蝸牛

蝸牛1

　　今天早上，天氣很不錯(cuò)。我到老家的菜地里除草，除著.除著就看見一只格外大的蝸牛。于是，我就想；“蝸牛是害蟲還是益蟲？為什么它走到哪里都會留下一條白白的線呢？它有沒有牙齒呢？”這幾個(gè)問題弄的我百思不得其解。

　　晚上我睡覺的時(shí)候，腦子里突然出現(xiàn)兩個(gè)人。一個(gè)小人說：“蝸牛是益蟲，因?yàn)樗�不害人不做壞事不咬人呢�！绷硪粋�(gè)人說：“蝸牛是害蟲，它是整天吃白菜的大壞蛋，其他的都不吃......

　　為了弄清蝸牛是害蟲還是益蟲。我親自捉了幾只蝸牛，又準(zhǔn)備了面包，蘋果，香蕉......等一些蔬菜水果。把這幾只蝸牛放在這些蔬菜水果面前看它們吃什么。但是令我震驚的是每個(gè)蝸牛都選擇了白菜葉子。對其他的食物小蟲餅干不聞不問。沒過一會就把白菜葉子吃完了。最后，我得出了結(jié)論蝸牛是害蟲。

　　那么蝸牛爬行的時(shí)候?yàn)槭裁磿�留下一條長長的白線呢？我想了半天，還沒想到什么。于是我決定做個(gè)試驗(yàn)，把蝸牛放到高處，對蝸牛算是高處了。當(dāng)蝸牛把頭伸出來的時(shí)候，我就伸出手想捉住它，可是我的手還沒碰到它，他的頭就縮了回去，我的心里不由得大罵起來：“你真是個(gè)膽小鬼呀！”。好幾次我都沒有成功，不由得有些泄勁了。突然一個(gè)想法出現(xiàn)在我的`腦海里。于是我用石頭輕輕的敲了一下它的殼，蝸牛突然的把頭伸了出來，我就用手捉住了它，摸了一下它的身子粘糊糊的還有小粒樣的東西，這是什么？我在網(wǎng)上查了一下得到了答案小顆粒是腳，黏糊糊的是排泄物，有著蝸牛的爬行。

　　那蝸牛又沒有牙齒呢？我就親自捉了一只大蝸牛，拿著放大鏡觀察，發(fā)現(xiàn)他的嘴在頭的腹部，總是朝下方，我們看不見。據(jù)網(wǎng)上說：我怒嘴里有齒一樣的舌來刮取食物吃，速度比螞蟻快多了。

　　沒想到這小小的蝸牛有這么多的奧秘��！

蝸牛2

　　今天，我在學(xué)校里找到了一只蝸牛，帶回家作為觀察對象�；氐郊遥�我做完作業(yè)，就開始觀察蝸牛了。

　　我首先觀察到的是蝸牛的樣子，它有著一個(gè)圓螺型的殼，像是它的小房子，每次有危險(xiǎn)它都會躲到這個(gè)殼里，因?yàn)檫@個(gè)殼是它最好的`保護(hù)所。頭上有兩對觸須，一對觸須上長著小眼睛。它的腹足上會分泌粘液，就算走到天花板上，也不會摔下來。

　　我觀察到了這么多的內(nèi)容，但心里卻始終有一個(gè)問題在糾結(jié)著，蝸牛到底吃什么？為了解決這個(gè)問題，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：我首先放了一塊面包在它面前，蝸牛慢慢地爬了過去，我心里在想：蝸牛加油，你一定要吃！而結(jié)果卻和我想的完全不一樣，它不屑一顧地轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，躲到殼里去了。我又把蘋果放到它面前，它還是跟剛才一樣：不屑一顧地轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，就又縮到殼里去了，直到我把青菜葉放到它面前，它就飛快地爬過去，大口大口地吃起菜葉來。沒一會兒就把一片菜葉給吃完了，為什么蝸牛吃得這么快呢？原來，它那針尖兒大的嘴里，竟然有2萬至3萬顆牙齒！怪不得它被科學(xué)家認(rèn)為是陸地上牙齒最多的動(dòng)物�。�

　　我們之間發(fā)生過許多趣事，最讓我印象深刻的是那次，蝸牛正在睡覺，正好我有個(gè)問題，需要它給我解答：蝸牛到底會不會游泳，于是我躡手躡腳的把沉睡的蝸牛放在原先準(zhǔn)備好的小水桶里，5分鐘之后我來看蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛已經(jīng)爬到桶邊緣了，從這次實(shí)驗(yàn)我懂得了蝸牛并不會游泳，放入水中只是一個(gè)叫醒沉睡蝸牛的方法。

　　通過這次觀察，我不僅懂得了蝸牛的習(xí)性，還知道蝸牛不會游泳。

蝸牛3

　　科學(xué)課上，張老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——觀察蝸牛。一回到家，我就和媽媽迫不及待地來到花壇里找蝸牛，找了好久也沒有找到，正當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，突然看見，菜葉上有兩只蝸牛。真是踏波鐵屑無覓處——得來全不費(fèi)功夫��！

　　你瞧，這小家伙長得真奇怪。背著一個(gè)螺旋形的“小房子”，你可別小瞧“小房子”哦，它的作用可大了。你只要輕輕一碰，蝸牛會就“嗖”地一聲縮到里面，等到?jīng)]有危險(xiǎn)的時(shí)候，又會慢悠悠地伸出來。蝸牛有兩對觸角，一對長一點(diǎn)的觸角頂端有一對米粒般大小的眼睛，短的一對像是探測棒，蝸牛就是靠觸角來傳遞信息的。觸角下面有一個(gè)圓圓的小孔，那就是蝸牛的牙齒了，老師告訴我們，蝸牛的牙齒有25600顆，長在舌頭上的叫“齒舌”。怪不得這么快一片菜葉一下子變得面目全非，千瘡百孔了。蝸牛沒有腳，是怎么爬行的呢？原來腹足也是爬行的器官啊！它把腹足吸在地上，一邊爬一邊分泌出粘液，起到了潤滑的作用。

　　看著這兩只可愛的'蝸牛，為什么不讓它們來一場跑步比賽呢？我將兩位選手捧上場，還讓它們做了熱身運(yùn)動(dòng)。比賽開始了，我做裁判，真替它們著急，急得像十五只吊桶打水——七上八下。但它們毫不領(lǐng)情，仍舊慢悠悠地爬著。一只蝸牛爬了好一會兒，終于爬到了終點(diǎn)�！鞍�！你贏了！”我興奮地喊到。仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方都有一道閃閃發(fā)光的痕跡呢！

　　為了獎(jiǎng)勵(lì)它們，我在終點(diǎn)放了一片菜葉，1號蝸牛已經(jīng)津津有味地吃起來了，2號蝸牛也不甘示弱地爬了過來，細(xì)嚼慢咽地品嘗著。突然，我看見菜葉上有四粒綠色的東西，那應(yīng)該就是蝸牛的大便吧。如果它們能聽懂我的話，我恨不得說：“不準(zhǔn)隨地大小便！”

　　我愛我家的小蝸牛，它帶給我無窮的樂趣，成了我形影不離的好朋友！

蝸牛4

　　以前，我聽說過鍋牛，也看見過鍋牛，但是，我真正了解蝸牛是在三年級的科學(xué)課上。

　　它背上有一個(gè)堅(jiān)硬的螺旋型的殼，我們可以根據(jù)硬殼的螺旋方向把它們分為右旋蝸牛和左旋蝸牛。小蝸牛的身體大約長一厘米，摸上去軟錦錦、粘乎乎的，真惡心。頭上長著四根觸角，兩根長，兩根短，兩根短的觸角是用來觸探食物，看看能不能吃；兩根長的觸角上長著一對眼睛，這樣就可以清晰地觀察到四周的情況。

　　有一次科學(xué)課上，老師讓我們做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)，看看是左旋蝸牛爬得快，還是右旋蝸牛爬得快？我們分成兩組進(jìn)行比賽。我想從瓶子里拿出一只左旋的'蝸牛，可它卻牢牢地吸在蓋子上，我不敢用力拿，怕它脫殼。沒辦法，我只好用手指輕輕碰它一下，它連忙縮進(jìn)殼里，從瓶蓋上滾了下來，哈哈！蝸�？烧婺懶⊙�！這下我可抓住到你了。等老師一聲令下，我和葉開急忙把兩只蝸牛放到起跑線上，葉開的右旋蝸牛已經(jīng)爬出老遠(yuǎn)了，可我的那只竟連觸角都沒伸出殼，呆在原地紋絲不動(dòng)，我急得拍著桌面大叫：喂！快出殼，你太不爭氣了！它好像聽懂了我說的話，終于慢慢地從殼里鉆出來，奮力向前追去。我們在一旁大叫：加油！加油！葉開的那一只眼看就要到終點(diǎn)了，可不知為什么，那只蝸牛突然慢吞吞地轉(zhuǎn)過身子往回爬，哈哈！它也真調(diào)皮，急得葉開在一旁直跺腳。我的左旋蝸牛趁機(jī)追上了它，哈哈！我的那只蝸牛反而后來者居上！可我高興得太早了，它也跟著偏離了方面，離終點(diǎn)越來越遠(yuǎn)了，真拿它沒辦法！我倆只好一次又一次地把它們抓回原處，費(fèi)了好大的勁，才使比賽圓滿結(jié)束，我的那只左旋蝸牛勝利了。

蝸牛5

　　這天我閑著沒事，看見了幾只可愛的小蝸牛。我便仔細(xì)地觀察起它們來了。

　　蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎鑲嵌在那直直的觸角上，好像木頭上放著黑珍珠。它的背上背著一個(gè)又圓又大的“房子”，那“房子”圓圈的花紋印在蝸牛的`“房子”上。它沒有能夠活蹦亂跳的腳，它只能也像烏龜那樣慢慢的往前爬。

　　我看見旁邊有些蝸牛，就打算讓所有蝸牛比一場爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還能夠。但是過了一會兒，蝸牛開始往不一樣的方向前進(jìn)，有一只蝸牛往左爬行，一不留意，它掉到臺階下去了。我連忙跑下去，心里在為它擔(dān)心：它會死掉嗎？等我到了臺階邊，我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來，裝進(jìn)了瓶子里，放入小水池里面。天色也不早了，我們一齊睡覺去了。

　　過了一天……

　　這天，我又來觀察蝸牛了，蝸牛已經(jīng)漸漸長大了。上次我看見它的時(shí)候它只有中指的手指甲那么小，此刻有大拇指的手指甲那么大了。

　　我又組織它們進(jìn)行爬行賽。我想看看它們長大了，速度有沒有變快？我觀察了很久，感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸�？赡莛囸I過度跑不快。于是我拿來了充足的食物——菜葉和面包屑，蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢，過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。

　　于是我得出了一個(gè)結(jié)論：蝸牛是長大了，但是速度卻沒變快。觀察身邊的東西是那么的搞笑，那么的好玩！如果不信你能夠親身去體驗(yàn)一下觀察的樂趣。

蝸牛6

　　今天，爺爺從花鳥市場買來一只蝸牛。我興奮極了，把它放在一個(gè)玻璃缸里，下面墊幾張它最喜歡吃的菜葉，這就為它安了一個(gè)家。

　　說到蝸牛，最吸引我的是它那咖啡色的外殼，它呈螺旋形，一順兒盤曲向外，硬硬的，滑滑的，聽說，那可是它溫暖的房子哦，真羨慕它可以走到哪里住到哪里！外殼邊沿，最不安分的就是一長一短兩對觸角，像天線一樣不時(shí)警惕地伸出“屋”外，似乎隨時(shí)在捕捉周圍的風(fēng)吹草動(dòng)。它的身子通體柔軟，濕答答，黏糊糊，偶爾心情好的時(shí)候，就慢悠悠地蠕動(dòng)著做運(yùn)動(dòng)，身后留下一道閃亮亮的痕跡。

　　蝸牛最喜歡吃菜葉了，剛來到我家沒幾天，放進(jìn)去的幾張菜葉就被啃得只剩下葉脈。很難相信這么嬌小的身體竟藏著這么大的能量！更奇怪的是，蝸牛的牙齒呢？我似乎從沒看見過。那它又是借助什么來咀嚼食物的呢？帶著好奇心，我請教了老師。呵，不問不知道，一問嚇一跳！原來蝸牛不僅有牙齒，還是世界上牙齒最多的動(dòng)物。在它的舌頭上長著無數(shù)細(xì)小而整齊的`角質(zhì)牙齒，最多的有135排，每排105顆，因此它們的牙齒可以達(dá)到1萬顆以上。難怪吃菜葉的速度如此神速！

　　一天，我看見蝸�？s到殼里去了，一整天一動(dòng)不動(dòng)，我以為它死了，就傷心地哭起來。爸爸聽見了連忙走過來，問：“怎么了？”我說：“蝸牛死了�！卑职中�呵呵地說：“蝸牛在睡懶覺呢。你看到它外殼上那個(gè)針孔大小的洞了嗎？那是它的呼吸孔。只要往上面倒點(diǎn)兒水，它就會因?yàn)楹粑�不暢而把頭伸出來�！蔽衣犃�，連忙拿來一杯水，輕輕地倒在蝸牛的呼吸孔上。神了，蝸牛果然醒了！它先是探出了頭，兩對觸角向四周擺動(dòng)了一陣，然后，安心地往之前給它放的卷心菜葉爬去。我高興地笑了。

　　每種動(dòng)物都有各自的生活習(xí)性，我們只有認(rèn)真、仔細(xì)地觀察，才能發(fā)現(xiàn)和掌握它的習(xí)性。觀察蝸牛真是讓我受益匪淺�。�

蝸牛7

　　星期天早上，我在我奶奶家三樓的空中花園抓了五只小巧玲瓏的蝸牛。它們一共有4只觸角，上面那圓溜溜的，芝麻般大小的眼睛好奇地注視著我，下面那個(gè)鼻子奇怪地聞著這個(gè)“小房子”；它們都有一個(gè)又大又硬的外殼，像一個(gè)微型棒棒糖；它那嬌小玲瓏的嘴巴，像小松鼠一樣，嘴邊長了一個(gè)小痘痘。

　　小蝸牛像我一樣，是一個(gè)大吃貨，它們主要吃的是：菜類、水果、葉子、面包和堅(jiān)果等食物，它們先用小觸角夾起來，再用小嘴巴細(xì)嚼慢咽地一口一口吃下去，好像在說：“謝謝了，我的小主人，這頓豪餐太美味了！”

　　別看蝸牛個(gè)子小，活動(dòng)樣樣都拿手�？�，這五只小蝸牛正在跑步比賽呢！一只蝸牛跑得太快了，于是另一只蝸牛慢吞吞地拉著那只蝸牛的“衣服”發(fā)出“咔”的響聲，好像拼命地說：“你不能跑第一，你不能跑第一，我還要坐你的“順風(fēng)車”呢！”還有一只蝸牛怒氣沖沖地說：“你搶跑了！”又有一只蝸牛大發(fā)雷霆：“你跑到我的`跑道了！”另一只咬牙切齒地反駁道：“我把你吃了！”

　　最好笑的要數(shù)“豬八戒背老婆”了。那個(gè)“老婆”騎在“豬八戒”的背上，“豬八戒”叫苦不迭地說：“哎呦喂，老婆啊！你這么胖，別騎我啦，我背不動(dòng)啦！”那“老婆”根本不領(lǐng)情，說：“哼，我為你生了七窩兒女，沒有功勞也有苦勞，沒有苦勞也有疲勞。按理說，你該一輩子對我感恩戴德。你不但忘記了我的恩情，還想把我當(dāng)作黃臉婆一腳蹬掉。還有沒有天理？還有沒有良心？

　　蝸牛在中午或晚上睡覺，他會在四十一度或十度以下縮進(jìn)殼里，睡在小葉子下面，邊睡覺邊拉屎。

　　從觀察蝸牛這件事我明白了：只要我們做生活的有心人，就能發(fā)現(xiàn)生活的色彩，自然的奧秘；還能發(fā)現(xiàn)許多在課堂上，書本上學(xué)不到的知識。

蝸牛8

　　說起蝸牛，大家必須很熟悉吧！我家的陽臺上的小罐子里就放著我捉來的兩只蝸牛，我每一天只要一有空就會去看這兩只蝸牛。蝸牛的身體十分軟，頭上有四只“觸角”——上兩只比較短的是它的鼻子；下面兩只比較長的是蝸牛的'眼睛。蝸牛背上馱著一個(gè)像海螺似的硬殼，這就是它居住的“小房子”。要是累了或是遇到危險(xiǎn)，它就會縮進(jìn)這間“小房子”里去。

　　一次，我突發(fā)奇想，何不讓兩只蝸牛進(jìn)行一次賽跑比賽？說干就干，我將兩只蝸牛分別放在卡片上，仔細(xì)地做上了記號。

　　比賽即將開始，我將兩位選手“請”上場，并讓它們做了“熱身運(yùn)動(dòng)”。比賽開始，身為裁判的我急得像熱鍋上的螞蟻，而這兩位選手卻悠悠哉哉地慢慢爬。大約過了四分鐘，兩只蝸牛才爬了五寸遠(yuǎn)，好慢呀！我只好耐心地等待，最后，一號選手透過終點(diǎn)，取得勝利。

　　我細(xì)細(xì)觀察了一下，發(fā)此刻它們跑過的地方，還有兩條亮晶晶的線。真搞笑，運(yùn)動(dòng)員還給自我畫“跑道”呀！

　　為了犒勞它們，我在它們的“居室”里放進(jìn)了一小段黃瓜和一小塊西紅柿。我饒有興趣地看著它們，只見1號蝸牛只揀黃瓜吃，而2號蝸牛卻專挑西紅柿吃，我看著它們吃得津津有味的樣貌，開心的笑了。

　　吃過晚飯，當(dāng)我再次看望它們時(shí)，發(fā)現(xiàn)“居室”里居然有紅綠兩種顏色的糞便，為了一探究竟，我又給1號蝸牛喂了一點(diǎn)橘子，給2號蝸牛喂了一點(diǎn)白蘭瓜，而我就靜觀其變。

　　第二天一早，當(dāng)我去看望它們時(shí)，發(fā)現(xiàn)“居室”中又多了黃、白兩種顏色的糞便。由此，我明白了蝸牛糞便的顏色與食物中的色素有關(guān)。

　　這兩只小蝸牛真搞笑！它們帶給了我歡樂，帶給了我知識，更帶給了我一顆好學(xué)的心。

蝸牛9

　　今天下過一場大雨后，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一只蝸牛，我連忙把蝸牛抓回家去觀察。

　　到家里我把蝸牛放在桌子上發(fā)現(xiàn)它的身體像一個(gè)小逗號，頭上長著一對觸角，觸角的尖端有兩個(gè)黑黑的小點(diǎn)兒，這大概是它的眼睛吧；它的身子輕綿綿的，上面馱著一棟大大的房子，房子上還有一圈圈花紋，看上去簡直美麗極了！蝸牛是益蟲還是害蟲呢？于是我找來了白菜.饅頭.還捉了一只小蟲放在它的`面前看見它吃什么？蝸牛好像知道自己的前面有美食了，慢慢向白菜爬去，別的聞都不聞，過了好長時(shí)間，我看見白菜上有它爬的長長的線，在線上的葉子都吃光了，哦，我可以判斷蝸牛是害蟲。為什么爬行的時(shí)候會留下一條長長的線呢？帶著這個(gè)問題，我先用一片葉子把蝸牛放在上面看著它是怎么回事，我用手輕輕地頭上面一摸，沒有想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦？我都看不見它的腳，怎么能知道那條細(xì)心地線是怎么回事我有點(diǎn)灰心了。這時(shí)爸爸說：你怎么了？

　　一點(diǎn)小事你都灰心了是嗎？你想想要它的'房子'拿掉你才能看見它的腳，到底在哪�。∥乙宦犣s緊拿一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆粒狀的東西，通過上網(wǎng)我才知道了那是蝸牛的腳，那一條條的細(xì)線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行。

　　通過觀察蝸牛，我知道了蝸牛是害蟲，還知道了不管是什么事都要認(rèn)真觀察，必須學(xué)著怎么解決問題。

蝸牛10

　　今天我閑著沒事，看見了幾只可愛的小蝸牛。我便仔細(xì)地觀察起它們來了。

　　蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎鑲嵌在那直直的觸角上，好像木頭上放著黑珍珠。它的背上背著一個(gè)又圓又大的“房子”，那“房子”圓圈的花紋印在蝸牛的`“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳，它只能也像烏龜那樣慢慢的往前爬。

　　我看見旁邊有些蝸牛，就打算讓所有蝸牛比一場爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒，蝸牛開始往不同的方向前進(jìn)，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺階下去了。我連忙跑下去，心里在為它擔(dān)心：它會死掉嗎？等我到了臺階邊，我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來，裝進(jìn)了瓶子里，放入小水池里面。天色也不早了，我們一起睡覺去了。

　　過了一天……

　　今天，我又來觀察蝸牛了，蝸牛已經(jīng)漸漸長大了。上次我看見它的時(shí)候它只有中指的手指甲那么小，現(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了。

　　我又組織它們進(jìn)行爬行賽。我想看看它們長大了，速度有沒有變快？我觀察了很久，感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸�？赡莛囸I過度跑不快。于是我拿來了充足的食物——菜葉和面包屑，蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢，過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。

　　于是我得出了一個(gè)結(jié)論：蝸牛是長大了，但是速度卻沒變快。觀察身邊的東西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以親身去體驗(yàn)一下觀察的樂趣。

蝸牛11

　　媽媽送給我和姐姐一個(gè)小家伙兒，我仔細(xì)一看，原來是一只可愛的白玉蝸牛��！只見它身子潔白潔白的，好像皎潔的月亮，身上還背著一個(gè)重重的殼。我和姐姐高興極了，一有空就圍著它看個(gè)不停。

　　星期天的早上，我和姐姐又把它拿出來了�？墒撬鼌s一動(dòng)不動(dòng)，怎么撥弄也沒反應(yīng)�！笆遣皇撬�死了？”我急得都快哭了。姐姐說：“我們可以把它放在水里，看看它會不會出來？”于是，我和姐姐找來一個(gè)杯子，里面倒了點(diǎn)水，我們把蝸牛放進(jìn)了杯子里，然后靜靜地等待。過了大約半分鐘，它慢慢地伸出了身子。我高興地說：“終于出來了！”姐姐連忙制止我說：“小聲點(diǎn)，不然會把它嚇到的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但是心里還是抑制不住地高興。我們把它放在了菜葉上，然后我用放大鏡在那里仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)姐姐給它喂菜葉的時(shí)候，看見它脖子里居然有菜葉，難道它是用脖子吃東西的？真是太不可思議了。后來我查了資料，知道蝸牛它是有口的，而且它的`牙齒還非常多，長在舌頭上像一條鋸齒，所以稱為齒舌。

　　我拿起了一根棍子，輕輕地放在蝸牛的前面，它慢慢地爬上了小棍子，緊緊地貼在上面，無論我怎么拿棍子，它都不會掉下來，真是太神奇了！不過，它爬了一會兒就不爬了，停在那里動(dòng)也不動(dòng)了。后來我又拿了幾片新鮮的菜葉給它吃，可是它也不吃，到最后，索性把頭也縮了回去。姐姐說：“不要再觀察了，不然會被媽媽發(fā)現(xiàn)的，又要說我們耽誤學(xué)習(xí)了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這只小蝸牛的到來給我們帶來了許多快樂，還讓我們增長了豐富的知識。觀察蝸牛實(shí)在太好玩了。

蝸牛12

　　大自然是個(gè)奇妙無比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘。這是我從觀察蝸牛的過程體會到的。

　　一天，我捉了一只蝸�；丶�，跟媽媽一起觀察。

　　蝸牛有一個(gè)大大的殼，像一個(gè)玩雜耍的小孩頂著一座大大的房子，這就是它行動(dòng)緩慢的原因吧。它的眼睛長在腦袋前面，小小的，像兩顆微型棒棒糖，只要輕輕碰一下，它便立馬縮回殼里，像一位害羞的小姑娘。

　　蝸牛挺愛睡懶覺。早上八九點(diǎn)了，它卻仍把身子躲在殼里，我怎么用食物引誘它都不出來，而到了晚上，它卻悄悄地探出頭來。這是為什么呢？我查閱了一些資料，才知道原來它喜歡在陰暗的光線下活動(dòng)，屬于夜間活動(dòng)的動(dòng)物。

　　蝸牛有一個(gè)奇特的本領(lǐng)，能在刀刃、玻璃等尖銳的東西上爬行，而且不會傷到身體。我細(xì)心觀察，原來蝸牛在爬行時(shí)會分泌一種白白的黏液，這層粘液像一層保護(hù)膜，能防止身體受傷，便于它在植物的莖、刺上面活動(dòng)。

　　瞧！蝸牛睡覺了，睡得真香��！怎樣把它喚醒呢？媽媽提議把它放到水中試試看。我小心翼翼地把正在熟睡的蝸牛放在一片葉子上，葉子斜下方放個(gè)水杯，杯里裝一些水。我把葉子斜過來，蝸牛便“咕�！币幌聺L到水杯里。它一到水中就醒了，而且“飛快”地逃離水杯。原來蝸牛怕水呢！

　　通過觀察蝸牛，我明白了一個(gè)道理：任何動(dòng)物，其身體構(gòu)造都是與它生存的環(huán)境相適應(yīng)的，都有它獨(dú)特的`生存本領(lǐng)和生存環(huán)境，如果破壞了它的生存環(huán)境，它就會因不適而逃離，以防止受傷害。

　　老師點(diǎn)評：

　　大自然是神奇的。小作者緊扣題目，寫“大自然的啟示”綜合性學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)，從觀察蝸牛的外形和生活習(xí)性入手，材料真實(shí)、新穎，過程清晰、流暢，說明的道理也有理有據(jù)、科學(xué)可信。讀了這篇習(xí)作，仿佛一個(gè)小法布爾就站在我們面前哩！

蝸牛13

　　我愛那高雅的蝴蝶，也愛那白白胖胖胖的小蠶，還愛那威武的螳螂，但我更愛那走起路來慢騰騰的蝸牛。

　　我的蝸牛有兩對觸角，上面的那一對長長的是它的眼睛，下面一對短小的`是用來探路的，就像老人的拐杖。上面的長觸角可以拉長、縮短，還可以左右旋轉(zhuǎn)，能看到四面八方的事物，是不是很神奇呀？蝸牛觸角后面有一個(gè)小孔，那是它的呼吸孔。蝸牛不像我們?nèi)祟愐粯佑梅魏粑�，它是軟體動(dòng)物，只能借用呼吸孔來進(jìn)行呼吸。在它的殼下面，還有兩個(gè)小孔，一個(gè)是用來排泄的，另一個(gè)是用來繁殖后代的。蝸牛是用腹足來爬行的，它不像我們?nèi)祟愐粯�，一腳一腳地行走，只能靠腹足來慢慢地爬行。當(dāng)蝸牛爬到粗糙的墻壁上時(shí)，它會釋放出一種液體，這種液體可以讓墻壁變得光滑，就像涂了一層潤滑油。

　　蝸牛的殼千奇百怪：有的像海螺，有的像鉆石，有的像旋渦……

　　蝸牛生活在陰暗潮濕的洞穴里，它喜歡吃白菜葉、萵筍葉，還有其它一些小嫩葉。

　　你看，那只蝸牛爬到了鏡子上伸出觸角，好奇地打量著這只“新蝸�！�，好像在說：“你為什么和我長得一模一樣？”還有那只，它爬到一根莖上，身體往下探，兩根觸角往下垂，好像馬上就要掉下來了。接著，它把身子往前傾，身子繃得直直的，似乎在問觀眾喜不喜歡它的表演。然后，它又爬到了莖下倒立著耍起雜技來。在地上的草叢里，有幾只蝸牛爬到了一起，一只爬到另一只的殼上，那一只則扭過來去看自己殼上的這只蝸牛，兩個(gè)做起游戲來了。還有幾只圍在一起，好像在商量著什么。

　　這么可能的小精靈怎么能不招人喜歡呢？

蝸牛14

　　一天下午，閑來無事的我在家里的小院中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，突然我在小菜地里看到了幾只蝸牛，我很好奇，便仔細(xì)的觀察起它們來。

　　那小小的蝸牛頭上長兩只天線般的觸角，我想它的眼睛可能長在它的觸角上吧。我去問媽媽，媽媽也說不上來就讓我去查資料。原來它的眼睛就在觸角的頂端，蝸牛有兩對兒觸角，一對兒大的，一對兒小的，觸角上則一共有4個(gè)小黑點(diǎn)兒，既4只眼睛。

　　再看它背著一個(gè)又大又圓的房子，房子上印著圓圓的花紋在花園中慢慢的移動(dòng)。它沒有腳 ，也能走路？我很奇怪，我想，蝸牛怎么沒有腳也能走路呢？我又把蝸牛翻過來放在地上，看它們，它們卻很快的把身體縮回了小房子中。我又看見他們爬過去地方 留下了一道白色的'痕跡，我不禁又想，蝸牛的白色的痕跡是什么呢？

　　我實(shí)在想不出來，就又去上網(wǎng)查了查蝸牛怎么走路這個(gè)問題。原來蝸牛腹部有一種能動(dòng)的肉足，叫腹足，它就是用腹足走路的。

　　至于蝸牛走后的白色痕跡則是蝸牛的腹足上有一種腺體會分泌出一種黏液，這些黏液有助于蝸牛爬行提高速度。這樣，蝸牛爬過的地方就留下了一道白色的痕跡。

　　好奇的我把幾只蝸牛放在地上，看它們爬得快不快。我讓他們爬了一分鐘，用尺子一量，結(jié)果爬得最快的那只才十四厘米，最慢的那個(gè)僅僅十厘米。爸爸笑著 說蝸牛在玻璃上肯定會寸步難行吧？我想可不一定，于是我把蝸牛放在了玻璃上，它們卻依舊不慌不忙的爬了起來，看來是他們分泌的黏液起了主要的作用，再平滑 的地方也難不倒它們啊。我又測了測蝸牛在玻璃上的爬行速度。本來就慢騰騰的它們每分鐘就能爬一厘米，中途還要休息一會呢，他們跑的真夠慢。

　　你看這小小的蝸牛多神奇呀！我想還有很多神奇之處等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！讓我們一起來研究吧！

蝸牛15

　　今日上午，做完作業(yè)，閑下來無趣，就跑到庭院花園去散散心，無意之間發(fā)覺了二只大蝸牛藏在花圃邊，忽然我閑來無事，想起一個(gè)視頻，為何小烏龜碰到食鹽水會融解呢？我?guī)�上這一疑惑，用朔膠瓶把二只肉乎乎的小烏龜裝了起來，狂奔回家了。

　　一進(jìn)家，我迫不及待地去做好準(zhǔn)備醫(yī)用鑷子，滴定管，鹽，水，小盒子，開始了試驗(yàn)方式。我最先把食鹽水配制好，隨后用醫(yī)用鑷子把二只小烏龜夾到小盒子里，隨后在這其中的一只蝸牛的身上滴了一滴食鹽水，帶上激動(dòng)焦慮不安的情緒觀查這小烏龜?shù)霓D(zhuǎn)變，一轉(zhuǎn)眼三十分鐘以往，小烏龜還是一點(diǎn)轉(zhuǎn)變都沒有，乃至還想逃走。我有一些迷失了，難道說視頻是在坑人的嗎？還是這只小烏龜不害怕食鹽水呢？那么我還是試此外一只吧�！睍r(shí)間嘀嗒嘀嗒走的飛快，十五分鐘，二十分鐘又過去，而另一只蝸牛仍然哪些轉(zhuǎn)變也沒有，這一下我死了心了。

　　我?guī)�上失落的心情整理著試�?yàn)專用工具，一不小心把食鹽水弄翻了。這時(shí)候，奇妙的.一幕發(fā)生了，小烏龜人體像著了火一樣，晃動(dòng)著人體，我驚訝的發(fā)覺小烏龜逐漸的化為了一灘水。這是什么原因呢？我到在網(wǎng)上搜集資料，原先鹽能使小烏龜身體水分遺失，脫干而身亡，但不容易迅速化為水。從有機(jī)化學(xué)視角上講，小烏龜由糖、碳酸鹽、蛋白及其核苷酸構(gòu)成的。從微生物視角上講，小烏龜假如遇到鹽，因?yàn)樾�烏龜表皮長期性處在潮濕情況，馬上在它的表皮產(chǎn)生高滲透濃度水溶液，小烏龜便會由于缺水而發(fā)皺最后身亡。蝸牛殼內(nèi)的主要成分是碳酸氫鈣，碳酸氫鈣和硫酸反映會造成氯化鈣、水和二氧化碳，因此蝸牛殼不容易溶化。

　　想不到小小小烏龜居然掩藏著道理，真開心！今天我又學(xué)得了一點(diǎn)知識。

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