觀察作文 (15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的觀察作文 ，歡迎閱讀與收藏。

觀察作文 1

　　“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。這句詩(shī)意思是說(shuō)：從不同的位置和角度去看廬山，看見(jiàn)的形狀是不同的。

　　這次，我們數(shù)學(xué)課上學(xué)了第三單元的觀察物體。上課時(shí)，方老師帶來(lái)了一個(gè)茶葉桶。我們很好奇：想知道它是用來(lái)干什么的。方老師讓我們從前面、上面和右面來(lái)觀察這個(gè)茶葉桶。從前面看，我看見(jiàn)了“黃山毛峰”四個(gè)大字，從右面和上面看，我看到的全部是紅色的。

　　然后，老師讓我們看數(shù)學(xué)書(shū)。數(shù)學(xué)書(shū)上有一個(gè)投票箱，從前面看只有“投票箱”三個(gè)字；從右面看全是紅顏色的，再?gòu)纳厦婵�，也都是紅色的，只不過(guò)中間有一個(gè)長(zhǎng)方形的洞，是用來(lái)把票投進(jìn)里面的。

　　叮鈴鈴，下課了。我拿著四個(gè)小正方體，在桌子上擺了很多形狀不同的物體。

　　我先擺了一個(gè)大正方體，從前面看像一個(gè)“田”字，從上面看是橫著擺的兩個(gè)小正方形擺成的長(zhǎng)方形，從右面看是豎著擺的.由兩個(gè)小正方體擺成的長(zhǎng)方體。

　　學(xué)了觀察物體這一單元，我終于明白了那句詩(shī)的內(nèi)涵：觀察事物要全面，不能片面孤立。這不禁讓我想到了《盲人摸象》的故事，就是因?yàn)槊と恕翱础笔挛锊蝗�面，結(jié)果鬧了笑話。

觀察作文 2

　　今天，天空中飄著蒙蒙細(xì)雨。我和外婆去的時(shí)侯，雨已經(jīng)停了。我們沿著東河邊散步。外婆說(shuō)我?guī)�你去看奇怪的小水珠，好嗎？我興奮地說(shuō)好的。

　　我們沿著東河走著。河邊有的樹(shù)已經(jīng)落光了樹(shù)葉，但是，像松樹(shù)，樟樹(shù)仍舊屹立在那里，蔥蔥籠籠。突然外婆說(shuō)你看，這棵樹(shù)上有什么？我跳起來(lái)了，啊，小水珠，亮晶晶的小水珠，像一顆顆透明的'寶石鑲崁在小樹(shù)枝上只見(jiàn)樹(shù)葉卷曲的整整齊齊的水珠，大大小小的排列著。我又看其他樹(shù)，在它們的枝條上沒(méi)有小水珠，這是怎麼回事了呢？我問(wèn)外婆，外婆說(shuō)你仔細(xì)看，楓樹(shù)枝粗的地方也沒(méi)有小水珠，只有細(xì)細(xì)的枝條上有小水珠，還必需是橫生的枝條上有。我又問(wèn)：為什么柳枝上沒(méi)有呢？外婆說(shuō)柳枝雖然也細(xì)，但它是竪的，水沾不牢。

　　通過(guò)這次觀察，我縂于明白了，世界真奇妙，大自然更奇妙。

觀察作文 3

　　這是一件讓我用了整整三個(gè)小時(shí)才完成的事，更讓我疲憊不堪，但是開(kāi)心的是：我明白了很多做人的道理，我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

　　放假了，我很早就起床了，做完了作業(yè)，想看電視，但家里沒(méi)有電，突然，一只細(xì)小的螞蟻引起了我的注意，它身上還背著另一只螞蟻。那只螞蟻好像是“救生員”。我便把所有的目光都投向了它。

　　我拿出姐姐的放大鏡，抓起螞蟻跑到院子里仔細(xì)觀察，螞蟻有六只腳，還有兩個(gè)觸角，正當(dāng)我剛投入時(shí)，我慘叫了一聲，螞蟻咬了我一口，我趕緊把手中的螞蟻扔走。一看，手心里有個(gè)小小的包，我怒氣沖天，狠狠地盯著那只螞蟻，心想：“我這雙勤勞的`手可容你想咬就咬。”結(jié)果，我把它踩死了。

　　第二次實(shí)驗(yàn)，心情平靜了，我又找到了另一只螞蟻，把它放在透明的小杯子里，拿放大鏡觀察著，不一會(huì)，突然聞到了焦味，螞蟻被放大鏡烤糊了，失敗又一次又一次降臨到我身上。

　　第三次試驗(yàn)，我要絕望了，可我又鼓起勇氣，在觀察一次。我做好防護(hù)措施，在光暗的地方觀察。終于，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了，一個(gè)失敗兩次的人突然成功，心中太高興了。

　　我從中也知道了做人的道理：做人，做事，遇到挫折應(yīng)該不要放棄，只要有信心，耐心和決心，再難的事情也會(huì)過(guò)去。

觀察作文 4

　　幾天前，我在花園里捉了幾只螞蟻。既然捉住了螞蟻，為什么不觀察一下呢？現(xiàn)在，就開(kāi)啟我們的螞蟻王國(guó)之旅吧！

　　首先，我知道螞蟻喜歡吃甜食，還有螞蟻只會(huì)走經(jīng)常走的路，如果走新的路線的話，可能會(huì)導(dǎo)致迷路等現(xiàn)象。而我為大家重點(diǎn)介紹的是螞蟻，有“水陸空”三棲功能。首先是“水”，也可以理解為“游泳”，在我的觀察中，它們最長(zhǎng)能在水里游泳三十分鐘，而對(duì)我這個(gè)“旱鴨子”來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是一件不可能的.事情。

　　其次是“路”，就是地上爬行。相信許多同學(xué)都舉過(guò)東西吧，人類(lèi)能舉起的物品不超過(guò)自身體重的3倍，而螞蟻卻可以拿起超過(guò)自己50倍的東西。我放入盒中兩粒大米在一旁觀察，幾個(gè)螞蟻相互碰著觸角，好像在說(shuō)：“我們一起來(lái)抬米粒吧”，它們分工明確，有的抬、有的搬、有的推，一粒大米就“輕松”地搬進(jìn)了它們的“食堂”�！翱铡�，指的是飛行，據(jù)我了解，有些螞蟻是可以飛的，比如將來(lái)會(huì)成為蟻后的公主蟻。瞧！一只公主蟻在我身邊飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“請(qǐng)不要傷害我的螞蟻士兵”。

　　螞蟻世界真有趣，真是大千世界，無(wú)奇不有！

觀察作文 5

　　幾天前，我向奶奶要了一包綠豆，精心挑選出最飽滿翠綠的數(shù)十顆。這些綠豆摸起來(lái)硬邦邦的，就像一塊塊綠色的小石塊一樣。綠豆的中間還有一條小縫，就像一張咧開(kāi)的小嘴。我把它們放進(jìn)裝滿水的碗里，現(xiàn)在綠豆就像一位位害羞的小寶寶，靜靜地躺在水底。

　　第二天早上，我發(fā)現(xiàn)綠豆全都比昨天大了一倍，有些綠豆還從咧開(kāi)的小嘴里長(zhǎng)出了雪白的小芽，就像一只又白又胖的小手，好像在對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)和我握一握手吧！”

　　第三天早上，綠豆大多數(shù)都摘下了綠帽子，露出又白又圓的小腦袋。此時(shí)的綠豆就像一個(gè)個(gè)剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的'小寶寶，把又白又圓的小腦袋向我伸來(lái)，似乎在對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在我會(huì)說(shuō)話啦，快來(lái)跟我聊聊天吧！”

　　第四天晚上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這一位位害羞的小寶寶已經(jīng)變得不害羞了，它們不僅把外套的拉鏈給解開(kāi)了，而且還把整件外套脫了下來(lái)，露出了雪白的身子。伸出的小手也抬高了一些，還長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)，大概有六毫米那么長(zhǎng)了�，F(xiàn)在的綠豆就像一個(gè)個(gè)愛(ài)撒嬌的小寶寶，伸長(zhǎng)了手臂，想要我抱抱它呢！它們仿佛在淘氣地問(wèn)我：“我是不是很可愛(ài)呀？”

　　綠豆大變身真是太奇妙啦！

觀察作文 6

　　一身雪白，可愛(ài)的小腦袋，加上黃色的小嘴巴，組成了可愛(ài)的`蠶寶寶。

　　星期三，科學(xué)老師發(fā)給我們一些蠶寶寶和桑葉，剛發(fā)下來(lái)時(shí)，蠶寶寶吃得很少。星期四，我試著放了兩片桑葉進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)一天就吃得精光，桑葉只剩筋脈了。

　　漸漸地，蠶寶寶越來(lái)越胖，食量也大得驚人！我每天早上給他放三片葉子，放學(xué)回來(lái)時(shí)已經(jīng)都快吃完了。

　　突然，有一天，不知為什么，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的屎都在右下角，難道蠶寶寶排便也定點(diǎn)嗎？

　　我真想看個(gè)究竟！

　　星期六，也就是今天，我仍舊迷惑不解，只要有時(shí)間，我就去觀察觀察，可是每次都沒(méi)有看到這個(gè)場(chǎng)景。我非常遺憾。

　　在我的精心照料下，蠶寶寶越來(lái)越大，我希望蠶寶寶伴隨我一起長(zhǎng)大，而不是，夏天結(jié)束了，你們就離我遠(yuǎn)去。

觀察作文 7

　　“啊，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密！”聽(tīng)我這么一說(shuō)，你一定想知道我發(fā)現(xiàn)了什么秘密。別急，我慢慢告訴你！

　　今天早上，我去看看我的小綠豆是怎么泡在水里的。我去了放小青豆的臉盆，我真的不知道，我驚呆了�？吹叫【G豆皮裂開(kāi)了。好奇怪！聽(tīng)了媽媽的.話，我恍然大悟。原來(lái)是水讓豆子里的肉膨脹了，然后皮破了。放學(xué)后，我出去拿了些土，種上了。

　　過(guò)了幾天，我再走過(guò)去，看到小青豆已經(jīng)發(fā)芽了。我倒了一點(diǎn)水，一會(huì)兒再來(lái)。小青豆發(fā)芽長(zhǎng)大，長(zhǎng)高了，長(zhǎng)了一對(duì)小綠葉。我心中充滿喜悅。我給了它一點(diǎn)水，土壤松軟松軟，就像剛被蚯蚓弄松一樣。小嫩芽在土里快樂(lè)地生長(zhǎng)，有時(shí)隨風(fēng)起舞，有時(shí)曬日光浴，有時(shí)……

　　小芽慢慢長(zhǎng)大，變成一個(gè)又一個(gè)小壯芽。我心中充滿喜悅。但是后來(lái)我就忘了管了。好幾天沒(méi)澆水，也沒(méi)去看。結(jié)果沒(méi)幾天就枯萎了。

　　雖然現(xiàn)在綠豆芽沒(méi)了，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲抑�道了綠豆的秘密。原來(lái)，在生活中，科學(xué)就在身邊，只要你發(fā)現(xiàn)了它，你就能?chē)L到發(fā)現(xiàn)的喜悅和快樂(lè)！

觀察作文 8

　　早晨的太陽(yáng)升起來(lái)了。

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，鬧鐘把我的美夢(mèng)吵醒了。我揉揉眼睛，讓睡睜開(kāi)。非常暖的被窩里實(shí)在溫暖，弄得誰(shuí)也不想離開(kāi)這溫暖的被窩。在媽媽的催促下，我才趕緊把衣服穿上，。拉開(kāi)窗簾，玻璃上染了很多水汽，我用手在上面畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心，不一會(huì)兒就結(jié)成小雨滴流了下來(lái)。

　　收拾好書(shū)包出門(mén)上學(xué)啦！小門(mén)口的銀杏樹(shù)光禿禿的，好像一位剛剃了頭的小男孩兒。那幾棵冬青樹(shù)還是那么翠綠，在樹(shù)中格外引人注目，小草們穿著黃色的衣服，風(fēng)一吹，就抱成一團(tuán)，每一片上面都有一層細(xì)細(xì)的霜，那白色的霜顯得那么引人注目，小池塘不像從前活潑可愛(ài)了，只是平靜的'呆著，上面結(jié)了一層厚厚的冰，上面還有幾個(gè)小孩在玩耍呢！

　　路上的行人穿著厚厚的棉服，連手也不想從口袋里出來(lái)，電動(dòng)車(chē)小跑著，狂風(fēng)中他全速前進(jìn)也是很慢的，一些電瓶車(chē)都滑倒了呢！汽車(chē)在路上嗚嗚的跟著有些車(chē)停在路邊，上面結(jié)了一層厚厚的霜。清潔工人掃著路上的雪，健身的人們嘴里吐著白氣，像一陣煙。三三兩兩的人們穿著厚棉衣，戴著手套，在路上走著，時(shí)不時(shí)風(fēng)娃娃會(huì)給人們的帽子吹跑。

　　冬日的早晨，真是與眾不同�。�

觀察作文 9

　　你們知道斗魚(yú)嗎？我家就有一條機(jī)靈可愛(ài)的小斗魚(yú)，它是媽媽在她朋友那里給我?guī)Щ貋?lái)的。

　　它的身體是藍(lán)色的，尾巴拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的`，在水中游動(dòng)時(shí)，像一個(gè)穿著藍(lán)色舞衣的舞者。

　　小斗魚(yú)養(yǎng)在我房間里的一個(gè)小小的塑料魚(yú)缸里，平時(shí)他很安靜，停在水中，一動(dòng)不動(dòng)的只有兩個(gè)藍(lán)色的小魚(yú)鰭在胸前輕輕地?cái)[動(dòng)著。不過(guò)你要是不小心碰一下它的小魚(yú)缸，他就沒(méi)有那么安靜了，會(huì)變得特別機(jī)靈，不時(shí)的東竄一下西跳一下。

　　斗魚(yú)每次吃東西的時(shí)候會(huì)把頭浮出水面，但他看到實(shí)物時(shí)，她那雙小小的眼睛就會(huì)很快發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，撲上去一口就把食物吞進(jìn)肚子里。等他吃飽以后，它又會(huì)緩緩的沉入水底休息。

　　斗魚(yú)還有一個(gè)最大的特征，就是好斗。如果是兩條魚(yú)養(yǎng)在一起，它就會(huì)打架，可是媽媽只給我拿回來(lái)了一條，媽媽說(shuō)兩條斗魚(yú)會(huì)打死一條的，也只會(huì)剩一條。我真想看一下斗魚(yú)打架時(shí)的樣子。

　　斗魚(yú)是我的好伙伴，他時(shí)時(shí)陪著我，我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)它的。

觀察作文 10

　　前幾天，我在花盆里播下了一顆西瓜的種子。

　　今天，下了一場(chǎng)小雨�；氐郊遥�我迫不及待地向花盆走去，心里想：那么久都沒(méi)發(fā)芽，今天應(yīng)該發(fā)芽了吧？我一看，在我播下種子的地方長(zhǎng)出了一條約四厘米長(zhǎng)的西瓜苗，還長(zhǎng)著五片綠油油、細(xì)嫩嫩的葉子。

　　再仔細(xì)看，在葉子的中間，有一些卷卷的絲，好像媽媽剛燙過(guò)的卷發(fā)。晴天很久沒(méi)去看過(guò)我的小瓜苗了。

　　今天去那兒一看，呀！瓜苗已經(jīng)差不多有一手掌長(zhǎng)了，還開(kāi)出了一朵小花，上面飛著幾只小蜜蜂呢！真是芝麻開(kāi)花-----節(jié)節(jié)高�。∏缣臁按蟀l(fā)現(xiàn)！媽媽?zhuān)�快�?lái)看啊！”原來(lái)，我的西瓜苗已經(jīng)結(jié)出一個(gè)小西瓜了。小西瓜全身都長(zhǎng)著毛，摸上去舒服極了。

　　活想一個(gè)可愛(ài)的“毛娃娃”。陰天刮北風(fēng)早晨，我到花盆一看，愣住了，快有手掌大的小西瓜竟然枯萎了。

　　一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我好像明白了什么。媽媽走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在是冬天，不是種瓜的`季節(jié)，要想種好瓜，就必需明白它的生長(zhǎng)規(guī)律�！�

　　看來(lái)，要做好—件事情，光有熱情是不行的，還要懂得做好事情的方法。

觀察作文 11

　　說(shuō)起綠豆芽，大家都應(yīng)該很熟悉吧？它是我們飯桌上常見(jiàn)的一種食物，那他是怎么生存長(zhǎng)大的呢？我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

　　我先把土放進(jìn)一個(gè)塑料杯里，然后用手在用肉眼看得見(jiàn)得地方挖出一個(gè)深一厘米的洞，放入種子再添上洞，并每天按時(shí)給它澆水。幾天后，我第二次看那些小綠人，我發(fā)現(xiàn)種子裂開(kāi)了，長(zhǎng)出了幼苗，幼苗是長(zhǎng)在胚芽上的，而那幼苗，則好像是種子的一只小手長(zhǎng)了出來(lái)。不過(guò)那是的幼苗還沒(méi)出土。幾天后的第三次觀察，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)小個(gè)子變高了許多，已經(jīng)破土而出了，它的小葉子是乳白色的，白得發(fā)亮的白。莖是嫩黃的，黃得發(fā)白的黃，整體顏色顯得潔白寧?kù)o。那小的可愛(ài)的'小幼苗正在抬頭張望這個(gè)美麗的世界。那天下午，我又去看了看它，他又比上午高了一兩厘米，現(xiàn)在的綠豆芽，已經(jīng)不是以前那個(gè)小不點(diǎn)了，現(xiàn)在的它，是個(gè)小巨人，它直挺著身子，好像在炫耀自己強(qiáng)壯的身體。后來(lái)，那綠豆芽終于長(zhǎng)大了，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖上長(zhǎng)著金黃的頭發(fā)，乍一看，就像個(gè)外國(guó)人似的。

　　綠豆芽是有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的，所以，我們要多吃綠豆芽呀！

觀察作文 12

　　記得有一次，我跟姑姑去綠蔭公園玩。走到公園的噴泉那里，看見(jiàn)有一個(gè)塑料水管正在往噴泉池里放水。這時(shí)，我腦子里就想到了一個(gè)問(wèn)題，這噴泉池里的水是越來(lái)越高呢，還是從看不到的出水口流走使水位不變呢？

　　于是，我就找了一種需要有耐心的方法，就是一直在那里等，看看這水面是升高了還是不變的。但是我又想，光看水面好像不容易看出來(lái)水位有沒(méi)有升高，那怎么辦呢？這時(shí)，我看見(jiàn)噴泉管道上面有橫在水池上的鐵管子，水位現(xiàn)在到的地方還不到鐵管子的.最上面。于是，我就有了個(gè)好主意：在這兒等幾分鐘，看看水位會(huì)不會(huì)到鐵管子上面，就知道結(jié)果了。

　　我在水池邊靜靜等了二十分鐘，發(fā)現(xiàn)水果然升到鐵管子上面了，于是我就肯定這個(gè)噴泉池里的水位是越來(lái)越高的了。

　　通過(guò)這次觀察，我學(xué)會(huì)了用參照物，好有趣呀！

觀察作文 13

　　十月七日今天天氣格外晴朗，我的心情也很舒暢。我和媽媽一起到樓下觀察植物！

　　我的觀察對(duì)象是大樹(shù)，我?guī)е�：放大鏡，卷尺和記錄本，一切準(zhǔn)備周全后我興致勃勃的下樓了！

　　我觀察的樹(shù)是像雪糕桶的松樹(shù)，真想舔一口呀！

　　可是后來(lái)又不敢添了，因?yàn)樗蓸?shù)的'葉子很像毛毛蟲(chóng)。松樹(shù)的葉子摸起來(lái)有點(diǎn)刺。如果不小心的話有可能會(huì)被刺到，葉長(zhǎng)大約十幾里米，一片大葉長(zhǎng)滿了許多像針?biāo)频男∪~子。

　　觀察完葉子了，我拿出長(zhǎng)長(zhǎng)的卷尺開(kāi)始量樹(shù)的周長(zhǎng)，我左擺一下右擺一下終于量出了樹(shù)的周長(zhǎng)，大約51厘米，高約20米。

　　我用手摸了一下樹(shù)皮，喲！樹(shù)皮也太粗糙了吧！差一點(diǎn)就把我的手刺出血了。

　　但奇怪的是松樹(shù)下面的樹(shù)皮很粗糙但越往上摸越光滑，這是為什么呢？我?guī)е�這個(gè)疑問(wèn)問(wèn)了媽媽?zhuān)�可�?/p>

　　平常那么會(huì)說(shuō)的媽媽卻答不上來(lái)了呢！我打算把這個(gè)問(wèn)題推遲到明天去問(wèn)老師......

　　這就是我的研究成果！一棵松樹(shù)。

觀察作文 14

　　上周日，我從山上的溪里抓了大大小小七只石蟹。到了周一早上，我發(fā)現(xiàn)少了三只小石蟹。真奇怪，它們?nèi)ツ睦锪四�？又隔了一天，石蟹又少了兩只。我決定仔細(xì)研究一下石蟹失蹤的怪事。

　　周三晚上，我耐心地盯著裝石蟹的瓶子，瓶子里一大一小兩只石蟹正在吐泡泡。過(guò)了一會(huì)兒，兩只石蟹似乎睡著了，一動(dòng)也不動(dòng)。正當(dāng)我有點(diǎn)不耐煩的時(shí)候，大石蟹慢慢地靠近了小石蟹。突然，大石蟹用它的兩只大鉗子緊緊地咬住了小石蟹。小石蟹使勁掙扎，水變混濁了，我看不清楚戰(zhàn)況。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)小石蟹肚子朝天一動(dòng)也不動(dòng)了。天哪，我發(fā)現(xiàn)大石蟹正在吃小石蟹的`腿。雖然看不清楚它的嘴巴，但是它的觸角一張一合的，而小石蟹的腿就慢慢變短了。這下我終于明白了，原來(lái)失蹤的石蟹全被大石蟹給吃了。怎么會(huì)這樣呢？太可怕了！

觀察作文 15

　　有一天，我們?cè)诩页晕顼埖臅r(shí)候，拿起一罐雪碧，倒進(jìn)碗里�？吹嚼锩娴呐菖荩�覺(jué)得很有意思，開(kāi)始玩泡泡。

　　我看著每個(gè)氣泡上升，我仔細(xì)觀察了其中一個(gè)小氣泡。過(guò)了一會(huì)兒，泡沫突然變大，快要漲起來(lái)了。我睜大眼睛看著，但氣泡似乎在精神上升起。感覺(jué)眼睛酸酸的，馬上眨了眨眼睛。就在我眨眼睛的時(shí)候，泡泡像淘氣的孩子一樣升了起來(lái)。

　　我很生氣，就一直看著泡泡，只看到另一個(gè)泡泡，慢慢長(zhǎng)大的。過(guò)了一段時(shí)間，泡沫又膨脹起來(lái)，變得很大。它彈起來(lái)了，又上去了。哪些泡泡大如小珍珠，圓圓胖胖的，讓我覺(jué)得很可愛(ài)。

　　我又拿起一根筷子，去拿那些泡泡。我拿起筷子，伸向一個(gè)大泡泡。泡泡破的時(shí)候，我聽(tīng)到了微弱的`“啪”的一聲，很清脆。突然發(fā)現(xiàn)筷子上開(kāi)始長(zhǎng)氣泡。然后我就聽(tīng)到父親叫我專(zhuān)心吃飯，把我從泡沫世界拉出來(lái)。

　　泡泡真的很有意思！

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