(精華)觀察中的發(fā)現(xiàn)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的觀察中的發(fā)現(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文1
有一次,爸爸帶我去農(nóng)家樂(lè),我看見(jiàn)地上長(zhǎng)了許多草,枯枯的,不那么鮮一嫩,但又長(zhǎng)得很茂密,一下子吸引了我的'注意力。
回家之后,我查了資料,我知道了那種植物叫“斷腸草”,他的宿根有一尺多長(zhǎng),獨(dú)一莖一從根一部長(zhǎng)出,從不分叉。葉子是綠色的梭形,互生;ㄊ且淮匾淮氐,每一簇都有許多小花,大概有四五朵吧!下面粉一紅上面純白的花一瓣,一簇花從四周往里開(kāi),開(kāi)后就像一一團(tuán)一雪。有時(shí)四周開(kāi)了,里面還有粉一紅色的花一蕾,花托就是下面的葉子。
斷腸草上開(kāi)起來(lái)的小花總是讓人感覺(jué)很溫暖,但是為什么叫斷腸草呢?我還想一直研究下去,大家如果有興趣,歡迎和我一起討論。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文2
學(xué)校大門(mén)往左拐,你就可以看到我了。猜到我是誰(shuí)了嗎?我是“辣椒花”,雖然觀察我的小朋友不知道我的名字,不過(guò),我很喜歡她給我起的外號(hào)“辣椒花”。
我和其它的花不一樣,別的花的顏色是由深到淺,而我,是由淺到深。我的花骨朵兒也很特別,是月牙形的,我剛剛“生”出來(lái)的時(shí)候,顏色是淺粉色的,就像小嬰兒的小臉蛋,粉嫩粉嫩的,過(guò)了幾天我身上裂開(kāi)了一條縫,這時(shí),我的顏色就變成了深粉色的了,又過(guò)了幾天,我身上的裂縫越來(lái)越大,里面露出了黃色的花蕊,當(dāng)然,我的'身體也變成了淺紅色的。過(guò)了不久,我已經(jīng)快開(kāi)放了,我的身體也變成了深紅色了。我成熟了,就再也不會(huì)變色了。如果我開(kāi)放的時(shí)候,你仔細(xì)看我一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)得是這樣子的:身體細(xì)細(xì)彎彎的像辣椒,從細(xì)頭的頂部冒出一撮黃色的花蕊,我和我的小伙伴們,挨挨擠擠綴滿枝頭,一起抵抗狂風(fēng)暴雨,我們的口號(hào)就是“辣椒一串紅”。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文3
雨后,我在院子里捉了幾只蝸牛。我把它們小心翼翼地帶回了家,看見(jiàn)蝸牛在殼里睡覺(jué),心想怎樣才能把它喚醒呢?
于是,我開(kāi)始做了一個(gè)試驗(yàn)。我把蝸牛放在杯子里,用泥土把它們埋了起來(lái)。過(guò)了大約十分鐘,我用鏟子把泥土挖開(kāi),眼前的現(xiàn)象讓我十分吃驚——蝸牛殼里空空的,沒(méi)有任何蝸牛的跡象。我不甘心,決定重新開(kāi)始。我倒了一杯開(kāi)水在杯子里,輕輕地把蝸牛放下去。可是當(dāng)我把它拿出來(lái)時(shí),我已經(jīng)奄奄一息了。既然開(kāi)水不行,那就用冷水吧!我又把蝸牛放到倒了冷水的杯子里,過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體慢慢地伸了出來(lái),并沿著杯壁向上爬。原來(lái)要把蝸牛喚醒就要把它放到冷水里才行。
我為了弄清楚蝸牛埋在泥土里為什么會(huì)消失,特意查了資料。原來(lái)它是在“夏眠”——夏天溫度高,它就鉆進(jìn)泥土里,并用粘液把殼口封住,以免水分流失,以維持生命的.延續(xù)。
經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn),我還學(xué)到了仔細(xì)觀察、善于思考、敢想的好品質(zhì)。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文4
我家有一個(gè)可愛(ài)的迷你小象鑰匙掛件,是從泰國(guó)買(mǎi)來(lái)的,讓我給大家介紹一下吧。
這只玩具小象是用皮革和針線做的,鼻子微微上斜,嘴巴和眼睛都是用針線縫出形狀的,耳朵是用一片紅色半圓形皮革疊在一片綠色半圓形皮革做成的,背上是一片紫色的皮革,其余部分都是橙色的啦!
我經(jīng)常覺(jué)得它是活的.,會(huì)和我對(duì)話,因?yàn)樗嬲拇笙髮?shí)在太像了,只不過(guò)比大象要小的多。它的長(zhǎng)度只有7厘米,高5厘米,寬3厘米,可以說(shuō)是一只迷你象吧!
大象還是泰國(guó)的吉祥物,是世界上最有靈性的生物,憨態(tài)可掬,誠(chéng)實(shí)忠厚。你們喜歡上了我的小象掛件了嗎?喜歡的話,就去泰國(guó)買(mǎi)一個(gè)吧,你們會(huì)深深地愛(ài)上它的!
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文5
“從小背著大房子,沒(méi)有腳,也能爬;小小嘴巴牙齒多,兩對(duì)觸角一長(zhǎng)短。”你們猜出來(lái)了嗎?對(duì)了,那就是擁有大大的殼、白白的身體、芝麻般大小的嘴巴、兩對(duì)一長(zhǎng)一短的觸角的蝸牛啦!
我家有三只蝸牛。當(dāng)然,它們還有自己的名字。一只整個(gè)身體都很大的叫“巨無(wú)霸”;一只身材中等、總喜歡把觸角從細(xì)縫里伸出來(lái),
好像在賣(mài)萌,叫“萌萌噠”;還有一只,總愛(ài)縮在殼里睡覺(jué),所以叫“睡懶蟲(chóng)”。怎么樣,是不是三只名副其實(shí)的小蝸牛呢?
蝸牛給我?guī)?lái)了意想不到的快樂(lè),比如:有一次,其中一只蝸牛不知為什么把大便拉在了飼養(yǎng)盒的蓋子上,我被逗得哭笑不得,沒(méi)想到它們能做出這種事。我還發(fā)現(xiàn)了許多它們的秘密哩!我發(fā)現(xiàn):蝸牛分泌出來(lái)的那種摸起來(lái)黏糊糊的'粘液使人惡心,浸到水里也不會(huì)分解。
這就是我家的蝸牛,你們?nèi)绻矚g它們的話,可以收養(yǎng)它們,慢慢領(lǐng)悟它們的樂(lè)趣所在吧!
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文6
我家里有一個(gè)“保險(xiǎn)箱”存錢(qián)罐,那是我爸爸在“雙11”期間給我買(mǎi)的。讓我來(lái)給大家介紹一下吧。
存錢(qián)罐的身子是黃色的,上面印著一個(gè)穿藍(lán)色衣服的小黃人。給你們看看高科技吧!它的頭上有一個(gè)紫外線燈光,可以分辨是假幣還是真幣,還有,如果你想打開(kāi)它,就必需輸入密碼,打開(kāi)后里面就是一個(gè)“超大箱子”。
一般的存錢(qián)罐可能都是瓷做的,可我的'是塑料和鐵做的。它還能唱歌呢!只要把紙幣塞進(jìn)紙幣孔,它就會(huì)唱起各種各樣的英文歌曲了。
這就是我的“保險(xiǎn)箱”存錢(qián)罐。它是不是很有趣呢?是不是很漂亮呢?
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文7
最近,我在網(wǎng)上買(mǎi)了一群“客人”——螞蟻。它們住在一座堆滿了食用凝膠的房子里,我每天仔細(xì)地觀察它們,發(fā)現(xiàn)了不少秘密。
這些螞蟻大的.有六毫米長(zhǎng),小的只有四毫米長(zhǎng)。它們渾身都是黑色,小巧的身軀主要分為頭、胸、腹三部分。它們的觸角細(xì)長(zhǎng)而彎曲,再加上六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿,別提多神氣了!
據(jù)說(shuō)小螞蟻還會(huì)倒立著行走呢!對(duì)于這點(diǎn),我充滿好奇。當(dāng)我用放大鏡觀察時(shí),“廬山”才露出了真面目。原來(lái)它們的腳上長(zhǎng)著小鉤子,可以用來(lái)鉤住東西,所以它們可以在頂上行走,而不會(huì)掉下來(lái)。
這真是讓我大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。觀察螞蟻帶給了我意想不到的樂(lè)趣。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文8
我和小朋友玩耍發(fā)現(xiàn)很多螞蟻不知道他們?cè)诟墒裁,我們很靜的去看發(fā)現(xiàn)它們?cè)诎峒摇N翼樦浵伻和翱纯吹搅宋浵伓,我用放大鏡仔細(xì)看到螞蟻洞里有很多食物。比如說(shuō):米、小蟲(chóng)等物。
于是我靜靜的蹲在那里想,它們?yōu)槭裁匆峒夷?噢,我知道了因?yàn)槲浵伆峒姨炀鸵掠炅,它們有的`一個(gè)搬有的兩個(gè)一起搬忙個(gè)不停,從一只螞蟻到一百多只螞蟻。
一會(huì)兒天下起了傾盆大雨,我連忙跑回家,到家后我的衣服全都淋濕了,媽媽問(wèn)我你的衣服怎么濕了,我回答說(shuō),我們?cè)跇窍掠^察螞蟻搬家所以被雨給淋濕了,媽媽沒(méi)有怪我連忙拿衣服給我換上,我休息了一會(huì)就去讀書(shū)了。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文9
今天早上,我把一小勺小小硬硬的小豆豆放入一個(gè)裝著水的杯子里浸泡。媽媽特意說(shuō):“不能全部放水里”。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我又來(lái)看了我的小豆,它已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)“小胖子”。我一按,“啪”,四分五裂?上н沒(méi)發(fā)芽,我雙手合十,念:“保佑小豆芽快長(zhǎng)大!”
9月21日 星期一 陰
今天早上,我起床之后,驚奇地發(fā)現(xiàn),我的小豆芽像個(gè)頑皮的孩子,掙脫了外衣,長(zhǎng)出了白白的嫩芽。
9月23日 星期一 晴
晚上,我回到家,準(zhǔn)備澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)小豆芽頂上長(zhǎng)出了兩片葉子,而莖也從嫩白逐漸長(zhǎng)成了嫩紅色,我用尺子量了一下,4——5厘米。我又仔細(xì)看了看,有幾個(gè)小豆芽還沒(méi)長(zhǎng)出葉子,我著急了,單獨(dú)挑出來(lái),拿個(gè)杯子,裝滿水,讓它們從頭到尾泡在水里,媽媽叮囑我的`話,全拋到九霄云外了。
9月25日 星期五 晴
今天,我以為那小豆芽可以茁壯成長(zhǎng),可不僅沒(méi)長(zhǎng)大,還發(fā)出一股怪味。此時(shí)此刻,我才猛然想起媽媽的話,“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!”
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文10
每一個(gè)人都有自己喜歡的動(dòng)物,我喜歡的動(dòng)物就是可愛(ài)的小狗。就在幾個(gè)月前,奶奶家的大黃狗生了一只小狗,取名叫小白。
一轉(zhuǎn)眼小白有三個(gè)月大了,只見(jiàn)它那潔白的`毛短短的,滑滑的,眼睛水汪汪的,如同紫葡萄一般,可愛(ài)極了。但又不失銳利,張開(kāi)大大的嘴巴,露出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭又怪嚇人的。
小白對(duì)待自家人很溫順,隨便你怎么摸它,它也會(huì)不聲不響地靠在你身邊。遇到家里人回來(lái),就會(huì)像人一樣站起來(lái),舞動(dòng)前腿表示歡迎,閑著時(shí)候就趴在門(mén)口,閉目養(yǎng)神可愛(ài)極了。每當(dāng)你靠近它時(shí),它就會(huì)活蹦亂跳地圍著你打轉(zhuǎn),有時(shí)也會(huì)不停地?fù)u尾巴和你撒歡。
小白不僅溫順可愛(ài)還很忠誠(chéng)盡職,要是有陌生人在門(mén)口轉(zhuǎn)悠,它就扯著嗓子拼命地“汪”“汪”“汪”地叫,直到主人出現(xiàn)為止。
我喜歡奶奶家的狗,它不僅溫順,可愛(ài),忠誠(chéng),還給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文11
我家養(yǎng)了三條桔色的小金魚(yú)。它們眼睛大大的,像一顆顆晶瑩透亮的黑珍珠。鱗如一件非常奇特的衣服,身體好似一盞細(xì)長(zhǎng)的燈籠,輕盈的飄在水中,晚上可以給我們照亮。尾巴像一個(gè)漂亮的'跳舞 扇,在水里跳著舞,搖擺著扇子。
我早晨、上午、下午、中午、傍晚都給這三條小金魚(yú)吃食物,它們不但沒(méi)有飽,而且還想吃。它們真算得上是大胃王。它們?cè)绯俊⑸衔、下午、傍晚活?dòng)。中午、晚上休息。差不多像我們?nèi)祟?lèi)的生 活習(xí)性一樣吧!但我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘,它們有幾次吃了食物又吐出來(lái),而我發(fā)現(xiàn)它們的食物是完整的,我上網(wǎng)查資料,發(fā)現(xiàn)它們沒(méi)有牙齒,根本就沒(méi)有咀嚼,是吞下去。
通過(guò)這一發(fā)現(xiàn)和查資料,我又多了一個(gè)知識(shí),我很喜歡這三條桔色的小金魚(yú)。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文12
大自然有許多奧妙,比如:蜜蜂引路,用花制做花鐘,現(xiàn)在我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)螢火蟲(chóng)吧!
一天晚上,我去花園里玩,看見(jiàn)了一只又小又漂亮的螢火蟲(chóng),它飛來(lái)飛去,飛到了草坪,我悄悄的走過(guò)去?!忽然我看見(jiàn)它后面在發(fā)光,我回家拿出昆蟲(chóng)記來(lái)看。
哦,原來(lái)螢火蟲(chóng)的光芒是發(fā)源于這個(gè)地方,當(dāng)螢火蟲(chóng)呼吸的`時(shí)候,氧氣化了它體內(nèi)貯藏的可燃物質(zhì),就發(fā)出了微弱的光芒。這些物質(zhì)然燒殆盡時(shí),就在身體表面形成了白色涂料的物質(zhì)。
我又想了想,根據(jù)螢火蟲(chóng)這種特性還能做什么呢?我眼睛一亮就想到了一個(gè)特別好的辦法,就是做一個(gè)螢火蟲(chóng)跟ZONG器。我先跑去櫥房拿木頭,然后,按上機(jī)器就做好了。他的作用是,要是有人迷了路,螢火蟲(chóng)跟ZONG器就會(huì)主動(dòng)問(wèn)他,你的家在那里?只要那個(gè)人說(shuō)出他住在哪里,螢火蟲(chóng)跟ZONG器就會(huì)帶他回家。
大自然的奧妙可真多呀!只要我們善于觀察,善于思考,就會(huì)得到他,粗心的小朋友卻得不到他。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文13
以前,我不知道餐桌上的豆芽是怎么來(lái)的。于是,我就在家里作了個(gè)試驗(yàn),觀察豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程。
我找來(lái)一個(gè)小瓷盤(pán),鋪上幾層紙,盛滿了水。我從媽媽那要來(lái)了幾顆綠豆和幾顆黃豆,把它們均勻的擺在盤(pán)中,浸在水里。
第二天,我早早的起床,去看我發(fā)的豆子。咦,怎么沒(méi)什么變化啊,我不停地問(wèn)媽媽。媽媽告訴我:“不急,不急,豆子們還在喝水呢!”于是我又給瓷盤(pán)中加水,把豆子全部泡著。
第三天,我跑去看豆子,發(fā)現(xiàn)有的脹得大大的,有的裂開(kāi)了小嘴巴,有的已伸出了小尾巴。于是我又準(zhǔn)備加水,媽媽告訴我不用,這樣就好。
第四天,我跑去看豆子,我高興地又叫又跳,喊著:“媽媽?zhuān)瑡寢尶靵?lái),豆芽發(fā)出來(lái)了。”我看見(jiàn)豆子伸出了兩瓣白胖胖的小手,后面拖著一根小尾巴,就像一顆小樹(shù)苗。我仔細(xì)地看,細(xì)腰的.是綠豆變的,粗腰的是黃豆變的。
這個(gè)試驗(yàn)不僅讓我知道了豆芽是怎么來(lái)的,還讓我懂得了合適的水份和環(huán)境,種子們都能發(fā)芽。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文14
今天我又開(kāi)始觀察我家的蝸牛了。
一開(kāi)始我看見(jiàn)蝸牛在盒子里的一個(gè)角落一動(dòng)不動(dòng),我用手把它從盒子里拿出來(lái)放在蓋子上,我看見(jiàn)蝸牛的殼上有五彩的斑點(diǎn)非常漂亮,蝸牛首先把身體慢慢伸出,然后又把黑黑的觸角伸了出來(lái)。蝸牛的眼睛長(zhǎng)在觸角的頂端,最后他把眼睛望上一伸,這樣眼睛就露了出來(lái)。過(guò)了一會(huì),蝸?偸且恢谎劬Τ鰜(lái),一只眼睛在里面,我碰了一下蝸牛的觸角,它馬上把觸角縮了回去,老長(zhǎng)時(shí)間也不出來(lái)。有一次我把手指慢慢逼近蝸牛的眼睛,蝸牛的.眼睛隨著我的手慢慢移動(dòng),我的手往前1厘米,蝸牛的眼睛也跟著往后錯(cuò)1厘米,這真有趣!
雖然我對(duì)蝸牛的眼睛已經(jīng)有所了解,但我還是不知道蝸牛的長(zhǎng)觸角和短觸角都有什么用呢?
通過(guò)上網(wǎng)查資料我終于知道了蝸牛長(zhǎng)觸角的頂端有一個(gè)小黑球,那是它的眼睛,短觸角相當(dāng)于它的鼻子。這樣我就更確切地知道觸角的作用了。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文15
一天,劉老師要我們回家泡幾天豆子,看看它有什么變化。
回到家后,我向奶奶要了幾顆小黃豆,便在家泡了起來(lái)。
過(guò)了一天,我發(fā)現(xiàn),原本干扁的黃豆,已經(jīng)變的飽滿起來(lái)了。
深黃色的也漸漸變成了淺黃色的了。
第二天,我又發(fā)現(xiàn)黃豆變得更飽滿起來(lái)了,而且水已經(jīng)變黃了,還有小水泡呢!我趕緊換了一晚碗干凈的水。
三天過(guò)后,飽滿的 黃 豆 竟然長(zhǎng)出一根小細(xì)芽,哦!原來(lái) 黃 豆 發(fā) 芽了呀!
第四天、第五天……等到豆子泡了六天之后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來(lái)很短的'芽?jī)海呀?jīng)長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)了。
別的黃豆也都陸續(xù)地長(zhǎng)出了芽?jī)骸?/p>
看到這兒,我心里想:觀察 黃 豆 發(fā) 芽的生長(zhǎng)變化真是其樂(lè)無(wú)窮呀!
小作者觀察細(xì)致,把黃豆在水中一天天的變化,清楚地記錄下來(lái)了,并表達(dá)了自己在觀察中體驗(yàn)到的快樂(lè)之情。
語(yǔ)言樸實(shí)流暢,敘述條理清楚,意思表達(dá)明確。
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