植物觀察作文(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的植物觀察作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
植物觀察作文1
過年前，爸爸給我買了一盆水仙花。我很喜歡它，我希望它在春節(jié)的時(shí)候能夠開出一朵朵雪白美麗的花朵。
水仙花的底部長著一個(gè)圓溜溜的像洋蔥一樣的球莖。球莖下面還長著許多又細(xì)又長的根須，就像一根根小豆芽。水仙花的葉子嫩嫩的綠綠的又長又扁，就像是大蒜的葉子。今天我還發(fā)現(xiàn)水仙花的葉子又長高了一厘米，還長出了許多大小不同的花苞。媽媽說：“這是它快要開花了。”
過了幾天，水仙花開出了幾朵小花。雪白的花瓣一片挨著一片，中間的花蕊是嫩黃嫩黃的。你瞧！有的像亭亭玉立的少女；有的像驕傲的小公主；還有的像翩翩起舞的蝴蝶。一陣微風(fēng)吹過，一股淡淡的清香撲面而來。
我愛這清香四溢的水仙花！
植物觀察作文2
今天，老師讓我們收集樹葉，沒過幾分鐘，我就滿載而歸。
我發(fā)現(xiàn)黃楊樹的葉子上有很小很小的小方格，就像綠色的迷你小盒子，它的頭圓圓的，尾巴尖尖的，好像一條小船漂在水面上。梧桐樹的葉子尤其大，莖也比一般的葉子粗，它就像一把把大叉子，葉子上有小洞，像被小蟲子咬過一樣。梧桐葉的葉片毛茸茸的，就像穿了一件毛衣，又像神話中的芭蕉扇后代。再說說水杉的葉子吧，它真像蝎子的尾巴，扎起來比松樹的葉子還要疼，像一根根細(xì)細(xì)的小針，真可怕！我覺得水杉樹的葉子本來就像一棵小樹。除了這些，我還撿了樟葉、冬青葉、爬山虎葉、楓葉、竹葉等。
希望大家也多多去觀察各種各樣的葉片，來告訴我喲！
植物觀察作文3
有人喜歡嬌艷的桃花;有人喜歡潔白如玉的梨花;有人喜歡粉紅的荷花，而我喜歡綠的發(fā)亮的菊花。
菊花的葉子像一個(gè)個(gè)深綠色的小手掌，風(fēng)輕輕地一吹，它就向你揮了揮手。
深綠色的葉子襯托著菊花，花越開越密，像一根根又細(xì)又長的頭發(fā)，還不時(shí)能聞出它的芳香呢!
如果你從遠(yuǎn)處看，就會(huì)感覺它是一朵綠色的云朵，如果從近處看，就會(huì)覺得它是一個(gè)可愛的小姑娘，如果你細(xì)細(xì)的看，又會(huì)覺得它的花瓣都卷在一起，像媽媽燙過的頭發(fā)。
我最喜歡的植物是一株可愛的菊花，你可別看它小小的，作用可大了，聽說它可以做成菊花茶呢!
植物觀察作文4
我家的吊籃開花了。它的每一根花莖都往下垂著，像小姑娘的頭發(fā)。它的葉子是綠色的，還有一些白條條。在兩片葉子的中間長了許多小骨朵，有一兩個(gè)已經(jīng)開了。它有三個(gè)花瓣，花瓣是雪白的，花心有幾個(gè)黃色的小圓點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象只白色的小蝴蝶，落在綠葉上休息。
植物觀察作文5
當(dāng)我仔細(xì)地想了想，我突然意識(shí)到這是一棵梧桐樹在某人的房子后面。它的葉子是黃色的，它看起來像一個(gè)充滿樹枝的水果。旁邊是一棵矮一些的樹，樹上結(jié)著鮮紅的果實(shí)——真正的果實(shí)，他們惡作劇地把它弄彎了。這是一棵柿子樹。
又是秋天。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)兩個(gè)月了。每一天，我面對(duì)可愛的孩子們的笑臉，我的心隨著他們的悲傷、快樂、憤怒和喜悅而改變。沒想到，教學(xué)的日子是如此美妙！
“種梧桐樹，吸引金鳳凰”，金鳳凰，我們不敢說，但為了培養(yǎng)下一代，奉獻(xiàn)我們的努力，“飛出山巢金鳳凰”是我們所希望的，也是我們努力的方向。那時(shí)候，“小鳳凰在老鳳凰的聲音里是清晰的”，這就足夠讓我們開心了！
植物觀察作文6
今天,媽媽買了一斤蘋果.我拿了一個(gè)蘋果,看了看,心想:蘋果又大又圓有出名,肯定能做出甜品.這時(shí)候,我問爸爸:“爸爸,蘋果能做出什么甜品”爸爸說:“蘋果能做蘋果派和蘋果沙拉……”后來,我拿起蘋果,咬了一口.我覺得蘋果酸中帶甜.蘋果的樣子我也很喜歡,又大又圓,紅紅的.
我們吃了蘋果對(duì)身體健康有利.
植物觀察作文7
那天上完語文課，老師要求我們回家種一種植物，觀察它的生長過程。一回家我就找外婆要了幾粒黃豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，外婆告訴我，種黃豆要足夠的水。我把黃豆種下以后就開始給黃豆?jié)菜�。幾天過去了，沒發(fā)現(xiàn)什么變化。
一個(gè)星期以后，我發(fā)現(xiàn)種黃豆的地方，土比別處的高出一些，輕輕扒開土一看，原來是黃豆長出了淡黃色的小芽，出土沒幾天，小芽又變成綠色的了。又過了兩天，淡黃色的小?里長出了幾片葉子，嫩嫩的，綠綠的，非常惹人喜愛，我天天都要去看它。
植物觀察作文8
上周買了一盆仙人掌，這幾天去觀察它的變化。
通過觀察，我發(fā)現(xiàn)它是由三棵仙人掌樹組成的。他們的身體都是綠色的，綠色的身體里充滿了水。它負(fù)責(zé)給頭頂?shù)拿弊訋頎I養(yǎng)。他們頭上戴著不同顏色的帽子，包括白色、紅色和黃色。白帽子毛孔粗大，每個(gè)毛孔都有四根細(xì)細(xì)的白毛，是他的細(xì)刺。紅帽子和黃帽子一樣有刺。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)洞都有三根刺。紅帽子和黃帽子的刺比貓帽子的刺更鋒利。一不小心碰到就疼。因?yàn)橄扇苏撇荒芏酀菜�，不然�?huì)爛掉死掉，所以我每天只給它一點(diǎn)水喝。
我想把小仙人掌養(yǎng)得很大很壯，讓它長得和我一樣壯。
植物觀察作文9
今天，老師帶我們?nèi)ビ^察了迎春花，迎春花是黃色的，一個(gè)個(gè)有的是小花苞，有的是開了小黃花的迎春花，漂亮極了。
老師還帶我們參觀了櫻桃樹，櫻桃樹上的'小花苞，再過幾天，小花苞就要結(jié)櫻桃了，櫻桃紅紅的像珍珠一樣，好看的不得了。
我們和老師還去參觀了葡萄，葡萄架上還是有很多小花苞，過不了幾天，葡萄就長出了嫩綠嫩綠的葉子，老師還帶我們參觀了玉蘭樹，玉蘭樹上一個(gè)個(gè)橢圓形的，像毛毛蟲的小毛毛長在樹上，特別好看。
我觀察完感覺很有意思，老師說：“每天讓我們上教室時(shí)，都看一看迎春花。
植物觀察作文10
星期四晴今天是綜合實(shí)踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學(xué)們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來，七嘴八舌地議論："一星期的變化真大呀！""哎呀！長這么高哪！"看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長了半厘米呢！真是讓人高興呀！
植物觀察作文11
3月25日星期六 晴
這天是我最快樂的一天，我和媽媽種了許多豆子。有綠豆，紅豆，大黑豆向日葵......
種豆子的過程是這樣的：先去草地里挖了許多土，然后把各種各樣的塑料瓶底上打幾個(gè)洞，在瓶子里裝上一半的土，埋進(jìn)豆子，最后澆上水。
xxx年4月2日星期天 晴
綠豆芽的顏色有紫色、綠色。它的形狀：他的頭是兩個(gè)豆芽辨，好想蛇的嘴巴，從嘴里吐出了兩片長長的、綠綠的大舌頭。
xxx年4月4日星期二 晴
碗豆菜的顏色是綠綠的，好像是一個(gè)個(gè)滑梯，也像一只只蜻蜒在拍手歡迎，還像一只只蝴蝶在舞蹈。
植物觀察作文12
我喜歡玫瑰花，玫瑰花紅紅的真好看。我想花這么好看，那我來種花啊!說動(dòng)就動(dòng)，第二天我買來一些種子，我把種子種在地里，我給種子澆水、施肥。
過了幾個(gè)星期，種子都發(fā)芽了，過了幾個(gè)月，小芽長高了，又過了幾個(gè)月的今天玫瑰花忍不住慢慢地，慢慢的舒展著胳膊，一朵接著一朵盛開。這是玫瑰樹的微笑。我看著也開心的笑了。
植物觀察作文13
“哇，好漂亮��！”
一走進(jìn)舅舅家的小陽臺(tái)，我就情不自禁地贊嘆起來。
小陽臺(tái)的一個(gè)小花盆里，一條小莖彎彎地從里面冒出來，那綠色嬌嫩無比，看上去就象能滴出水一般。小莖纏著一根鐵柱，彎彎曲曲的。嬌嫩的片片葉子便長了出來，纖細(xì)的葉脈勾勒著葉片，顯得那么嬌小可愛。再向上，一朵朵牽�；ň`放著，有的呈優(yōu)雅的淡紫色，有的呈嬌嫩的粉色。它們的樣子大家都知道，是喇叭狀的，“喇叭柄”的下方有淡淡的乳白色，“擴(kuò)音器”也是。
它們打扮得美麗非凡，好像在吹著小喇叭，歡迎我們的到來：“嘀嗒，嗒嘀嗒，歡迎你們！”
說實(shí)話，我很喜歡牽�；ǎ矚g它勝過喜愛牡丹的雍容華貴，勝過喜愛玫瑰的芳香典雅。
植物觀察作文14
班的陽臺(tái)上，養(yǎng)了一大片綠蘿，我每次走進(jìn)教室時(shí)，看見綠油油的綠蘿，心中總是充滿了希望和向上的力量。
勃勃生機(jī)的綠蘿，它的根長的彎彎曲曲的，葉子好像一個(gè)個(gè)小愛心，有的葉子還像芒果。綠蘿可以凈化空氣，當(dāng)我走到陽臺(tái)上時(shí)，聞著那清新的空氣時(shí)，感覺自己在草原上一樣。
每次看到綠蘿，總是那么茂盛，郁郁蔥蔥，總是給我奮發(fā)向上的力量。
綠蘿一年四季常青，特別好養(yǎng)活，不需要經(jīng)常澆水。如果從一盆里拔一枝綠蘿移栽別處，也是能夠存活，生命力特別頑強(qiáng)。
我喜歡綠蘿，我也要學(xué)習(xí)綠蘿奮發(fā)向上的精神。
植物觀察作文15
一天，我第一次參加小記者作文輔導(dǎo)班，老師送我們每人一朵小花，要我們觀察這朵花。我拿到的是一朵粉紅色的玫瑰花，它的花瓣是滑滑的，花心是粉紅色的，葉子是綠綠的橢圓形的。它是香香的，這朵小花是又香又美。我可以想象到它在花園里的時(shí)候，在沒有被人摘掉的時(shí)候是多么的美麗多么的漂亮啊！
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