觀察小螞蟻?zhàn)魑腻\集(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的觀察小螞蟻?zhàn)魑�，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
觀察小螞蟻?zhàn)魑?
我在網(wǎng)上看到了一些關(guān)于螞蟻的資料，都說(shuō)螞蟻是最棒的`，觀察小螞蟻日記�？晌也⒉挥X(jué)得，我覺(jué)得螞蟻很可惡。
一天上午，我和小伙伴出去玩。沒(méi)走多遠(yuǎn)，就發(fā)現(xiàn)了一窩蜂似的小螞蟻向我們涌來(lái)，我和小伙伴連忙沖過(guò)去踩�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到螞蟻會(huì)從腳上爬到衣服上，然后就咬一口，射進(jìn)了蟻酸。我和小伙伴好不容易才把螞蟻弄下來(lái)，就像人從萬(wàn)丈懸崖上摔下來(lái)。我再看看皮膚，這一個(gè)包那一包，疼死了�，F(xiàn)在我只敢騎單車壓扁它們。
有一天，我在陽(yáng)臺(tái)上檢查種的菜。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻在毛瓜葉上爬來(lái)爬去，準(zhǔn)備吃毛瓜葉。我氣極了，連忙拿起武器去除掉螞蟻，可怎么樣也不行。我急了，用大力氣，終于除掉了螞蟻。
春天的風(fēng)光是多么美好。有一天，我跑出去觀察花朵。有丁香花、桃花、紫丁香……看著看著，我發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂在花蕊一動(dòng)不動(dòng)。我正想走開，腦里產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的疑問(wèn)：小蜜蜂為什么一動(dòng)不動(dòng)?走近一看，又是一只討厭的小螞蟻。我仔細(xì)觀察，只見小螞蟻不停地吸著蜜蜂采的蜜，小蜜蜂怎樣搞也不行。想到這兒，我仿佛看到人們沒(méi)有蜂蜜喝的情景，就唉聲嘆氣。
唉，這些可惡的小螞蟻，我真討厭它!
觀察小螞蟻?zhàn)魑?
今天，我又去了非遺公園。一路上，我都很開心，可非遺公園比我想象的更好玩。
一下車，我就被一群螞蟻吸引住了。觀察了一會(huì)兒，我突然看見下水道旁邊有一張蜘蛛網(wǎng)，一只灰黑色的大蜘蛛安靜地趴在網(wǎng)上，等候著獵物的到來(lái)。一只螞蟻在經(jīng)過(guò)下水道時(shí)不小心掉了下去，立刻被網(wǎng)粘住了。大蜘蛛一定是感覺(jué)到了網(wǎng)的振動(dòng)，猛地?fù)溥^(guò)去，把那只螞蟻一口吃掉。好笑的'是，我們?cè)诳粗┲氤晕浵伒耐瑫r(shí)，也被蚊子飽餐了一頓。
然后我們走到一個(gè)花園旁，發(fā)現(xiàn)小池塘里停泊著兩只小船，船里有積水，好像西游記里唐僧師徒坐的無(wú)底船。我們幾個(gè)淘氣包想要去劃船，大人們剛開始不準(zhǔn)，后來(lái)看到水塘很淺就同意了，但讓我們要小心。我們立刻跳到船上，搖搖晃晃地把船劃到了水塘中央的小島上。我們?cè)趰u上玩了一會(huì)兒，又跳上船在水塘里轉(zhuǎn)了好幾圈，才劃回岸邊，結(jié)束了這次冒險(xiǎn)之旅。
每次去非遺公園，我都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。期待下一次的旅行。
觀察小螞蟻?zhàn)魑?
放假啦！屬于我們的快樂(lè)的時(shí)光到了。今天我非�？鞓�(lè)，因?yàn)槲壹s了王丹涵和我一起去我們小區(qū)花園觀察小螞蟻。
王丹涵到了，我們走向花園。 哇，今天的天氣真好��！陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗，太陽(yáng)姐姐送給大地媽媽一件金色的紗衣。鳥兒們披上紗衣在空中飛翔，小樹披上紗衣在茁壯成長(zhǎng)，小花披上紗衣快樂(lè)地微笑。我們披上紗衣，手牽手哼著歌，到處找小螞蟻的蹤影。
哈！終于找到了！一群小螞蟻排成一小隊(duì)在搬家，多勤勞的小螞蟻呀！“王丹涵，你看到過(guò)小螞蟻的眼睛嗎？”我問(wèn)她。她回答：“沒(méi)看到過(guò)�！薄拔覀儾皇怯蟹糯箸R么？”王丹涵說(shuō)�！皩�(duì)呀，我可以用它來(lái)觀察它們呀！”我說(shuō)。于是，我拿起放大鏡跪在地上仔細(xì)地用放大鏡觀察它們，王丹涵趴在地上靜靜的看小螞蟻。哇，看到了，看到了，原來(lái)它們不僅有眼睛，而且還有很多細(xì)小的絨毛�。⊥醯ず话褤屵^(guò)放大鏡，對(duì)這一只小螞蟻猛瞧，快樂(lè)地嚷嚷說(shuō)：“我也看到了，它的眼睛是小小的，圓不溜秋的，它的.身體由很多細(xì)小的關(guān)節(jié)組成的。而且腳上的關(guān)節(jié)最多�！蔽覀償�(shù)一數(shù)，一、二、三……哇，一只腳上一共有8個(gè)關(guān)節(jié)呢！
哇，今天我們學(xué)到的知識(shí)可真不少啊，我們互相稱贊對(duì)方是知識(shí)達(dá)人！
觀察小螞蟻?zhàn)魑?
我們家的門口有一棵樹，假期里的一天，我在門口的那棵樹下乘涼，忽然看見一群螞蟻在忙碌著，我想：螞蟻們?cè)诟墒裁茨�？所以，我就蹲在地上仔�?xì)地看著。
螞蟻的全身在陽(yáng)光的照耀下烏黑發(fā)亮的，身體小得像一個(gè)黑芝麻，頭上小小的觸角就是一個(gè)“小嘴巴”，一個(gè)小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)食物，看樣子它好像非常高興，它立刻用頭上的“小嘴巴”去叫別的螞蟻一起搬食物，把食物搬到螞蟻洞里。
有許多螞蟻搬來(lái)泥土和沙粒，要把洞口堵住，奇怪，小螞蟻為什么要堵住洞口呢？我一邊想一邊看著。天漸漸的暗了下來(lái)，接著又下起了傾盆大雨，我急忙跑回家去，回到家之后，我很擔(dān)心小螞蟻，怕雨水把螞蟻們都淹沒(méi)了，雨過(guò)后，我趕緊跑到門口那棵樹下，我看見螞蟻們都安然無(wú)恙，原來(lái)它們搬運(yùn)泥沙就是為了防止雨水進(jìn)入洞里。
我看到有幾只螞蟻在找食物，它們發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲，一只螞蟻叫洞里的伙伴都出來(lái)咬毛毛蟲，不一會(huì)兒就來(lái)了幾十只螞蟻，它們一起向毛毛蟲撲去，把毛毛蟲咬的`滿地打滾。無(wú)論毛毛蟲怎么掙扎，螞蟻都咬住不放，最終，瘦小的幾十只螞蟻把一條大毛毛蟲活活咬死了，真厲害��！
螞蟻們能團(tuán)結(jié)一心，共同對(duì)抗敵人，克服困難，這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)！
觀察小螞蟻?zhàn)魑?
自從上次語(yǔ)文課龔正同學(xué)說(shuō)了他觀察螞蟻的事之后，我就按著他說(shuō)的去做。
我把腳抬在螞蟻上面的`半空中，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，螞蟻不動(dòng)了，我把腳收回來(lái)，它又走了。原來(lái)螞蟻會(huì)用裝死來(lái)保護(hù)自己呀。
后來(lái)我又做了一個(gè)試驗(yàn)，我把石頭圍在螞蟻周圍，不讓它出來(lái)，它的觸角像探測(cè)器，不停地晃動(dòng)，它用六只小腳迅速得爬到石頭上面，然后翻出來(lái)，它還會(huì)從石頭縫里逃出來(lái)，螞蟻真聰明呀！
螞蟻搬家也很好玩，螞蟻一開始分散去找食物，如果發(fā)現(xiàn)一只螞蟻搬不動(dòng)的食物，它就回老窩去召集大家一起來(lái)搬，這就是團(tuán)結(jié)的力量！
螞蟻真有趣，讓我們大家一起來(lái)保護(hù)它們，讓它們成為我們的好朋友吧！
我相信只要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，我就一定會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。
觀察小螞蟻?zhàn)魑?
昨天，我在陽(yáng)臺(tái)上突然發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。它行色匆匆地爬著，似乎有什么重要的事情一定要做完。
眼睛的余光突然瞥到了桌子上吃剩下的一些面包屑。我用手粘起一小塊，放在螞蟻的面前。這小家伙不顧一切地順著面包屑的香味沖過(guò)來(lái)，輕輕一抬，就把面包屑抓在了“手”上，又行色匆匆地趕路了。我不相信眼前的一切，又抓起一塊最大的，我就不信這么大的它也抬得動(dòng)。
我將這塊大面包屑也放在它面前，他一看，立刻放下手中的小面包屑，去搬那個(gè)大面包屑。小螞蟻圍著大面包屑轉(zhuǎn)了兩三圈，還伸“手”抬了抬，那大面包屑連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下。我冷笑一聲：這小家伙也想搬動(dòng)這“巨石”？真是雞蛋碰石頭——不自量力！但我卻很快發(fā)現(xiàn)我的確想錯(cuò)了。這小螞蟻不知哪來(lái)的一股勁兒，“嗖”的一下就把大面包屑抬了起來(lái)，還把剛才他放下的那塊也“撿”了起來(lái)，踉踉蹌蹌地沖到了它的窩——一個(gè)極小了極小了的小洞，似乎想快點(diǎn)告訴它的家人，它找到食物了！
原來(lái)螞蟻真的.可以搬起比它身體大好幾倍的東西呀！原來(lái)螞蟻才是真正的“動(dòng)物大力士”！一個(gè)個(gè)曾經(jīng)在我心目中是謎團(tuán)的問(wèn)題，現(xiàn)在都解開了，我的見識(shí)也增加了不少呢！
觀察小螞蟻?zhàn)魑?
今天一大早，我出去玩，來(lái)到樓下的小花園時(shí)，我發(fā)現(xiàn)墻角下有很多顆像黑芝麻一樣的小黑點(diǎn)在跑，我不知道那是什么，就打算過(guò)去一看究竟。
我走近一看，原來(lái)是一只成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻呀，一只螞蟻有六條細(xì)細(xì)的小黑腿，圓圓的腦袋上還長(zhǎng)著兩根觸角，用來(lái)傳達(dá)消息，地上掉了一塊餅干，我一開始并不相信這一群小小的螞蟻能背得起那么大一塊餅干，可是事實(shí)證明了他們可以，我看見餅干在一點(diǎn)一點(diǎn)的'移動(dòng)，我仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)他們可能覺(jué)得這塊餅干太重了，一些螞蟻在左邊拉，另一些螞蟻就在右邊拉，不一會(huì)兒，他們團(tuán)結(jié)一致、快速的把餅干搬回了家螞蟻洞。
我看完之后，在好奇心的驅(qū)使下，我去一家商店買了一根火腿腸，然后把火腿腸切成小塊，放在螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方。不出我所料，不一會(huì)兒一只螞蟻就來(lái)了，那只螞蟻?zhàn)罂纯�，右聞聞，圍著香腸轉(zhuǎn)了好幾圈，就去搬救兵了，他在路上遇見了其他螞蟻就用頭上的觸角和另一只螞蟻碰了一下，就這樣一碰十，十碰百，所有螞蟻都來(lái)搬香腸了，他們又咬又撕，把香腸分成一小塊一小塊的搬進(jìn)了洞。
今天我知道了，只要齊心協(xié)力，多大的困難也會(huì)被我們打�。�
觀察小螞蟻?zhàn)魑?
星期天，我在院子里散步。我拿著法式品牌的小面包，放在嘴里，一口一口慢慢地吃著，我一不小心把一點(diǎn)點(diǎn)面包屑掉在了地上。這在我們眼里是多么不起眼呀，但在小小的螞蟻眼中那是多么寶貴的食物�。�
只見一只小螞蟻?zhàn)笄朴铱�，似乎在尋找食物。忽然，它向面包屑爬�?lái)，很快來(lái)到了面包屑跟前。它使出全部力氣，想要搬走面包屑，可是怎么也搬不動(dòng)。不一會(huì)兒，小螞蟻離開了面包屑，向遠(yuǎn)處爬去。我以為他放棄了，去找其他食物了。
過(guò)了不久，我的眼前出現(xiàn)了一大群螞蟻，原來(lái)它是去找?guī)褪至搜�。好聰明�?螞蟻！只見它們圍在面包屑的四周，齊心協(xié)力把面包屑抬起來(lái)，高高興興地搬回了洞里。第二天，我又來(lái)到了這里，發(fā)現(xiàn)小螞蟻們還在搬其它食物，我心想：它們?yōu)槭裁纯偸窃诎徇\(yùn)食物呢？原來(lái)它們是為了儲(chǔ)存自己的糧食，小螞蟻可真勤勞啊！
羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”原來(lái)觀察可以增長(zhǎng)自己的知識(shí)，我們以后要仔細(xì)觀察，多多發(fā)現(xiàn)有趣的事。
觀察小螞蟻?zhàn)魑?
今天，我在公園旁捉來(lái)了幾只小螞蟻。
我仔細(xì)觀察小螞蟻，它們的腦袋圓圓的，上面有一雙可愛的小眼睛，還有一對(duì)發(fā)絲般細(xì)的觸角。它們的'體型很小，黑褐色，仿佛一粒粒小小的芝麻。身體下方長(zhǎng)著六只纖細(xì)的腳。別看它們體型瘦弱，但是行動(dòng)非常敏捷。
我有意把飯粒和白糖放在一起，看看它們到底喜歡吃什么？過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)螞蟻迅速地向白糖爬去，把白糖緊緊抱在嘴邊，津津有味地吃著。原來(lái)螞蟻喜歡吃甜食呀！
它喜歡生活在大自然的土壤里，呼吸著大自然的空氣，所以我戀戀不舍地把它們放回到大自然中。我和螞蟻們揮揮手說(shuō)：“再見！”我仿佛看見了小螞蟻們也和我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“小朋友，謝謝你！我們永遠(yuǎn)是朋友�！�
通過(guò)這次觀察，我又明白了一個(gè)道理：不是人和人才能交朋友，動(dòng)物和人也可以交朋友。只有人和動(dòng)物和諧相處，世界才會(huì)更美好！
觀察小螞蟻?zhàn)魑?0
我媽媽的好朋友李琪阿姨送給我們一些螞蟻和小盒子。我們按照說(shuō)明書把螞蟻放進(jìn)小盒子。什么？你在說(shuō)：“為什么養(yǎng)螞蟻？”噢，原來(lái)我忘了和你們說(shuō)，養(yǎng)螞蟻主要是看螞蟻怎樣挖洞、生活、交流和吃食物。
盒子是用透明塑料做成的，底部有一個(gè)凸出來(lái)的小房子，小房子共上下兩層，那兒是螞蟻們休息、吃飯、喝水的的地方。小房子上面有幾個(gè)小孔，那是螞蟻們用來(lái)呼吸空氣的！
螞蟻的身體主要分成三部分，第一部分是頭部，頭部呈橢圓，長(zhǎng)著一對(duì)觸角（用來(lái)交流、對(duì)話。）和一對(duì)有力的上顎。接下來(lái)是腹部和尾部，它的腹部和尾部一共長(zhǎng)了六條腿！腿毛茸茸的.，這些茸茸可以讓它們站的更穩(wěn)，而且，它們借助著這些茸茸，能從光滑的墻壁上爬到“天花板”上去呢！
小房子下面是一個(gè)螞蟻的公共休息室和一個(gè)“衛(wèi)生間”，螞蟻們?yōu)榱巳∨�，喜歡在它們的公共休息室里抱成一團(tuán)。它們把死去同伴尸體和排泄的糞便都放在“衛(wèi)生間”里。
觀察小螞蟻?zhàn)魑?1
我走在小路上，走著走著看見了許多小螞蟻。它們好像在搬運(yùn)羽毛，天變冷了，估計(jì)是想讓它們的窩更暖和些吧。
我停下了腳步，觀察著小螞蟻們搬東西。我又想看看小螞蟻吃不吃山楂片，所以我掰了一小塊扔過(guò)去，它們嘗了嘗，似乎在說(shuō)：“真好吃！”
我又給了它們一點(diǎn)餅干碎片，它們盯著餅干，一會(huì)兒前進(jìn)一會(huì)后退的猶豫不決，我想它們應(yīng)該已經(jīng)吃飽了吧。這時(shí)，我似乎聽見小螞蟻們討論著要不要吃掉餅干。我看見它們隨后把羽毛和餅干搬進(jìn)窩里了。
螞蟻窩上凸下凹，上面還留了一個(gè)洞。螞蟻們都住在自己的窩里，不會(huì)使用別的.螞蟻造好的窩，因?yàn)檫@些窩里面已經(jīng)有很多螞蟻了。它們有時(shí)會(huì)在“大門”旁邊立一個(gè)“牌子”，我猜是以防幼蟻偷偷溜出“大門”吧。螞蟻窩大部分是用泥土做成的吧！我路過(guò)的這個(gè)螞蟻窩還有一些部分是由一點(diǎn)雜草和小石頭搭起來(lái)的，有些窩為了建造得更加牢固，還使用了一些木頭。呀！螞蟻本身個(gè)頭不大，卻能造一個(gè)如此大的窩，真是太不可思議了！
這就是我眼中的螞蟻：有六只腳，一對(duì)觸角，一個(gè)頭，一個(gè)胸，一個(gè)腹！
觀察小螞蟻?zhàn)魑?2
今天，我在我們的校園中發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，它的身體較長(zhǎng)，約有8毫米長(zhǎng)，有兩個(gè)觸角。在我看到它的時(shí)候，它正在和另一只小螞蟻觸角碰觸角，碰完后就跑開了。我心中產(chǎn)生了疑問(wèn)，決定繼續(xù)看下去。我發(fā)現(xiàn)，其中一只小螞蟻是跑向螞蟻窩的，而另一只螞蟻是跑向一粒不知道是什么東西的“食物”。原來(lái)，是這么一回事
一天下午，小螞蟻跑出來(lái)尋食，突然，他看見一�！褒嬋淮笪铩�，他連忙跑過(guò)去，想去把那個(gè)“龐然大物”搬回家，問(wèn)問(wèn)長(zhǎng)輩們那是什么�？僧�(dāng)他嗅到那個(gè)“龐然大物”的氣味時(shí)，他怔住了，這氣味好熟悉啊！原來(lái)，那是我們每天都在吃的食物啊！他連忙用觸角與朋友聯(lián)系，讓他們來(lái)幫助自己搬食物。就這樣一傳十，十傳百，百傳千。引來(lái)了許多小螞蟻，大家用團(tuán)結(jié)的`力量搬起了那個(gè)食物。
我從這件事中明白了，團(tuán)結(jié)的力量是巨大的！
觀察小螞蟻?zhàn)魑?3
科學(xué)老師說(shuō)過(guò)，螞蟻能搬走比自己大幾倍的東西，所以我想看看是不是這的這樣呢？
正巧有一天，我來(lái)到奶奶家，看到門前有一個(gè)螞蟻洞穴，幾只螞蟻在洞穴周圍爬來(lái)爬去。我決定仔細(xì)觀察，看看螞蟻到底是不是大力士。
我跑到廚房拿了一塊小肉丁放到洞穴附近，這時(shí)爬過(guò)來(lái)一只小螞蟻，在肉丁周圍轉(zhuǎn)著圈。我想：這么大的肉丁，是小螞蟻身體的幾倍大，它真能搬走嗎？等了好一會(huì)兒，我看沒(méi)動(dòng)靜，我就失望地走進(jìn)屋里，不再理它了。過(guò)了半天，我出來(lái)散步，突然想起肉丁是不是還在呀，我就來(lái)到螞蟻洞穴前一看，肉丁沒(méi)了，老師說(shuō)的是真的�。∷麄冞�真是大力士！
可是這么小的螞蟻怎么搬走的`呢？我很好奇，我又拿了一點(diǎn)碎花生放到洞穴附近，這次我要耐心地看看到底怎么回事。過(guò)了一會(huì)兒，只見一只小螞蟻爬到碎花生周圍，來(lái)來(lái)回回爬了一會(huì)兒就走了。我等了好久，正準(zhǔn)備打盹的時(shí)候，突然看到一大群螞蟻爬到了碎花生的底部，碎花生居然動(dòng)了，雖然動(dòng)得很緩慢，但一點(diǎn)點(diǎn)的靠近洞穴，原來(lái)它們真的能搬走比自己打幾倍的東西。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻雖小，但是它們靠著勤勞和團(tuán)結(jié)使自己的力量變得強(qiáng)大，真是讓我欽佩��！
觀察小螞蟻?zhàn)魑?4
我經(jīng)常在書上看到說(shuō)螞蟻很團(tuán)結(jié)友愛，比如：一只螞蟻搬東西搬不動(dòng)的時(shí)候，它會(huì)請(qǐng)其他螞蟻來(lái)幫忙。其他螞蟻一定會(huì)去幫忙，不會(huì)拒絕。但我們親眼看過(guò)。今天，我在我家門前發(fā)現(xiàn)了螞蟻，我決定做個(gè)試驗(yàn)。
我把一些面包渣放在了一只螞蟻旁邊，順便拿了一個(gè)放大鏡，觀察那只螞蟻。螞蟻分為三部分：頭部，腹部和尾部。它有八條腿，頭上長(zhǎng)了兩只觸角。我想：這兩只觸角有什么用呢?我決心看個(gè)究竟。只見那只螞蟻使盡全力地把面包渣往洞里拉。但是，面包渣紋絲不動(dòng)。它連忙跑到洞門口，用觸角跟同伴碰了一下。不一會(huì)兒，我看見一只只螞蟻排著隊(duì)，像一條黑色的龍，向面包渣涌去。螞蟻們分工合作，有的在下面舉，有的在前面拉，還有的'在后面推。我忽然明白了觸角用來(lái)干什么的了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我終于知道觸角用來(lái)干什么的了，它是用來(lái)招呼同伴的，與同伴交流的�！�
這回觀察螞蟻?zhàn)屛疫�明白了一個(gè)道理：人心齊，泰山移。別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大。無(wú)論做什么事只要大家齊心協(xié)力就能成功。
觀察小螞蟻?zhàn)魑?5
20xx年6月24日 星期六 晴
我自從有了舅舅給我買的那三本關(guān)于昆蟲的三本書，我就特別喜歡奇妙的昆蟲世界，每當(dāng)我看到那小螞蟻的時(shí)候，就會(huì)情不自禁地蹲下來(lái)看看那些小小的`螞蟻。
螞蟻的力氣很大，他能舉起比自己打幾十倍的東西。而我今天親眼看到小螞蟻抬著一個(gè)比自己要大許多的大螞蟻，那只大螞蟻看起來(lái)已經(jīng)死過(guò)去了，小螞蟻努力的把那只大螞蟻抬進(jìn)洞里。我放了一塊比較小的石子，擋住了他的去路并把另一塊放到洞口上，但是在洞口上的那塊石子卻被挪開了！我在一看，哇！幾只小螞蟻把那兩塊石塊都挪開了！我露出了驚訝的表情，而那只抬著大螞蟻的小螞蟻把那只大螞蟻慢慢地抬進(jìn)洞里，螞蟻果然是昆蟲界的大力士！大家還知道哪些昆蟲的力氣比螞蟻還大嗎？
【觀察小螞蟻?zhàn)魑摹肯嚓P(guān)文章：
觀察小螞蟻的作文01-18
觀察小螞蟻的作文02-19
觀察小螞蟻02-10
小螞蟻有趣的觀察作文01-26
觀察小螞蟻優(yōu)秀作文01-30
寫觀察小螞蟻的作文07-11
觀察小螞蟻小學(xué)作文11-23