術(shù)的第一步。下次的美術(shù)課我就畫“蛇盤蛋”。

  觀察的作文 篇2

  在暑假的前幾天,爸爸從花鳥市場(chǎng)帶來一株小葫蘆。買來時(shí),大概只有7-8厘米高,只長(zhǎng)出幾片嫩綠的小葉子,把它種在大花盆里,十分惹人喜愛。

  每天早上一起床,我就先到陽(yáng)臺(tái)來看看它有沒有長(zhǎng)大,順便給它澆澆水,期盼它能早點(diǎn)長(zhǎng)高。經(jīng)過一周左右的照顧,它已經(jīng)抽出了嫩綠色的細(xì)藤,至少也有10厘米左右了,葉子也長(zhǎng)到了10多片,開始我還以為這株葫蘆活不了多少時(shí)間,結(jié)果卻長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,生命力之強(qiáng)令我驚訝。

  養(yǎng)了3-4周左右,小葫蘆開始開花了,長(zhǎng)出了幾朵黃色的花骨朵兒,我還正興奮著,每天給澆水、養(yǎng)護(hù),可過不了幾天,花朵就枯萎了,又只剩下葉子了。不過它的藤長(zhǎng)的可真迅速,沒幾天怎么一下子竄出老高老高,直接圍著我家的防盜圍欄蔓延。這個(gè)藤呀怎么亂竄的,沿著圍欄左繞、右繞、上繞、下繞,都快把我們家的圍欄給繞完了,成了一面綠墻,這個(gè)夏天可真陰涼呀。

  夏天快結(jié)束了,葫蘆的根也開始發(fā)黃了,整株快要枯萎了。

  每天盼著能長(zhǎng)出小葫蘆來,但是遺憾的是始終沒長(zhǎng)出一個(gè)小葫蘆來,不知道是不是我沒有種植經(jīng)驗(yàn),明年我再繼續(xù)努力。

  觀察的作文 篇3

  金秋十月,是桂花開得正旺的月份。

  國(guó)慶節(jié)的一天晚上,我打開窗戶,一股濃濃的桂花香撲鼻而來,令人心曠神怡。不知不覺,我便隨著桂花香味來到了家門口的桂花樹下。

  深吸一口空氣,里面有著淡淡的桂花香味。那甜甜的桂花香,時(shí)濃時(shí)淡。淡的雖然不是很香,但卻帶著幾分儒雅;濃的在很遠(yuǎn)的地方都能聞到,真是“桂花花香連十里”。不過,不管是濃香還是淡香,總是醉人的。

  我情不自禁地?fù)u起了桂花樹。啊,那飄落的桂花,有的乖乖地落到了地上,有的卻很調(diào)皮,落在我的身上、頭上。我抖了抖身上的桂花,它們便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在了地上。頭上的桂花,我還是讓它在頭上,因?yàn)檫@樣也挺有趣的。

  地上的桂花,聚集在一起,軟軟的,可以說是“落花鋪成的地毯又軟又香”。說真的,如果不去看它的話,讓人真以為它是地毯了。

  我還想再看一下,但時(shí)間不早了。于是,我捧起一把桂花,回到了家里。我在廚房里拿了一個(gè)小碗,將里面裝滿水,放了桂花進(jìn)去,并把碗放在門前的桌子上。我想,這樣就能使?jié)M屋充滿桂花的香水味了。

  現(xiàn)在回想起國(guó)慶節(jié)賞桂的那個(gè)時(shí)刻,我嘴角還是會(huì)不由自主微微泛笑。因?yàn)椋鞘嵌嗝吹目鞓贰?/p>

  觀察的作文 篇4

  小魚游到一片水域,水中心有一塊繽紛的彩石,小魚癡癡的看著。但是,它看起來有是那么的堅(jiān)硬!

  小魚拼命的想游過去,可是總有無色的屏障將她阻擋。小魚信誓旦旦的說,我一定要用我的熱情,我的真誠(chéng)同化你這片水。

  小魚拿自己每天的開心事,傷心事和水說,水知道小魚喜歡的另一條小魚,知道小魚的痛和癡。水愛說:“這不關(guān)我的事”。小魚噘著嘴說:“我不喜歡你這樣說”。水無奈的笑笑。等到水再次說這句話時(shí),小魚還是有些傷心,盡管小魚知道水會(huì)這樣說。小魚總是愛問水,這該怎么辦,那該怎么辦,水還會(huì)說:“我有保持沉默的權(quán)利吧!“小魚還會(huì)向水撒嬌,水有時(shí)也會(huì)樂呵呵是接受,小魚就會(huì)高興的得意忘形,認(rèn)為水最好,最了解小魚。

  可是,小魚忘了,她只是在石頭外面游來游去,雖然游遍了所以的地方。小魚自負(fù)的以為,自己可以進(jìn)去摸摸那塊熠熠發(fā)光的石頭了。小魚錯(cuò)了!

  小魚游向中心,那屏障反而更牢固了。小魚對(duì)著那無色的屏障哭了,她的眼淚一些被吞進(jìn)肚子,化成100%的濃硫酸燒著自己的心,另一些流到水里,化成水的一部分,水可能永遠(yuǎn)不知道,盡管他看到了小魚悲傷的表情!

  觀察的作文 篇5

  在我家東北面我房間的窗臺(tái)上,媽媽種著好幾盆花草,有海棠,綠蘿和文竹。在這其中,我最喜歡的還是文竹。

  它挺拔的身姿,像一個(gè)文弱的少年,微風(fēng)拂過,就輕微的擺動(dòng),像極少年的衣袖迎風(fēng)擺動(dòng)。文竹的葉子是一片一片疊加起來扇形的小針組成的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去就像一片綠色的羽毛。剛長(zhǎng)出來的葉子是淺綠色的,還帶了一點(diǎn)兒黃色,過了幾天,葉子長(zhǎng)大了,就變成深綠色的了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,好像一片綠色的迷你小竹林。文竹的莖,一節(jié)一節(jié)的,小小的小小的剛長(zhǎng)出來的是看不出有節(jié)的,長(zhǎng)大了就能看的出了。如果你仔細(xì)看一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在一節(jié)一節(jié)的深綠色的莖上,有著一條一條的細(xì)線,這就是文竹的紋路。文竹的紋路和竹子的非常相似,所以對(duì)于螞蟻來說,這里就是一片巨大的竹林,而對(duì)于我們來說,這其實(shí)就是一盆小小的盆景。

  文竹既美化了我們的窗臺(tái),又使我緊張的學(xué)習(xí)過后,看到這滿眼的綠色,保護(hù)了眼睛,放松我緊張的心情。這也是媽媽為什么會(huì)把它放在我書房的窗臺(tái)上的原因。

  我愛你文竹,你保護(hù)我,陪我一起學(xué)習(xí)長(zhǎng)大。

  觀察的作文 篇6

  今天,老師讓我們回家泡點(diǎn)兒豆子,仔細(xì)觀察,觀察豆子發(fā)生了哪些變化。我回到家里,我迫不及待的,讓爺爺拿了點(diǎn)兒黃豆和綠豆。然后,趕緊放進(jìn)碗里,倒了點(diǎn)兒涼水。

  第二天,我發(fā)現(xiàn):豆子比昨天胖了許多,像一個(gè)個(gè)充滿氣的小氣球,圓圓的,鼓鼓的。我把碗里的水倒了,換了一碗新水,然后,又套上了一個(gè)塑料袋。

  第三天,呀!豆子發(fā)芽了,小小的芽?jī)壕尤豁斊屏硕棺拥耐庖。嫩白色的小芽(jī)好傲顺鰜恚瓷先ハ袷且粋(gè)個(gè)小蝌蚪。

  又過了兩天,我再一看,哇!豆芽的莖長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的、白白的,小芽?jī)憾甲兂闪舜笱苛!就像是五線譜上跳動(dòng)著的音符。豆芽的力氣可真大呀!它都能把豆瓣撐起來了。莖上的豆瓣張開嘴巴,好像是餓了,要讓人喂它食物呢!

  第六天,豆芽變綠了,變得千姿百態(tài)、形態(tài)各異。有的亭亭玉立,低著頭,好像是向我鞠躬。有的竟然是倒立著,腳朝天,頭沖地,就好像是一根根高爾夫球桿。還有橫著長(zhǎng)的,彎曲著身子,繞來繞去的像蛇一樣。

  又過了一天,每個(gè)豆芽都長(zhǎng)出許多細(xì)細(xì)的、毛毛的小根。

  觀察的作文 篇7

  下午,放學(xué)媽媽帶我去她辦公室。在樓梯口我發(fā)現(xiàn)了一只正努力往上爬的小蝸牛。

  我奇怪地看著小蝸牛,心想:它怎么上這來了?媽媽似乎看出了我的心思對(duì)我說:天下雨了,小蝸牛嫌土里太悶,爬上來透透氣。我仔細(xì)地觀察著小蝸牛,發(fā)現(xiàn)它居然有4只觸角。前面兩只觸角短短的,后面兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的,長(zhǎng)在后面離殼比較近的地方,像兩根筆直的天線。蝸牛背上背著一個(gè)比自己大許多的殼。那是它的小房子,它的小房子好漂亮。】Х壬臍ど宵c(diǎn)綴著一點(diǎn)一點(diǎn)黑色的小點(diǎn),像金龜子背上的星。我好奇地伸出食指,輕輕地觸碰了一下蝸牛的外殼,小蝸牛象觸電一般,馬上收起兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的天線,把身體藏進(jìn)它的小房子。無論我怎么拔它,也不再出來。真是一個(gè)膽小鬼!在蝸牛殼上我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞,聽老師說那是個(gè)出氣孔,每10秒左右會(huì)開一次,這是它在換氣呢!蝸牛殼下面是它的足,軟軟的,爬過的地方都會(huì)留下一條銀色的線。我們順著這條線就可以知道蝸牛從哪里來,要到哪里去了。

  這是我觀察的蝸牛。小朋友,如果你們仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘!

  觀察的作文 篇8

  在我們家的魚缸里有許多魚,其中有一條叫“小胖墩”。

  它長(zhǎng)著又寬又長(zhǎng)的尾巴,是A字形游動(dòng)的時(shí)候飛快,在背上它插著一面旗子,吃得胖胖的,經(jīng)常被大魚欺負(fù)。

  在“小胖墩”來的第一天,一大條白地圖向它沖來,“小胖墩”頓時(shí)嚇壞了。突然,一只兇猛的黑地圖,撞翻了白地圖,白地圖看見了嚇的魂飛魄散,飛一般的逃走了。

  從那以后黑地圖和“小胖墩”成了形影不離的好朋友,在吃飯的時(shí)候“小胖墩”不敢去吃食,害怕有魚咬它,它決定跟在黑地圖后面去吃食,可是還有魚去欺負(fù)它,黑地圖發(fā)現(xiàn)了立刻用自己的尾巴拍打著另一只魚的頭,好像在說:“以后別再欺負(fù)它了!”那只魚聽后乖乖地游走了。

  那只“小胖墩”可能認(rèn)為自己太膽小了,立志自己要變得勇敢點(diǎn),也去和其他魚玩,不能只和黑地圖在一起。

  第二天早上,“小胖墩”游到魚群中玩吐泡泡和游泳比賽。漸漸地也融入了新的家庭。

  “小胖墩”長(zhǎng)大了,可是它永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它的第一個(gè)朋友——黑地圖。

  觀察的作文 篇9

  有一天放學(xué),我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口到處飄揚(yáng)著一些棉絮,我好奇地?fù)炱鹨淮,發(fā)現(xiàn)棉絮里含著一棵種子,我想那就是棉樹的種子吧?

  我撿了好多,把它們種在陽(yáng)臺(tái)的花盆里,想給陽(yáng)臺(tái)增點(diǎn)綠色,也期盼著哪一天在家能看到飄雪的景象。我每天只要一有空都要去看看土里有沒動(dòng)靜。這一天,我看到一棵種子冒出了一毫米那么高的兩瓣小葉子,我驚喜萬分。后來的幾天里,陸陸續(xù)續(xù)地有幾片嫩綠的葉子破土而出,我每天都給它們澆媽媽的洗米水,它們每天都伸著懶腰,在陽(yáng)光雨露的沐浴下慢慢地長(zhǎng)大。一個(gè)月后,它們有10厘米那么高了,我又給它們的土里埋了一些花肥,看到它們一天一天地長(zhǎng)大,身體也硬朗了,我心想:我一定要把它們培育成一棵健壯的小樹苗!

  我的小棉花苗越長(zhǎng)越高,最高的現(xiàn)在有一米那么高了,還有幾棵矮一點(diǎn)的,也有11厘米了,它們害羞地躲在大大的花盆里,我很著急,有時(shí)我會(huì)說:“小樹苗,快快長(zhǎng)大吧!”有時(shí)我會(huì)唱歌給它們聽,想讓它們聽到我的歌聲長(zhǎng)得快一點(diǎn),不要像小姑娘一樣紅著臉,躲著我.現(xiàn)在小樹苗長(zhǎng)得更高了,它們好像聽懂了我的話,我期盼著它們表演“飄雪”的那一幕。

  觀察的作文 篇10

  我在公園的一塊小石塊下找到了一只很可愛的小蝸牛,我把它帶回了家。

  我從書上看來,蝸牛喜歡潮濕的地方,所以我就在水槽旁邊放了一塊塑料板,再把蝸牛給放在塑料板上。經(jīng)過了我的幾天觀察,發(fā)現(xiàn)自從我把蝸牛捉來到現(xiàn)在,它就一直沒把頭探出來,都是躲在殼里睡大覺。我想:蝸牛應(yīng)該是餓了。所以我就在蝸牛的旁邊放了一些食物,有嫩綠的葉子,有蘋果,還有一些面包屑。第二天早上起來一看,蝸牛把嫩葉吃了個(gè)精光,另外的蘋果、面包屑一點(diǎn)都沒動(dòng)。這下我知道了,蝸牛原來喜歡吃新鮮的嫩葉!

  自從這只蝸牛飽餐一頓后,它就可以把自己的身子給探出來了,我還發(fā)現(xiàn)它爬起來先用頭往前一聳,接著是把身子往前一挪,再尾巴往上一動(dòng),這只蝸牛就開始動(dòng)了。蝸牛的殼是螺旋形的,像我們經(jīng)?吹降陌舭籼且粯、一圈一圈的。我還看到了蝸牛吃食物的樣子,蝸牛有兩對(duì)觸角,長(zhǎng)的觸角的最頂端是它的眼睛,它先把整個(gè)身體都撲上去,用自己的粘液把樹葉給粘住,再慢慢把底盤給張開,用另一對(duì)觸角上的嘴巴把樹葉給慢慢吃掉。

  看著那么可愛的小蝸牛,我還是不忍心把它給放回公園?墒俏乙延^察完了,最后,我還是把它放回了公園的小石頭下面。

  觀察的作文 篇11

  一個(gè)沉寂的黑夜,我在外婆家看電視,覺得很無聊就匆忙地跑了出去。

  我看見許多小螞蟻在搬一塊有我手掌般大小的面包。

  “這么巨大的面包,弱小的螞蟻怎么能搬得動(dòng)呢?”

  螞蟻的巢穴里又出來了幾只個(gè)頭挺大的螞蟻。

  那些“肌肉豐滿”的“大力士”們排著整整齊齊的隊(duì)伍,左一扭,右一扭,難道它們?cè)谔恢?yōu)美的舞蹈嗎?

  它們好像毫不客氣地在說:“喂,你們的力氣可真小啊,還是讓我們來幫幫你們吧!”

  “大頭螞蟻”們的力氣可真大啊,差一點(diǎn)兒就把面包抬起來了。

  小螞蟻也不甘示弱,它們用盡全力,總想把大螞蟻們比下去。

  現(xiàn)在正在舉行一年一度的“螞蟻力氣比拼大賽”組伍有:“小螞蟻隊(duì)”和力大無窮的“大螞蟻隊(duì)”。

  大賽正在火熱得進(jìn)行當(dāng)中,誰都不服輸。

  不知不覺中,它們齊心協(xié)力又輕而易舉地搬起了沉甸甸的面包,興高采烈地回了家,我在一旁看這場(chǎng)比賽看得津津有味,不禁激動(dòng)地喊出:“哇噻,這太厲害了。”這七個(gè)字。

  俗話說:團(tuán)結(jié)就是力量

  只要團(tuán)結(jié)一心,沒有什么事做不到。只有團(tuán)結(jié)一心,困難將屈服于你的腳下。

  螞蟻教會(huì)了我團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng),要相信自己一定會(huì)成功,只要自信,沒有什么事做不到。

  這件事使我一生受益。

  觀察的作文 篇12

  春天到了,萬物復(fù)蘇。

  星期六下午,我和朋友們?nèi)ヌ咔。我們玩到了六七點(diǎn),可太陽(yáng)才落下。換冬天時(shí),早就已經(jīng)滿天繁星,皓月當(dāng)空。

  我還看到楊樹上結(jié)了一個(gè)個(gè)像毛毛一樣的東西,有些樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去變的發(fā)綠,走近看枝條上冒出小小的嫩芽。

  微風(fēng)拂過臉頰,已經(jīng)沒有冬天的寒冷刺骨,讓人感覺柔柔的,還夾帶著清新的泥土氣息和微微的花香,讓人心曠神怡!我和朋友在春風(fēng)中歡快的奔跑著。感受著春天的氣息!

  氣候也有了變化,不再像頭幾天的陰冷,剛開學(xué)那幾天,下了場(chǎng)大雪。雪下的雖然很大,但地溫高啦,雪很快就化完啦!

  郊外,出來春游的人也多啦。天上飛著五顏六色,形態(tài)各異的風(fēng)箏。楊柳枝條上也結(jié)出黃綠色的骨朵,像一個(gè)個(gè)的小蝌蚪趴在上面。

  晚上,路上的行人也多啦。但是剛剛步入春天,晝夜溫差還很大,晚上散步的人穿的也很厚,我似乎理解“春捂秋凍”這句諺語啦!

  春天,是花草樹木新的生命的開始,也給人們新的希望。我愛你美麗的春天。

  觀察的作文 篇13

  秋天到了,我家門前的桂花全開了,香味能飄出十里呢!

  桂花的葉粗糙又厚實(shí),還四季常綠,從正面看葉子呈好看的墨綠色,由一根大莖脈和無數(shù)根小莖脈細(xì)細(xì)的分割開來。從反面看,那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來,摸起來非常舒服,跟按摩機(jī)似的。

  再看那小巧玲瓏,飄香十里的小桂花,由四片花瓣組成,中間是黑黑的花蕊,花瓣非常厚實(shí),但是汁嘗了下有點(diǎn)微苦,會(huì)讓人想起曾經(jīng)嘗過的水草味道,花瓣兒很小很小自然的皺起;ㄈ锖芟愫芟悖愕盟坪跄切⌒〉幕ㄈ锵胗脽o毒的香氣把每個(gè)人熏得昏倒。但是它真的是非常香!那花柄是一根細(xì)得不能夠再細(xì)的小綠絲,嫩得像一就掐能夠掐出汁兒來的樣子,連接著淡黃色的花和淺褐色的莖,那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點(diǎn)斑紋,樣子十分可愛。一陣風(fēng)吹過,桂花紛紛飄落,站在樹下有種飄飄欲仙的感覺,像來到了天堂一樣。

  秋天,是一年四季中桂花樹最美時(shí),金色的桂花把桂花樹裝點(diǎn)得非常漂亮,雖然桂花沒有梅花那么有姿態(tài),沒有牡丹那么富貴,可是它有自己獨(dú)特的香味使我不得不喜歡它。

  觀察的作文 篇14

  九月的一個(gè)星期天,天空萬里無云,秋風(fēng)送爽,炎熱的夏天終于離開了。爸爸帶著我和妹妹去動(dòng)物園。

  走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一些用石頭雕成的動(dòng)物。它們一個(gè)個(gè)栩栩如生,活靈活現(xiàn),讓我更期待下面的動(dòng)物了。

  我們沿著右手邊往里走,就來到了鳥語林,一進(jìn)入館內(nèi),就看見了一只只孔雀在悠閑的走著,爸爸還抱著妹妹摸了摸孔雀,我走著走著就和一只我叫不上名字的鳥相遇了,它看了看我,然后就飛走了。我又看見了鸚鵡、大嘴鳥、火烈鳥、犀鳥等等,有幾只小鳥,它們腦袋湊在一起,“嘰嘰喳喳”,好像在討論著中午吃什么一樣,還有只鳥在“吱吱”地叫,好像在說:“看這里!看這里!”

  接著,我們來到了猴山,小猴子們一邊“哦哦”地叫著,一邊在玩耍,有的滑滑梯,有的蕩秋千,還有的玩蹺蹺板。老猴子們都在洞里閉目養(yǎng)神,十分愜意。

  最后,我們來到了食肉動(dòng)物區(qū),老虎在“嗷嗷”叫;獅子在“呼呼”大睡;豹子在練習(xí)奔跑。咦?突然傳來了“嗷嗚——”的聲音,哈!原來是我最喜歡的狼在叫,我馬上跑到聲音傳來的地方,一睹狼的風(fēng)采。

  不知不覺,天色暗了下來,我們依依不舍的離開了,希望我以后還能到這里來!

  觀察的作文 篇15

  今天,我家來了一位小客人——長(zhǎng)壽花。

  長(zhǎng)壽花是由肥大、光亮的葉片形成的株叢,葉片邊是波浪狀鋸齒,翠綠色,有光澤,像涂了蠟一樣,葉邊略帶紅邊,聽說那葉片終年翠綠,四季常青。不光葉子“長(zhǎng)壽”花也“長(zhǎng)壽”呢,12月至4月開出鮮艷奪目的花朵。每一花枝上可多達(dá)數(shù)十朵花,花期長(zhǎng)達(dá)4個(gè)多月,長(zhǎng)壽花之名也由此而來。

  不過幾個(gè)小時(shí),花開了,一朵朵玲瓏的小花開放了,高腳碟狀,花瓣4片,一簇簇,現(xiàn)著一片一片的緋紅,如同少女臉上飛起的兩片紅暈。長(zhǎng)壽花株形緊湊,葉片晶瑩透亮,花朵稠密艷麗,觀賞效果極佳,加之開花期在冬、春少花季節(jié),冬季布置廳堂、居室,真是春意盎然呢。

  長(zhǎng)壽花不僅美麗,還有一個(gè)美麗的傳說呢!從前,有一個(gè)叫長(zhǎng)壽的仙女,看到人間被疾病纏繞,于是偷了天庭可以根治百病,除百瘟,益壽延年的花去人間,到了人間,忙從懷中取出花種,迎風(fēng)一撒,眨眼工夫,到處開遍了通紅通紅的花,人們的病好了,可開心了。可后來玉皇大帝發(fā)現(xiàn)了,大怒,把仙女貶下凡間變作同樣的花,人們?yōu)榱思o(jì)念仙女對(duì)人類的貢獻(xiàn),將花起名叫長(zhǎng)壽花。

  長(zhǎng)壽花真是美麗無比,我愛長(zhǎng)壽花。

  觀察的作文 篇16

  星期五的時(shí)候,老師給我們布置了一篇關(guān)于觀察發(fā)現(xiàn)的作文。于是,我便去觀察我家水缸里的孔雀魚。

  它們很小,屬于小型魚類。不過,它們很可愛、也很機(jī)靈?兹隔~的特征有:母魚大一點(diǎn),公魚小一點(diǎn)。母魚尾巴的顏色淺一點(diǎn),公魚尾巴上的顏色深一點(diǎn)。母魚的肚子大,公魚的肚子小。這些都是孔雀魚的特點(diǎn)。

  前不久,母魚生了一群小魚,那時(shí)候的小魚,眼睛大,身子和尾巴都很小。剛生出來的小魚比我的小拇指還小,F(xiàn)在,比以前大多了,而且,還越來越像“父親”了。前幾天,我給魚兒們換水的時(shí)候看見幾條已經(jīng)

  去世的魚兒。很傷心,于是,我把魚食搗成粉末形狀后才喂給魚兒們吃。

  看到這些美麗的孔雀于在水里游來游去我很高興,因?yàn),我花費(fèi)幾個(gè)月里養(yǎng)的孔雀魚終于有成果了!

  觀察的作文 篇17

  別看螞蟻個(gè)頭小,其中有大奧秘呢!在國(guó)慶假期里,我和朋友們一起去我外婆家觀察這小東西了。

  它的身體分為頭、胸、腹三部分。種類也多到出奇,有工蟻、兵蟻、雄蟻、蟻后。從近處看,它如同一個(gè)小啞鈴,難怪力氣那么大。還有,它們也有嘴巴,牙齒的喲!一排排鋸齒讓我刷新了對(duì)它的認(rèn)識(shí),它的用處是很厲害的,可以防身,鋸東西,花樣多多。不過,它也有讓人不省心的地方。也就是那A4小蠻腰,生怕它腰間盤突出。

  我們觀察到的螞蟻千姿百態(tài)!有跳蟻,有小流氓蟻,還有呆呆蟻。大家人聲鼎沸,一發(fā)現(xiàn)有個(gè)性的小螞蟻就向我外婆匯報(bào),得到她的笑容,就表示有意思。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)了螞蟻中的武林高手,此乃“李小蟻”,特別之處那就是飛檐走壁。只見我大喊一聲:“開始表演”!它就開始爬到離地上一米處,只見一個(gè)后空翻,穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。我小心地摸摸它,它仿佛在跟我說:“不要迷戀哥哦”!大家看我那么激動(dòng),個(gè)個(gè)白眼伺候。于是,我只能在角落跟它玩。

  外婆院子里的螞蟻,真的是黃種人的驕傲。原來留心觀察,一個(gè)小生物也有個(gè)性!

  觀察的作文 篇18

  在上學(xué)的路上,我遇見一只小狗正焦急地站在我的正前方,它在干什么呢?是找朋友?還是找食物?種種問題讓我百思不得其解,我想:反正現(xiàn)在離上課還有一段時(shí)間,不如先觀察一下吧!“隨后,我便開始了觀察和思考。

  我躲在一塊大石頭后面,觀察了7、8分鐘之后,一個(gè)同學(xué)走過來問:“你在看什么呢?我說:“秘密行動(dòng),天機(jī)不可泄露!蔽覄傉f完,那個(gè)同學(xué)走了,我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)小狗一會(huì)兒走來走去,一會(huì)兒嗅嗅地上,一會(huì)兒抬起頭看看四周,忽然,它眼睛一亮,飛快地向前跑去,一撲,把一個(gè)垃圾桶撞倒了,我覺得它是在找吃的東西,它把垃圾桶翻了個(gè)底朝天,也沒有找到想要的東西,突然,它再次向前跑去,又要干什么呢?哦,原來是它發(fā)現(xiàn)了第二個(gè)垃圾桶,當(dāng)它找到一半的時(shí)候,它從里面拿出一個(gè)東西-----肉骨頭,它高興地把肉骨頭叼到一個(gè)人少的地方,開始津津有味地吃起來,我想我的觀察也到此結(jié)束了,我看了一下手表,已經(jīng)7點(diǎn)50分了,我飛快地跑進(jìn)教室,安頓好書包。

  觀察的作文 篇19

  星期四下午的最后一節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察小昆蟲,我選擇觀察螞蟻,聽到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來。

  不一會(huì)兒,我們就挖到了一個(gè)蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細(xì)觀察起來,我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長(zhǎng)了一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體,鼓起的“大”肚子下面長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿,我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”,我立即把它放回土里。這時(shí)聽孫瑞辰說發(fā)現(xiàn)蟻王了,我便跑過去看,剛走過去,蟻王就飛走了,我看見它的背部是紅色的。這時(shí)候,我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗(yàn),我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對(duì)我來說非常小,但對(duì)螞蟻來說卻非常大,我抓來一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞里,不一會(huì)兒,一群螞蟻?zhàn)吡顺鰜,把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。

  通過這節(jié)課的觀察,我對(duì)昆蟲了解了很多,下次有時(shí)間我還要去觀察昆蟲。

  觀察的作文 篇20

  星期天,媽媽在菜市場(chǎng)特地買了我最喜歡吃的小蝦,我挑選了4只又大又肥,活蹦亂跳的小蝦,裝在小盆里,用水養(yǎng)著。

  蝦子的身體很特別,外殼硬硬的,長(zhǎng)形的身體晶瑩剔透,中間有一條褐色的線,媽媽說,那是蝦吃進(jìn)體內(nèi)的泥,過兩天就會(huì)吐到水里,這條褐色的線就沒有了。

  第二天大清早,我來看蝦子,果然,像媽媽說的那樣,蝦子身體里褐色的線沒了,水里有一些臟東西。我給蝦子換了干凈的水,這時(shí),蝦子可高興呢!瞧!它們的樣子可威武啦!六根大胡須搖搖擺擺,神氣十足。突然,其中一只轉(zhuǎn)過身來,瞪大了它那大大的`眼睛,我看著它那可愛的樣子,情不自禁的笑了起來。蝦子共用6條腿,為了行走方便,全部彎曲成90度。我用手輕輕碰一下它的身體,它便“刷”的一下逃之夭夭。

  別看蝦子不太愛動(dòng),其實(shí),它們還是挺貪玩的。這天下午,我又來看蝦子了,沒想到它們竟然打起來了。它們相互用鉗子夾住對(duì)方,互不相讓,過了一會(huì)兒,它們停戰(zhàn)了,似乎又和好了,真是不不打不相識(shí)。

  多么可愛的蝦子,多么調(diào)皮的蝦子!

  觀察的作文 篇21

  一天,我心中突然冒出一個(gè)問號(hào):苦瓜籽是怎么發(fā)芽的,苦瓜又是怎樣長(zhǎng)成的呢?于是我讓媽媽買來苦瓜,從里面取出苦瓜籽,開始觀察。

  苦瓜籽是深紅色的,大小不一,外面有一層蜘蛛網(wǎng)一樣的白色薄膜包裹著苦瓜籽。我把花盆里的土扒開,小心翼翼地把苦瓜籽放進(jìn)土里。

  我每天一早起來第一件事就是給苦瓜籽澆水。過了兩、三天,苦瓜籽終于發(fā)芽了?喙涎啃⌒〉,是嫩綠色的,看著非常舒服。隨著苦瓜芽地長(zhǎng)大,苦瓜葉慢慢撐開,有一點(diǎn)像爪子,又有一點(diǎn)像楓葉,漂亮極了。

  又過了個(gè)幾天,苦瓜藤長(zhǎng)高抽絲了,苦瓜絲就像觸角一樣向未知的世界探索,向上攀爬。爬到了蘆薈、防盜窗上。苦瓜藤就像一條條蛇一樣,纏繞在蘆薈、防盜窗以及任何它可以纏繞的東西上面,借助著力量努力往上爬。

  苦瓜藤越長(zhǎng)越高,可是隨著苦瓜藤的長(zhǎng)高,下面的葉子也隨之越來越黃。我不解地問媽媽:“苦瓜藤下面的葉子為什么枯萎了?”“因?yàn)轲B(yǎng)份從下向上輸送,營(yíng)養(yǎng)被汲取了,所以會(huì)枯萎!蔽一腥淮笪。

  苦瓜還在成長(zhǎng)中,期待看到苦瓜的開花、結(jié)果,這次觀察還在繼續(xù)。

  觀察的作文 篇22

  大家都應(yīng)該見過榕樹吧!這種樹四季常青、俊秀挺拔、生命力極強(qiáng)。

  每一種樹都有根。榕樹的根很粗壯,虬枝盤旋。如果兩棵樹是長(zhǎng)在一起的話,它們就像一對(duì)夫妻一樣相互挨著,為人們遮風(fēng)擋雨。

  榕樹的莖又粗有結(jié)實(shí)。有的榕樹要好幾個(gè)人手拉手圍住了才能把整顆榕樹的莖抱祝莖的顏色都是棕色的。榕樹之所以長(zhǎng)得那么高大,那都是靠它吸收地下的養(yǎng)分來供給的。

  榕樹的花朵開得很校它既沒有菊花那樣的嬌艷,也沒有曇花那般美麗。但是它卻又自己獨(dú)特的美。小小的花朵,像個(gè)害羞的小姑娘在微風(fēng)中散發(fā)淡淡的香味。令人心曠神怡!

  榕樹的葉子,枝繁葉茂,一簇堆在另一簇上。小小的葉子彎彎的,像一個(gè)個(gè)小小的月亮。葉子是綠油油的。人們?cè)跇湎鲁藳,非常涼快?

  榕樹也有果實(shí)。小小的,是鳥兒們的美味食物。當(dāng)果子成熟的時(shí)候,樹上就會(huì)有成群的鳥兒,它們快樂無比,好像再說:“果兒真好吃呀!”

  榕樹四季常青,生命力那么強(qiáng),又能遮蔭,真是人類的“好朋友”。

  觀察的作文 篇23

  我剛開始種豆芽的時(shí)候,我還不會(huì)種,是媽媽教會(huì)了我種植的方法,大家看看接下來的故事吧!

  早上,我起床觀察小豆子,它還沒有任何變化,我觀察了幾次依然如故。到了晚上,我看見小豆子裂開了嘴,正在向我微笑。原來,長(zhǎng)出了白白的小芽,發(fā)芽了。然后,我還看見了一根根小芽慢慢地長(zhǎng)大了,變胖了。芽從嫩黃色變成了白色,從土里伸出頭來。頭上還長(zhǎng)了兩片小瓣,豆芽從昨天的纖細(xì)小不點(diǎn)變成了白白胖胖的小豆芽。

  咦!小豆芽怎么翻身了,豆芽的小觸角伸進(jìn)了土里,裂開嘴的小綠豆立了起來,豆芽被壓彎了腰,有的綠豆已經(jīng)脫去了厚厚的外衣,露出了潔白的內(nèi)瓤。今天的小豆芽已經(jīng)有一粒米那么長(zhǎng)了,有的豆芽已經(jīng)伸直了腰,而且頭頂上還長(zhǎng)出了嫩綠的小葉片。我忽然發(fā)現(xiàn)有少數(shù)的小豆芽已經(jīng)奄奄一息了。我觀察后才知道是土少了,沒有完全遮住根。我想盡了辦法,我盡力去救它們,培土、澆水。今天陽(yáng)光很充足,豆芽在陽(yáng)光的照耀下長(zhǎng)了一大截,豆子已經(jīng)完完全全脫去了外衣,小葉片越長(zhǎng)越高。小葉子已經(jīng)伸出了頭,變成了兩片,就像一個(gè)英語字母v,還像一把小剪刀。昨天睡著了的小豆芽已經(jīng)慢慢地蘇醒了。

  我種的小豆芽長(zhǎng)得好嗎?我以后還要種許多植物。

  觀察的作文 篇24

  國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)泡豆芽,并讓我們準(zhǔn)備寫觀察日記。

  首先,我準(zhǔn)備了一個(gè)透明的玻璃杯,接滿了自來水在里面放了大約6顆的紅豆。仔細(xì)地觀察著。

  一天之后,我發(fā)現(xiàn)豆子褪去了原來的深紅色變成了深粉的了,可自來水卻被染上了花黃色。慢慢的紅豆變大了,長(zhǎng)出了一個(gè)脆弱的豆芽,尖尖的可愛極了!

  幾天之后,我發(fā)現(xiàn)豆芽越來越來長(zhǎng),越來越大了,還長(zhǎng)出了兩片嫩綠的細(xì)葉小小的,如果不注意看就根本看不見它。我好奇的拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮便非常輕易的就掉下來。

  又到了新的一天,我便觀察起我泡的紅豆來,發(fā)現(xiàn)豆子的頂部長(zhǎng)出了一點(diǎn)嫩綠的東西。再仔細(xì)看,這才是豆子的芽。∧敲匆郧昂孟裱克频臇|西又能夠是什么呢?為了搞清楚這個(gè)問題,我還專門在百度上調(diào)查了一下,原來那是豆子的莖。豆子的莖已經(jīng)開叉了,也就是說,豆子的芽彎成兩條了。

  經(jīng)過我的精心照顧。豆寶寶越來越大。呵呵!我終于學(xué)會(huì)泡豆子了,通過細(xì)心的觀察和動(dòng)手,我體驗(yàn)了泡豆子的過程?粗约号莸亩棺,心里開心極了!

  觀察的作文 篇25

  半個(gè)月前,我讓奶奶在市場(chǎng)上買了一些綠豆,他們穿著一身綠衣裳,胖胖的,挺著個(gè)啤酒肚。我用力捏了捏,硬邦邦的。我抓了一把放進(jìn)玻璃杯里倒上溫水,然后帶著盼望綠豆寶寶快點(diǎn)長(zhǎng)大的心愿進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天,我起床第一件事就是去看看我的綠豆寶寶們?cè)趺礃恿?我驚奇地發(fā)現(xiàn),綠豆們胖了一圈,而且顏色也青了許多。

  時(shí)間過得真快,眨眼間又過了兩天,我發(fā)現(xiàn)它們腰圍又增加了,并且還撐破了綠衣裳,就像調(diào)皮的娃娃掙脫媽媽的懷抱,脫下來綠外套。

  時(shí)間在不知不覺中流去,眨眼間,又迎來了新的一天。我發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶長(zhǎng)出了小尾巴,在水里飄來飄去,好像對(duì)我說:“小主人,我厲害吧!我能自己游泳了。”我拿出尾巴最長(zhǎng)的綠豆量了下,居然長(zhǎng)達(dá)7厘米。

  半個(gè)星期后,綠豆的根部漸漸枯萎了,從綠豆根部的縫隙中長(zhǎng)出了幾片嫩綠葉,媽媽告訴我:“綠豆的一生已經(jīng)完結(jié)了。”我忽然想到一個(gè)問題?綠豆到底有什么作用?原來綠豆的作用可大了,它含有豐富的蛋白質(zhì),可用來煮好吃的綠豆粥,還可以榨豆汁,這也是我的最愛。

  綠豆的一生雖然短暫,可它卻為人們作了這么多的貢獻(xiàn),真是了不起。

  觀察的作文 篇26

  科學(xué)課上,陳老師給我們上了一堂有關(guān)蝸牛的課,從此我對(duì)蝸牛入了迷。媽媽知道了,便給我買了一只,取名躍躍。躍躍個(gè)子中等,擁有一座螺旋狀、帶花紋的“迷你小屋”。她有兩對(duì)觸角,一對(duì)前,一對(duì)后,一對(duì)低,一對(duì)高。她那圓溜溜的眼睛長(zhǎng)在后面的那對(duì)觸角上,躍躍很勤勞,無論黎明還是深夜都會(huì)擺動(dòng)觸角,尋找食物。她的嘴非常小,我們用肉眼幾乎看不見。別看她的嘴小,牙齒的數(shù)量可是多得驚人,有兩萬多顆呢!躍躍的腹足扁平寬大,像個(gè)吸盤,走起來特別慢。

  躍躍對(duì)生活環(huán)境的要求特別高,為什么這么說呢?讓我給你一一道來。我剛剛買來躍躍時(shí),把她放在地上,想給她曬太陽(yáng)。沒想到,她一點(diǎn)也不給我面子,管自己躲在小屋里。我見了想:她必定餓了。就隨手摘了幾片新鮮的菜葉放在她的身邊,出乎我意料的是她連碰也不碰。我生氣了,破口大罵:“可惡的蝸牛,真是犯賤!”這時(shí)媽媽走過來,心平氣和的說:“欣祎,蝸牛需要一個(gè)家,她喜歡潮濕哦!”我聽了,恍然大悟,把躍躍放進(jìn)盒子里,又放了些濕潤(rùn)的泥土和菜葉。果然!躍躍探出腦袋,津津有味地吃了起來。我對(duì)躍躍佩服得五體投

  觀察的作文 篇27

  早晨的太陽(yáng)升起來了。

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,鬧鐘把我的美夢(mèng)吵醒了。我揉揉眼睛,讓睡睜開。非常暖的被窩里實(shí)在溫暖,弄得誰也不想離開這溫暖的被窩。在媽媽的催促下,我才趕緊把衣服穿上,。拉開窗簾,玻璃上染了很多水汽,我用手在上面畫了一個(gè)愛心,不一會(huì)兒就結(jié)成小雨滴流了下來。

  收拾好書包出門上學(xué)啦!小門口的銀杏樹光禿禿的,好像一位剛剃了頭的小男孩兒。那幾棵冬青樹還是那么翠綠,在樹中格外引人注目,小草們穿著黃色的衣服,風(fēng)一吹,就抱成一團(tuán),每一片上面都有一層細(xì)細(xì)的霜,那白色的霜顯得那么引人注目,小池塘不像從前活潑可愛了,只是平靜的呆著,上面結(jié)了一層厚厚的冰,上面還有幾個(gè)小孩在玩耍呢!

  路上的行人穿著厚厚的棉服,連手也不想從口袋里出來,電動(dòng)車小跑著,狂風(fēng)中他全速前進(jìn)也是很慢的,一些電瓶車都滑倒了呢!汽車在路上嗚嗚的跟著有些車停在路邊,上面結(jié)了一層厚厚的霜。清潔工人掃著路上的雪,健身的人們嘴里吐著白氣,像一陣煙。三三兩兩的.人們穿著厚棉衣,戴著手套,在路上走著,時(shí)不時(shí)風(fēng)娃娃會(huì)給人們的帽子吹跑。

  冬日的早晨,真是與眾不同!

  觀察的作文 篇28

  天亮了!

  “叮鈴鈴”,一陣鬧鐘的鈴聲把我驚醒了。我睜開眼睛,卻怎么也鉆不出來。被窩就像一只大手,把我緊緊的抓住。我奮力一起,終于掙脫了被窩。我抓起身邊的衣服跟著就往身上穿,不一會(huì)兒就穿好了。

  走到窗前,拉開窗簾,我發(fā)現(xiàn)玻璃上糊上了一層水霧。我詩(shī)意大發(fā),即興用手指頭寫下了一首小詩(shī),便得意洋洋出去洗漱了。

  小區(qū)門口的銀杏樹光禿禿的,好像被冬風(fēng)剪了頭發(fā)。只有幾片葉子還掛在枝頭,搖搖欲墜的樣子真叫人可憐。那幾棵冬青樹仍然那么蒼翠,為冬天帶來了一線生機(jī),小草們被蓋上了一層白霜,好像穿上了一件厚厚的棉衣。

  小池塘上結(jié)了一層厚厚的冰,許多小朋友都在冰面上玩耍,馬路上時(shí)不時(shí)開過一輛灑水車,地上那一層雪很快就變成一層薄薄的冰,

  路上的行人凍的臉通紅,衣服裹德緊緊的,好像粽子一樣,電動(dòng)車好像站不穩(wěn)的老人,開起來?yè)u搖晃晃,說不準(zhǔn)什么時(shí)候就會(huì)摔倒了。汽車一邊跑一邊打哈欠,好像還沒有睡醒,健身的人們嘴里哈著氣,就想排氣的煙囪。

  冬日的早晨真冷!

  觀察的作文 篇29

  無論是兇猛的狼、虎、豹子,還是溫順又勤勞的羊、牛、豬,或是機(jī)靈敏捷的雞、松鼠以及各種鳥類,它們都有尾巴。

  動(dòng)物的尾巴有大有小,有長(zhǎng)有短,有粗有細(xì),有顯而易見的也有深藏不露的。它們的尾巴長(zhǎng)的約有了一米,短的差不多只有一二厘米,粗的半徑有半米左右,細(xì)則只有五六毫米左右。它們有的似一根辮子,有的又好似一個(gè)小毛球,有的猶如一條美麗的大被子。例如魚的尾巴也會(huì)隨著魚的品種不同而不同,有的魚尾巴像一個(gè)大巴掌,有的魚尾巴像一把大扇子,或是上下擺動(dòng),又或是左右搖擺。

  動(dòng)物的尾巴不僅形態(tài)各異,還有不同的作用。

  大多數(shù)動(dòng)物的尾巴只是為了保持平衡或是幫助調(diào)整方向。如鯨、恐龍以及各種鳥類。當(dāng)然,也有的動(dòng)物有特殊的作用。比如松鼠,它機(jī)靈地用它又大又毛茸茸的尾巴,給自己當(dāng)天然絨毛被。又如勤勞的牛,用它像鞭子一樣的尾巴來驅(qū)趕牛虻。又比如調(diào)皮的小猴子,用他靈活的尾巴在樹上蕩秋千……

  動(dòng)物的尾巴就是這樣讓人驚嘆不已。

  觀察的作文 篇30

  前幾天,我在花盆里播下了一顆西瓜的種子。

  今天,下了一場(chǎng)小雨;氐郊遥移炔患按叵蚧ㄅ枳呷,心里想:那么久都沒發(fā)芽,今天應(yīng)該發(fā)芽了吧?我一看,在我播下種子的地方長(zhǎng)出了一條約四厘米長(zhǎng)的西瓜苗,還長(zhǎng)著五片綠油油、細(xì)嫩嫩的葉子。

  再仔細(xì)看,在葉子的中間,有一些卷卷的絲,好像媽媽剛燙過的卷發(fā)。晴天很久沒去看過我的小瓜苗了。

  今天去那兒一看,呀!瓜苗已經(jīng)差不多有一手掌長(zhǎng)了,還開出了一朵小花,上面飛著幾只小蜜蜂呢!真是芝麻開花-----節(jié)節(jié)高!晴天“大發(fā)現(xiàn)!媽媽,快來看啊!”原來,我的西瓜苗已經(jīng)結(jié)出一個(gè)小西瓜了。小西瓜全身都長(zhǎng)著毛,摸上去舒服極了。

  活想一個(gè)可愛的“毛娃娃”。陰天刮北風(fēng)早晨,我到花盆一看,愣住了,快有手掌大的小西瓜竟然枯萎了。

  一陣寒風(fēng)吹來,我好像明白了什么。媽媽走過來,拍了拍我的肩膀,對(duì)我說:“現(xiàn)在是冬天,不是種瓜的季節(jié),要想種好瓜,就必需明白它的生長(zhǎng)規(guī)律。”

  看來,要做好—件事情,光有熱情是不行的,還要懂得做好事情的方法。

  觀察的作文 篇31

  很久以前就聽說過含羞草,沒見過,也不知道是不是真的害羞。

  上周六,我媽帶我去了陳宅花市。在那里,我看到一家商店掛著“含羞草”的牌子。我走進(jìn)去,看見幾個(gè)小花盆里種了幾棵細(xì)細(xì)的草。這不是普通的草嗎?但是賣花的阿姨說是含羞草,我就讓我媽給我買盆。

  這含羞草真的很弱,莖很細(xì)。像鉛筆芯一樣,莖上只有三片小葉子。我用手輕輕碰了碰小葉子,葉子立刻合在了一起。我又摸了一下。就像睡覺一樣,地理不理我我就低著頭。真是不可思議。

  這到底是怎么回事?我查了《十萬個(gè)為什么》這本書。原來含羞草對(duì)外界刺激非常敏感。它的葉子含有一種叫做葉褥的細(xì)胞組織,里面充滿了水。葉子床墊一振動(dòng),葉子床墊里的水立刻向上兩邊流。這樣,當(dāng)葉子床墊下的水沒了,葉子會(huì)縮水,頂部會(huì)因?yàn)檠b滿了水而膨脹起來,這樣整個(gè)葉子就會(huì)折疊起來。含羞草的家鄉(xiāng)在巴西,那里經(jīng)常有暴風(fēng)雨。有了這個(gè)能力,就可以避免風(fēng)雨無情的摧殘。

  哦,我明白了。含羞草比較害羞。它實(shí)際上是在保護(hù)自己。

  觀察的作文 篇32

  “彎彎不是鐮刀,翹翹不是牛角,抓它在手,撕開臉皮就咬”。你們一定猜到我今天要向你們介紹什么水果了吧!那就是美味可口的香蕉。

  香蕉的種類多種多樣,我們常見的有:千層蕉、青蕉、牛角蕉、芝麻蕉等,下面就讓我向你們介紹一下我最喜歡的芝麻蕉吧!

  一天,媽媽買回來一些芝麻蕉。我取下一根仔細(xì)地端詳著它。只見它的外皮上有許多芝麻大的小黑點(diǎn)。難怪人稱“芝麻蕉”呢!香蕉的外形像月牙、像小船、又像一座拱形橋,讓人看得忍不住“口水直流三千尺”。

  撕開它的外皮,乳白色的果肉立刻呈現(xiàn)在你的眼前。像一個(gè)白白胖胖的小娃娃,可愛極了!輕輕地咬一口,軟軟的、滑滑的,一股清香的味道在嘴里蔓延開來,直浸心脾。香蕉雖然沒有蘋果那樣惹人喜愛,沒有草莓那么浪漫,也沒有櫻桃那么艷麗,但是在眾多水果之中,我還是最喜歡香蕉。它那甜而不膩的味道令人回味無窮!

  香蕉不僅外形獨(dú)特,味道鮮美,它還有許多妙用呢!香蕉燉冰糖可以治久咳,香蕉煮酒可以做食療,可以減肥還可以防治高血壓,起到潤(rùn)肺止咳的功效。

  聽了我的介紹,你們是不是了解香蕉了呢?你們是不是也與我一樣喜愛香蕉呢?

  觀察的作文 篇33

  觀察很重要,可以讓我們?cè)谧匀唤绲纳砩鲜艿絾⑹荆瑥亩l(fā)現(xiàn)更多有趣的新事物。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)和善于觀察的眼睛,來看的更清楚更透徹。

  我就因?yàn)闆]有認(rèn)真觀察而遭遇過幾件丟人的事兒。

  大家都知道韭菜蒜苗長(zhǎng)得很像吧,可我就傻傻的分不清楚。之前我就沒仔細(xì)觀察過,導(dǎo)致今年春天在外婆家指鹿為馬,錯(cuò)把韭菜當(dāng)做蒜苗,迎來了外婆、小姨和表妹的一陣嘲笑,我的心里是多么的尷尬啊。吃一塹長(zhǎng)一智,我可是記住了。

  還有一次數(shù)學(xué)課上,我們復(fù)習(xí)小數(shù)的那個(gè)單元,老師給我們出了小數(shù)乘法的題,讓我們說一說積有幾位小數(shù)。我被老師點(diǎn)名回答,當(dāng)我說積是四位小數(shù)時(shí),班里同學(xué)的一陣亂笑,我的臉一陣發(fā)燙,我再仔細(xì)看了一眼才發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了,小數(shù)最后一位出現(xiàn)了零是可以省略不寫的。哎呀,我怎么就沒仔細(xì)觀察呢?

  通過觀察還可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)人他的內(nèi)心是粗糙的,還是精細(xì)的。

  我認(rèn)為觀察很重要,它可以讓我們長(zhǎng)知識(shí),讓我們?cè)诳荚囍胁粫?huì)吃虧,在現(xiàn)實(shí)生活中不會(huì)被嘲諷。

  觀察的作文 篇34

  “啊,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密!”聽我這么一說,你一定想知道我發(fā)現(xiàn)了什么秘密。別急,我慢慢告訴你!

  今天早上,我去看看我的小綠豆是怎么泡在水里的。我去了放小青豆的臉盆,我真的不知道,我驚呆了。看到小綠豆皮裂開了。好奇怪!聽了媽媽的話,我恍然大悟。原來是水讓豆子里的肉膨脹了,然后皮破了。放學(xué)后,我出去拿了些土,種上了。

  過了幾天,我再走過去,看到小青豆已經(jīng)發(fā)芽了。我倒了一點(diǎn)水,一會(huì)兒再來。小青豆發(fā)芽長(zhǎng)大,長(zhǎng)高了,長(zhǎng)了一對(duì)小綠葉。我心中充滿喜悅。我給了它一點(diǎn)水,土壤松軟松軟,就像剛被蚯蚓弄松一樣。小嫩芽在土里快樂地生長(zhǎng),有時(shí)隨風(fēng)起舞,有時(shí)曬日光浴,有時(shí)……

  小芽慢慢長(zhǎng)大,變成一個(gè)又一個(gè)小壯芽。我心中充滿喜悅。但是后來我就忘了管了。好幾天沒澆水,也沒去看。結(jié)果沒幾天就枯萎了。

  雖然現(xiàn)在綠豆芽沒了,但我還是很開心,因?yàn)槲抑懒司G豆的秘密。原來,在生活中,科學(xué)就在身邊,只要你發(fā)現(xiàn)了它,你就能嘗到發(fā)現(xiàn)的喜悅和快樂!

  觀察的作文 篇35

  今天作文課,老師留了一項(xiàng)作業(yè):回家泡綠豆。

  一回到家,我馬上跑到廚房,拿了十幾顆綠豆,還有一個(gè)小杯子。我先把壞掉的綠豆丟掉,然后再往杯子里裝水,精心挑選的綠豆看上去長(zhǎng)得格外飽滿,一個(gè)個(gè)像調(diào)皮的綠娃娃。把它們小心翼翼的放到水里去后我拿起杯子對(duì)小綠豆們說:“小綠豆們,快快發(fā)芽長(zhǎng)大吧!”我把杯子放在陽(yáng)臺(tái)上,期待看到它們的變化。

  第二天下午一放學(xué),我馬上跑回家,看看水中的綠豆,經(jīng)過一天的浸泡,它們竟然已經(jīng)長(zhǎng)根了,只是泡豆子的水有一股臭臭的味道。我按照書上的步驟吧發(fā)臭的水倒掉,再把一條小毛巾弄濕,疊成正方形,蓋在綠豆上,好像冬天蓋著厚厚的棉被一樣。

  第三天,我打開布一看“啊……”我吃驚地叫道“綠豆已經(jīng)發(fā)芽了,還長(zhǎng)出了一片片嫩綠的葉子!蔽矣贸咦恿苛肆浚铋L(zhǎng)的五厘米,最短的有三厘米。我自言自語:“看來,這次的作文有內(nèi)容寫了!”

  第四天,我再次打開布一看,眼前的綠豆芽似乎已經(jīng)可以吃了,黃色的葉子,紫色的莖,小小的綠豆變成了綠豆芽,看起來更可愛了。我迫不及待想抓一把交給媽媽讓她煮下去,吃的時(shí)候,味道一定很好極了!

  有觀察有收獲,今后我還要種更多的“綠色食品”!

  觀察的作文 篇36

  掃墓過后,我回到家里后十分無聊,所以決定走出家門去目睹春天的一番美景。

  剛走出門來,一眼就看到了門前那一排整齊的桃花,桃花朵朵相簇,那胭脂般的顏色與這背后的風(fēng)景融為一體,美不勝收。一陣微風(fēng)拂過,桃花零零碎碎地落下。風(fēng)拂過臉頰,微微涼意伴著鄉(xiāng)中美景,讓人心曠神怡。

  感受到了桃花的美麗后,我繼續(xù)走走停停遇到了美麗的景色就駐足一下。來到了一條溪邊,小溪清澈見底,溪中還有幾條稍大般的小魚在水里快樂地游動(dòng)著,我俯下身子調(diào)皮地用手在水里來回?fù)軇?dòng),小魚也驚慌地躲來躲去,我無意之中翻動(dòng)了一旁的石頭,看見石頭下有幾顆大螺絲,我仿佛發(fā)現(xiàn)了驚天大秘密一般。

  看!前面黃澄澄的一片油菜花,我穿梭在油菜花田中,仿佛置身在這黃色的海洋,一望無際,一抬頭還可以看到一兩只,三四只顏色不一的花蝴蝶在金燦燦的油菜花中自由自在地飛行著,太陽(yáng)光芒四射,照在身上暖暖的。

  忽然從耳邊傳來了爺爺?shù)暮艉埃骸翱靵沓燥埩耍】旎貋戆!”我一聽,立刻蹦蹦跳跳回到家中?/p>

  清明的景色美不勝收,也總是那么讓人流連忘返啊!我愛春天,更愛那生機(jī)勃勃,春意盎然的景物!

  觀察的作文 篇37

  許多動(dòng)物都有認(rèn)路的天賦,譬如“老馬識(shí)途”,“蜜蜂引路”……可是你知道它們到底是靠什么特殊本領(lǐng)來認(rèn)路的呢?告訴你吧!前不久,我就發(fā)現(xiàn)小狗認(rèn)路的秘密。

  一個(gè)周六的早上,陽(yáng)光出奇的明媚,媽媽帶著我去鄉(xiāng)下外婆家。走出家門不遠(yuǎn),我突然發(fā)現(xiàn)身后跟著一條自家的小狗,我本想將它攆走,可轉(zhuǎn)念一想,路上有一條小狗作伴,也多一份安全和趣味。走著走著,之間小狗在路邊撒了一泡尿,繼續(xù)行走了不到一里地,小狗又開始撒尿了。從我家到外婆家只有五六公里,小狗卻足足尿了十幾次。我感到非常納悶,百思不得其解。我想:小狗平?刹皇沁@樣啊,為什么它不一次性把尿撒完呢?

  當(dāng)我把心中的疑團(tuán)告訴媽媽時(shí),沒想到媽媽一時(shí)也回答不出來。到了外婆家,我把路上發(fā)生的事告訴了外婆,外婆笑呵呵地告訴我謎底了原來小狗是靠自己尿的氣味來認(rèn)路呀!

  現(xiàn)在,我終于弄明白小狗認(rèn)路的秘密了,我心里甜滋滋的,我想:自然界中隱藏著許多秘密,其實(shí)任何事情只要勤于觀察,總能得出答案的……

  觀察的作文 篇38

  近幾十年來,科技的進(jìn)步讓我們的生活越來越便捷,這一切都要?dú)w功于聰明的科學(xué)家。但是你知不知道,有一些發(fā)明創(chuàng)造背后的靈感,卻是來自我們身邊的動(dòng)物。

  21世紀(jì)初,日本工程師中津英治被要求解決日本新干線列車長(zhǎng)期存在的噪音問題。當(dāng)列車通過隧道時(shí),因?yàn)闅鈮旱淖兓,使得從隧道擴(kuò)散開來的空氣產(chǎn)生了巨大的噪音。這種噪音大到400米外的居民都怨聲載道。中津英治絞盡腦汁,最后他從翠鳥身上得到了啟發(fā)。這種鳥擁有長(zhǎng)而平的嘴,讓它可以從空氣中迅速潛入水中,同時(shí)不會(huì)產(chǎn)生過多的擾動(dòng)。于是,他重新設(shè)計(jì)了新干線高速列車的車頭,讓它變得又長(zhǎng)又平,從而大大降低了噪音,解決了問題。

  類似這樣的例子還有很多。人們觀察蜂巢的結(jié)構(gòu),學(xué)到了最穩(wěn)定的正六邊形設(shè)計(jì),用于建造更安全的房屋;從壁虎身上學(xué)到了吸盤設(shè)計(jì),發(fā)明了特種手套;從豪豬身上的刺得到了靈感,發(fā)明了外科釘,大大減少手術(shù)創(chuàng)口,減輕了人們的痛苦。

  我們生活在地球上,大自然處處都充滿神奇,還有許多奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們必須要擁有一雙善于觀察的眼睛和勤于思考的大腦,才能做出更多的發(fā)明創(chuàng)造,造福人類!

  觀察的作文 篇39

  “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。這句詩(shī)意思是說:從不同的位置和角度去看廬山,看見的形狀是不同的。

  這次,我們數(shù)學(xué)課上學(xué)了第三單元的觀察物體。上課時(shí),方老師帶來了一個(gè)茶葉桶。我們很好奇:想知道它是用來干什么的。方老師讓我們從前面、上面和右面來觀察這個(gè)茶葉桶。從前面看,我看見了“黃山毛峰”四個(gè)大字,從右面和上面看,我看到的全部是紅色的。

  然后,老師讓我們看數(shù)學(xué)書。數(shù)學(xué)書上有一個(gè)投票箱,從前面看只有“投票箱”三個(gè)字;從右面看全是紅顏色的,再?gòu)纳厦婵,也都是紅色的,只不過中間有一個(gè)長(zhǎng)方形的洞,是用來把票投進(jìn)里面的。

  叮鈴鈴,下課了。我拿著四個(gè)小正方體,在桌子上擺了很多形狀不同的物體。

  我先擺了一個(gè)大正方體,從前面看像一個(gè)“田”字,從上面看是橫著擺的兩個(gè)小正方形擺成的長(zhǎng)方形,從右面看是豎著擺的由兩個(gè)小正方體擺成的長(zhǎng)方體。

  學(xué)了觀察物體這一單元,我終于明白了那句詩(shī)的內(nèi)涵:觀察事物要全面,不能片面孤立。這不禁讓我想到了《盲人摸象》的故事,就是因?yàn)槊と恕翱础笔挛锊蝗,結(jié)果鬧了笑話。

  觀察的作文 篇40

  幾個(gè)月前,我養(yǎng)了幾條蠶,F(xiàn)在,它們都結(jié)繭了。

  當(dāng)我最后一次去看它們時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn),所有的繭當(dāng)中,角落里的兩個(gè)繭是金燦燦的,像黃玉米的顏色。難道這是天神讓我的蠶吐出了金色的絲?這到底是什么原因?我懷著好奇心來到了學(xué)校。下課了,我問了我的同桌,她說,不知道!整個(gè)課間,我一直在問人,可是,沒有一個(gè)人知道。又一個(gè)課間,我問了一個(gè)好朋友,他裝出一副急切的樣子對(duì)我說:“真的嗎,快把蠶給我,我把它當(dāng)成黃金去賣,一定能賣個(gè)好價(jià)錢!”我認(rèn)真地告訴他繭的顏色一點(diǎn)都不像,不能拿來賣。后來他老實(shí)的告訴我,他也不知道。

  大課間時(shí),我問了朱翊銘,他說:“這有什么稀奇的,我家的繭有一個(gè)橙色、一個(gè)粉色、三個(gè)黃色和兩個(gè)藍(lán)色的,還有別的很多顏色的呢。”我的蠶就是他給我的,既然他的蠶有各種顏色,我的蠶也就有顏色。真的不奇怪!

  有一次,我問一個(gè)養(yǎng)了許多條蠶的人,他給了我答案。原來,這種吐五彩繭的蠶叫五彩蠶,專門吐五顏六色的絲。這種蠶有一個(gè)特點(diǎn),就是蠶身上會(huì)有一些小黑點(diǎn)。我終于明白了,回憶起他們剛來的時(shí)候,有兩條蠶身上有幾個(gè)小黑點(diǎn)。一開始我還以為是它們沒有洗澡,身上長(zhǎng)了許多臟東西呢。

  觀察的作文 篇41

  我讀了一本由法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》。

  我讀了這本書后了解了很多昆蟲的習(xí)性,如:雌性螳螂吃掉雄性螳螂、面對(duì)天敵愛裝死的甲蟲、會(huì)認(rèn)路的紅螞蟻用毒刺刺殺自己又奇跡般復(fù)活的白蝎······其中給我印象最深的是用毒刺刺殺自己又可以復(fù)活的白蝎:假如把蝎子放在火圈里,當(dāng)它承受不住熱量時(shí)會(huì)發(fā)瘋似地?cái)[動(dòng)自己的毒刺,在這眼花繚亂的狂舞中有一劍刺中了自己。它一陣抽搐便一動(dòng)不動(dòng)了。如果再把它放在涼沙土上,一小時(shí)后,所謂的死者復(fù)活了,它仍是生氣勃勃,其實(shí)根本沒有蝎子自殺這回事,它只是裝死來迷惑人罷了。如果你不及時(shí)把蝎子從火圈里拿出來它會(huì)真的被燒死。我覺得除了人以外,任何生命,都不具備自愿結(jié)束生命的精神力量。不管遇到什么情況,自殺都是一種懦弱的表現(xiàn)。生命是一種很嚴(yán)肅的東西,我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)苦難,珍惜生命。

  我還知道了蝎子的勇敢,通過實(shí)驗(yàn)一只強(qiáng)壯的蝎子可以打敗十分敏捷的狼蛛、打敗身手矯健的螳螂、可以打敗比自己更巨大的灰蝗蟲連足綱昆蟲中最強(qiáng)勁的蜈蚣都是他的手下敗將。我想蝎子應(yīng)該是最厲害的昆蟲。

  觀察的作文 篇42

  今天,老師留了一個(gè)作業(yè),讓大家寫觀察日記,我想觀察什么好呢?忽然,我眼睛一亮,想起了可以觀察大蒜。

  首先,我剝了幾瓣大蒜,然后接一盤水,把大蒜立在盤中,過了一會(huì)大蒜倒了,我想怎樣能使大蒜立住呢?我想出一個(gè)好辦法,把大蒜用針線縫上,形成一個(gè)美麗的小燈籠,它終于立起來了。媽媽夸我:“你真會(huì)想辦法!”我心里美滋滋的,我多么希望我的蒜苗早點(diǎn)發(fā)芽呀!

  第二天,我迫不及待地來看蒜苗有什么新變化,我不禁大吃一驚,哇!大蒜發(fā)芽了,每個(gè)大蒜的上面都發(fā)出一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽,頭上長(zhǎng)出了一根根白色的小須子,像爺爺?shù)暮右粯。我又發(fā)現(xiàn)大蒜把盤里的水喝了一多半,我就又倒了一些水。我對(duì)大蒜說:“喝吧,喝吧,喝飽了好快快長(zhǎng)大!”

  過了兩三天,蒜苗又長(zhǎng)高了很多,由于水分充足,它們已經(jīng)抽出了兩片嫩芽,一片嫩芽緊緊的依偎在另一片嫩芽的懷里,就像一個(gè)孩子在媽媽的懷抱里撒嬌一樣。它們頭上的須子已經(jīng)變得又粗又長(zhǎng)了。

  通過這次生蒜苗,讓我看到了植物的生長(zhǎng)過程,感受到了植物生命力的強(qiáng)大。這次生蒜苗,還讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣!

  觀察的作文 篇43

  今兒真高興!因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)ヒ粋(gè)別樣的教室學(xué)習(xí),老師的保密性非常強(qiáng),想給我們一個(gè)驚喜。我們都好奇的想知道要到哪里學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)什么?同學(xué)們你看看我,我看看你,老師卻笑而不語,神秘感一層又一層。

  就這樣我們帶著疑惑,帶著興奮沖出教室。

  我們跟著老師走過操場(chǎng)來到學(xué)校的星河樓,一口氣從大廳登上了三樓。我們來到了非遺文化室。打開門的第一眼我就看到一盆盆、綠瑩瑩的小植物擺滿了桌子,我盯著小苗的樣子仔細(xì)地看:很多的小苗都擁擠的長(zhǎng)在一起,細(xì)細(xì)的高高的。每一個(gè)頂上的葉子長(zhǎng)得像豆芽的兩個(gè)瓣,一個(gè)向左長(zhǎng),一個(gè)向右,就像一對(duì)對(duì)雙胞胎。后來我發(fā)現(xiàn)它們都生長(zhǎng)在水里,這時(shí)我忽然想起袁隆平爺爺說的:“我要讓植物在水里生長(zhǎng)!

  接著我們又去看了傳統(tǒng)工藝教室,在那里擺放著一個(gè)個(gè)大盒子,展示了同學(xué)們的優(yōu)秀作品,有用葫蘆做的畫,有剪的窗花。突然有一個(gè)同學(xué)說:“哇,快看用玉米皮做的花!”同學(xué)們都圍過來看,驚嘆于傳統(tǒng)工藝的美。

  大家正看的津津有味,老師就讓我們回去了,我們戀戀不舍的回到了教室。今天的觀察課真是太有意思了,希望我們以后經(jīng)常能走出教室看到更多新鮮有趣的事物,了解更多我們不知道的知識(shí)。

  觀察的作文 篇44

  這是一件讓我用了整整三個(gè)小時(shí)才完成的事,更讓我疲憊不堪,但是開心的是:我明白了很多做人的道理,我來說說吧。

  放假了,我很早就起床了,做完了作業(yè),想看電視,但家里沒有電,突然,一只細(xì)小的螞蟻引起了我的注意,它身上還背著另一只螞蟻。那只螞蟻好像是“救生員”。我便把所有的目光都投向了它。

  我拿出姐姐的放大鏡,抓起螞蟻跑到院子里仔細(xì)觀察,螞蟻有六只腳,還有兩個(gè)觸角,正當(dāng)我剛投入時(shí),我慘叫了一聲,螞蟻咬了我一口,我趕緊把手中的螞蟻扔走。一看,手心里有個(gè)小小的包,我怒氣沖天,狠狠地盯著那只螞蟻,心想:“我這雙勤勞的手可容你想咬就咬!苯Y(jié)果,我把它踩死了。

  第二次實(shí)驗(yàn),心情平靜了,我又找到了另一只螞蟻,把它放在透明的小杯子里,拿放大鏡觀察著,不一會(huì),突然聞到了焦味,螞蟻被放大鏡烤糊了,失敗又一次又一次降臨到我身上。

  第三次試驗(yàn),我要絕望了,可我又鼓起勇氣,在觀察一次。我做好防護(hù)措施,在光暗的地方觀察。終于,功夫不負(fù)有心人,我終于成功了,一個(gè)失敗兩次的人突然成功,心中太高興了。

  我從中也知道了做人的道理:做人,做事,遇到挫折應(yīng)該不要放棄,只要有信心,耐心和決心,再難的事情也會(huì)過去。

  觀察的作文 篇45

  下午,我從外婆家回來,突然發(fā)現(xiàn)“紅皇冠”不紅了。它的皇冠變白變大了,像長(zhǎng)了一叢珊瑚,可我又覺得它的頭就像被炸了,一下子變大了。怎么回事呢?我問媽媽,她也說第一次看到,讓我自己找答案。

  我的《百科全書》上沒記載這個(gè),看來要找到答案,還得靠自己。我又回到“紅皇冠”旁邊,見它已沒以前活躍了,慢騰騰地游著,偶爾懶懶地吐個(gè)泡泡。就是“黑斗篷”跑來啄它,“紅皇冠”也無動(dòng)于衷,任由它欺負(fù)。哎!可憐的“紅皇冠”,它一定是生病了!怎么辦呢?“對(duì),向同學(xué)‘金魚王’求救!薄敖痿~王”說明天過來幫我看看。我放下話筒,心里默默祈禱“紅皇冠”能平安度過今晚。10月3日 星期四 天氣多云

  早晨,我一醒來就去看“紅皇冠”。!我擔(dān)心的事終于發(fā)生了——“紅皇冠”側(cè)躺著,一動(dòng)不動(dòng)地浮在水面上……我默默地站著,怪自己在外婆家呆的日子太多,后悔自己沒有讓“金魚王”昨晚過來。

  “金魚王”告訴我:“紅皇冠”是感染而死的,水質(zhì)對(duì)金魚的健康影響很大,用自來水養(yǎng)金魚,需要給它們曬太陽(yáng)。我要吸取紅皇冠的教訓(xùn),養(yǎng)好“黑斗篷”。

  觀察的作文 篇46

  今天早上的時(shí)候,我無意中把手上的水珠滴在了杯子蓋上,我高興極了,就開始興致勃勃地觀察這兩滴水珠。

  我先靜靜地觀察著,然后輕輕搖了一搖,那調(diào)皮的水珠微微動(dòng)了一下,又開始“休眠”了。我掃興地跺了一下腳,一皺眉頭,很自信的說:“我就不信讓你動(dòng)不了!”

  我用力一吹,水珠忽閃忽閃地動(dòng)了幾下,又停了下來。我氣惱了!祖宗!你就不能換個(gè)位置么?我吸了一口長(zhǎng)氣,猛地一吹,水珠終于動(dòng)了,它在杯子蓋上張牙舞爪,一會(huì)兒變成水人,一會(huì)兒變成小豬,一會(huì)兒變成小狗……在動(dòng)的過程中,小水珠用“魔法”把杯子蓋上的字都變大了,我嘿嘿一笑,我有用力一吹,竟然把一個(gè)大水珠給吹成兩個(gè)小水珠了。我更高興了,接著吹,哈哈!兩個(gè)小水珠又合一塊兒了!真有意思,我用手輕輕一摸,小水珠來到了我小而又瘦的手,手輕輕一搖,小水珠在我的手上晃來晃去,可是我沒有注意,小水珠順著我的手流到了袖子里,讓我感到了絲絲涼意,不禁打了個(gè)哆嗦。真掃興,我把杯子放到一邊,生氣而又高興地離開了!

  往往在我們不注意的時(shí)候,快樂已經(jīng)來到了我們的身邊,所以我們應(yīng)該珍惜,讓快樂永遠(yuǎn)留在我們身邊。

  觀察的作文 篇47

  蛐蛐兒你養(yǎng)過嗎?答案肯定是沒有,因?yàn)樗中∮蛛y捉。可我倒是有幸養(yǎng)過一回,那還得從我昨晚的奇遇開始說。

  9月4日晚上,我正在彈琴,突然,一只黑色的大蟲子蹦到了我的書縫里,它大概有3-4厘米長(zhǎng)。看見這么大的蟲子突然跳過來,我被嚇得哇哇大叫。聽見叫聲,媽媽趕緊跑來,她仔細(xì)端詳了“兇手”——那只大黑蟲子,笑著說:“薇薇,你的膽子也太小了吧!一只蛐蛐兒也能把你嚇著!

  蛐蛐兒長(zhǎng)得可真丑,不像我想象中的那么可愛!我在心里說道。

  這時(shí),我突發(fā)奇想,對(duì)媽媽說:“我能不能養(yǎng)它呀?”“隨你便!”媽媽說。我馬上清空了一個(gè)裝巧克力的透明塑料盒子,再請(qǐng)媽媽把蛐蛐兒放進(jìn)盒子里。l

  它是我的啦!一想到這里,我就特別高興。我又彈了不到十分鐘琴,只聽見一個(gè)很小的聲音——“pia”,又來了一只蛐蛐兒,媽媽抓它時(shí),它還來了個(gè)裝死呢! 今天早上,我發(fā)現(xiàn)有一只蛐蛐兒死了,肯定是昨晚發(fā)生了一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。我給勝利者送了些戰(zhàn)利品——一塊指甲蓋大小的梨子?粗岳孀拥臉幼樱胰滩蛔⌒α似饋。

  昨晚發(fā)生的事讓我知道:我的膽子實(shí)在是太小了!

  觀察的作文 篇48

  今天下午,我同覃國(guó)津、許杰昌等同學(xué)來到學(xué)校蘑菇房的金針菇棚內(nèi),對(duì)金針菇進(jìn)行實(shí)地觀察。

  我們從第一排開始觀察,有的金針菇毫無變化,有的金針菇開始發(fā)霉,有的金針菇已經(jīng)長(zhǎng)蟲,可有的卻很茂盛?吹竭@,我們剛開始有點(diǎn)疑惑不解,但經(jīng)過一番思考后,我們初步認(rèn)定可能是在開始接種時(shí)受到的影響。

  在來看看已經(jīng)長(zhǎng)成的金針菇不到總數(shù)的一小半兒,但正在成長(zhǎng)期的金針菇卻點(diǎn)總數(shù)的三分之一,最長(zhǎng)的有8到10厘米,最短的也有2到3厘米,我們?cè)诘诙旁l(fā)現(xiàn)過一筒10厘米的金針菇,可見它們有的長(zhǎng)得非常好。

  論營(yíng)養(yǎng),雖然我們的金針菇比不上隔壁正在培植的靈芝,但論價(jià)錢、口感、味道,金針菇就很有優(yōu)勢(shì)了。

  要讓金針菇長(zhǎng)好,就得給它們創(chuàng)造條件,金針菇很嬌氣,稍有一點(diǎn)兒疏忽都可能影響它的生長(zhǎng)。

  首先,要讓它的環(huán)境衛(wèi)生、干凈,室內(nèi)必須陰暗、潮濕,每天得潑上幾盆涼水,然后每天必須有人把涼水灑在它們身上,最后,每天不宜有多人去觀察,以免受到感染。

  這就是金針菇,我們每個(gè)小同學(xué)都希望它們能健康、快樂地成長(zhǎng)。

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