觀察作文【優(yōu)選】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的觀察作文，歡迎大家分享。

觀察作文1

　　蠶的一生是從卵里鉆出來的小蟻蠶開始的,然后經(jīng)過幾次蛻皮就變成了小蠶,然后再吐絲把自己關(guān)在由絲而形成的繭里面變成蠶蛹,再從蠶蛹里鉆出來變成蛾繁殖后就死亡了.

　　小蟻蠶從卵里鉆出來的時(shí)候個(gè)頭只有螞蟻那么大,又黑又小,它擺動(dòng)著它那瘦小的身體好像在問:"桑葉在哪兒啊?"你如果把桑葉切成條放在小蟻蠶的背上,小蟻蠶就會(huì)馬上爬上來吃桑葉條.小蟻蠶時(shí)期你要讓它們吃飽吃好,桑葉也要新鮮并且保持干燥,并且要切成片或者條以便于小蟻蠶們"進(jìn)餐".還要經(jīng)常清除小蟻蠶們的糞便和吃剩的殘桑葉,以保持小蟻蠶們"房間"的清潔.

　　當(dāng)小蟻蠶變成小蠶的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)蠶身體兩側(cè)會(huì)有小黑點(diǎn),那個(gè)小黑點(diǎn)就是蠶的"氣門",小蠶就用它來呼吸新鮮空氣,當(dāng)小蠶在慢慢長大的時(shí)候你就可以很清楚地看到蠶吃桑葉的時(shí)候頭就會(huì)上下擺動(dòng),有時(shí)還可看見它用頭上的三對(duì)腳來抱著桑葉貪婪的`吃相.

　　小蠶快要變成蛹的時(shí)候,它就會(huì)像生了病一樣幾天都不吃東西,并且一動(dòng)不動(dòng)地在盒子角上靜靜的呆著.這個(gè)時(shí)候你可千萬不要擔(dān)心,那是因?yàn)樗�要吐絲了. 吐出來的絲會(huì)把它自己緊緊的關(guān)在里面而變成蛹,也許人們說的"做繭自縛"就是它的這個(gè)階段吧!

觀察作文2

　　今天我去了麥田，發(fā)現(xiàn)麥子已經(jīng)收割了，剩下的.根只有十多厘米高。許多人在撿麥穗，我吃了一棵燒麥，發(fā)現(xiàn)并沒有老師說的那么好吃，可能是我沒有完全燒透造成的。

　　我想，每一粒麥子都是農(nóng)民伯伯的一滴汗，不止麥子，還有高粱、水稻、谷子......

　　既然這樣，讓我們節(jié)約每一粒糧食，做一個(gè)好孩子！

觀察作文3

　　星期五，楊老師叫我們用五分鐘把一張滿滿的試卷做完，大家聽后都大吃一驚，然后齊聲說道：“哇靠”我想其中一定有咋，便望著那張?jiān)嚲戆l(fā)愣，發(fā)癡，發(fā)呆……突然一聲“停筆”把我從夢中驚醒。只聽見楊老師笑瞇瞇得說：“請看第三題”原來如此——本張?jiān)嚲碇蛔龅诙�題，這時(shí)教室里傳出了一鎮(zhèn)“暈，郁悶……”

　　原來仔細(xì)觀察真重要。

觀察作文4

　　近幾十年來，科技的進(jìn)步讓我們的生活越來越便捷，這一切都要?dú)w功于聰明的科學(xué)家。但是你知不知道，有一些發(fā)明創(chuàng)造背后的靈感，卻是來自我們身邊的動(dòng)物。

　　21世紀(jì)初，日本工程師中津英治被要求解決日本新干線列車長期存在的噪音問題。當(dāng)列車通過隧道時(shí)，因?yàn)闅鈮旱淖兓�，使得從隧道擴(kuò)散開來的空氣產(chǎn)生了巨大的噪音。這種噪音大到400米外的居民都怨聲載道。中津英治絞盡腦汁，最后他從翠鳥身上得到了啟發(fā)。這種鳥擁有長而平的嘴，讓它可以從空氣中迅速潛入水中，同時(shí)不會(huì)產(chǎn)生過多的'擾動(dòng)。于是，他重新設(shè)計(jì)了新干線高速列車的車頭，讓它變得又長又平，從而大大降低了噪音，解決了問題。

　　類似這樣的例子還有很多。人們觀察蜂巢的結(jié)構(gòu)，學(xué)到了最穩(wěn)定的正六邊形設(shè)計(jì)，用于建造更安全的房屋；從壁虎身上學(xué)到了吸盤設(shè)計(jì)，發(fā)明了特種手套；從豪豬身上的刺得到了靈感，發(fā)明了外科釘，大大減少手術(shù)創(chuàng)口，減輕了人們的痛苦。

　　我們生活在地球上，大自然處處都充滿神奇，還有許多奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們必須要擁有一雙善于觀察的眼睛和勤于思考的大腦，才能做出更多的發(fā)明創(chuàng)造，造福人類！

觀察作文5

　　昨天，媽媽給我訂購的螞蟻工坊終于等到了，里面有一個(gè)高12.7厘米，長18厘米的螞蟻工坊、一個(gè)放大鏡、一張說明書和一個(gè)螞蟻試管。我們按照說明書的方法在螞蟻工坊里叉出幾個(gè)小洞，再將捕捉來的30只日本弓背蟻放進(jìn)螞蟻工坊里，讓后用橡膠蓋將洞口蓋好，就大功告成了。

　　接著，就該觀察螞蟻了。我們觀察到，日本弓背蟻的'個(gè)頭不小，其中還有兩只比別的弓背蟻大兩倍的弓背蟻呢。弓背蟻還有一個(gè)明顯特征，那就是弓著背，所以叫弓背蟻。突然，我想到，這些弓背蟻怎么不工作呀？于是，我便使勁搖著螞蟻工坊，好讓螞蟻擴(kuò)散開來，趕快工作，可弓背蟻還是賴洋洋待在螞蟻工坊里，我馬上翻開說明書，原來，螞蟻需要一個(gè)適應(yīng)環(huán)境的過程，時(shí)間是24小時(shí)到72小時(shí)之間。所以我決定再過兩個(gè)小時(shí)看看螞蟻在干什么。

　　兩個(gè)小時(shí)之后，我去看了螞蟻工坊，沒想到有一只弓背蟻居然開工了。這段時(shí)間只不過是24小時(shí)的十二分之一，七十二小時(shí)的三十六分之一呀，看來這只弓背蟻比其他弓背蟻的適應(yīng)能力強(qiáng)一些。到現(xiàn)在，這只小螞蟻已經(jīng)靠自己為30只螞蟻挖出了兩條通道，真是只勤勞的弓背蟻呀……

觀察作文6

　　五百年一遇的日全食，你見過嗎？

　　我很榮幸出生在這個(gè)年代，來見證這偉大的奇觀．七月二十二日，這令人激動(dòng)的一天，這盼望以久的一天終于來臨了．我拉著奶奶的手來到小區(qū)的花園里，這里已站滿了前來觀看日全食的人們，我們也加入了他們的隊(duì)伍．我舉著面罩，目不轉(zhuǎn)睛地看著太陽，時(shí)間一分一秒地過去了，太陽的上方忽然出現(xiàn)了一個(gè)小缺口，像是被＇咬＇掉一小口，慢慢地陰影部分越來越大，就像有一只蠶寶寶在不停地咬太陽，不一會(huì)兒只剩下一彎＇月牙＇了．這時(shí)，路邊的路燈都亮了，家家戶戶的燈也都亮了，路上的汽車紛紛打開車燈慢慢行駛著．

　　風(fēng)也有些大了，那些住在樹上的`小鳥們在樹枝上徘徊，像一個(gè)迷路的孩子找不到回家的路了．最后在蠶寶寶地吞食下那太陽終沒有了．四周頓時(shí)一片漆黑，人們不停地歡呼著興奮極了．我仰望著漆黑的天空，心里默默地?cái)?shù)著一分鐘；二分鐘突然，天空出現(xiàn)了一棵美麗的＇鉆石＇，現(xiàn)場的人們立即又沸騰起來了．那＇鉆石＇的光芒瞬間籠罩著大地，那光越來越亮，大地也亮起來了．我分不清這是白天還是黑夜，這神奇的景象使我既驚奇又興奮，使我有點(diǎn)不知所措．

　　我仿佛聽見它在說：再見，我的朋友，讓我們五百年后再相會(huì)．

觀察作文7

　　今天是陰沉沉的一天，我早早的來到了花園里觀察植物和動(dòng)物。

　　在花園里，我們可以看到許多堆在一起的螞蟻爬來爬去，人們看到了感到非常害怕，你們知道螞蟻為什么搬家嗎？就讓我來告訴你們吧！

　　因?yàn)樵谙掠曛�前，螞蟻可以提前預(yù)知到，為了不讓雨水把它們的家沖散，它們會(huì)把糧食從低處搬到高處。

　　瞧，它們在搬食物，有面包渣，有小蟲，有飛蟲翅膀。這里有一只黑黑的.螞蟻，好像在探路，后面跟著一只螞蟻，身體小小的，好像一粒米飯。

　　有螞蟻匆匆忙忙地奔來奔去。我拿了一只起來，放在手心上。頭前面有一張尖尖的小嘴，長長、細(xì)細(xì)的小腳，長在身體小面。

　　螞蟻的身體分為三節(jié)。第一節(jié)是它的頭，頭上有黑漆漆的眼睛；第二節(jié)是腰，腰是螞蟻身體上最細(xì)的部分；第三節(jié)是尾部，尾部和頭一樣圓圓的，大小差不多。

　　螞蟻整體像八字形，螞蟻比綠豆還要小。我觀察完了，又放回去，恐怕把它捏死。雖然他們非常的小，但是，我們很勤勞，很團(tuán)結(jié)，很勇敢，我們要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞、團(tuán)結(jié)、勇敢的人。

觀察作文8

　　今天早上的時(shí)候，我無意中把手上的水珠滴在了杯子蓋上，我高興極了，就開始興致勃勃地觀察這兩滴水珠。

　　我先靜靜地觀察著，然后輕輕搖了一搖，那調(diào)皮的水珠微微動(dòng)了一下，又開始“休眠”了。我掃興地跺了一下腳，一皺眉頭，很自信的說：“我就不信讓你動(dòng)不了！”

　　我用力一吹，水珠忽閃忽閃地動(dòng)了幾下，又停了下來。我氣惱了！祖宗��！你就不能換個(gè)位置么？我吸了一口長氣，猛地一吹，水珠終于動(dòng)了，它在杯子蓋上張牙舞爪，一會(huì)兒變成水人，一會(huì)兒變成小豬，一會(huì)兒變成小狗……在動(dòng)的過程中，小水珠用“魔法”把杯子蓋上的字都變大了，我嘿嘿一笑，我有用力一吹，竟然把一個(gè)大水珠給吹成兩個(gè)小水珠了。我更高興了，接著吹，哈哈！兩個(gè)小水珠又合一塊兒了！真有意思，我用手輕輕一摸，小水珠來到了我小而又瘦的'手，手輕輕一搖，小水珠在我的手上晃來晃去，可是我沒有注意，小水珠順著我的手流到了袖子里，讓我感到了絲絲涼意，不禁打了個(gè)哆嗦。真掃興，我把杯子放到一邊，生氣而又高興地離開了！

　　往往在我們不注意的時(shí)候，快樂已經(jīng)來到了我們的身邊，所以我們應(yīng)該珍惜，讓快樂永遠(yuǎn)留在我們身邊。

觀察作文9

　　“看！蝸牛拔出來�！睜敔敻呗暫暗�。爺爺問我："蝸牛的粘液有什么用處呢？”

　　我回答：“用來認(rèn)路�！睜敔斦f：“不是這個(gè)用處，你在想想�！蔽易屑�(xì)研究蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛的粘液可以把自己粘在高低不平的地方，不會(huì)掉下來。我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了爺爺，爺爺說：“還沒找全再找找�！蔽易屑�(xì)的想了想，蝸牛是用腹足爬行的，可這么脆弱的.腹足怎么跟地面直接接觸呢？對(duì)了，粘液應(yīng)該可以保護(hù)它的腹足。我充滿興心的告訴爺爺。爺爺對(duì)我豎起了大拇指。

　　原來觀察事物只要細(xì)心對(duì)待，就一定會(huì)有收獲。

觀察作文10

　　七月二十九日，爸爸在金沙湖底抓了一些泥螺放在瓶子里帶回了家。觀察報(bào)告:七月二十九日晚上我把泥螺全部倒入紅水桶，這時(shí)泥螺都分散在各個(gè)地方。殼朝地，吃泥的嘴朝天。一動(dòng)也不動(dòng)。好像睡著了。觀察報(bào)告:七月三十日早上我來到紅水桶旁，泥螺大部分都翻了一個(gè)身。分別擠成一團(tuán)了，有的甚至伸出了兩個(gè)角，難道泥螺是蝸牛的親戚嗎？但是還有三個(gè)嘴仍然朝天，殼朝地。還是一副半死不活的樣子。

　　觀察報(bào)告:七月三十一日早上這時(shí)泥螺全部翻身了，一半已上的泥螺伸出了兩只角。有幾個(gè)甚至要爬到桶邊，想站到桶邊呢。我還發(fā)現(xiàn)泥螺和蝸牛一樣，都是軟體動(dòng)物，以泥土為食。喜歡把家住在溫暖水域的石頭下，用嘴吸著石頭。如果泥螺在泥土上爬行，會(huì)留下一條白色的條紋。觀察報(bào)告：七月三十一日晚上泥螺已經(jīng)全部沾上桶邊。

　　一行行，一列列。排在桶邊，像一群群在做廣播體操的學(xué)生。這些泥螺在桶邊揮舞著兩只角，充滿了生命的活力。觀察報(bào)告：八月一日中午那天中午，我發(fā)現(xiàn)很多的小泥螺出生了，它們的大小幾乎只有鉛筆頭那么大，要用放大鏡才能看清楚。我從網(wǎng)上查到，小泥螺是從大泥螺嘴中出生的，我仔細(xì)的數(shù)了一下，一共有有四十多個(gè)。謝謝大家的`閱讀，泥螺的故事還會(huì)有很多，今天的故事就到這里了。泥螺的觀察報(bào)告到此結(jié)束。

觀察作文11

　　我去奶奶家時(shí)發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)螞蟻的住宅，我想看看螞蟻王國是怎樣的。

　　我在洞口趴了半天，還沒見到一只螞蟻的'影子。我奇怪了：螞蟻一向勤勞，怎么今天一個(gè)個(gè)都成了懶漢？不可能，現(xiàn)在都快要冬天了，螞蟻們保證去尋找食物去了！我在它們窩遠(yuǎn)點(diǎn)的地方放上火腿腸，說不定它們就來了呢！

　　于是我掰了點(diǎn)火腿腸，扔在地上。果然不出我所料，螞蟻從四面八方爬來了！一只較大的螞蟻對(duì)一只工蟻觸角對(duì)碰了一下，我懷疑那只較大的螞蟻是蟻王，我猜測它對(duì)工蟻說的是：“把那個(gè)食物搬回去。”果然，只見那只工蟻召集了所有的螞蟻，搬起火腿腸艱難地走向洞口。

　　突然我一不小心壓死了一只螞蟻，這時(shí)有一只螞蟻來到他身旁，我以為是他的親人要把他托回洞穴來埋掉，讓我感到一點(diǎn)兒惋惜�？勺屛胰f萬沒想到的是，那只螞蟻?zhàn)�在旁邊津津有味地吃了起來，吃得一點(diǎn)也不剩，然后爬走了。

　　看到了這一幕我心中產(chǎn)生了一個(gè)大大的問號(hào)：為行徑螞蟻會(huì)吃同類呢？我翻閱了資料，原來螞蟻中也有一些吃同類的，但那是少數(shù)的。

　　我心想原來觀察多有意思呀！

觀察作文12

　　老師讓我們?nèi)フ椅伵�，我到潮濕的地方看見了一些蝸牛。我摘了一片菜葉，把蝸牛放到菜葉上。

　　它有一個(gè)圓形的外殼，殼上的條紋向左旋的叫逆時(shí)針旋，向右旋的叫順時(shí)針旋。

　　蝸牛先把頭伸出來，再把一對(duì)短觸角伸出來，再伸出一對(duì)長觸角，把尾部動(dòng)一下，頭再向前爬動(dòng)，蝸牛是用腹足爬的。

　　如果蝸牛在睡覺是，想把它叫醒，可以把它放進(jìn)水中，它就會(huì)馬上醒來。蝸牛的.氣孔是用來排糞便的。

　　蝸牛真是有趣！

觀察作文13

　　螞蟻對(duì)人們來說，只不過是一種微不足道的小生物罷了。但是你如果十分細(xì)心的觀察小螞蟻的話，還是能學(xué)到許多東西呢！

　　那天，我正在玩耍時(shí)，看到了一團(tuán)黑乎乎的東西。走近一看，原來是很多螞蟻在搬運(yùn)一塊小餅干。其實(shí)，開始的時(shí)候只有一只小螞蟻，小螞蟻試著想將餅干抬起，可是，試了好幾次也沒有成功。小螞蟻并沒有氣餒，而是叫了很多的伙伴來幫忙，我聚精會(huì)神地看著。這時(shí)，一只大青蟲也想來吃這塊餅干，可真是給小螞蟻們火上燒油�。⌒∥浵佉沧⒁獾搅怂鼈兊母偁幷�，突然，幾只小螞蟻沖了上去，它們用自己小小的鉗子來夾那只大青蟲，經(jīng)過了小螞蟻們的努力，終于把大于蟲奄奄一息地打倒在地上。小螞蟻們并沒有休息，而是繼續(xù)搬運(yùn)著餅干。它們十分有耐心地把餅干切成一塊塊，然后小心翼翼地把食物搬回巢穴。經(jīng)過螞蟻一次次的努力，終于滿載而歸地回到了巢穴。

　　通過了這件事我懂得了一根筷子易折斷，一把筷子難折斷的'意義，也讓我懂得了齊心協(xié)力、萬眾一心……的道理。這就是我的發(fā)現(xiàn)。

觀察作文14

　　今天是星期三，放學(xué)后，我迅速跑回家，因?yàn)槲乙�完成陳娟老師布置的作業(yè)——泡綠豆。

　　首先，我到樓下的小店里買了一包綠豆，回到家里，我拿了一個(gè)透明的小碗，把綠豆放進(jìn)去，又往里面放了一點(diǎn)水，在放水的過程中，

　　我在想：小綠豆呀小綠豆，你到時(shí)快點(diǎn)長大呀！要不然，我怎么向陳老師交代呀！放完了水，我又找了一塊長著花紋的小白布，把它弄濕蓋在碗上，這樣泡豆芽的第一步就完成了。

　　第二天，小豆子的肚子脹了起來了，有一些還脫了一半的小衣服，又冒出了新芽，那個(gè)芽又粗又白，好像一根短短的'小尾巴，可愛極了。我把小碗拿進(jìn)洗手間，幫它換水，水換到一半的時(shí)候，突然，淘氣的小豆子掉了出來，仿佛在跟我說：“小主人，快救救我，不然我就要掉進(jìn)下水道了，下水道會(huì)把我的小衣服弄壞的。”

　　于是，我就把它拾了起來，小聲嘀咕著：叫你再淘氣。換完了水，我坐在沙發(fā)上靜靜的看著那可愛的小豆子，心想：我的小豆子，你要快快長大。然后我到房間里拿了一把尺子，量了一下，��！我的小豆子的芽已經(jīng)長了2厘米了，小豆子，我真為你高興。

　　第三天，小豆子的芽已經(jīng)長得挺長的了，我估計(jì)量也有4厘米了，我發(fā)現(xiàn)小豆子長出了嫩綠色的小葉子，而且芽也有點(diǎn)變成了紫色的了，根部還有點(diǎn)土黃色，還長出了許多小小的須根，像刺一樣，如果把碗里的小豆子遙一下，小豆子會(huì)像跳舞的舞者一樣，翩翩起舞。

　　我愛小豆子，我的小豆子已經(jīng)不是小豆子，而是一根根長長的豆芽了！

觀察作文15

　　10月4日

　　星期四

　　雨

　　吃過午飯，突然記起老師布置我們的假期特別任務(wù)——發(fā)綠豆芽。于是媽媽教我拿出一個(gè)塑料杯，在里面墊好六層濕潤了的紙巾，然后放了一小把發(fā)濕的綠豆，接著在上面蓋了四層同樣濕潤的紙巾，最后放在陽臺(tái)上曬太陽。

　　10月5日

　　星期五

　　陰

　　因?yàn)樾睦镱^惦記著綠豆，我一大早就從床上爬起來，去給綠豆?jié)菜�，�?dāng)我小心翼翼地把紙掀開的時(shí)候，我驚喜地發(fā)現(xiàn)綠豆冒出了白白嫩嫩的.小芽，而且還長得胖乎乎的了，我高興極了。

　　10月6日

　　星期六

　　陰

　　今天，我又去給綠豆?jié)菜�，呀！豆芽已�?jīng)有我的大拇指甲那么高了，有些豆芽已脫去了它們綠色的外衣，就像一些赤條條的小寶寶，可愛極了。我忍不住對(duì)綠豆寶寶們說：“你們快快長，不要辜負(fù)我對(duì)你們的期望哦！”綠豆們仿佛在說：“好的，主人，只要你每天都用心仔細(xì)地照顧我們，我們一定會(huì)變魔術(shù)似的一天一個(gè)模樣哦�！�

　　10月7日

　　星期日

　　陰

　　又過了一天了，小蝌蚪似的小綠豆芽，搖身一變，已長了四五厘米高了，風(fēng)吹過，宛若一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小女孩在翩翩起舞呢！

　　這就是我和媽媽親手培育出來的綠豆芽，看著它們一天天地長大，我心里樂開了花，像喝了蜜一樣甜，我在心里默默地祝福它們健康成長！

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