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實(shí)用的觀察作文56篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的實(shí)用的觀察作文56篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察作文 篇1
我家養(yǎng)了三只大烏龜,兩只體型不相上下的巴西龜大傻和駝子;一只膽小的山龜二傻,從它們的名字中看得出我對(duì)它們的`喜愛(ài)和興趣了嗎?
說(shuō)它們是貪吃鬼一點(diǎn)也不過(guò)分。一次,外婆正在殺魚,魚腸就放在一邊,烏龜們聞香便來(lái)“偷襲”了。不用說(shuō),大傻急匆匆地跑在最前面,駝子居中,二傻心不在焉地跟在最后,只見(jiàn)它不時(shí)地停下來(lái)嚼一嚼枯樹葉。終于到達(dá)目的地-腸子了!大傻先下手為強(qiáng),伸長(zhǎng)頭咬住腸子就想跑,駝子也不甘示弱,咬住腸子另一頭,腸子有韌性,你拉我扯,力量相當(dāng),一時(shí)間是難分難解,辨不出勝負(fù),這時(shí)二傻才到,只得做個(gè)旁觀者。
呀!大傻勝了,因?yàn)轳勛臃艞壛,逃跑?大傻叼著“戰(zhàn)利品”到處亂跑,不知是在炫耀還是想找地方隱藏。二傻呢,無(wú)動(dòng)于衷,它在等著吃“飯?jiān)蹦,每次它就只能吃別的烏龜剩下的,從不自己搶。說(shuō)它們會(huì)享受吧,當(dāng)然正確,如果太陽(yáng)好,它們能把四肢,尾巴全伸直了,偎一起在太陽(yáng)里曬上一天,到了晚上才各自散開(kāi),找中意的地方睡覺(jué)去。
說(shuō)它們會(huì)玩,一點(diǎn)也不錯(cuò),一塊泡沫板都能把它們迷住,咬得泡沫到處都是,讓我們哭笑不得。
這就是我家烏龜們,一種也會(huì)“吃,喝,玩,樂(lè)”的小動(dòng)物。
觀察作文 篇2
我家陽(yáng)臺(tái)上種了一盆牽;,我非常喜歡它。牽;ㄌ偕祥L(zhǎng)滿了密密麻麻的綠葉,它的葉子是心形的,在葉子和交接的地方,長(zhǎng)著許多小花骨朵兒。這些花骨朵兒有的還是嫩綠色的小花蕾,有的含苞待放,看起來(lái)飽脹得要破裂似的。牽;ǖ那o又細(xì)又長(zhǎng),彎彎的,上面有一層白色的小絨毛。淺綠色的莖緊緊繞著幾根小竹竿一個(gè)勁地往上爬,一直爬到了護(hù)欄上。
每到清晨,牽;ň痛灯鹱仙男±,“起床啦!“起床啦!|”它的`花朵是紫紅的,像一個(gè)小喇叭,所以又叫喇叭花。到了白天花會(huì)自然合攏起來(lái),像一個(gè)害羞的小姑娘。
牽;ú坏珛善G美麗,還有頑強(qiáng)的生命力。記得有一個(gè)炎熱的夏天,我和爸媽好幾天不在家,回老家了,只見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上的牽;ㄓ袣鉄o(wú)力地垂下了腦袋,我連忙澆水,肯定活不成了。第二天牽牛花竟然恢復(fù)了往日的生機(jī)。我喜歡我家的牽牛花,因?yàn)樗晃防щy頑強(qiáng)向上的精神。
觀察作文 篇3
它是一只蜘蛛,上半部分是黑色的,有幾個(gè)白點(diǎn),下半部分是由大紅色、金黃色、粉白色組成的,非常像一幅京劇臉譜。
有一天,我和外婆去觀察蜘蛛。順便喂它一只蚱蜢。我一抓就抓到一只蚱蜢,輕輕地放在網(wǎng)上,蜘蛛仍然紋絲不動(dòng)。我心想:這只蜘蛛吃了豹子膽,我以前喂的大花蛛,蚱蜢一放上去,大花蛛就逃得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn),可這只蜘蛛我放上去,它就像沒(méi)看見(jiàn)一樣,一動(dòng)也不動(dòng),膽子可真大呀!
我和外婆以為我們?cè)诶,蜘蛛不敢吃,就到那簇草叢旁偷偷地觀察。
過(guò)了一段時(shí)間,我看見(jiàn)蜘蛛向蚱蜢爬去,然后用腳把蚱蜢彈跳必須需要的大腿弄到夾子一般的.嘴巴旁邊咀嚼起來(lái)。我抓住這個(gè)機(jī)會(huì),走過(guò)去看,還好,它好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)我站在旁邊。
“喂,你們?cè)诟缮赌?”我把頭扭過(guò)去,原來(lái)媽媽在向我們走來(lái),我問(wèn)她:“你看,這蜘蛛漂亮不?”“蠻漂亮的!薄澳憬兴Ч怼貌?”“好哇!”媽媽直爽地說(shuō)。
大家都笑了。
觀察作文 篇4
今天,我買了兩個(gè)花草娃娃來(lái)養(yǎng);ú萃尥抟槐晃夷没丶揖捅话职秩隽怂,可一點(diǎn)動(dòng)靜,又過(guò)了一個(gè)多小時(shí),這個(gè)花草娃娃也沒(méi)一點(diǎn)動(dòng)靜,這時(shí)我心想著不是它存心和我做對(duì)呀。我告訴媽媽。媽媽說(shuō)“不能心急,要慢慢來(lái)。
要五到十天來(lái)才行。”我只等下去了......
暑假的一天,我和爸爸、媽媽一起到襄陽(yáng)的古隆中玩,在那里的一個(gè)湖中小島上,我發(fā)現(xiàn)了一只紅蜻蜓。
只見(jiàn)這只紅蜻蜓站立在荷花枝頭,煽動(dòng)者薄薄的、幾乎透明的翅膀,圓溜溜的大腦袋不時(shí)地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,兩只明亮的大眼睛像綠寶石似的,好像在搜尋著什么。聽(tīng)爸爸說(shuō),蜻蜓的眼睛是由兩萬(wàn)多只小眼睛組成的,一部分小眼睛看遠(yuǎn)處的,一部分小眼睛看近處的'。紅蜻蜓長(zhǎng)著一張鐵鉗似的嘴巴,一副紅艷艷的身體,它的腳上有一排鋸,有利于捕捉食物。它長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的脖子,越向后肚子越細(xì),一直細(xì)到尾巴尖,好漂亮!
蜻蜓是我們?nèi)祟惖暮门笥,它生?lái)就是專門捕捉害蟲的,它專吃蚊子、蒼蠅和其他小昆蟲,一天能吃掉兩千只左右的小飛蟲。蜻蜓不僅對(duì)人類的生活有很大的幫助,而且對(duì)人類的健康也有好處,對(duì)農(nóng)田作物的豐產(chǎn)更起到很大的作用。所以,我們要保護(hù)好蜻蜓,不能傷害它!這樣,蜻蜓才能更好地為我們?nèi)祟惙⻊?wù),為我們綠化家園!
觀察作文 篇5
星期六陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我在小區(qū)里游玩時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn)了一棵奇特的樹。這棵樹上的花朵在綠葉的映襯下格外的妖嬈,艷麗,這些花有的完全開(kāi)放有的只是微微地咧開(kāi)了嘴;還有的仍是一個(gè)個(gè)小花包,那婀娜的花姿,那沁人肺腑的清香,真使人賞心悅目。只見(jiàn)五片潔白無(wú)瑕的花瓣,將鵝黃色的花蕊裹在中間,顯得那么嬌柔美麗。我心想:哇,真是人間奇草木,天必付名流!
正在這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵桃樹。那桃樹上滿是桃花,有粉色、紅色和白色。我走近一看,那桃花粉里透紅,五朵花瓣中裹著紅色的花蕊,那綠油油的小草就像一位小紳士一樣,風(fēng)一吹那小紳士就沙沙地響,演奏出一道動(dòng)聽(tīng)的歌曲,池塘邊的柳樹就像一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的小姑娘似的。許多植物、樹木、小花都倒映在池塘里形成了一副五彩繽紛的圖片。水里的小魚有時(shí)跳出水面,又快速地游走,就像是在比賽一樣,有的躲躲藏藏,就像是在玩捉迷藏似的,有的在游動(dòng)時(shí)擺出一些奇特的.動(dòng)作,像是在舉行演出似的。
由于春天的來(lái)臨,溫度也在慢慢地升高,人們也脫掉了厚重的棉衣。穿上了輕薄的外套,一群孩子們?cè)谀亲分疰覒颍∧樀跋裉O果一樣紅通通的。
通過(guò)這次觀察我發(fā)現(xiàn),在生活中有很多值得我們關(guān)注的事情,我們要養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣!這樣我們也會(huì)從身邊學(xué)到更多的知識(shí)。
觀察作文 篇6
我家有一盆仙人球,今天我就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧!
我家那盆仙人球,它圓圓的,身上有許多的小刺,和刺猬一樣。我把手輕輕的放在仙人球上,那刺軟軟的一點(diǎn)都不疼。原來(lái)是因?yàn)樗鼪](méi)有長(zhǎng)大。小小的仙人球呆呆的立在花盆里,看起來(lái)真可愛(ài)。
時(shí)間慢慢流逝,一個(gè)月后,小小的仙人球開(kāi)始變了,小刺慢慢的變硬了,顯露出銳利的鋒芒。再用手去感受一下,呀!可真疼!看著都讓人心生害怕。
一陣風(fēng)吹過(guò),旁邊的太陽(yáng)花已經(jīng)控制不住自己的身體開(kāi)始搖搖擺擺了。再看仙人球,它還是一動(dòng)不動(dòng)的`站著,和一個(gè)戰(zhàn)士一樣,任憑什么風(fēng)雨它也絲毫不慌。
這就是我家的仙人球,我最喜歡的仙人球!
觀察作文 篇7
我用塑料瓶。我填了一些土和一些綠豆,澆了水,開(kāi)始等綠豆發(fā)芽。
五六天過(guò)去了,一分耕耘一分收獲,綠豆長(zhǎng)出了小嫩芽。還記得剛決定種綠豆的'時(shí)候,同桌說(shuō)的一句話“我根本種不了。你傻嗎?”
通過(guò)這件事,我明白了,無(wú)論做什么,都要有毅力和毅力。不能因?yàn)閯e人的話而半途而廢。只要時(shí)機(jī)一到,你就會(huì)成功。
觀察作文 篇8
“哎,別咬我手啊!奶奶幫我一下!”
4月10日我買了一只小烏龜,它在兩元店門口出售的,在我的反復(fù)哀求下奶奶才同意給我買的,所以我格外的喜歡它。
它才不到我手掌那么大,它屬于巴西紅耳龜,最特別的是它的耳朵,是橙色的。它的.嘴巴和眼睛也特別可愛(ài),小小的,像個(gè)小綠豆似的。不仔細(xì)看,還看不清呢!
記得有一次,它好幾天沒(méi)吃東西,我就拿著它愛(ài)吃的食物放在它頭上。它把頭伸的老長(zhǎng),搞笑的是,它翻了過(guò)去,哈哈,看它那怎么翻也翻不過(guò)來(lái)的樣子,真是太可愛(ài)了!
曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò)烏龜?shù)谋澈艽倘,沒(méi)忍住,我也去摸了下,別說(shuō),確實(shí)扎手的很,小烏龜呢!可能是知道有人在碰它,竟然還發(fā)出了“嘟”的聲音,真是不可思議!
這就是我家的小烏龜!
觀察作文 篇9
我和媽媽準(zhǔn)備了酵母、面粉和水。我們把酵母和水混勻,然后倒入面粉中和面,和成面團(tuán)之后把整面團(tuán)倒到鍋里。蓋好鍋蓋,發(fā)酵一會(huì)兒。媽媽叫我過(guò)去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)面團(tuán)變“胖”了!起碼變大了兩倍!圓圓的,真像個(gè)大胖小子!摸上去軟軟的',一開(kāi)始感覺(jué)不黏手,后來(lái)越摸越黏,但是在撒一層面粉后就不黏了。我們把面團(tuán)切開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)后,看到無(wú)數(shù)個(gè)小孔,像蜂窩一樣。然后我們用力按壓面團(tuán),是為了排出里面的空氣。最后把面團(tuán)弄成饅頭的形狀,放入蒸鍋蒸十五分鐘左右就可以吃了。
覺(jué)得好奇怪,為什么饅頭會(huì)變“胖”呢?媽媽說(shuō)是因?yàn)槔锩娣帕私湍,可酵母是怎么使饅頭變“胖”的呢?
觀察作文 篇10
今天,老師留了一個(gè)作業(yè),讓大家寫觀察日記,我想觀察什么好呢?忽然,我眼睛一亮,想起了可以觀察大蒜。
首先,我剝了幾瓣大蒜,然后接一盤水,把大蒜立在盤中,過(guò)了一會(huì)大蒜倒了,我想怎樣能使大蒜立住呢?我想出一個(gè)好辦法,把大蒜用針線縫上,形成一個(gè)美麗的小燈籠,它終于立起來(lái)了。媽媽夸我:“你真會(huì)想辦法!”我心里美滋滋的,我多么希望我的蒜苗早點(diǎn)發(fā)芽呀!
第二天,我迫不及待地來(lái)看蒜苗有什么新變化,我不禁大吃一驚,哇!大蒜發(fā)芽了,每個(gè)大蒜的上面都發(fā)出一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽,頭上長(zhǎng)出了一根根白色的小須子,像爺爺?shù)暮右粯。我又發(fā)現(xiàn)大蒜把盤里的水喝了一多半,我就又倒了一些水。我對(duì)大蒜說(shuō):“喝吧,喝吧,喝飽了好快快長(zhǎng)大!”
過(guò)了兩三天,蒜苗又長(zhǎng)高了很多,由于水分充足,它們已經(jīng)抽出了兩片嫩芽,一片嫩芽緊緊的依偎在另一片嫩芽的懷里,就像一個(gè)孩子在媽媽的`懷抱里撒嬌一樣。它們頭上的須子已經(jīng)變得又粗又長(zhǎng)了。
通過(guò)這次生蒜苗,讓我看到了植物的生長(zhǎng)過(guò)程,感受到了植物生命力的強(qiáng)大。這次生蒜苗,還讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣!
觀察作文 篇11
十年相伴,而今亭亭如蓋。歷秋冬而不凋,經(jīng)春夏益茁壯?欢,視為知己矣!
當(dāng)初之時(shí),舊樓未去,新樓未起,取掌大一花盆,迎弱小之嫩芽,置于案上,立于眼前。本未圖繁盛之貌,亦未希翼動(dòng)人之態(tài)。
初識(shí)文竹,始于伯父之書案,驚訝心動(dòng)。雖形體纖弱,然挺拔之勢(shì)有百丈松柏之形;即百花爭(zhēng)艷,而淡然之情穩(wěn)若山川之性。于百花之中,一見(jiàn)而鐘情矣!屈指之?dāng)?shù),已然卅年。自此心儀未止,幾度植養(yǎng),皆有憾事。
然自爾而來(lái),盆已三次易,芽亦幾代生。自細(xì)莖之始,至粗壯之形,伴爾之大,吾亦老矣!曾見(jiàn)蟹爪萼艷,亦味茉莉花香,然花落香散不得其久。歷人生百態(tài),觀富貴繁華,而人敗富衰存者幾何?世事驚變,爾則超然,日不見(jiàn)其長(zhǎng),月不聞其香,十載而成今之大器,觀者無(wú)不動(dòng)容也!萬(wàn)靈之物能如爾者幾何?愧也愧也!
花開(kāi)如碎玉滿枝,葉生則翠絲密布。素花如文字寫于枝頭,扁葉似浮生現(xiàn)于眼前。觀之思之,感慨系之矣。世人多未聞?wù),乃果?shí)累累于枝間也!果形似樘棣稍小,色如綠珠欲滴,實(shí)乃罕見(jiàn)之物也。養(yǎng)竹十載,凡二結(jié)果,為眾生所未聞也!花開(kāi)之時(shí),花無(wú)味則無(wú)果,花味臭則果生。初聞其花之臭,蹙額難忍,不知所為何,次年則悟乃花之味也。事皆有道,未見(jiàn)者未知也,以無(wú)知演存亡豈不大謬?而人之所不自知也!
人之相伴十載而衷情不易者,此生幾何?文竹伴吾十載,豈非善緣哉!
觀察作文 篇12
在我的印象中,一到了冬天,街市上就能覓到草莓的蹤跡了。可媽媽卻說(shuō),初冬的草莓不甜,激素也多,要過(guò)一段日子,草莓才好吃呢!這不,過(guò)了一段時(shí)間,我就纏著媽媽帶我去采草莓了。
我們來(lái)到了位于永新村的草莓基地。一個(gè)個(gè)透明的大棚井然有序地立著,主人帶我們走進(jìn)了其中一個(gè)。“哇!”深綠色的葉子襯著鮮紅的草莓,好漂亮!那顆顆草莓就像美麗的紅寶石,依偎在綠葉的懷抱中,美不勝收。
我迫不及待地鉆了進(jìn)去,這里搞點(diǎn)兒,那里摘點(diǎn)兒!把,真是個(gè)小傻瓜!怎么專找小草莓呢?”媽媽笑著拍了拍我的頭。我低頭一看,小籃子里已經(jīng)裝了半藍(lán)小草莓了,啊!我一定要找點(diǎn)大草莓了。
說(shuō)著,我便睜大了眼睛尋找大草莓。
“瞧!”在那邊的角落里,綠葉的'掩映下,一顆鮮紅的,碩大的草莓正躺著睡大覺(jué)呢!我趕緊扒開(kāi)綠葉,小心翼翼地將大草莓捧出來(lái)。有了這一顆大草莓,我備受鼓舞,一頭鉆進(jìn)了綠葉里,一顆又一顆的大草莓被放進(jìn)了籃子里,它們安安份份地躺著,多惹人憐愛(ài)!
漸漸地,我的小籃子裝滿了,怎么辦?咦,一股香味飄進(jìn)了我的鼻子。是草莓呀!也許,我能吃掉一些小草莓。
我拿出紙巾,把草莓擦干凈。當(dāng)草莓觸到舌尖時(shí),一股特別美味的香氣鉆入了我的口腔,妙不可言。
采草莓之行,收獲頗豐。而我也明白了草莓種植戶的辛苦,體會(huì)到了賺錢的不容易。
觀察作文 篇13
一天,我在家門口發(fā)現(xiàn)有許多螞蟻,它們正在搬著東西想離開(kāi)這里。我覺(jué)得,為什么我喂它們吃東西,它們還要離開(kāi)這呢?這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“螞蟻跟我們?nèi)艘粯右矔?huì)搬家的!蔽乙苫蟮卣f(shuō):“它們?yōu)槭裁匆野峒夷兀俊薄耙驗(yàn)榻裉焯鞖獬睗,螞蟻需要搬家?lái)躲雨!眿寢屨f(shuō)。媽媽又接著說(shuō):“螞蟻在搬家過(guò)程中不會(huì)被任何外界的東西干擾!蔽也幌嘈。心動(dòng)不如行動(dòng),于是我用一個(gè)包子擋住了它們的去路。果然,它沒(méi)有受任何影響,而且還排成一列,繼續(xù)繞道往前走。我大吃一驚螞蟻既然能抵抗這么大的'香味,我不由地贊嘆。
我不甘心,決定再一次打擾它們,我用一個(gè)大石頭一下子擋住了它們的去路,它們一下子亂成了一團(tuán),螞蟻們抱頭鼠竄,過(guò)了八九分鐘,螞蟻們又排成一列,繞道行走,我真佩服螞蟻。
觀察作文 篇14
今天老師讓我們親手種蒜,于是我放學(xué)連忙回家種。先拿一個(gè)整大蒜把它掰開(kāi),小心翼翼地把蒜薄薄的“衣服”給脫下來(lái),這時(shí),你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),原來(lái)蒜是由六七個(gè)“兄弟”組成。然后把一個(gè)瓶子剪掉上面的一半,把瓶子的下面一部分填上2/3的土,再把蒜又輕又慢地種在土里面,最后澆上涼爽的清水。如果它會(huì)說(shuō)話,那它一定會(huì)說(shuō):“真解渴!”
第二天早上,我起床第一件事就是看看它長(zhǎng)得怎么樣了。呀!居然有一些長(zhǎng)出小嫩芽了,有的像在“哥哥”的旁邊不敢亂走,有的自己獨(dú)立站在一個(gè)地方,還有的沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)像在又黑又暗的監(jiān)獄里的.囚犯一樣。
嫩芽摸著硬硬的,看著尖尖的,我用尺子量了量,最多3毫米。
過(guò)了一會(huì),突然下起了雨,雨越下越大,于是我把它們放在外面淋雨,希望它們快一點(diǎn)長(zhǎng)大吧!
兩天過(guò)后,我放學(xué)回家連忙沖進(jìn)家門,來(lái)到窗戶邊看蒜長(zhǎng)得怎么樣了,才兩天不見(jiàn)就長(zhǎng)得枝葉茂盛了。它們靜靜地站在那里像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,一陣微風(fēng)拂過(guò),像在翩然起舞。
晚上,媽媽做的菜都用到了我種的蒜,我很為我種的蒜自豪。
觀察作文 篇15
四年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作是觀察作文,語(yǔ)文要素是體會(huì)文章準(zhǔn)確生動(dòng)的表達(dá),感受作者連續(xù)細(xì)致的觀察以及進(jìn)行連續(xù)觀察,學(xué)寫觀察日記。為了達(dá)成學(xué)生進(jìn)行練習(xí)觀察的目標(biāo),我從單元伊始給孩子們布置了這樣一項(xiàng)作業(yè),回家種大蒜把種大蒜的過(guò)程寫下來(lái),接著隔天讓學(xué)生寫一寫大蒜的變化,并強(qiáng)調(diào)學(xué)生從顏色、形狀、氣味等角度寫,并進(jìn)行批改指導(dǎo)。
另外本次觀察作文為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行觀察的強(qiáng)化,單元習(xí)作我備了一篇觀察作文《蘋果變色的秘密》以期訓(xùn)練學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)觀察的能力。在課堂開(kāi)始之前我先讓班里的學(xué)生根據(jù)我的要求在家做小實(shí)驗(yàn),第二攤告訴我實(shí)驗(yàn)結(jié)果。第二天上課前我準(zhǔn)備了9個(gè)蘋果,一把削皮刀,鹽,一個(gè)水杯,一杯清水。走進(jìn)教室告訴學(xué)生今天我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),大家要仔細(xì)觀察呀。學(xué)生聽(tīng)到之后瞬間沸騰了,有同學(xué)還說(shuō)咦?語(yǔ)文課做實(shí)驗(yàn),有意思。
學(xué)生們興奮勁下來(lái)之后,我便開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的每一部分我都會(huì)給學(xué)生提出一個(gè)小目標(biāo),比如削蘋果的時(shí)候要注意觀察老師的動(dòng)作,蘋果發(fā)生的變化,并用關(guān)鍵詞寫下來(lái)。這一環(huán)節(jié)大部分學(xué)生都用到了拿、舉、削、轉(zhuǎn)等動(dòng)詞,也觀察到了蘋果皮的變化。
第二環(huán)節(jié)蘋果皮削好之后,我切下來(lái)2塊,一塊放在空氣中,一塊放在裝有淡鹽水的透明玻璃杯中。學(xué)生對(duì)于我的舉動(dòng)感到疑惑不解,這個(gè)時(shí)候我看了看我讓做實(shí)驗(yàn)的那位學(xué)生,他準(zhǔn)備說(shuō),我示意他先安靜,等會(huì)兒再說(shuō)。
因?yàn)樘O果變色是需要十來(lái)分鐘的,我拿著剩下的蘋果走進(jìn)同學(xué),我說(shuō)來(lái)我們來(lái)聞一聞削完的蘋果的味道,很多同學(xué)紛紛向前用鼻子嗅,好多同學(xué)感嘆蘋果的味道可真香甜呀,口水都要留下來(lái)了。接著我把帶來(lái)的其他的蘋果(事先削好的)給每個(gè)小組分一塊,讓學(xué)生進(jìn)行品嘗,并讓他們分享蘋果的味道,學(xué)生們吃完有的說(shuō)好甜呀,有的說(shuō)酸酸甜甜就是好吃,這平時(shí)普通的蘋果此刻他們吃的這么香甜。
十分鐘過(guò)去了,我引導(dǎo)著孩子們看一看那兩片蘋果。學(xué)生們都驚訝的發(fā)現(xiàn)空氣中的蘋果周圍都開(kāi)始慢慢變顏色了,變成了棕色,而淡鹽水中的蘋果還是看著很新鮮。這個(gè)時(shí)候我問(wèn)我提前讓做實(shí)驗(yàn)的`小男孩,你的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是什么,他說(shuō)跟老師的一樣,我還去查了原因呢,我來(lái)給大家分享一下。原來(lái)蘋果會(huì)跟空氣中的酶發(fā)生反應(yīng)進(jìn)而變色,而鹽水中的蘋果因?yàn)辂}的作用沒(méi)辦法進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),所以沒(méi)有變色,同學(xué)們都恍然大悟。
實(shí)驗(yàn)做完了,我讓孩子們把這個(gè)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程寫下來(lái),要求學(xué)生們寫出削蘋果、品嘗蘋果、以及蘋果的變化和變色的秘密寫下來(lái)。平時(shí)2節(jié)課還寫不完的作文,很多同學(xué)一節(jié)課都寫下來(lái)了,還告訴我說(shuō)老師我們好喜歡這樣的作文課呀,我想作文課提起興趣了,要提高他們的作文水平就好辦了。因此,課堂的有趣性能夠很好的提升課堂的效果。
觀察作文 篇16
上周日,我從山上的溪里抓了大大小小七只石蟹。到了周一早上,我發(fā)現(xiàn)少了三只小石蟹。真奇怪,它們?nèi)ツ睦锪四?又隔了一天,石蟹又少了兩只。我決定仔細(xì)研究一下石蟹失蹤的怪事。
周三晚上,我耐心地盯著裝石蟹的瓶子,瓶子里一大一小兩只石蟹正在吐泡泡。過(guò)了一會(huì)兒,兩只石蟹似乎睡著了,一動(dòng)也不動(dòng)。正當(dāng)我有點(diǎn)不耐煩的時(shí)候,大石蟹慢慢地靠近了小石蟹。突然,大石蟹用它的兩只大鉗子緊緊地咬住了小石蟹。小石蟹使勁掙扎,水變混濁了,我看不清楚戰(zhàn)況。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)小石蟹肚子朝天一動(dòng)也不動(dòng)了。天哪,我發(fā)現(xiàn)大石蟹正在吃小石蟹的'腿。雖然看不清楚它的嘴巴,但是它的觸角一張一合的,而小石蟹的腿就慢慢變短了。這下我終于明白了,原來(lái)失蹤的石蟹全被大石蟹給吃了。怎么會(huì)這樣呢?太可怕了!
觀察作文 篇17
一天,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,腳一不小心碰到了墻旁邊的含羞草。我連忙底下頭去看,只見(jiàn)含羞草的羽狀葉片觸電似的收縮起來(lái),原來(lái)挺直的'葉柄也無(wú)力的聳拉下來(lái)。
一件奇怪的事情發(fā)生了,于是我認(rèn)真地觀察起來(lái),只見(jiàn)含羞草漸漸地閉合起來(lái),縮成一團(tuán)。那樣子真像小姑娘用面紗遮住自己的臉蛋。我大吃一驚,難道剛才輕輕一碰就弄傷了它?正當(dāng)我忐忑不安時(shí),含羞草的枝葉竟奇跡般的慢慢舒展起來(lái),葉柄也挺直了。
我心想:原來(lái)含羞草真的是會(huì)害羞啊。
含羞草為什么會(huì)害羞呢?因?yàn)樵诤卟莸南购腿~柄之間有膨脹的地方,叫維管束。維管束有細(xì)胞液,當(dāng)受到外界的碰撞時(shí),細(xì)胞液就會(huì)流失,葉柄就會(huì)垂落,葉子就會(huì)收縮起來(lái)。
我恍然大悟,大自然真是奇妙呀!
觀察作文 篇18
為了弄明白小狗是怎樣回家的。我特意跟蹤了一只在路上跑的小狗,我跟蹤了一小會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)小狗有了舉動(dòng),只見(jiàn)那只小狗翹起一條腿在墻角撒了一點(diǎn)尿。我便產(chǎn)生了好奇心,便回家問(wèn)爸爸。
爸爸沒(méi)有告訴我,讓我自己去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)。于是,我又急匆匆地跑到剛才那只狗撒尿的地方。我仔細(xì)觀察了一下發(fā)現(xiàn)那只狗在附近的`石頭后面又撒了一點(diǎn)尿,于是我下定決心聞聞那尿味。我聞聞了聞,哎呀!差點(diǎn)沒(méi)把我熏暈,那尿味臭死了,突然,我有了一個(gè)念頭—狗是聞著尿味回家的。
為了證實(shí)我的發(fā)現(xiàn),我向爸爸講了我的發(fā)現(xiàn)。爸爸說(shuō):“對(duì),狗是利用尿的味道找到回家的路的,這充分利用了狗的嗅覺(jué)反應(yīng)!蔽壹泵φf(shuō):“那是不是有許多動(dòng)物都是利用自己的特殊本領(lǐng)來(lái)回家的?”爸爸說(shuō):“對(duì),生活中處處都有學(xué)問(wèn),只要你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)!
我心里暗想:這真是處處留心皆學(xué)問(wèn),長(zhǎng)大以后我也要當(dāng)一個(gè)生物學(xué)家。去探索更多的奧秘。
觀察作文 篇19
天剛剛蒙蒙亮。
我被鬧鐘“叮鈴鈴”的響聲吵醒了,我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛,打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠。
冬天的被窩非常暖和,我想起床都起不了,因?yàn)楸蛔酉褚浑p大手緊緊的抱住我,不肯松手。終于,在鬧鐘一聲聲的催促下,起床了,拿著一件衣服,穿好拖鞋,一邊穿著衣服,一邊慢悠悠走到窗邊,拉開(kāi)窗簾,看見(jiàn)窗戶上有一層霧氣,我順手畫了一幅畫,寫了一個(gè)字,默了一個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞,不一會(huì)兒,畫呀,字呀,單詞呀,都融化了,水珠聚在一起,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪。左右的鄰居家的小孩兒都在讀課文,好像在召喚太陽(yáng)公公,快點(diǎn)起床呢!
一切都收拾好,我背著我的小書包出門啦!小區(qū)里的'噴泉都結(jié)凍了,如果可以噴出一些水的話,那樣就可以看到超級(jí)美麗的冰花呢!小區(qū)門口的銀杏樹上還有幾片葉子,不過(guò)一陣寒風(fēng)吹來(lái),那幾片葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。
路上的行人,有的人在跑步,有的小孩子正拿著熱騰騰的包子正在吃,馬路上的汽車發(fā)出“嘀嘀嘀”的車?guó)Q聲,車后面的尾氣冒出了白煙,好像一位叔叔正在抽煙,清潔工人正拿著掃把,把馬路和街道掃的干干凈凈。晨練的大爺大媽,做著不同的動(dòng)作,有的在打太極,有的在揮舞劍,有的在練拳擊……
等我快走到了學(xué)校,冬日的太陽(yáng)才露出了一半,好像才剛起床。
冬天的早晨真是又美麗又讓人喜歡。
觀察作文 篇20
很久以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)含羞草,沒(méi)見(jiàn)過(guò),也不知道是不是真的害羞。
上周六,我媽帶我去了陳宅花市。在那里,我看到一家商店掛著“含羞草”的牌子。我走進(jìn)去,看見(jiàn)幾個(gè)小花盆里種了幾棵細(xì)細(xì)的.草。這不是普通的草嗎?但是賣花的阿姨說(shuō)是含羞草,我就讓我媽給我買盆。
這含羞草真的很弱,莖很細(xì)。像鉛筆芯一樣,莖上只有三片小葉子。我用手輕輕碰了碰小葉子,葉子立刻合在了一起。我又摸了一下。就像睡覺(jué)一樣,地理不理我我就低著頭。真是不可思議。
這到底是怎么回事?我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書。原來(lái)含羞草對(duì)外界刺激非常敏感。它的葉子含有一種叫做葉褥的細(xì)胞組織,里面充滿了水。葉子床墊一振動(dòng),葉子床墊里的水立刻向上兩邊流。這樣,當(dāng)葉子床墊下的水沒(méi)了,葉子會(huì)縮水,頂部會(huì)因?yàn)檠b滿了水而膨脹起來(lái),這樣整個(gè)葉子就會(huì)折疊起來(lái)。含羞草的家鄉(xiāng)在巴西,那里經(jīng)常有暴風(fēng)雨。有了這個(gè)能力,就可以避免風(fēng)雨無(wú)情的摧殘。
哦,我明白了。含羞草比較害羞。它實(shí)際上是在保護(hù)自己。
觀察作文 篇21
媽媽在暑假時(shí)給我買了一本著名的偵探小說(shuō)《福爾摩斯探案選集》。前面的引子告訴我里面的每個(gè)故事都生動(dòng)、精彩。事實(shí)的確如此,我剛看完第一篇故事,就被深深地吸引住了,喜歡上了這本書。
福爾摩斯——本書的主人公,一個(gè)耳熟能詳,如雷貫耳的名字,一個(gè)智勇雙全,懲惡揚(yáng)善的大偵探,鑿實(shí)讓我佩服得五體投地的
在每個(gè)故事中,都體現(xiàn)了福爾摩斯的成熟、冷靜、機(jī)智、善于觀察等等一系列的特點(diǎn),每個(gè)罪犯都會(huì)被他的智慧、勇敢所折服,大大地挫敗。每個(gè)案件福爾摩斯都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的邏輯推理,細(xì)致入微的調(diào)查,盡管有些案件很是撲朔迷離,曲折復(fù)雜,而且還會(huì)涉及到偵探的個(gè)人安危,但是福爾摩斯憑著他一往無(wú)前的膽識(shí),過(guò)人的機(jī)智,敏銳的洞察力,一次次地化險(xiǎn)為夷,讓那些逍遙法外的罪犯?jìng)兟勶L(fēng)喪膽,個(gè)個(gè)落入了法網(wǎng)?墒怯械臅r(shí)候有的`人把他的功勞搶走了,但他可以一笑了之,照樣幫助那些需要幫助的人們,于是不斷有人向他求助,甚至國(guó)王……。
我看完這本書真是受益匪淺啊,從中學(xué)到的最大的收獲,是要學(xué)會(huì)觀察和冷靜。我們先聊觀察,福爾摩斯可以從一些細(xì)微之處推斷出一個(gè)人的資料,兇手在犯罪現(xiàn)場(chǎng)的所作所為。是的,學(xué)會(huì)觀察就會(huì)有發(fā)現(xiàn),有了發(fā)現(xiàn)就會(huì)有創(chuàng)造,有了創(chuàng)造才會(huì)有成功,觀察是獲得成功的一個(gè)基礎(chǔ),往小的來(lái)說(shuō),寫一篇好文章當(dāng)然需要觀察,寫人物描寫的要觀察外貌、神情等,寫事情描寫的要觀察在我們身邊的各種各樣的事,描寫動(dòng)物植物的要觀察它們的特點(diǎn),這樣經(jīng)常寫作,就會(huì)有經(jīng)驗(yàn),寫作水平也就大大地提高了,這不也是一種成功嗎?
成功需要觀察,危險(xiǎn)時(shí)候呢,尤其需要冷靜。福爾摩斯面對(duì)那重重危險(xiǎn),復(fù)雜的案件時(shí)總是能不慌不忙,順順當(dāng)當(dāng)?shù)鼐桶寻讣o破了。在巨大的危險(xiǎn)面前,冷靜就像一張無(wú)形的盾,讓我們有時(shí)間拔出智慧之箭。大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)司馬光砸缸的故事吧,在游戲時(shí),有個(gè)小伙伴不小心掉到大水缸里去了,其他小朋友都嚇得不知所措了,有的哭,有的逃回家了,唯獨(dú)司馬光很是冷靜,急中生智,想到了用石頭把缸砸破,救出了小伙伴。
福爾摩斯還有很多我們學(xué)習(xí)的地方,比如廣泛的學(xué)識(shí),勇敢……。感興趣的朋友們完全可以買本來(lái)看看。當(dāng)然我不是搞推銷的啊,只是好東西要大家一起分享的嘛。
觀察作文 篇22
一個(gè)星期前,我在院子的墻上發(fā)現(xiàn)了陀螺形的東西——蝸牛。
當(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它背著一棟房子,上面有許多螺旋狀的花紋。房子的顏色是棕色的,與泥土的顏色相近。我把它裝在透氣的盒子里帶回了家。蝸牛在盒子里呆了好久,才敢探出腦袋了,四處張望著。它長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,長(zhǎng)的觸角上長(zhǎng)有眼睛,像天線。頭部的腹面長(zhǎng)著一張嘴,如果你不仔細(xì)觀察,休想看得見(jiàn)。
看啊,腹部都是淡黃的,有些透明,軟綿綿的.,好像泛著晶瑩剔透的小水珠。原來(lái)它是用腹足爬行,我發(fā)現(xiàn)它爬過(guò)的地方會(huì)留下一種黏液。這種黏液使它能在樹上、墻上等地方爬行。蝸牛爬行的樣子可愛(ài)極了,眼睛不停的擺動(dòng),好像兩盞探照燈;頭一伸一縮,暫時(shí)把房子放在后面,等身子長(zhǎng)得像一根皮筋時(shí),就使勁地將房子拉回來(lái),身子就一下子跑到前面來(lái)了。
經(jīng)過(guò)多次觀察,我得出了:蝸牛睡覺(jué)的姿態(tài)可多了。有時(shí)一動(dòng)不動(dòng)地趴在盒子里,有時(shí)吸在盒子的壁邊,還有時(shí)倒掛在盒蓋上。有一次,我觀察了它兩個(gè)多小時(shí),都不耐煩了,它依舊紋絲不動(dòng)。我實(shí)在是著急,就將水潑在它的殼上,它就是不動(dòng),我真拿它沒(méi)辦法。
蝸牛不僅喜歡睡覺(jué),還很愛(ài)吃食。我把一片菜葉放在盒子里,蝸牛緩慢地爬向菜葉,不一會(huì)兒就在菜葉上啃出一個(gè)大洞來(lái)。咦,它吃的速度怎么這么快?原來(lái),蝸牛小小的嘴里居然長(zhǎng)了3萬(wàn)多顆牙齒,是牙齒最多的生物。
蝸牛十分膽小,就像一位害羞的小姑娘。一遇到危險(xiǎn),就用它的“防身術(shù)”——?dú),?lái)保護(hù)自己。我用木棒敲了幾下它的殼,它很害怕。漸漸的,它感到?jīng)]有危險(xiǎn)性,快速地探出腦袋來(lái),我也喜歡上了它。我從它身上了解到了很多知識(shí),最終,我把它放生在陰暗潮濕的草叢中。蝸牛好像在說(shuō):“謝謝你,把我送回了家,再見(jiàn)!”
觀察作文 篇23
今天早上,我看到媽媽買了幾條泥鰍回家,我把他們放在一個(gè)透明的玻璃缸里,開(kāi)始細(xì)心地觀察起來(lái)。
泥鰍摸起來(lái)非常光滑,所以,想要捉住它,得輕輕地去抓它。泥鰍的眼睛特別小,像兩顆黑色的芝麻粒。嘴巴一張一合的,浮出水面時(shí)就會(huì)快樂(lè)地吐出一串串小泡泡。
我向它們投食物時(shí)一小點(diǎn)一小點(diǎn)地喂,因?yàn)樗鼈儾幌髣e的動(dòng)物一樣搶著吃,狼吞虎咽的。只是想吃的時(shí)候輕輕咬上一小口。那些最小的.泥鰍也許太貪玩了,對(duì)我投的食物一點(diǎn)都不碰,你看,它們?cè)谒镂舶鸵粨u一擺的四亂竄,簡(jiǎn)直像個(gè)頑皮的孩子,既活潑又可愛(ài),多么自由自在呀!
通過(guò)一件小事我學(xué)會(huì)了觀察。
觀察作文 篇24
這是一件讓我用了整整三個(gè)小時(shí)才完成的事,更讓我疲憊不堪,但是開(kāi)心的是:我明白了很多做人的道理,我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
放假了,我很早就起床了,做完了作業(yè),想看電視,但家里沒(méi)有電,突然,一只細(xì)小的.螞蟻引起了我的注意,它身上還背著另一只螞蟻。那只螞蟻好像是“救生員”。我便把所有的目光都投向了它。
我拿出姐姐的放大鏡,抓起螞蟻跑到院子里仔細(xì)觀察,螞蟻有六只腳,還有兩個(gè)觸角,正當(dāng)我剛投入時(shí),我慘叫了一聲,螞蟻咬了我一口,我趕緊把手中的螞蟻扔走。一看,手心里有個(gè)小小的包,我怒氣沖天,狠狠地盯著那只螞蟻,心想:“我這雙勤勞的手可容你想咬就咬!苯Y(jié)果,我把它踩死了。
第二次實(shí)驗(yàn),心情平靜了,我又找到了另一只螞蟻,把它放在透明的小杯子里,拿放大鏡觀察著,不一會(huì),突然聞到了焦味,螞蟻被放大鏡烤糊了,失敗又一次又一次降臨到我身上。
第三次試驗(yàn),我要絕望了,可我又鼓起勇氣,在觀察一次。我做好防護(hù)措施,在光暗的地方觀察。終于,功夫不負(fù)有心人,我終于成功了,一個(gè)失敗兩次的人突然成功,心中太高興了。
我從中也知道了做人的道理:做人,做事,遇到挫折應(yīng)該不要放棄,只要有信心,耐心和決心,再難的事情也會(huì)過(guò)去。
觀察作文 篇25
壁虎是一種昆蟲,它可以幫助人們消滅蚊子。
壁虎主要產(chǎn)于我國(guó)西南及長(zhǎng)江流域以南諸地區(qū);也分布到日本和朝鮮。 爬行動(dòng)物,身體扁平,四肢短,趾上有吸盤,能在壁上爬行。吃蚊、蠅、蛾等小昆蟲,對(duì)人類有益。也叫蝎虎,舊稱守宮。
蜥蜴亞目壁虎科所有蜥蜴的通稱,約含80屬750種。對(duì)人無(wú)害,但叫聲擾人。為小型爬蟲類,多屬夜行性。皮膚柔軟,體肥短,頭大,四肢軟弱且常具趾墊。大部分體長(zhǎng)3~15公分(1.2~6吋,包括占總長(zhǎng)之半的尾)。能適應(yīng)由沙漠至叢林的不同棲息地;許多種常到人的住所活動(dòng),并多以昆蟲為食。
壁虎有個(gè)很奇特的特點(diǎn),把它的尾巴切掉,它還可以生存,它的生命力很強(qiáng)。而且它的爬行速度也非常之快。
壁虎可以生存于全世界各溫暖地區(qū),至少有些種類即見(jiàn)於每一洲。帶斑壁虎為分布最廣的北美種,可長(zhǎng)至15公分;體淺粉紅色至黃棕色,并帶深色帶斑和斑點(diǎn)。蛤蚧則為最大的壁虎,長(zhǎng)可達(dá)25~35公分(10~14吋);體灰色,雜有紅色或乳白色斑點(diǎn)和條紋;原產(chǎn)東南亞。
壁虎的生物特性:壁虎是蜥蜴目的1種,又稱守宮。體背腹扁平,身上排列著粒鱗或雜有疣鱗。指、趾端擴(kuò)展,其下方形成皮膚褶襞,密布腺毛,有粘附能力,可在墻壁、天花板或光滑的平面上迅速爬行。其中壁虎屬約20種,中國(guó)產(chǎn)8種,常見(jiàn)的'有多疣壁虎、無(wú)蹼壁虎、蹼趾壁虎與壁虎。蜥虎屬中國(guó)已知4種,半葉趾虎屬、截趾虎屬和蝎虎屬中國(guó)各有 1種,主要分布于華南地區(qū)。本科動(dòng)物沒(méi)有活動(dòng)的眼瞼。壁虎受到強(qiáng)烈干擾時(shí),它的尾巴可自行截?cái),以后還再生出來(lái)新尾巴。壁虎生活于建筑物內(nèi),以蚊、蠅、飛蛾等昆蟲為食。夜間活動(dòng),夏秋的晚上常出沒(méi)于有燈光照射的墻壁、天花板、檐下或電桿上,白天潛伏于壁縫、瓦角下、櫥柜背后等隱蔽處,并在這些隱蔽地方產(chǎn)卵,每產(chǎn)2枚;卵白色,卵圓形,殼易破碎。有時(shí)幾個(gè)雌體將卵產(chǎn)在一起。它們是能鳴叫 的爬行動(dòng)物。孵化期1個(gè)多月。 壁虎的生理特性:壁虎的其他生理特征與蜥蜴類似,但是有一點(diǎn)不同:壁虎沒(méi)有大腦,它的頭部是中空的,兩耳之間什么也沒(méi)有。我們可以從壁虎的一只耳眼看進(jìn)去,直接通過(guò)另一只耳眼看到外面。壁虎的中樞神經(jīng)系統(tǒng)位于脊髓中。
壁虎的斷尾,是一種“自衛(wèi)”。當(dāng)它受到外力牽引或者遇到敵害時(shí),尾部 肌肉就強(qiáng)烈地收縮,能使尾部斷落。掉下來(lái)的一段,由于里面還有神經(jīng), 尚能跳動(dòng)一些時(shí)候。這種現(xiàn)象,在動(dòng)物學(xué)上叫做“自切”。
有人可能會(huì)說(shuō),我很怕壁虎,其實(shí)壁虎一點(diǎn)也不可怕:
1、 壁虎沒(méi)有毒。就算接觸到他的身上也沒(méi)關(guān)系的。
2、 壁虎其實(shí)很膽小的,如果遇見(jiàn)刺激它的第一反應(yīng)是逃走。
3、 壁虎喜歡陰暗的環(huán)境,如果你不是很晚回來(lái),或者很早出門一般還真不容易遇見(jiàn)它。
4、 壁虎是益蟲,如果你的窗外有一只壁虎的話,你很少會(huì)被蚊子叮咬的,它可是夏天你的守護(hù)者哦!
5、 壁虎去內(nèi)臟的干制品入中藥,名“天龍”,有補(bǔ)肺腎、益精血、止咳定喘、鎮(zhèn)痙祛風(fēng)和發(fā)散消腫的功效,可治淋巴結(jié)核、神經(jīng)痛、慢性關(guān)節(jié)炎、乳房腫塊。是一味非常非常好的藥材。
壁虎的壽命很長(zhǎng),一般情況下一只壁虎可以活6-7年。
所以我們見(jiàn)到壁虎不要傷害它們,即使在地球毀滅的時(shí)候,壁虎以及其它生命力強(qiáng)的昆蟲可能會(huì)繼續(xù)活下去,所以我們要和昆蟲建立友好關(guān)系,好好保護(hù)它們,因?yàn)樗鼈円彩巧?/p>
觀察作文 篇26
你們穿襪子肯定要分左右吧!那你們穿絲襪分不分左右呢?要在以前,我一定會(huì)說(shuō):“不分。”因?yàn),以前我都是隨便拿一對(duì),管它是左、是右?梢乾F(xiàn)在呀,自從那天以后我改變了我的看法。
那天下午,媽媽說(shuō)帶我和弟弟出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),我去換鞋穿襪時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘。當(dāng)我又隨便拿了兩個(gè)絲襪時(shí),發(fā)現(xiàn)了他們的共同之處和不同之處。他們的共同之處是:都是一邊高,一邊低。不同之處是:高的一個(gè)在左邊,一個(gè)在右邊。經(jīng)過(guò)我的.觀察發(fā)現(xiàn),高的是大拇指的所在地,低的是小拇指的所在地。我又問(wèn)媽媽:“媽媽,難道絲襪分左右?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然分了,只是你不認(rèn)真觀察!
是啊,我們一定認(rèn)真觀察,細(xì)心觀察,我們身邊的每個(gè)細(xì)節(jié),哪怕是很小很小的細(xì)節(jié)我們都要認(rèn)真觀察。讓我們做一個(gè)細(xì)心、認(rèn)真的孩子吧!
觀察作文 篇27
今天老師在講臺(tái)上展示了幾種植物,其中就有栽種的蒜苗。
蒜苗裝在一個(gè)棕色的杯子里,細(xì)細(xì)的,綠綠的,猶如茫茫大海中生長(zhǎng)的水草,又好像一片嫩綠的草地上的小草。仔細(xì)地觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂(lè)趣:蒜苗共有兩株,左邊的那株抽出三片綠綠的葉子,好似三個(gè)小孩玩游戲,左邊的那片葉片長(zhǎng)長(zhǎng)地,舒展著身子往左邊偏去,中間的那片長(zhǎng)葉似乎想跟靠左邊的親近親近,她的'腰肢彎向左邊,但頭卻又轉(zhuǎn)了回來(lái),好像在傾聽(tīng)右邊的那片蒜苗葉說(shuō)話,右邊那片蒜苗葉頭正傾向這邊呢!三片長(zhǎng)長(zhǎng)的蒜葉婀娜多姿,讓這株細(xì)細(xì)的蒜苗整個(gè)看起來(lái)就像一位嬌羞的姑娘。右邊長(zhǎng)著一株粗粗的蒜苗,才兩寸多長(zhǎng),白的莖上抽出綠色的裹在一起的蒜苗葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像插在地上的矛,又似剛剛抽出的竹筍,兩株蒜苗連起來(lái)看,他更像一位強(qiáng)壯的男孩!
蒜苗長(zhǎng)的這樣活潑有趣,真是一幅美麗的圖畫。
只要你留心觀察生活中的一點(diǎn)一滴,就會(huì)慢慢地發(fā)覺(jué):生活中的每一件事都是十分有趣的!
觀察作文 篇28
每當(dāng)我來(lái)到大自然,看見(jiàn)大自然中的鳥獸蟲魚,就會(huì)想起母親教我怎樣觀察的那段經(jīng)歷!
當(dāng)時(shí),我只有八歲。那天早上,一縷和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗外,照在我的臉頰上,使我感到十分溫暖。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),輕輕的拍拍我的肩說(shuō):“孩子你看,陽(yáng)光給大地增添了生機(jī),不信,你看那一株春筍吧!”
我回頭看看媽媽,再看看那株春筍,說(shuō):“媽媽,它沒(méi)有什么特別呀!”
“不,你錯(cuò)了孩子。”媽媽說(shuō),“你不能用今天的眼光去評(píng)價(jià)它,而應(yīng)該用它的昨天和它的今天進(jìn)行對(duì)比。”
我聽(tīng)完后又仔細(xì)看了看,忽然發(fā)現(xiàn)那株春筍的根部長(zhǎng)出了一節(jié)大約只有三厘米的竹節(jié)。我欣喜地向媽媽匯報(bào)了我的觀察結(jié)果,媽媽笑著說(shuō):“好孩子,你已經(jīng)能體會(huì)了,真的.很好!你再試試自己觀察一下那株黃角樹!
我凝神觀察,忽然發(fā)現(xiàn)那枝頭上抽出了一絲新葉,我感到十分興奮,開(kāi)心地笑了。
后來(lái),媽媽又教我觀察小動(dòng)物的生活。一次,我們看到了一群小螞蟻從腳下走過(guò)。媽媽對(duì)我說(shuō):“你看看螞蟻的形狀,十分特別!很可愛(ài)!”
我蹲下身子觀察,眼睛隨著蟻群移動(dòng)。哇!我看到了螞蟻的三段身體六只腳,這是我以前從未注意到的,我現(xiàn)在就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮,它們給我留下了深刻的印象。媽媽說(shuō):“在生活中,有無(wú)數(shù)大事小事、鳥獸蟲魚。無(wú)論是小草樹葉,還是螞蟻、蜻蜓,你不要置身其外,而應(yīng)當(dāng)融入其中,你就能夠感受到你是與大自然在一起,你是和大自然促膝談心!
直到現(xiàn)在,我都不能忘記媽媽對(duì)我的教誨——學(xué)會(huì)觀察、善于觀察!
合川久長(zhǎng)街小學(xué)六年級(jí):天才陳瑞
觀察作文 篇29
今天,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子的一個(gè)花蕾與眾不同地由淡紫色變成了紫紅色。又過(guò)了幾天,那紫色的花蕾突然先綻放了,它很像一只紅紅的小喇叭,好像害羞似的吹起了開(kāi)花進(jìn)行曲。
于是,一朵、兩朵、三朵。
風(fēng)信子的花越開(kāi)越多,粉紅的笑臉越來(lái)越多,那支撐花蕾的桿子也越抽越長(zhǎng)!現(xiàn)在啊,我們家這盆花兒開(kāi)得很艷,它們花枝招展、亭亭玉立、默默飄香,為我們帶來(lái)了一個(gè)美麗、芬芳的春天! 第六篇:觀察-一年綠 今天早上,我飛快地跑到陽(yáng)臺(tái),看見(jiàn)綠綠已經(jīng)開(kāi)出鮮艷的花朵在微風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng),我仔細(xì)看了看,他有11片綠色的葉子,葉子像一只只小船,粉紅色的.花有5片花瓣,花兒坐在‘小船’上看風(fēng)景,還有兩個(gè)小小的花苞,等著開(kāi)放呢!我還有一個(gè)發(fā)現(xiàn),那就是花兒是斜的,正朝著南面享受陽(yáng)光。我對(duì)綠綠說(shuō):“謝謝你!”綠綠聽(tīng)了,搖了搖身體,一陣陣香味把我們家充滿了香氣。
觀察作文 篇30
有一天,我們?cè)诩页晕顼埖臅r(shí)候,拿起一罐雪碧,倒進(jìn)碗里。看到里面的泡泡,覺(jué)得很有意思,開(kāi)始玩泡泡。
我看著每個(gè)氣泡上升,我仔細(xì)觀察了其中一個(gè)小氣泡。過(guò)了一會(huì)兒,泡沫突然變大,快要漲起來(lái)了。我睜大眼睛看著,但氣泡似乎在精神上升起。感覺(jué)眼睛酸酸的,馬上眨了眨眼睛。就在我眨眼睛的時(shí)候,泡泡像淘氣的`孩子一樣升了起來(lái)。
我很生氣,就一直看著泡泡,只看到另一個(gè)泡泡,慢慢長(zhǎng)大的。過(guò)了一段時(shí)間,泡沫又膨脹起來(lái),變得很大。它彈起來(lái)了,又上去了。哪些泡泡大如小珍珠,圓圓胖胖的,讓我覺(jué)得很可愛(ài)。
我又拿起一根筷子,去拿那些泡泡。我拿起筷子,伸向一個(gè)大泡泡。泡泡破的時(shí)候,我聽(tīng)到了微弱的“啪”的一聲,很清脆。突然發(fā)現(xiàn)筷子上開(kāi)始長(zhǎng)氣泡。然后我就聽(tīng)到父親叫我專心吃飯,把我從泡沫世界拉出來(lái)。
泡泡真的很有意思!
觀察作文 篇31
列文虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌;牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳。世界上每分每秒都有發(fā)現(xiàn),就看你有沒(méi)有學(xué)會(huì)觀察。
新疆的春天有時(shí)比冬天還冷。為了暖暖身子,我打算吃頓火鍋。在火鍋店門口,最不起眼的.地方,我瞥見(jiàn)了一簇淡紫色的花。那花有些枯萎了,開(kāi)在枯草叢中,但我可以感受到那股努力生長(zhǎng)的力量。
我走進(jìn)細(xì)瞧,!是繡球花?衫C球花怎么這個(gè)季節(jié)開(kāi)呢?我很好奇,每次經(jīng)過(guò)那家店時(shí),我都會(huì)上前,好好欣賞它。
經(jīng)過(guò)觀察,這株與眾不同的繡球花一年四季都在生機(jī)勃勃地綻放。
從那以后,我愛(ài)上了繡球花,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)枯萎,永遠(yuǎn)努力向上生長(zhǎng)!繡球花的花語(yǔ)是“幸福美滿”,所以我期待,長(zhǎng)大以后,等我出嫁,那祝福的捧花一定是繡球花!
如果沒(méi)有善于觀察的眼睛,繡球花不會(huì)出現(xiàn)在我的生命里,給我鼓勵(lì),給我希望。
學(xué)會(huì)觀察,生活處處有精彩!
觀察作文 篇32
今天,我想和大家談一談“觀察”的話題。
我們的身邊時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生一些微妙的變化,這就需要我們?nèi)フJ(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行觀察,認(rèn)真的思考,才能得出結(jié)果,如果你是學(xué)生,就要仔細(xì)的觀察,認(rèn)真的思考,才能得到答案;如果你是科學(xué)家,就要去觀察,再仔仔細(xì)細(xì)的做研究,得到結(jié)果;如果你是一位工程師,那你就要仔細(xì)的觀察每一個(gè)細(xì)節(jié),以免發(fā)生意外……總之,無(wú)論你從事的是什么職業(yè),無(wú)論你是在何時(shí)何地,也無(wú)論你是在什么環(huán)境中,都離不開(kāi)仔細(xì)的觀察。
什么是觀察呢?顧名思義,觀察,就是認(rèn)真地觀看,仔細(xì)地察看。在現(xiàn)在生活中,觀察可以說(shuō)是無(wú)處不在,比如像是一些工程建筑師,他們有時(shí)候要觀察某一個(gè)物體才能建造出一些建筑物。比如在北京的人民大會(huì)堂就是根據(jù)雞蛋的“薄殼結(jié)構(gòu)”建造出來(lái)的;還有輪船,輪船是根據(jù)鯨魚的“流線型”建造出來(lái)的。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)了觀察才能夠揭曉許多的科學(xué)奧秘。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):觀察對(duì)于兒童之必不可少,正如陽(yáng)光、空氣、水對(duì)于植物之必不可少一樣。在這里,觀察是智慧最重要的能源。
怎樣才能夠進(jìn)行有效的觀察呢?你一定知道法布爾和他的著作《昆蟲記》吧,《昆蟲記》中所記載的都是一些昆蟲,而昆蟲的外形、習(xí)性、特征等等都被法布爾記載的很詳細(xì),但是,法布爾如果不仔細(xì)的去觀察,那么就不會(huì)寫出那么好的作品了。所以,我覺(jué)得觀察就是高度的統(tǒng)一的去看,要集中注意力的去看,要心無(wú)雜念的去看,并且要堅(jiān)持不懈的去看。
電燈泡是我們?cè)谄綍r(shí)生活中用的比較多的'工具了。他平時(shí)為我們照明,幫了我們?cè)S多的忙?墒悄阒浪钦l(shuí)發(fā)明的的嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是一個(gè)偉大的科學(xué)家--愛(ài)迪生發(fā)明的,而他就是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的失敗,又經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的觀察,實(shí)驗(yàn),最后才發(fā)現(xiàn)了鎢絲很適合當(dāng)燈泡里面的材料,最后才制作出了燈泡。
這里還有一個(gè)著名的事例。就在中國(guó)古代的時(shí)候,有一個(gè)偉大的工匠,他就是魯班。魯班有一次在為了完成皇帝布置的任務(wù)的時(shí)候連夜砍樹,可是用斧子砍樹實(shí)在是太慢了,都已經(jīng)過(guò)去了十幾天了只砍了100多棵,馬上就到期限了,怎么辦呢?魯班這天晚上翻來(lái)覆去地,睡不著覺(jué)。他又跑到山上,準(zhǔn)備繼續(xù)干活,可是就是在上山的途中,他的手指一陣刺痛,他低頭一看,原來(lái)是被茅草給割傷了,他想:這么小的草都能夠把我的手指給割破,它長(zhǎng)什么樣呢?他摘下一片葉子,拿起一看,只見(jiàn)茅草有著鋸齒狀的邊緣,他又發(fā)現(xiàn)草葉上還有一只正在咀嚼草葉的蝗蟲,他把蝗蟲拿起來(lái)觀察,發(fā)現(xiàn)了蝗蟲的牙齒和茅草一樣也是鋸齒狀的,所以才啃得了許多粗糙的草葉。于是,第二天他就托鐵匠模仿茅草葉邊的形狀做了一個(gè)鐵片,這就是現(xiàn)在我們所稱的“鋸子”了。而魯班正是通過(guò)這種細(xì)心的觀察,創(chuàng)造出了許多的工具。如果當(dāng)時(shí)他不去觀察蝗蟲和茅草的話,那也就不會(huì)制作出世界上第一把鋸子了。
根據(jù)以上的三個(gè)事例,我們可見(jiàn),細(xì)心觀察是在我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚摹?/p>
現(xiàn)在的社會(huì)雖然是一個(gè)匆忙的時(shí)代,但是,我們也要學(xué)會(huì)在這個(gè)匆忙的時(shí)代去觀察細(xì)節(jié),我們才能獲取更大的成功。
觀察作文 篇33
近幾十年來(lái),科技的進(jìn)步讓我們的生活越來(lái)越便捷,這一切都要?dú)w功于聰明的科學(xué)家。但是你知不知道,有一些發(fā)明創(chuàng)造背后的靈感,卻是來(lái)自我們身邊的動(dòng)物。
21世紀(jì)初,日本工程師中津英治被要求解決日本新干線列車長(zhǎng)期存在的噪音問(wèn)題。當(dāng)列車通過(guò)隧道時(shí),因?yàn)闅鈮旱淖兓,使得從隧道擴(kuò)散開(kāi)來(lái)的空氣產(chǎn)生了巨大的噪音。這種噪音大到400米外的'居民都怨聲載道。中津英治絞盡腦汁,最后他從翠鳥身上得到了啟發(fā)。這種鳥擁有長(zhǎng)而平的嘴,讓它可以從空氣中迅速潛入水中,同時(shí)不會(huì)產(chǎn)生過(guò)多的擾動(dòng)。于是,他重新設(shè)計(jì)了新干線高速列車的車頭,讓它變得又長(zhǎng)又平,從而大大降低了噪音,解決了問(wèn)題。
類似這樣的例子還有很多。人們觀察蜂巢的結(jié)構(gòu),學(xué)到了最穩(wěn)定的正六邊形設(shè)計(jì),用于建造更安全的房屋;從壁虎身上學(xué)到了吸盤設(shè)計(jì),發(fā)明了特種手套;從豪豬身上的刺得到了靈感,發(fā)明了外科釘,大大減少手術(shù)創(chuàng)口,減輕了人們的痛苦。
我們生活在地球上,大自然處處都充滿神奇,還有許多奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們必須要擁有一雙善于觀察的眼睛和勤于思考的大腦,才能做出更多的發(fā)明創(chuàng)造,造福人類!
觀察作文 篇34
今天上課鈴一響。嗯,我仔細(xì)看了下課程表,剛把語(yǔ)文書擺在桌子上,就看見(jiàn)漂亮的賀老師邁著輕盈的步伐走上了講臺(tái)。咦,賀老師竟然拿出了數(shù)學(xué)書。奇怪,賀老師改教數(shù)學(xué)了嗎?我向四周看了看,同學(xué)們的眼神中都充滿了疑惑。
這時(shí),賀老師微笑著解釋了,原來(lái)是要讓大家學(xué)會(huì)觀察,然后寫觀察物體日記。隨著賀老師的講解,我們懂得了觀察物體的重點(diǎn)、技巧等等。
下午放學(xué)時(shí),我就迫不及待的`讓媽媽給我買了一盒正方體物體。這一盒一共有16個(gè)正方體,有紅色、黃色、綠色、藍(lán)色4種顏色,每種顏色4個(gè)。
一到家,我放下書包就立即拼了起來(lái)。我先拿6個(gè)方塊,4個(gè)綠色的、2個(gè)紅色的。我把他們每?jī)蓚(gè)疊起來(lái)、靠在一起擺成了一個(gè)長(zhǎng)方體。然后按照賀老師教的方法觀察了起來(lái):從前面看,只能看到2個(gè)綠色的正方體;從上面看,只能看到3個(gè)正方體;從后右面看,可以看到6個(gè)正方體。
這時(shí),我看到了妹妹正在玩我以前買的磁鐵玩具。然后我在每個(gè)小方塊里放了一顆磁鐵。這時(shí),小方塊果然可以吸在一起。我的小方塊變成了一個(gè)具有磁性的小方塊!可以用他們拼成許多種不規(guī)則圖形,我很棒吧。
通過(guò)觀察物體,讓我明白了,看事物不能只從一個(gè)角度,應(yīng)該全面的觀察,才能了解事物的全貌,才能得到更準(zhǔn)確的答案。
觀察作文 篇35
下午,奶奶在廚房燒飯,我發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的豆芽,好奇地問(wèn):“奶奶,豆芽是怎么來(lái)的呀?”“它們啊,把黃豆埋在沙子里,用不了幾天就長(zhǎng)出來(lái)了!”奶奶親切地回答。我忙問(wèn):“這么容易?那我能種嗎?”奶奶笑了:“乖孫子,當(dāng)然能了,要不,我?guī)湍闳ヅc(diǎn)兒黃豆來(lái)?”“好!”我高興得一蹦三尺高。
說(shuō)干就干,我立馬拿來(lái)了杯子,先把黃豆放進(jìn)去,再用沙子蓋在黃豆上面,杯口蒙上一層紗布,灑了一些水,然后就開(kāi)始靜靜地期盼豆兒發(fā)芽。
第一天,豆子像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的.小寶寶,顏色還是原來(lái)那么黃,但身子粗了點(diǎn),“皮膚”也沒(méi)原來(lái)那么光滑了,長(zhǎng)出了一些“皺紋”,摸一摸,發(fā)覺(jué)挺粗糙的。
第二天,豆子長(zhǎng)出了嫩綠色的小芽,身子更粗大了,顏色淡了些,“皮膚”也恢復(fù)了原樣,很光滑,其中有一棵長(zhǎng)得比其他伙伴都快一點(diǎn),有點(diǎn)“鶴立雞群”的味道——瞧它們那樣,好像在比賽呢!
第三天,一棵棵豆子像一位位驍勇的將軍,破土而出,快速成長(zhǎng)。豆芽的個(gè)兒已長(zhǎng)到了5、6厘米,黃豆此時(shí)已完全變成綠色,優(yōu)雅地低垂著,像一個(gè)害羞的小姑娘。不過(guò)整體看,她們更像迷人的仙女:一襲白色長(zhǎng)裙,再加上綠色上衣,裊裊娜娜,真美!
第四天,豆芽捅破了我蒙在上面的紗布,仿佛要直沖云霄似的。芽?jī)壕尤婚L(zhǎng)到了8厘米左右,芽?jī)喊咨牟糠珠L(zhǎng)了一大截,綠色部分也長(zhǎng)了一大截,豆子中間裂開(kāi)了一條縫——豆芽們都爭(zhēng)先恐后地往上長(zhǎng),這場(chǎng)比賽誰(shuí)能一鳴驚人,似乎已經(jīng)有定局了。
望著杯里一棵棵干干凈凈、白白嫩嫩的豆芽,我早已垂涎欲滴,恨不得立刻讓它們到我肚子里安家!
觀察作文 篇36
我在樓下花園,發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小花貓。我非常的喜歡它,所以打算去和它交個(gè)朋友。雖然這只貓不是我的,但是我卻給它取了一個(gè)名字叫喵喵。
我第一天去找它的時(shí)候,它正在散步。喵喵的背挺得直直的,頭也高高抬起,感覺(jué)很自豪,像一個(gè)考了100分小學(xué)生,大膽的回家討媽媽的表?yè)P(yáng)。直直豎著的小尾巴,像一支沒(méi)有削過(guò)的鉛筆。當(dāng)時(shí)我在后面看著,感覺(jué)它可愛(ài)極了,恨不得跑上去把它抱在懷里狠狠的`親一口。于是我輕輕地走上前摸了一下它,誰(shuí)知喵喵猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),把嘴巴張得大大的,對(duì)我吼了一聲:“喵!”然后飛快地彈走了。聽(tīng)到這一聲,我害怕差點(diǎn)摔倒。喵喵躲在遠(yuǎn)處看著我,一臉兇巴巴的樣子,嚇得我趕緊跑回了家。
怎么樣做,喵喵才會(huì)和我做好朋友呢?我并沒(méi)有放棄,還在繼續(xù)想著辦法,于是偷偷地躲在旁邊觀察它,它也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。每天放學(xué)之后我都會(huì)去看一看喵喵,它有時(shí)在草叢間睡覺(jué);有時(shí)和其它小貓搶東西,應(yīng)該是最厲害的一只貓了;有時(shí)到處翻來(lái)翻去,好像在找東西。對(duì)了。我可以給它帶點(diǎn)兒吃的呀,于是我拿了很多吃的都送給它?吹斤灨伞⑾隳c、蘿卜,它都一臉不屑,聞了兩下之后就走開(kāi)了。
有一天,我想起來(lái)小貓咪喜歡吃小魚干兒,于是我把媽媽炸好的小魚干兒拿了幾塊送到它面前,它跑上去埋頭聞了聞,似乎很喜歡,沖著我直眨眼。我示意它趕緊吃,它傲嬌地埋下身子,找了個(gè)舒服的角度,用爪子抱起了小魚干,飛快地咬了起來(lái)。咬完之后,小腮幫子鼓鼓的,嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,非?蓯(ài)。它吃了幾個(gè)之后,又抬頭看著我,似乎還想吃呢。
因?yàn)槲铱偸墙o它喂食物,所以現(xiàn)在我們的關(guān)系越來(lái)越好了,那我是不是可以摸摸它了?
今天喵喵又在散步啦,我輕輕地彎下腰又去摸了摸它,它轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我非常害怕,以為它會(huì)像第一次見(jiàn)面的時(shí)候兇我一下,但這次,它居然把一只腳放在了我的手上,好像是想和我握手。我心里樂(lè)開(kāi)了花,我終于被它當(dāng)成朋友啦!
花園的小花貓真可愛(ài)呀,最近我倆的關(guān)系更好了,有時(shí)候我去哪兒,它就去哪兒。從它身上我發(fā)現(xiàn)了許多秘密,不過(guò)我知道,它身上還有更多秘密等著我去發(fā)現(xiàn)呢!
觀察作文 篇37
科學(xué)課上,陳老師給我們上了一堂有關(guān)蝸牛的課,從此我對(duì)蝸牛入了迷。媽媽知道了,便給我買了一只,取名躍躍。躍躍個(gè)子中等,擁有一座螺旋狀、帶花紋的“迷你小屋”。她有兩對(duì)觸角,一對(duì)前,一對(duì)后,一對(duì)低,一對(duì)高。她那圓溜溜的眼睛長(zhǎng)在后面的那對(duì)觸角上,躍躍很勤勞,無(wú)論黎明還是深夜都會(huì)擺動(dòng)觸角,尋找食物。她的嘴非常小,我們用肉眼幾乎看不見(jiàn)。別看她的嘴小,牙齒的數(shù)量可是多得驚人,有兩萬(wàn)多顆呢!躍躍的腹足扁平寬大,像個(gè)吸盤,走起來(lái)特別慢。
躍躍對(duì)生活環(huán)境的要求特別高,為什么這么說(shuō)呢?讓我給你一一道來(lái)。我剛剛買來(lái)躍躍時(shí),把她放在地上,想給她曬太陽(yáng)。沒(méi)想到,她一點(diǎn)也不給我面子,管自己躲在小屋里。我見(jiàn)了想:她必定餓了。就隨手摘了幾片新鮮的`菜葉放在她的身邊,出乎我意料的是她連碰也不碰。我生氣了,破口大罵:“可惡的蝸牛,真是犯賤!”這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),心平氣和的說(shuō):“欣祎,蝸牛需要一個(gè)家,她喜歡潮濕哦!”我聽(tīng)了,恍然大悟,把躍躍放進(jìn)盒子里,又放了些濕潤(rùn)的泥土和菜葉。果然!躍躍探出腦袋,津津有味地吃了起來(lái)。我對(duì)躍躍佩服得五體投
觀察作文 篇38
天剛亮。
“起床了!”我被媽媽的催促聲吵醒,惺忪的眼睛睜開(kāi)了一條細(xì)細(xì)的縫,我不情愿地穿上拖鞋,輕輕地走到窗邊,觀察窗外的景色。
冬日的窗戶上糊了一層薄薄的水霧,我甚至給你穿上寫下了一個(gè)英語(yǔ)單詞和畫了一個(gè)愛(ài)心。不一會(huì)兒,窗上的單詞和愛(ài)心都變成了小水珠,就像“愛(ài)哭大王”妹妹的眼淚一樣流淌下來(lái)。透過(guò)窗戶,突然,鄰居家的燈亮了,只見(jiàn)一位媽媽拉開(kāi)窗簾,穿上圍裙,準(zhǔn)備著孩子的早飯。媽媽的催促聲再次響起,我?guī)е∨艿哪_步出了房間。
一切收拾好,背上我的小書包出門啦!剛出小區(qū)大門,就看見(jiàn)門口的銀杏樹光禿禿的,我順便跟它打了個(gè)招呼,并且叮囑說(shuō):“天氣嚴(yán)寒,你可要多穿點(diǎn)衣服!”小草們身上有一層薄薄的白霜,這真像一個(gè)頑皮的孩子,不小心打破了廚房的糖罐,白砂糖不小心灑到了上面。一陣寒風(fēng)吹過(guò),地上的落葉打著滾,跳著舞,心里甭提多歡快了!
路上的行人有的在吃著熱氣騰騰的包子,有的在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下背誦昨天學(xué)的古詩(shī),還有的一邊跑一邊說(shuō):“趕不上啦,趕不上啦!”清潔工人正在清理著落葉,用自己勤勞的雙手換來(lái)城市的整潔與美麗。一陣廣播聲音傳來(lái),原來(lái)是晨練的'大爺大媽。他們有的在打太極的,有的在舞劍,有的在練拳,還有的在跳著優(yōu)美的舞蹈……
冬日的早晨,如此美麗,讓人遐想!
觀察作文 篇39
我觀察的植物是吊蘭。一天,媽媽從單位掐了一支吊蘭回來(lái),把它種在花盆里,我想:根也沒(méi)有,還能活嗎?結(jié)果,我們經(jīng)過(guò)半個(gè)月的旅游回來(lái)后發(fā)現(xiàn)吊蘭長(zhǎng)大了。是因?yàn)檫@段時(shí)間,小周阿姨給它澆水,好好照顧它,它才長(zhǎng)得那么大,真該謝謝小周阿姨。
我媽媽每天把吊蘭放在太陽(yáng)下,希望能長(zhǎng)得更大。沒(méi)想到,卻害了它。早上它還亭亭玉立,嬌嫩無(wú)比;中午它就被曬的無(wú)精打采的.;晚上它又恢復(fù)了生機(jī),精神飽滿。
我喜歡吊蘭,因?yàn)樗幸环N頑強(qiáng)的生命力。
觀察作文 篇40
星期六,爸爸送給我一只蝸牛,我非常興奮,給蝸牛取了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫貝貝。
爸爸告訴我蝸牛是軟體動(dòng)物,屬于腹足綱,多數(shù)生活在海里,有些則生活在淡水和陸地。蝸牛的殼是螺旋形的,像一座移動(dòng)的小房子。我把蝸牛放在一個(gè)塑料盒里,放一些水,再放幾片大白菜,一個(gè)蝸牛小屋做好了。蝸牛像一個(gè)害羞的小姑娘,一動(dòng)不動(dòng)地縮在殼里。漸漸地、漸漸地,蝸牛適應(yīng)了“新家”的環(huán)境,它從殼里探出頭來(lái),再慢慢地把身子鉆出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)貝貝的觸手上有一對(duì)小眼睛,原來(lái)小眼睛是用來(lái)感受外界環(huán)境的。有一次,我和貝貝玩,我用手碰了一下貝貝的`小眼睛,貝貝立刻把小眼睛縮進(jìn)了皮膚里。
這次觀察不僅讓我感受了與蝸牛之間玩的快樂(lè),還讓我了解了更多關(guān)于蝸牛的知識(shí)。
小蝸牛貝貝一定會(huì)成為我的好伙伴。
觀察作文 篇41
螞蟻對(duì)人們來(lái)說(shuō),只不過(guò)是一種微不足道的小生物罷了。但是你如果十分細(xì)心的觀察小螞蟻的`話,還是能學(xué)到許多東西呢!
那天,我正在玩耍時(shí),看到了一團(tuán)黑乎乎的東西。走近一看,原來(lái)是很多螞蟻在搬運(yùn)一塊小餅干。其實(shí),開(kāi)始的時(shí)候只有一只小螞蟻,小螞蟻試著想將餅干抬起,可是,試了好幾次也沒(méi)有成功。小螞蟻并沒(méi)有氣餒,而是叫了很多的伙伴來(lái)幫忙,我聚精會(huì)神地看著。這時(shí),一只大青蟲也想來(lái)吃這塊餅干,可真是給小螞蟻們火上燒油啊!小螞蟻也注意到了它們的競(jìng)爭(zhēng)者,突然,幾只小螞蟻沖了上去,它們用自己小小的鉗子來(lái)夾那只大青蟲,經(jīng)過(guò)了小螞蟻們的努力,終于把大于蟲奄奄一息地打倒在地上。小螞蟻們并沒(méi)有休息,而是繼續(xù)搬運(yùn)著餅干。它們十分有耐心地把餅干切成一塊塊,然后小心翼翼地把食物搬回巢穴。經(jīng)過(guò)螞蟻一次次的努力,終于滿載而歸地回到了巢穴。
通過(guò)了這件事我懂得了一根筷子易折斷,一把筷子難折斷的意義,也讓我懂得了齊心協(xié)力、萬(wàn)眾一心……的道理。這就是我的發(fā)現(xiàn)。
觀察作文 篇42
大自然中有許許多多的現(xiàn)象,如螞蟻搬家,蜘蛛織網(wǎng),毛毛蟲破繭成蝶…這么多現(xiàn)象中,我最喜歡觀察大樹的成長(zhǎng)。
在深圳,到處都可以看見(jiàn)高大挺拔的綠樹。特別在深南大道旁,綠樹成蔭,鮮花盛開(kāi)。風(fēng)一吹,樹葉搖擺,沙沙做響。大樹他能裝扮城市,把深圳變得更美麗。但正是因?yàn)榇髽涮R?jiàn),所以一般人都不怎么留意它?墒侨ツ甑囊淮闻_(tái)風(fēng),讓我改變了對(duì)大樹過(guò)于平凡普通的看法。
去年八月,深圳市刮起了前所未有的一場(chǎng)臺(tái)風(fēng),它的名字叫山竹。臺(tái)風(fēng)過(guò)后,整個(gè)深圳都遭受了嚴(yán)重的破壞,尤其是街邊的大樹。樹根連根拔起,樹枝被折斷,樹葉灑了一地。到處狼藉一片。我們小區(qū)靠馬路邊有棵大榕樹,整個(gè)根都被臺(tái)風(fēng)拔起,它龐大的`身軀被無(wú)情的倒立在地上,看上去太可憐了。樹葉暗淡無(wú)光,這課樹肯定活不了多久了,我在心里想。
過(guò)了幾天,我再路過(guò)小區(qū),竟然發(fā)現(xiàn)這棵大樹的樹根被重新栽了回去。我想這真是白費(fèi)力氣,因?yàn)榇箝艠鋽嗔烁,肯定活不了的。沒(méi)想到,幾個(gè)禮拜以后,這棵大榕樹發(fā)生了驚人的變化。原本已經(jīng)裂開(kāi)的樹桿上,竟然長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子。像一個(gè)年邁的老人長(zhǎng)出了新的頭發(fā),原本粗糙的皮膚也換發(fā)出了新的光彩!
我大吃一驚,每想到一棵快死的樹還能重生。樹木的生命力真是頑強(qiáng),我在心里暗暗贊嘆。
通過(guò)這次對(duì)大榕樹的觀察,我也有了新的收獲:那就是我們?cè)谌魏卫щy面前都不應(yīng)該低頭,迎難而上,頑強(qiáng)第面對(duì)一切,就會(huì)迎來(lái)成功! 就像這棵重生的榕樹一樣,終將會(huì)迎來(lái)新的生命!
觀察作文 篇43
荷花,又名蓮花,是中國(guó)十大名花之一。
荷花的根莖內(nèi)部有通氣孔道,像我們的鼻子一樣,深綠色的圓形葉子嵌在花旁,它的花朵顏色很豐富,有淡淡的`粉色,雪花的白色,蘋果紅、葡萄紫等等
荷花對(duì)環(huán)境也很挑剔。荷花適宜生長(zhǎng)在平靜的淺水,池塘等,而且對(duì)陽(yáng)光和溫度要求比較高。它比較耐熱,在濕潤(rùn)的環(huán)境中,溫度還不能低于二十?dāng)z氏度,否則它會(huì)很難開(kāi)花,因此荷花一般都在夏天開(kāi)放,在6月~9月這段時(shí)間,從6月下旬開(kāi)始開(kāi)放到7月才進(jìn)入盛花期。
由于荷花生長(zhǎng)環(huán)境、自身形狀、顏色的特點(diǎn),古時(shí)候詩(shī)人、作家都愛(ài)以荷花自比,他們認(rèn)為荷花是品德高尚、純潔的象征,文人周敦頤就曾經(jīng)寫過(guò)《愛(ài)蓮說(shuō)》,贊美荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品格。
荷花形形色色,美麗多姿,高雅脫俗,是一種美麗的花。
觀察作文 篇44
蛐蛐兒你養(yǎng)過(guò)嗎?答案肯定是沒(méi)有,因?yàn)樗中∮蛛y捉?晌业故怯行茵B(yǎng)過(guò)一回,那還得從我昨晚的奇遇開(kāi)始說(shuō)。
9月4日晚上,我正在彈琴,突然,一只黑色的大蟲子蹦到了我的書縫里,它大概有3-4厘米長(zhǎng)?匆(jiàn)這么大的蟲子突然跳過(guò)來(lái),我被嚇得哇哇大叫。聽(tīng)見(jiàn)叫聲,媽媽趕緊跑來(lái),她仔細(xì)端詳了“兇手”——那只大黑蟲子,笑著說(shuō):“薇薇,你的膽子也太小了吧!一只蛐蛐兒也能把你嚇著!
蛐蛐兒長(zhǎng)得可真丑,不像我想象中的那么可愛(ài)!我在心里說(shuō)道。
這時(shí),我突發(fā)奇想,對(duì)媽媽說(shuō):“我能不能養(yǎng)它呀?”“隨你便!”媽媽說(shuō)。我馬上清空了一個(gè)裝巧克力的透明塑料盒子,再請(qǐng)媽媽把蛐蛐兒放進(jìn)盒子里。l
它是我的啦!一想到這里,我就特別高興。我又彈了不到十分鐘琴,只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)很小的聲音——“pia”,又來(lái)了一只蛐蛐兒,媽媽抓它時(shí),它還來(lái)了個(gè)裝死呢! 今天早上,我發(fā)現(xiàn)有一只蛐蛐兒死了,肯定是昨晚發(fā)生了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的'戰(zhàn)爭(zhēng)。我給勝利者送了些戰(zhàn)利品——一塊指甲蓋大小的梨子?粗岳孀拥臉幼,我忍不住笑了起來(lái)。
昨晚發(fā)生的事讓我知道:我的膽子實(shí)在是太小了!
觀察作文 篇45
寫這篇作文不是為了教別人怎么去觀察,寫這篇作文是為了記錄下我自己發(fā)現(xiàn)美的過(guò)程,以及探索真理的過(guò)程。在生活中,我可能是比別人要多喜歡觀察一些的。比起和別人去叨叨叨地說(shuō)不清,我更喜歡細(xì)細(xì)地觀察周圍的一切,在爸爸教會(huì)我觀察這件事后,我知道觀察比語(yǔ)言更加有說(shuō)服力,也更加方便我去發(fā)現(xiàn)美,探索真理。
我會(huì)在放學(xué)之后一個(gè)人走小路回家。不和同學(xué)一起回家的日子,我雖然觀察不到人際這方面的事情,我卻觀察到了與人交往看不到的風(fēng)景。我看見(jiàn)過(guò)路邊的黃瓜藤結(jié)滿了黃瓜,我也聽(tīng)見(jiàn)過(guò)路邊柚子掉進(jìn)池塘里的聲音,我看見(jiàn)過(guò)天上如夢(mèng)如幻的晚霞,也聞到過(guò)草叢里散發(fā)出的'西瓜味道。我在路過(guò)澡堂子時(shí)看見(jiàn)過(guò)剛在澡堂子洗完澡出來(lái)的人,頭發(fā)變成了一根根冰棍,像是動(dòng)畫片里面才會(huì)見(jiàn)到的喜感場(chǎng)景;也在槐花開(kāi)時(shí),站在槐花樹下幻想過(guò)整條槐花大道都是為我而開(kāi),身上落滿的槐花像是喜訊一般給我以愉悅。
我也會(huì)在周末帶上相機(jī)去外面閑逛。相機(jī)里攢下的都是我觀察外面所看到一切時(shí)拍下的照片,有人頭攢動(dòng)的鬧市,也有清晨無(wú)人的地鐵車廂,有早晨菜市場(chǎng)的人滿為患,也有傍晚碼頭上寥寥幾筆的漁夫賣魚,有大海親吻鯨魚,也有黃昏追逐黎明。還有很多或許是別人注意到了但是卻沒(méi)想花功夫去觀察的畫面,我把它們都攢在我的相機(jī)里面,等到攢夠了一本書,我就會(huì)去把我的這些觀察給洗印出來(lái),掛在我家的墻上,好證明我在這個(gè)世界上用心的觀察過(guò),用心地活過(guò)。
我很感謝爸爸沒(méi)教會(huì)我別的事情,教會(huì)了我觀察這件事。也很想同所有人說(shuō)一說(shuō),去學(xué)會(huì)觀察吧,學(xué)會(huì)了觀察可以看見(jiàn)別人不曾注意到的東西,看見(jiàn)美,也看見(jiàn)希望,生活是在一次一次的觀察中涂抹出綠色一片的。
觀察作文 篇46
我發(fā)現(xiàn),每天夜里都有月亮照耀大地?蔀槭裁丛铝撩刻於荚谧兓兀克潜皇裁慈耸┝朔ㄐg(shù)嗎?不可能,誰(shuí)會(huì)有這么厲害的法術(shù)呢!月亮難道像奶奶說(shuō)的一樣,被天狗吃了嗎?也不是,天上根本沒(méi)有天狗!那到底是為什么呢?于是,興趣濃厚的我,開(kāi)展了一場(chǎng)對(duì)月亮的觀察。
今年的10月1日是雙節(jié)。晚上,我趴在窗口看月亮。一輪明月從東方升起,好像一個(gè)白玉盤。有時(shí),一些云朵會(huì)輕輕拂過(guò)月亮的臉頰,把她遮住了;有時(shí),月亮?xí)匠鲱^,露出一半的身子,散發(fā)出柔和的月光。我吃著甜甜的月餅,覺(jué)得此刻,月亮也是甜甜的。
第二天,月亮挺圓的,只不過(guò),是有點(diǎn)“瘦”罷了。今天可是虧凸月呢!爸爸告訴我,虧凸月在每個(gè)月的農(nóng)歷十七、十八左右,在滿月的.后面。此時(shí),月亮的周圍有一群閃爍的星星,好像在說(shuō):“月亮姐姐,你可以給我們講故事嗎?”看著看著,瞌睡蟲飛了過(guò)來(lái),我不由自主地打了一個(gè)哈欠,該回房睡覺(jué)了。
第三天,月亮好像又瘦了一些,看來(lái)她的工作一定很辛苦。此時(shí)的月亮像極了一個(gè)有缺口的盤子,白色中泛著黃,好美啊!看,一群可愛(ài)的星星們?cè)诤驮铝翍蛩、游戲呢?/p>
第四天,我又遇到了月亮。瞧,今天的月亮顏色好甜呀!白色和黃色相遇成了甜甜的奶黃,月亮上的環(huán)形山若隱若現(xiàn),好像無(wú)數(shù)仙女在捉迷藏。小星星手拉手圍成一圈,快樂(lè)極了。晚上,我也很快樂(lè)。
第五天,下起了雨,嘩嘩嘩,連月亮也躲了起來(lái)。
兩天后,雨停了,月亮出現(xiàn)了,今天的月亮變成了下弦月了。我聽(tīng)說(shuō)下弦月在每月農(nóng)歷二十二、二十三,今天剛好,運(yùn)氣不錯(cuò)!黃色濃濃的,白色淡淡的,好美呀!
月亮也太調(diào)皮了,一多云飄過(guò),她又躲哪兒去了呢?我一直尋找了很久,有些不耐煩了,直到天邊的小星星都搖搖欲墜時(shí),我才揉著睡眼惺忪的眼睛睡覺(jué)去了,月亮,你在嗎?
通過(guò)這次觀察,我不僅收獲了很多有關(guān)的月亮知識(shí),還體會(huì)到觀察帶來(lái)的快樂(lè)。
觀察作文 篇47
“啊,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密!”聽(tīng)我這么一說(shuō),你一定想知道我發(fā)現(xiàn)了什么秘密。別急,我慢慢告訴你!
今天早上,我去看看我的小綠豆是怎么泡在水里的。我去了放小青豆的臉盆,我真的不知道,我驚呆了?吹叫【G豆皮裂開(kāi)了。好奇怪!聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟。原來(lái)是水讓豆子里的肉膨脹了,然后皮破了。放學(xué)后,我出去拿了些土,種上了。
過(guò)了幾天,我再走過(guò)去,看到小青豆已經(jīng)發(fā)芽了。我倒了一點(diǎn)水,一會(huì)兒再來(lái)。小青豆發(fā)芽長(zhǎng)大,長(zhǎng)高了,長(zhǎng)了一對(duì)小綠葉。我心中充滿喜悅。我給了它一點(diǎn)水,土壤松軟松軟,就像剛被蚯蚓弄松一樣。小嫩芽在土里快樂(lè)地生長(zhǎng),有時(shí)隨風(fēng)起舞,有時(shí)曬日光浴,有時(shí)……
小芽慢慢長(zhǎng)大,變成一個(gè)又一個(gè)小壯芽。我心中充滿喜悅。但是后來(lái)我就忘了管了。好幾天沒(méi)澆水,也沒(méi)去看。結(jié)果沒(méi)幾天就枯萎了。
雖然現(xiàn)在綠豆芽沒(méi)了,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲抑懒司G豆的`秘密。原來(lái),在生活中,科學(xué)就在身邊,只要你發(fā)現(xiàn)了它,你就能嘗到發(fā)現(xiàn)的喜悅和快樂(lè)!
觀察作文 篇48
說(shuō)觀察,誰(shuí)不會(huì)觀察?又有誰(shuí)能真正可以觀察?學(xué)曹操,觀察到多疑一斬蔡瑁張仁被火燒赤壁;學(xué)那些被別人弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的“牛鼻子”?只有能真正會(huì)觀察的人才會(huì)像孔明知己知彼百戰(zhàn)百勝,討得一點(diǎn)甜頭都是處處是道。
俗話說(shuō)耳聽(tīng)八方眼觀四方,我看,在古時(shí)的仆人、店小二就練久了這一本領(lǐng),他們的才學(xué)不怎么樣,可眼力耳力還是好的。店小二能一耳聽(tīng)出你是否是本地人還是外省人,可以聽(tīng)出你是何方人士,按照你的地方習(xí)俗,和你講話搭腔就不會(huì)遭人白眼。而且對(duì)一進(jìn)來(lái)的人都是看來(lái)看去,他們對(duì)氣喘吁吁的人端水,對(duì)悠閑瀟灑的人端茶,這樣才不會(huì)挨罵。
嘿嘿,仆人更神,他們有一種預(yù)測(cè)能力,可以隱隱約約的感覺(jué)到主人要出門啦,對(duì)主人可是十分了解的,他們甚至可以依據(jù)以前的事情預(yù)知第二天發(fā)生的事的!這樣,趕在主人面前做事,不僅可以得到主人的賞賜,還可以少挨點(diǎn)罵。
耳聽(tīng)八方眼觀四方的人十分的厲害。你如果想知道最懂天時(shí)的.人,嘻嘻,不要問(wèn)專家,直接問(wèn)種田的人,他們最了解什么時(shí)候會(huì)下雨,什么時(shí)候會(huì)干旱,時(shí)時(shí)做好與天時(shí)搏斗的準(zhǔn)備。想一想,孔明不就是以他多年的種田經(jīng)驗(yàn)得知天時(shí)的么?
其實(shí)觀察十分的容易,只要你善于了解身邊的一切事物,知道一般、反常的事,就可以觀察到根本。
觀察作文 篇49
今天老師帶我去馬路上遵守行人可以遵守的交通規(guī)則。
街上熙熙攘攘,每家商店都開(kāi)門,顧客在討價(jià)還價(jià)。車輛來(lái)來(lái)往往,不時(shí)發(fā)出嘟嘟聲。行人看起來(lái)很匆忙,好像有很多緊急的'事情要做。在我們的參與下,他們變得快樂(lè)和歡笑。
我們來(lái)到十字路口,開(kāi)始觀察紅綠燈!凹t燈停,綠燈行!蔽覀儽仨氉袷兀駝t我們將成為“馬路殺手”。這時(shí)紅燈亮了,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶提著菜籃子走到對(duì)面,無(wú)視車流。我真的為她感到了汗水,一個(gè)時(shí)髦的阿姨在過(guò)馬路不走斑馬線的時(shí)候打了個(gè)電話。
" 2秒,1秒。"黃燈變綠,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)慢慢啟動(dòng)。而我們跟著紅綠燈,有條不紊的回學(xué)校。
觀察作文 篇50
前幾天,我在花盆里播下了一顆西瓜的種子。
今天,下了一場(chǎng)小雨;氐郊遥移炔患按叵蚧ㄅ枳呷,心里想:那么久都沒(méi)發(fā)芽,今天應(yīng)該發(fā)芽了吧?我一看,在我播下種子的地方長(zhǎng)出了一條約四厘米長(zhǎng)的西瓜苗,還長(zhǎng)著五片綠油油、細(xì)嫩嫩的葉子。
再仔細(xì)看,在葉子的中間,有一些卷卷的絲,好像媽媽剛燙過(guò)的卷發(fā)。晴天很久沒(méi)去看過(guò)我的`小瓜苗了。
今天去那兒一看,呀!瓜苗已經(jīng)差不多有一手掌長(zhǎng)了,還開(kāi)出了一朵小花,上面飛著幾只小蜜蜂呢!真是芝麻開(kāi)花-----節(jié)節(jié)高!晴天“大發(fā)現(xiàn)!媽媽,快來(lái)看!”原來(lái),我的西瓜苗已經(jīng)結(jié)出一個(gè)小西瓜了。小西瓜全身都長(zhǎng)著毛,摸上去舒服極了。
活想一個(gè)可愛(ài)的“毛娃娃”。陰天刮北風(fēng)早晨,我到花盆一看,愣住了,快有手掌大的小西瓜竟然枯萎了。
一陣寒風(fēng)吹來(lái),我好像明白了什么。媽媽走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在是冬天,不是種瓜的季節(jié),要想種好瓜,就必需明白它的生長(zhǎng)規(guī)律!
看來(lái),要做好—件事情,光有熱情是不行的,還要懂得做好事情的方法。
觀察作文 篇51
老師布置作業(yè)回家要泡豆芽,我挑著飽滿的豆子,把它們放在一個(gè)盆子里,裝上自來(lái)水,用濕布蓋上,放在一個(gè)溫暖的地方。盼著小豆子能快快長(zhǎng)大。
第一天,小豆子邊上突了一個(gè)小洞,身體還是安然無(wú)恙。第二天,有些豆子已迫不及待從殼里蹦了出來(lái),還長(zhǎng)出了芽?jī)。第三天,豆子長(zhǎng)出了一片小小的綠葉,但我聞聞看,里面的水卻變成了臭味。當(dāng)我把水倒進(jìn)去的時(shí)候,所有的豆子都在旋轉(zhuǎn),好像在說(shuō):“小主人,你能慢一點(diǎn)嗎?我都快吐了!钡谒奶斓.時(shí)候,它就長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的須了,看起來(lái)像個(gè)食人花。
綠豆寶寶們逐漸長(zhǎng)到大,第五天我通過(guò)觀察和測(cè)量。拿出尺子一看,已經(jīng)長(zhǎng)出3厘米長(zhǎng)了。它們仿佛瞬間長(zhǎng)大了。有一些豆子變得粗壯,也有一些卻比較瘦小。
看著綠豆寶寶們漸漸從小寶寶,變成“大個(gè)子”,我期盼著它們能長(zhǎng)得再快點(diǎn)兒!
觀察作文 篇52
我,全身粉里透白,中間還有一朵黃色的花蕾,總是長(zhǎng)在水中,沒(méi)錯(cuò),我就是荷花。
我的葉片像一把大傘,味苦、澀,但卻有升陽(yáng)止血的功能,可以治暑病,還可以止瀉。
我喜歡在盛夏開(kāi)放。我的.花瓣基本在15~20片左右,白的似雪,粉的似霞。當(dāng)我還是花骨朵時(shí),“小荷才露尖尖角”,綻放時(shí),“映日荷花別樣紅”。我的中間總是會(huì)有一個(gè)黃色的蓮蓬,這個(gè)蓮蓬好似一張大床,里面睡著許多小孩兒——蓮子。它是我的果實(shí),外殼很硬,中間有一根綠色的莖如果連莖一起吃,雖然會(huì)很苦,但是有清熱解毒的功效,所謂“良藥苦口”嘛。如果把莖去掉,就會(huì)很甜,人們會(huì)用它做很多美食,蓮子粥、蓮子羹、蓮子糕等等。
聽(tīng)了我的介紹,你們是不是更加了解我了呢?
觀察作文 篇53
在科學(xué)課上,我們可以觀察到很多生物,比如蚯蚓、蝸牛、金魚等等,那么就來(lái)說(shuō)說(shuō)蚯蚓吧!
上課的時(shí)候老師給我們解釋說(shuō)蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物,它們更喜歡生活在潮濕松軟的土壤里,幫農(nóng)民叔叔們松土。然后,老師拿出一條小蚯蚓,上面積滿了灰塵,乍一看像一根又細(xì)又長(zhǎng)的繩子,還在桌子上,身體很光滑。為什么它能在堅(jiān)硬的土壤里鉆來(lái)鉆去?可能它注意到?jīng)]有危險(xiǎn),就開(kāi)始慢慢移動(dòng)。當(dāng)我們用什么東西惹它的時(shí)候,它居然彈了起來(lái)。像一個(gè)優(yōu)秀的跳高運(yùn)動(dòng)員,平靜的'氣氛一下子活躍起來(lái)。這么好的跳躍能力,不知道蚯蚓吃什么。這增加了我們的好奇心。聽(tīng)老師說(shuō)蚯蚓還有很強(qiáng)的生命力,可以再生,我們迫不及待的把蚯蚓切成兩半。太奇怪了!為什么沒(méi)有血?切掉兩半,可以繼續(xù)爬行,那是什么呼吸?
一條小蚯蚓太神奇了!我對(duì)蚯蚓越來(lái)越感興趣了,一定要學(xué)好這個(gè)知識(shí)寶庫(kù),才能更好的回答未解之謎。
觀察作文 篇54
天亮了!
“叮鈴鈴”,一陣鬧鐘的鈴聲把我驚醒了。我睜開(kāi)眼睛,卻怎么也鉆不出來(lái)。被窩就像一只大手,把我緊緊的抓住。我?jiàn)^力一起,終于掙脫了被窩。我抓起身邊的衣服跟著就往身上穿,不一會(huì)兒就穿好了。
走到窗前,拉開(kāi)窗簾,我發(fā)現(xiàn)玻璃上糊上了一層水霧。我詩(shī)意大發(fā),即興用手指頭寫下了一首小詩(shī),便得意洋洋出去洗漱了。
小區(qū)門口的銀杏樹光禿禿的,好像被冬風(fēng)剪了頭發(fā)。只有幾片葉子還掛在枝頭,搖搖欲墜的'樣子真叫人可憐。那幾棵冬青樹仍然那么蒼翠,為冬天帶來(lái)了一線生機(jī),小草們被蓋上了一層白霜,好像穿上了一件厚厚的棉衣。
小池塘上結(jié)了一層厚厚的冰,許多小朋友都在冰面上玩耍,馬路上時(shí)不時(shí)開(kāi)過(guò)一輛灑水車,地上那一層雪很快就變成一層薄薄的冰,
路上的行人凍的臉通紅,衣服裹德緊緊的,好像粽子一樣,電動(dòng)車好像站不穩(wěn)的老人,開(kāi)起來(lái)?yè)u搖晃晃,說(shuō)不準(zhǔn)什么時(shí)候就會(huì)摔倒了。汽車一邊跑一邊打哈欠,好像還沒(méi)有睡醒,健身的人們嘴里哈著氣,就想排氣的煙囪。
冬日的早晨真冷啊!
觀察作文 篇55
今天,老師布置了一個(gè)任務(wù)——生豆芽。
一放學(xué)回家,我就迫不及待地放下書包,急忙翻出塑料杯和黃豆,然后把塑料杯里裝了一些冷水,再把黃豆放進(jìn)水里,放進(jìn)水里時(shí),我順手捏了捏黃豆,黃豆就像小石頭一樣硬。我仔細(xì)地瞧了瞧泡在水里的黃豆,這些豆子在陽(yáng)光的照耀下金燦燦的,就像一顆顆美麗的黃寶石,接著,我又拿起一塊紗布,小心翼翼地把它們蓋上,生怕吵到了它們,因?yàn)檫要做作業(yè),只好戀戀不舍地離開(kāi)了。
熬過(guò)了下午,到了晚上,我跑到了陽(yáng)臺(tái)上,看了看我的黃豆寶寶發(fā)現(xiàn)它們變樣了:它們一個(gè)個(gè)像吃了“增肥劑”一樣,胖嘟嘟的,可愛(ài)極了!
到了第二天,只見(jiàn)黃豆寶寶們脫下了舊舊的衣服,這些衣服在水里漂浮著,就像一個(gè)個(gè)小小的黃水桶。乍一看,雪白的身體就像一只只小汽艇,它們身上的小芽就像小汽艇上的操縱器,只要你輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)它的手柄,它就會(huì)開(kāi)動(dòng)起來(lái),我想了想,小芽不是也很像小象的鼻子嗎?我靠攏看了看,發(fā)現(xiàn)它們身上都有一條不大引人注意的小裂痕,這條裂痕就像小豆芽衣服上的小拉鏈,好可愛(ài)呀!
過(guò)了兩天,到了第三天,我連衣服都沒(méi)顧上穿好就去看我的黃豆朋友們?匆(jiàn)它們比昨天長(zhǎng)高了一點(diǎn),可是還沒(méi)有杯子那么高。我心想,怎樣才能讓它們快點(diǎn)長(zhǎng)高呢?于是,我用手指用力一拉“啪”的一聲,豆芽斷了,我“哇”的一聲哭了起來(lái),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)“不要傷心,豆芽是要靠它們自己慢慢長(zhǎng)大的.,我們幫它們只會(huì)讓它們死去的!笨粗@可憐的小豆芽,我不好意思地低下來(lái)頭。
通過(guò)這次生豆芽的試驗(yàn),我也明白了一個(gè)道理:從一顆黃豆生成一根豆芽多么的不容易,在這樣潮濕地方,能夠長(zhǎng)出水靈靈的豆芽,這里蘊(yùn)含著永遠(yuǎn)向上的生命力,真讓我驚嘆。我也要學(xué)習(xí)這種奮力向上、永不停息的精神!
觀察作文 篇56
無(wú)論是兇猛的狼、虎、豹子,還是溫順又勤勞的羊、牛、豬,或是機(jī)靈敏捷的雞、松鼠以及各種鳥類,它們都有尾巴。
動(dòng)物的尾巴有大有小,有長(zhǎng)有短,有粗有細(xì),有顯而易見(jiàn)的也有深藏不露的。它們的尾巴長(zhǎng)的約有了一米,短的差不多只有一二厘米,粗的.半徑有半米左右,細(xì)則只有五六毫米左右。它們有的似一根辮子,有的又好似一個(gè)小毛球,有的猶如一條美麗的大被子。例如魚的尾巴也會(huì)隨著魚的品種不同而不同,有的魚尾巴像一個(gè)大巴掌,有的魚尾巴像一把大扇子,或是上下擺動(dòng),又或是左右搖擺。
動(dòng)物的尾巴不僅形態(tài)各異,還有不同的作用。
大多數(shù)動(dòng)物的尾巴只是為了保持平衡或是幫助調(diào)整方向。如鯨、恐龍以及各種鳥類。當(dāng)然,也有的動(dòng)物有特殊的作用。比如松鼠,它機(jī)靈地用它又大又毛茸茸的尾巴,給自己當(dāng)天然絨毛被。又如勤勞的牛,用它像鞭子一樣的尾巴來(lái)驅(qū)趕牛虻。又比如調(diào)皮的小猴子,用他靈活的尾巴在樹上蕩秋千……
動(dòng)物的尾巴就是這樣讓人驚嘆不已。
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