(優(yōu)選)觀察的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的觀察的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

觀察的作文1

　　20xx年3月17日 星期一 天氣：晴轉(zhuǎn)多云 心情：一般

　　周末，爸爸媽媽帶我到花草市場(chǎng)買了很多花種子，有魯冰花、除蟲菊、美女櫻、大花三色堇和非洲菊，這里的品種好多呀，看的我眼花繚亂，我們還給這些美麗的種子準(zhǔn)備了合適的花盆和無菌培養(yǎng)土。

　　一切都準(zhǔn)備就緒了，我們把無菌土放在花盆里澆好水，等待種子的到來。媽媽用剪刀把裝種子的袋子剪開，把魯冰花的種子倒在我的'手里，我這才發(fā)現(xiàn)，它的種子好像一顆顆扁扁的小豌豆，我真想嘗一嘗它的味道。我輕輕的把它們均勻的灑在花盆里，按照說明書的要求，在上面輕輕鋪上一層薄薄的土。接下來再給種子澆點(diǎn)水，然后用保鮮膜把花盆裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我的種子就種好了，接下來就要看種子什么時(shí)候能起床和我見面啦！

觀察的作文2

　　10月5日 雨 星期二

　　聽說“海綿寶寶”會(huì)從一顆水晶球變成另一種生物，我很好奇，便想買一些來好好觀察觀察。

　　今天中午，我來小店買了一包“海綿寶寶”�！昂＞d寶寶”的顏色五彩繽紛，有火辣辣的朱紅，寧?kù)o幽雅的天藍(lán)……我喜滋滋地捧著這包“海綿寶寶”回家，把它們一粒一粒地倒入玻璃杯，裝上水，然后去上學(xué)了。一路上我在想：海綿寶寶會(huì)變成什么樣呢？

　　放學(xué)回家，我飛快地扔下書包，拿起杯子一看，“嗚……我的海綿寶寶不見了！”

　　我大驚之下，不甘心地將手放進(jìn)杯子摸索。“咦，這是什么？一粒一粒地，難道說……”我把其中的.一粒拿出來，只見它全身晶瑩剔透，就跟珍珠似的。原來我的“海綿寶寶”經(jīng)過大半天的生長(zhǎng)，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，顏色也變淡了，接近無色，與杯子里的水結(jié)合得天衣無縫，真沒想到它還是這樣一個(gè)隱形高手呢！

觀察的作文3

　　觀察細(xì)致才能寫得具體我們平時(shí)作文，多半是寫自己熟悉的生活。

　　一些同學(xué)感到很順手，寫得具體生動(dòng)，內(nèi)容充實(shí)；而另一些同學(xué)卻覺得無話可說，寫得干巴乏味，空洞無物。同樣是寫熟悉的題材，為什么會(huì)這樣不同呢？主要原因在于平時(shí)是否認(rèn)真觀察生活。有的同學(xué)是有心人，很注意觀察周圍的事物，作文就會(huì)得心應(yīng)手，具體的人具體的.事都會(huì)從腦子里涌現(xiàn)出來；有的同學(xué)對(duì)周圍的事漫不經(jīng)心，作文的時(shí)候就會(huì)感到腦子空空的，無從落筆。我們要學(xué)會(huì)觀察，養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣，對(duì)周圍的事物多看看，多想想，并且把觀察所得和感想隨時(shí)記錄下來，看了寫，寫了看，久而久之，觀察能力也就會(huì)逐漸提高。

　　這次作文練習(xí)描繪一幅自然圖景，大家先練習(xí)觀察。觀察景物大體都有個(gè)特定的位置，位置不同，視野、視線角度也各有差別，所見景物的特點(diǎn)就有所不同。

觀察的作文4

　　我有幾只小蝸牛，它們非�？蓯�。它們有著硬硬的殼，好像戰(zhàn)斗中的“戰(zhàn)士”，頂著一個(gè)堅(jiān)硬的“盾”，它們?nèi)�身軟綿綿的，還有一雙炯炯有神的眼睛。它們爬過的`地方會(huì)有很多液體留下來，只要陽(yáng)光一照，就會(huì)發(fā)出亮閃閃的光，還會(huì)留下印跡。

　　我看著看著，發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行的速度非常慢，我去網(wǎng)上找了資料。原來，它沒有腳，蝸牛爬行時(shí)，用它的腹足緊貼在別的物體上，由它的腹部肌肉作波狀蠕動(dòng)，它就能緩慢地爬行了；而且它背上頂著一座“小山”，所以，它的爬行速度非常慢。蝸牛喜歡吃大白菜，它是一種害蟲，它還有極多的牙齒，科學(xué)表明：它有大約20000顆牙齒，那是肉眼看不到的，及時(shí)你把它放進(jìn)紙板里，不一會(huì)兒，它也會(huì)把紙板咬開爬出來。

　　這就是我的蝸牛。

觀察的作文5

　　星期五那天，老師布置了一份作業(yè)“觀察黃豆”。

　　回去以后，我準(zhǔn)備了杯子、鏟子，先拿幾顆黃豆，用水沖一下，把它放到杯子里，用小鏟子鏟一些泥土放到杯子里面，灑一些水進(jìn)去，讓它濕濕的。剛開始，我以為種豆子很快就長(zhǎng)出小芽，沒想到要很久的，第二天我給它澆水，想讓它長(zhǎng)得快一些，我慢慢地等待，一心想讓它長(zhǎng)得快一些，心里很著急，每天起碼要看四五次，第三天，我發(fā)現(xiàn)黃豆發(fā)芽了，長(zhǎng)出的.小芽只有一點(diǎn)，可是我還是很開心，因?yàn)槲曳N的黃豆發(fā)芽了，那一天，我高興得不得了。第四天，我發(fā)現(xiàn)小芽長(zhǎng)大了，像大寫字母Y一樣，不過根有點(diǎn)彎。

　　這次觀察，表現(xiàn)了我的觀察力好，我還要加油，多一點(diǎn)兒觀察任何一樣?xùn)|西。

觀察的作文6

　　我家養(yǎng)了一條狗，它全身烏黑，耳朵朝下，聽覺很靈敏。老遠(yuǎn)它就能聽出我的腳步聲，知道是我來了，跑出來迎接我。如果遠(yuǎn)處有狗叫聲，它聽到了也跟著叫起來。它的`眼睛很亮，特別在漆黑的夜晚會(huì)閃閃發(fā)光。

　　夏天的時(shí)候，我家的狗總是伸出舌頭甩來甩去。我問爸爸：“爸爸，爸爸，這是怎么回事？”爸爸回答說：“狗的舌頭是散熱器，夏天的時(shí)候，天氣炎熱，它用舌頭來散發(fā)熱量�！�

　　“原來是這樣！”我恍然大悟。

　　只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事。

觀察的作文7

　　今天寫作課上，老師教我們寫觀察日記。盛天豪帶來了他心愛的小寶貝可愛的'小烏龜，它被裝在一個(gè)“大房子”里。原本安靜的我們一下子就鬧哄哄地圍著小烏龜轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

　　鄭老師小心翼翼地把小烏龜從“大房子”里拿出來，托在手掌上。小烏龜在鄭老師的手里感到很安全，就開始舒展筋骨了。小烏龜舞動(dòng)著四條腿，伸長(zhǎng)脖子望著我們這群可愛的小伙伴。鄭老師想把它放回“大房子”里，可是這個(gè)小家伙似乎覺得外面太好玩了，還不肯回去，于是用力掙扎著想逃出鄭老師的手心，結(jié)果一不小心就摔了個(gè)底朝天。它伸長(zhǎng)脖子使勁地朝桌上一頂，想把身體翻過來。不知是勁兒使得不足還是方向不對(duì)頭，愣是沒翻成功。但是它毫不泄氣繼續(xù)努力著重復(fù)剛才的動(dòng)作。這下我們都屏住了呼吸拭目以待。它使出吃奶的勁，頭一頂腳一蹬，哇，終于翻過身來啦！我們都情不自禁地歡呼雀躍起來。

　　這次的寫作課真是太有趣啦！我真想把這只小烏龜抓回家養(yǎng)！

觀察的作文8

　　20xx年10月27日 星期四 天氣 多云

　　今天，老師帶我們?nèi)ビ^察美麗的秋天。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)了一棵蒲公英，這棵蒲公英的毛軟軟的，像一只只好吃的棉花糖。蒲公英的葉子尖尖的，像一把把小刀，葉子還嫩綠嫩綠的，簡(jiǎn)直能滴出油來。

　　這一棵蒲公英，讓我想到了它的頑強(qiáng)和毅力。它不像名貴的`蘭草一樣，稍微一管理不好，就會(huì)死去。這是多么頑強(qiáng)的蒲公英啊！我贊美這棵美麗的蒲公英，它雖然只有小小的的身軀，只有綠白兩種顏色，但是，它依然發(fā)出美麗的光芒。

　　這就是那棵蒲公英，我喜歡這些美麗的天使———蒲公英。

觀察的作文9

　　20xx年10年18日 星期二 天氣晴

　　老師讓我們觀察小動(dòng)物。觀察什么呢？對(duì)了，前天我捉了幾只小蝸牛，就觀察它吧！

　　我先給蝸牛建房子。我找來一個(gè)盒子，先鋪上一層濕泥，再鋪上粗沙。蝸牛房子建好了。最后，我把蝸牛放進(jìn)去。

　　10月19日 星期三 天氣晴

　　今天，我去看我的小蝸牛。蝸牛們還在睡覺。我聽科學(xué)老師說，把蝸牛放進(jìn)溫水里，它就會(huì)醒來。我把蝸牛放進(jìn)溫水里，它們果然醒來了。

　　我要給蝸牛清理房子了。我看見房子里有許多糞便。蝸牛是怎樣排糞的`呢？我去問媽媽，媽媽也不知道，媽媽讓我去查找資料。原來，蝸牛是從身上的氣孔排便的。

　　我從小蝸牛身上知道了不少知識(shí)，我真高興！

觀察的作文10

　　星期天早晨，我們家來了一個(gè)新朋友，它的名字叫小�。�

　　小小有一條大尾巴，頭上有一塊紅色，全身雪白雪白，小小游動(dòng)起來尤如一個(gè)小精靈在王宮里翩翩起舞．

　　睡覺前，我去觀察小小了一下，發(fā)現(xiàn)小小的眼睛是睜著，但一動(dòng)也不會(huì)動(dòng)，我傷心的.哭了，媽媽聽見了我的哭聲就說：＂不要哭了，有什么事情明天再說．＂第二天早上我又去觀察小小，發(fā)現(xiàn)小小又動(dòng)了，這是怎么回事呢？難道小小死而復(fù)生？

　　我去問媽媽，媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說：＂傻孩子，金魚睡覺的時(shí)候不跟我們?nèi)祟愐粯樱�它們是睜著眼睛睡覺的．＂

　　噢，小小原來是在睡覺呀！

觀察的作文11

　　張樹恒家那只小狗真是可愛。瞧那楚楚可憐的大眼睛，真是惹人憐愛；一張櫻桃小嘴，威力可不小，一眨眼，狗糧就消失在喉嚨深處；那小巧玲瓏的鼻子可靈著呢！簡(jiǎn)直就是一臺(tái)微型雷達(dá)；一對(duì)招風(fēng)耳，不放過任何風(fēng)吹草動(dòng)。噓，別吵到它午睡哦！

　　幾月不見，它長(zhǎng)大了不少。看那金光閃閃的油亮毛皮，可真是威風(fēng)凜凜。這個(gè)家伙，可愛的簡(jiǎn)直要讓人對(duì)它心生妒忌。我親昵的`愛撫它，起身去廚房取肉。它似乎嗅到了肉香，鼻孔一翕一張，那雙水汪汪的大眼睛，立刻像探照燈一樣亮了起來，真是個(gè)小饞鬼！

　　大街上，張樹恒領(lǐng)著小灰灰（小狗芳名），一副神氣活現(xiàn)的樣子，那根七彩的項(xiàng)圈更添幾分姿色。（小狗話外音：人家是純爺們！）突然，小灰灰像觸電似的一陣抽搐，是不是受涼了？剛才還活蹦亂跳的呀！小狗的臉一下又舒展開來，嗬，證據(jù)確鑿，好一坨輝煌戰(zhàn)績(jī)呀。

　　咳，真是一只可愛的小狗。

　　咳，真是一只令人頭疼的小家伙！

觀察的作文12

　　暑假我和媽媽回橫崗，我發(fā)現(xiàn)奶奶在花園里種了許多蔬菜，我一天天的看著奶奶種菜，我觀察到一共40天可以收許多的白菜。而且我還觀察播種的'時(shí)候要把泥土蓋在種子上，還要澆一點(diǎn)水，然后過三四天，種子就會(huì)發(fā)芽，兩三個(gè)星期左右就會(huì)長(zhǎng)出葉子，過上十幾天后，就會(huì)開花，再過三四天就結(jié)果子了，夏天到來了花香引起了小蜜蜂和蝴蝶的注意，蜜蜂忙來采蜜，蝴蝶在翩翩起舞的菜花粉，一天我發(fā)現(xiàn)奶奶用洗米水來澆菜，我說：奶奶為什么用洗米水來澆菜呢？奶奶說：因?yàn)橄疵姿�也是一種肥料所以我就用洗米水來澆菜��！我問奶奶：尿可不可以當(dāng)肥料��？奶奶說：當(dāng)然可以啦！

　　豐收的季節(jié)到了，我和奶奶來到花園收菜，我拔著拔著，一不小心把蘿卜的根拔斷了，奶奶說：拔蘿卜是兩只手一起拔的，不是用一只手拔的，很快我就拔完了，我和奶奶一起回家準(zhǔn)備做豐盛大餐了。

觀察的作文13

　　今天，是我們永遠(yuǎn)不忘的日子——20xx年7月22日。

　　因?yàn)榻裉�，我們可以觀測(cè)到幾百年一遇的日全食。上午8：40，太陽(yáng)的一半被“天狗”吃了一小口，奶奶見了，趕緊拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好了的'鼓，咚咚地敲了起來，想讓“天狗”趕緊把太陽(yáng)吐出來。到了9：40，月亮和太陽(yáng)就好像幾百年不見的朋友，緊緊地?fù)肀�起來。在歡呼聲中，在燈光閃爍的白天中的黑夜，日夜為之顛倒。

　　過了5分鐘這對(duì)百年一遇的好朋友戀戀不舍地分離了，這標(biāo)志著幾百年一遇的日全食結(jié)束了，奶奶這才停止敲鼓，因?yàn)椤疤旃贰卑烟��?yáng)吐出來了今天真讓我大飽眼福，讓我領(lǐng)略了這一壯觀的天文奇觀。

　　今天，媽媽從菜市場(chǎng)買來了幾只螃蟹�；丶液�，都放在了盆子里。我興奮地湊到盆子前面，仔細(xì)觀察起它們來。

觀察的作文14

　�。ㄒ唬�

　　今天早上，我把兩瓣大蒜放在水碗中，把它放在陽(yáng)臺(tái)上，看看它會(huì)怎樣。放學(xué)回家，我來到大蒜前，眼前的景象讓我大吃一驚。兩瓣大蒜竟然長(zhǎng)出了根，其中一瓣還長(zhǎng)出了嫩綠的`新芽。這兩個(gè)小家伙在水里落地生根，我要繼續(xù)觀察下去。

　�。ǘ�)

　　過了兩天，大蒜的根長(zhǎng)得更白了，小芽?jī)洪L(zhǎng)的更綠更長(zhǎng)了。媽媽說：“這大蒜的莖和葉都可以吃�！辈恢�道味道怎么樣。

　�。ㄈ�）

　　又過了兩天，一個(gè)大蒜上長(zhǎng)的芽已經(jīng)有兩厘米了。另一個(gè)卻沒長(zhǎng)出來。我仔細(xì)觀察了一會(huì)兒，原來是因?yàn)樗�的“外衣”太硬了，芽突不出來。我把外衣輕輕地弄破，希望它長(zhǎng)出芽?jī)�。通過這幾天的觀察，我知道了大蒜的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光、水、空氣。

觀察的作文15

　　10月26日寫完作業(yè)后，我想起了老師給我們布置的任務(wù)——種蒜苗。我在廚房里拿了十多個(gè)沒有發(fā)芽的小蒜苗。我把媽媽叫過來，和我一起把小蒜苗放在一個(gè)小白菜模樣的小碟子里，再澆點(diǎn)水。就這樣小蒜苗種好了。再給小蒜苗起個(gè)名字吧，我拿出一個(gè)小標(biāo)簽，在最大的上頭寫上了“魁”這個(gè)字，又在老二上面寫上了“武夫”，老三上面寫著“孫行者”老四“風(fēng)行者”，老五“刀王”，老六“我愛羅”，老七“鳴人”，老八“�！�，老九“狂”，老小“偶是人”。小蒜苗我已經(jīng)給你們起了名字，你們一定挺高興。小蒜苗請(qǐng)你快快長(zhǎng)大吧，我愛你們。10月26日我又來看小蒜苗了，小蒜苗已經(jīng)開始生長(zhǎng)了，白白的蒜皮包著綠綠的.芽，我最喜歡綠色，它們充滿了生命的力量。11月1日小蒜苗在我的精心照顧下，慢慢的長(zhǎng)大了，它無時(shí)無刻在生長(zhǎng)著�？粗�他們一天天長(zhǎng)大，我心里高興極了，就像我在撫育小還似的。在過幾天，我就可以吃小蒜苗了。不過，到那時(shí)，我肯定舍不得。

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