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豆芽生長觀察作文

時間:2024-01-10 08:05:08 觀察 我要投稿

豆芽生長觀察作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的豆芽生長觀察作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

豆芽生長觀察作文

豆芽生長觀察作文1

  xx××年9月23日星期一晴

  剛剛吃完晚飯,爸爸就讓我把個大的黃豆全挑出來,我就不開心了:“為什么我才剛吃完晚飯,就讓我挑豆子,為什么呀!”可是我又轉(zhuǎn)念一想:爸爸既然讓我來干活兒,就說明爸爸要種豆芽兒了!不一會兒,我就挑完了,給爸爸端了過去。只見爸爸把那個杯子灌滿了水,就把那個杯子放在陽臺上,就不管他了。

  xx××年9月24日星期二晴

  豆子在水中睡了整整一夜,昨天他還像一粒黃珍珠,今天就變成了黃里泛白的大寶石了。只見那些豆子漲得大大的,并且都裂開了一道細小的縫,我仔細一看,哇!那里邊已經(jīng)有了一株嫩綠的“寶寶”!這是爸爸和我說:“你去把瓶子底部扎幾個小眼兒,小心別碰到豆子!扎完眼之后,就給豆子們洗一個澡吧!他們一定在原來的家里待不下去了!”我就照著爸爸的話去做,同時也滿懷希望地期盼著明天的.到來!

  xx××年9月25日星期三晴

  前幾天,我還滿懷著希望,可是這幾天黃豆芽除了每天都長了一點兒以外,幾乎沒有任何變化。豆芽兒們會不會不再有昔日的光彩了,是不是已死了呀!親愛的豆芽兒寶貝兒們,你們不能死呀,你們可是我們一家親手培育的!你看你離成人只差那最后一點兒了,你們就不能在多活幾天嗎?此刻,我的內(nèi)心充滿了急切。

  xx××年9月28日星期六晴

  果然,他們不負眾望。當我今天正要給它們換水的時候,一看竟然高興的跳了起來!原來是豆芽兒們“成人”了!我快樂的告訴了爸爸和媽媽,他們和我同樣開心!可是,好景不長,它們很快就被炒了。成了一道美味的佳肴“炒豆芽”!

豆芽生長觀察作文2

  我曾經(jīng)做過這樣一個實驗,將兩顆綠豆放置于同樣的環(huán)境中——陽光、溫度、濕度都一樣,唯一不同的是一個綠豆盒子里放了水,另一個沒有放水。這是一個關(guān)于“水分對綠豆有多大作用”的實驗,和我預測的結(jié)果一樣:放了水的綠豆在短短一周內(nèi)發(fā)芽了,而沒有放水的綠豆絲毫沒有變化。

  實驗結(jié)束了,但我忘記把兩顆綠豆處理掉,一直把它們放在平臺上。

  大概過了半月,一次,我到五樓平臺上去看書時,無意間發(fā)現(xiàn)沒有放水的那盒綠豆竟有發(fā)芽的跡象,芽兒從綠豆的下側(cè)長了出來,嫩嫩的。雖然很小,但能在沒有放水的情況下長出芽已經(jīng)很不容易了。我的目光又轉(zhuǎn)移到另一盒放了水的綠豆上去,經(jīng)過水的長時間浸泡,綠豆的外衣已經(jīng)脫落,而先前那停休的芽也彎曲了不少。這下子我來了興趣,想看看它們以后有什么變化。

  又是一段時間過去了。這段時間里,我仍舊把它們放在平臺上,不去理會,看看它們有什么新變化。這次,放了水的那盒綠豆芽兒已經(jīng)縮回根部,體表轉(zhuǎn)為紅色,發(fā)芽的口子已枯焉,并逐漸腐爛,整顆綠豆像個生命垂危的病人,奄奄一息。

  可是,那盒沒有放水的`綠豆并沒有要腐爛的樣子,而是更加努力的抽芽,體表越來越綠,外皮也緊緊地包住體肉,根本沒有要脫落的樣子,芽比先前長了一倍多,大約有3~5厘米。我越來越好奇。

  兩個星期后,令我大跌眼鏡的是,那顆沒有放水的綠豆已經(jīng)完成抽芽任務(wù),長成一顆非常健壯的綠豆芽,而那顆放了水的綠豆,卻已完全腐爛。

  同樣是綠豆,它們的命運卻截然不同。一顆在逆境厚積薄發(fā),絕處逢生,成功地抽出了芽,而另一顆雖處在有利的生長環(huán)境中卻走向腐爛的結(jié)局。兩顆綠豆的命運告訴我們,環(huán)境并不能決定一切,重要的是內(nèi)在的品質(zhì)和對待事情的態(tài)度。

豆芽生長觀察作文3

  有時候身邊發(fā)生的小事,如果細細想來往往都蘊含著深刻的道理。這是我最近通過種豆芽才深深體會到的。

  開學以來,科學老師要求我們在小杯子里種下幾顆種子,并要求我們要注意觀察。我將幾顆綠豆種子用濕的紙巾包裹起來,放在小杯子來。當然,我也不忘天天去看看它。兩三天后,神奇的事情發(fā)生了,小杯子里長出了幾個嫩嫩的小芽兒,我好奇地打開紙巾,發(fā)現(xiàn)幾根雪白的根,旁邊還長出了幾根細須。可惜的是其中一顆種子的根折斷了,我以為它活不成了,于是就挖了個洞把它埋了。

  又過了幾天,被子里的豆芽長出了兩篇小小的葉子,只是莖看上去面條還細,好像弱不禁風的樣子。我又想到了斷根的豆芽,走到院子里一看,發(fā)現(xiàn)它不僅沒有死,居然還長出了兩片小小的葉子,看起來還很茁壯呢!我不禁感嘆:豆芽的生命力太頑強了,只要有一絲希望就不斷地努力生長,我要向它學習啊?吹酵晾锏亩寡块L得這么好,我又把被子里那幾顆纖細的幼苗也買進了土里。幾天后,它們的莖越來越粗了,靠近土的一邊也變紅了,還長出了更多的葉子。

  種在杯子了的豆子纖弱的'很,而種在土里的豆芽長得很好,說明土里的養(yǎng)分更多更適合它的生長。由此,我就想到書就像是養(yǎng)分充足的土地,我們只有多讀書、讀好書才能更茁長地成長。不然的話,我們就會像紙巾里的豆芽那樣長得弱不禁風的。

  評語一次種豆芽的經(jīng)歷讓作者悟到了一個道理,可見作者是個善于觀察,善于思考的孩子,文章采用對比的方式來寫,讓我們明白了人應該多讀書的道理。

豆芽生長觀察作文4

  在我多姿多彩的生活中,許許多多的事大都隨時間的推移淡忘了,其中有一件事卻使我難以忘懷。

  記得有一天,老師布置作業(yè)讓我們寫一篇黃豆生長的作文,讓我們先回家去種黃豆。種黃豆?這不是小菜一碟嗎!不就是把黃豆埋在土里,按時澆水嘛?我一定會種得非常好。

  回到家,我先找來一個盛圖的大花盆和幾粒黃豆,便把黃豆隨意地撒進花盆里,上面又鋪上點土,澆了水,等待他們發(fā)芽。好幾天過去了,我也沒看見黃豆有一絲發(fā)芽的意思,還仍舊躺在土里睡大覺那。這不是故意和我做對嗎?難道黃豆不長了,還是壞了?我連忙把他們挖了出來。黃豆還是和以前一樣,沒有太大變化,仍然小小的,硬硬的。我把他們捧在手里,垂頭上氣地看著這些豆子。他們在我手里滾來滾去,好像在搖頭晃腦的嘲笑我?煲献魑恼n了,我的豆子連芽都沒發(fā),怎么辦那?頓時,我急得眼淚直在眼眶中打轉(zhuǎn)。

  這時,媽媽過來了,“你干嗎呢,把手弄得這么臟?”“我要種豆子,可他怎么也不發(fā)芽!”我委屈地說。媽媽笑了笑,說:“如果你在種黃豆之前把它們先泡一段時間,它就會比現(xiàn)在發(fā)芽快了。做事要講究方法!

  噢,原來是這樣。我照媽媽的方法去泡黃豆。第二天一放學,我就迫不及待地去觀察我泡的豆子。哇!只見豆子比

  以前胖了許多,閃閃發(fā)亮。我在媽媽的指導下,把豆子均勻的.撒在土里,上面在填上土,澆了適量的水,豆子就這樣種好了。

  沒過幾天,豆子發(fā)芽了,那小小的嫩芽顯得格外鮮亮?蓯邸N逸p輕的觸摸這嫩綠的。毛茸茸的小芽,高興極了,通過這件事,我懂得了一個道理,做什么事都要有‘心’。

  一是熱心,二是責任心,三是耐心!

豆芽生長觀察作文5

  前天,我和媽媽在菜市場看到綠綠的白菜,嫩嫩的油麥菜,但它們都不是我喜歡的,我最喜歡的還是那嫩黃的豆芽。

  我要了解豆芽是怎樣生長的。于是,我們買了一些綠豆;氐郊依铮易屑毜乜粗⌒〉木G豆,它們綠綠的像披著綠色的`衣服,中間有一條白色的線,像是拿著一把兵器在時刻保護著自己。我在房頂上找了一片空地,先把土翻松了,然后把綠豆放進去,再用土蓋上,最后又用盆子裝一點水倒上去就種好了。我坐在旁邊邊等邊想:它們什么時候才能發(fā)芽呢?

  大約過了10分鐘,我迫不及待地想看綠豆發(fā)芽的樣子,于是就在地里左看看右看看,可是地里除了土什么都沒有。我看綠豆沒有一點動靜,就自言自語地說:“綠豆呀綠豆,你能不能快點發(fā)芽呀?”又過了一會兒,我又睜大眼睛看,綠豆還是一點動靜也沒有。我想它們是不是去睡大覺,于是我失望地走下樓去跟別人玩了。

  過了兩天,我早上一起床就急切地跑到房頂上去看。!綠豆已經(jīng)長出來了。它們正好奇地看著外面的世界,我手舞足蹈高興地叫了起來“綠豆終于長出來了!”我慢慢蹲下來,觀察著豆芽。它們低著頭,好像在說“我要喝水。”于是我用灑水壺給豆芽澆了點水,這時媽媽在下面叫我要刷牙換衣服去上學了,于是我依依不舍地走下去了。下午放學一到家,我把書包一丟,就跑上去看豆芽。呵!一棵棵綠綠的小生命爭先恐后地長出來了,豆芽脫掉了半黃半綠的外套,換成了一件青綠色的新衣服,我高興得跳起來。在我的細心的呵護下,豆芽長得非常非?欤粠滋炀烷L了好幾厘米。

  通過這一次種綠豆,我明白了做任何事只要有付出就會有收獲的道理。

豆芽生長觀察作文6

  我記得以前上課的時候,樊老師說她們家里吃的綠豆芽和黃豆芽都是自己在家做的,我很感興趣,也想試一試。今天早上和媽媽說起了這個,于是媽媽就鼓勵我讓我親自去做實驗試試。

  媽媽幫我找了一把綠豆,我先把手洗干凈,然后把綠豆放到一個小碗里,加上半碗水,用黑色塑料袋蓋在上面,媽媽說生豆芽要避光,不然會長成綠色的。準備就緒,我就滿心期待小綠豆的發(fā)芽了。

  只要在家,我一有空就去看看小綠豆發(fā)芽沒,果然到了晚上,小綠豆的體積明顯增大了一倍,有的已經(jīng)撐破了種皮,露出潔白的小肚腩,媽媽指給我看,有兩個已經(jīng)能看出胚芽了。媽媽說現(xiàn)在氣溫很高,要勤換水,每4個小時就要換一次水?墒堑诙煳彝洆Q水了,發(fā)現(xiàn)剛發(fā)芽的綠豆長毛毛了,我好難過啊,媽媽說可能是換水不勤或者是我換水的時候沒洗手,豆芽沾上細菌的原因,我心想這聽著簡單做著可真難啊,小豆芽還怪嬌氣呢!但是我不甘心,決心再做一次試驗。

  這次我吸取了第一次的教訓,及時換水,注意衛(wèi)生,小綠豆果然不辜負我的一片苦心,真的'一天天長大了,白色的莖一天天變粗變長,到了第四天,我發(fā)現(xiàn)豆芽有點變綠了,媽媽說可能是避光不太好的原因,不過不影響結(jié)果,豆芽就是這樣生長的。

  實驗終于成功了,我很開心,我問媽媽這個豆芽能不能吃,媽媽說當然可以了,我真的很開心,原來豆芽就是這樣生長的啊,它的生命力可真旺盛,就給點水,它就開始奮力生長了,我也要向小綠豆學習,每天都要吸收養(yǎng)分,奮力生長。

豆芽生長觀察作文7

  今天,在語文課上,老師讓我們寫一片觀察發(fā)豆芽的日記,所以我開始了為期五天的親身體驗。

  第一天,我陪媽媽去買菜,當我們到了一個賣豆芽的小攤上的時候,看見那些綠油油的小豆芽,我十分好奇:這些豆芽是怎么長出來的呢?于是我就請教那位賣豆芽的阿姨,阿姨就把方法一五一十地告訴了我,我聽了很高興!一回到家,我就開始實行“計劃”:我先挑選一些精神飽滿的`豆子用清水洗凈后放在碗里浸泡。過了一會兒,我去看那些豆子,可是一點兒動靜也沒有,我只好等明天再來觀察。

  第二天,我還想著我那心愛的豆子,就迫不及待地跑下床,去看豆子了,這些豆子已經(jīng)裂開了一條小縫,就好像咧著小嘴對著我微笑呢!它不但變得胖胖的,好像吃了“增肥劑”似的,而且它的皮還變得皺巴巴的,就像老爺爺?shù)哪槪沙罅。它還在繼續(xù)長大,真不知道會變成什么樣子!

  第三天,小豆子們已經(jīng)開始脫皮了,我就立刻跑去問媽媽這是怎么回事?原來豆子脫皮就代表它們快要長出嫩芽了。于是媽媽給豆子換了盆新的水。

  第四天,我還時不時地去看看豆子,而且又給它換了盆新的水。我剛想上樓,就聞到一股臭臭的氣味,到底是從哪兒來的呢?原來是豆子“放了個臭屁”,媽媽告訴我:豆子快要掉皮的時候,就不能全部浸在水中,應該把水倒了,用濕毛巾蓋上,這樣才能保證豆子的濕度。于是,我就把水倒了,用濕布蓋上。

  吃過晚飯,我就向廚房奔去。豆寶寶們已經(jīng)抽出了嫩芽,大約長一厘米,摸上去滑滑的,嫩嫩的,就像小姑娘的辮子!疤昧!太好了!我的小豆芽發(fā)成功了!”我高興地手舞足蹈。

  第五天,我還帶了一把尺子去廚房給豆寶寶們“量身高”。長的有五厘米,短的有二厘米。

  通過這次發(fā)豆芽,我知道了:無論做什么事情都需要恒心和毅力!

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