觀察螞蟻?zhàn)魑?/p>
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的觀察螞蟻?zhàn)魑,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一只更小的螞蟻東跑西跑,好像在找東西,可是沒有找到,我就用樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊。
可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,但是不一會(huì),大群螞蟻紛紛走出來,噢!我明白了,原來小螞蟻去報(bào)信了,我高興極了。一群螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動(dòng),似乎在叫喊:"救命",不一會(huì)遍不動(dòng)了。
螞蟻們齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。那只小螞蟻爬出來抬頭望著我,好像在說:"謝謝你!"
觀察螞蟻?zhàn)魑?
世上無(wú)難事,只要肯攀登”這句話的精神竟然在螞蟻身上體現(xiàn)。
一次我們一家去爬山,我們累了就坐在山中休息,這樣爬著,過一會(huì)我們就爬上了山頂,我很累,這時(shí)我看到一個(gè)臺(tái)階,我就坐在上面,我看著地上,發(fā)現(xiàn)與歐一只螞蟻,它準(zhǔn)備爬到臺(tái)階上,它慢慢的爬過去,等上臺(tái)階了,它先把自己的前腳爬在臺(tái)階的下側(cè),然后,后腳也跟上,慢慢地爬著,這時(shí)我覺的`它爬的很好玩,就用一個(gè)棒子,把它趕了下去,我看到它下去了,還以為它不爬了呢,這時(shí)那只螞蟻,沒有退縮,還是向臺(tái)階方向爬去,一步一步艱難向上爬,我不相信螞蟻它還會(huì)爬,我就再把它弄下去,這時(shí)想:“哈哈這下你可退縮了吧!”可那只小螞蟻還是向那個(gè)臺(tái)階上爬,一步、兩步、三步、、、看到了這只螞蟻它居然堅(jiān)持不懈,為了上去,不怕任何困難,這只螞蟻的品質(zhì)多么好呀!真是“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻中的學(xué)問 一天,我正在作業(yè),突然我聽見我同桌說:“劉子琛,你看,我的螞蟻被我放進(jìn)筆蓋里了,”我聽了,覺得很有趣,便扭過頭去看。
“哇,好小的`螞蟻,”我說道。“能讓我看看嗎?”同桌說:“好呀,”便把螞蟻給我,借上別人的放大鏡,仔細(xì)地觀察螞蟻。 螞蟻全身黑色,分為頭部,胸部和尾部部三部分。頭上有一對(duì)觸角,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,腹部下面長(zhǎng)了六條腿,跑起來挺快的,我覺得非常有趣。忽然,一不小心,我把螞蟻給掉在地上了,我趕快蹲下身子去找,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小黑點(diǎn)跑,我想螞蟻怎么沒被摔死呢?
回到家,寫完作業(yè)后,我便在門口找了好幾只螞蟻并把它們放在高高的窗臺(tái)上,然后,把它們一個(gè)接一個(gè)的扔下去,它們好像什么事也沒有,又開始跑了。我想不明白,于是便問媽媽。媽媽說:“可能是因?yàn)槲浵伾眢w輕,個(gè)頭小,所以不能被摔死吧!”
朋友們,大自然中有許多新奇的事情,我們必須認(rèn)真觀察,仔細(xì)思考,就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
科學(xué)課上老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)觀察螞蟻。
我捉了一只螞蟻把它放進(jìn)一個(gè)透明的觀察盒里。在放大鏡的幫助下,我發(fā)現(xiàn)這只黑色的螞蟻身體分為三個(gè)部位:頭、胸、腹。頭上有一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,來回?cái)[動(dòng)著很像一個(gè)接收器。嘴巴呈三角形,雖小卻很鋒利。它的胸由兩節(jié)組成,胸的'兩邊分別有三條足。腹部像個(gè)鼓鼓的小圓球,還有短短的絨毛。
我又跑去墻角做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
螞蟻很喜歡糖,我就把一個(gè)吃過的小糖果放在墻角。有一只螞蟻跑過來,它晃了晃觸角再用嘴巴舔了舔,又原路返回了巢穴。不一會(huì)兒后面就陸陸續(xù)續(xù)地跟著一群螞蟻,這些螞蟻一起把糖果搬到了巢穴。我覺得不可思議,又放了一塊大的面包,這些螞蟻叫來了更多的同伴,它們爬到面包上用嘴巴把面包分割成幾小塊,它們分工明確,井然有序地把面包一塊塊地運(yùn)回到巢穴。
觀察螞蟻可真有趣啊!小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來有大大的力量。它們的團(tuán)結(jié)精神值得我們學(xué)習(xí)。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
我的課余生活豐富多彩,有畫畫、看書、觀察螞蟻、跳繩……其中,我最喜歡觀察螞蟻。
我先準(zhǔn)備好螞蟻、一小塊蘋果和放大鏡。首先,我把蘋果放在喂食器里,然后拿起放大鏡觀察螞蟻的`反應(yīng),有兩只螞蟻一個(gè)接一個(gè)來了,卻沒有在那吃,而是在蘋果上聞了聞,就又回巢了,我想:那兩只螞蟻大概去告訴同伴有食物吃了吧!過了一會(huì),果然看到四五只螞蟻匆匆趕來,一會(huì)吃這邊,一會(huì)吃那邊。最有趣的是,一只螞蟻爬到蘋果下面,我覺得這只螞蟻?zhàn)钕硎,不僅可以吃最多的蘋果,還沒人擠它,只不過不知道它這樣爬出來。這時(shí),一只螞蟻要回巢,一只螞蟻卻要過來,它們擺弄了一會(huì),最后,小螞蟻就從大螞蟻下面走了過去。
螞蟻真是一群有趣的家伙!
觀察螞蟻?zhàn)魑?
20xx年 xx月 xx日 周x
我家有一個(gè)后院,我經(jīng)常到后院去觀察那些鷺綠上的小精靈——螞蟻。
那兒的螞蟻有四大家族:紅螞蟻、黑螞蟻、白螞蟻、黃螞蟻。紅螞蟻?zhàn)钋趧,它們每天早上排好整齊的隊(duì)伍出去找食物。黑螞蟻是打架的能手,有時(shí)還欺侮弱小的紅螞蟻和黃螞蟻。
今天早晨,我看見黑螞蟻正侵略紅螞蟻的大本營(yíng),許多紅螞蟻被咬的'東逃西散,真可憐。我氣不過,就把黑螞蟻都才死了。
白螞蟻是最壞的螞蟻,它們常常把木頭蛀空。有一次我?guī)桶职职崮绢^,看見紅螞蟻、黃螞蟻、黑螞蟻一起沖進(jìn)白螞蟻的大本營(yíng),把白螞蟻殺得落花流水。這回,我可高興得排起了手來。
呀!螞蟻真有樂趣。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天放學(xué)回家,我又來到了螞蟻城堡前看望我可愛的螞蟻。
我的螞蟻長(zhǎng)得胖胖的,像三粒圓鼓鼓的`黑芝麻粘在一起。一對(duì)觸角直直地長(zhǎng)在頭上,像兩根天線在探測(cè)敵情。嘴巴里有一對(duì)尖尖的東西,像一把老虎鉗子。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的六只腳像六根細(xì)細(xì)的黑線。
今天我發(fā)現(xiàn)我可愛的小螞蟻挖了一個(gè)大洞,我觀察了一會(huì)兒,有了一個(gè)大發(fā)現(xiàn)!你們知道嗎?大力士螞蟻是用小鉗子將一塊塊生態(tài)泥搬到上面!發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象后,我喜出望外地跑到爸爸媽媽面前高興地說“我知道螞蟻是怎么搬運(yùn)東西了!”爸爸媽媽帶著疑問的表情微笑著對(duì)我說:“怎么搬東西呢?”我大聲地回答道:“是用鉗子搬運(yùn)東西的!”爸爸媽媽開心地說:“你長(zhǎng)知識(shí)了!”
今天我又學(xué)到了一個(gè)知識(shí),我滿足地笑了!
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天上午,我正走向陽(yáng)臺(tái),突然看見螞蟻在一個(gè)角落圍著一個(gè)圈。又仔細(xì)一看,原來螞蟻在背一個(gè)小小的東西。其中有一只螞蟻在叫同伴們過來搬東西,可就是搬不動(dòng)。我見了,想:螞蟻不是有團(tuán)結(jié)的力量?怎么還搬不動(dòng)?
哦,我明白了,原來東西太粘了,螞蟻團(tuán)結(jié)的力量還不夠,必須我們?nèi)擞眯〉犊滩拍芸痰瞄_。但是我不用,我得看看螞蟻團(tuán)結(jié)的'力量是不是很大。
過了幾分鐘,螞蟻越來越多,可是那個(gè)東西還在原地紋絲不動(dòng)?吹竭@兒,我非常生氣,拿起拖把就拖干凈它。想:螞蟻真笨,螞蟻來的越多越好,把下面粘的東西先統(tǒng)統(tǒng)吃掉,然后再抬回去嗎?!人人都夸螞蟻機(jī)智,有時(shí)候也不一定。今天它們想搬走粘在地上的東西,可是沒用上機(jī)智,反而讓人來“解開”,這算什么“機(jī)智”的小螞蟻,“下崗”吧!
同學(xué)們,你們要記住,凡是遇到螞蟻團(tuán)結(jié)起來搬不了東西里,一定要記住,螞蟻團(tuán)結(jié)的力量還不夠大,是因?yàn)樗鼈儧]有聰明的腦子引起的。
觀察螞蟻?zhàn)魑?0
今年夏天,我和姐姐、妹妹一起去院子里觀察螞蟻。
在那小菜葉下面,我看見一個(gè)螞蟻洞,小螞蟻在里面進(jìn)進(jìn)出出,看起來很忙碌,哦!原來它們?cè)诎崾澄锬!仔?xì)觀察它的身體,他們最大只有5毫米長(zhǎng),最小也有1。5毫米長(zhǎng),就是這么小的東西,可以舉起比自己重幾十倍的或上百倍的東西,你一定感到很驚訝吧!那么,它為什么可以舉起這么重的東西呢?我去查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來,它的肌肉可以分泌一種特殊的酸性物質(zhì),當(dāng)它爬行時(shí),這種酸性物質(zhì)會(huì)發(fā)生急促的變化,使肌肉收縮起來,并產(chǎn)生巨大的'動(dòng)力。這樣,它就可以舉起比自己重許多倍的東西了。
觀察螞蟻?zhàn)屛殷w會(huì)到了觀察的樂趣,也讓我從中收獲了許多知識(shí)。
觀察螞蟻?zhàn)魑?1
昨天下午,就去墻角邊觀察螞蟻了。我發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對(duì)細(xì)小長(zhǎng)的觸角;兩只小小的眼睛。
我去問媽媽;大大的尾巴,好讓我知道它們想干什么;六只細(xì)小的腳,可愛極了!
后來,我看見一群螞蟻排正整整齊齊的隊(duì)伍,離一些大米越來越近,我想:惡作劇一下吧。于是,我用腳狠狠的把一只螞蟻踩死,然后把死螞蟻扔在螞蟻群中,這一下,媽媽說不知道。
第二天,上午第三節(jié)課后,我去問科學(xué)老師這是為什么呢?科學(xué)老師說:“這是螞蟻的信息。“哦,原來是這樣啊,難怪!”我恍然大悟地說,我熱情的.和他們打招呼。 到了中午他們放下手中的工作,急急忙忙的回家吃飯,吃完飯又開始了勤勉的奔忙著……
夜晚已經(jīng)疲勞的一天的螞蟻回到家。
觀察螞蟻?zhàn)魑?2
今天,我在院子里觀察螞蟻。要引出螞蟻可不是一件容易的事,我左思又想,上看下看,無(wú)意中,我在地上發(fā)現(xiàn)了一只帶有“香味”的.蜘蛛,我把只把那帶有“香味”的蜘蛛拖到螞蟻洞口,一只螞蟻似乎聞到“香味”就出來搬食物,我把握機(jī)會(huì)觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)螞蟻有三個(gè)結(jié),三節(jié)都是橢圓型的。它有六條腿,頭上有兩只觸角,總回用觸角碰對(duì)方我想:他們一定是在談話。那只弱小的螞蟻用了吃奶的力氣也搬不動(dòng)。
忽然,他轉(zhuǎn)個(gè)身怕回洞里去了,“難道它要放棄?”媽媽對(duì)我說:“它回去搬救兵!惫唬瑥亩纯诔鰜砗脦讉(gè)螞蟻大將來搬蜘蛛,每只螞蟻都好像再說:“堅(jiān)持到底,就是勝利!”它們齊心合力,終于把蜘蛛搬回了家。
這次觀察螞蟻,讓我懂得了:堅(jiān)持到底,就是勝利。
觀察螞蟻?zhàn)魑?3
有一次,我在一條小路上散步,無(wú)意中看到了一群螞蟻不知道在忙什么。
那些螞蟻不斷地從洞里爬不來,井然有序,這些正是要出去找食物的,幾位老小的出來送行。臨行前,他們互相碰了碰觸角。我想:他們一定是在互相鼓勵(lì)著。
我的目光緊跟著這些覓食者,它們挺胸抬頭排成大隊(duì)伍,像要去打仗似的,浩浩蕩蕩。走了不一會(huì)兒,他們就散開分頭去找了。我的目光落在了一只較小的身上。它筆直得向前走著,走著,忽然看見了一粒大米,一粒飽滿的大米。它用力得搬啊搬,卻不見大米動(dòng)一動(dòng),只好去搬幫兵去了。它急速得奔回洞窩,喚來許多螞蟻,熙熙攘攘地去了。它們一同抬著,興高采烈地搬回洞里。我真想到洞里去看一下啊,此刻他們說不定在聯(lián)歡呢!
我的目光又落在一只背著食物的螞蟻上,他慢悠悠得走著。走著走著,碰到了一只正在覓食的螞蟻,它們碰了碰觸角。我想,那只覓食的'螞蟻一定要問那只背著食物的螞蟻怎樣獲得食物?
螞蟻真是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的動(dòng)物。
觀察螞蟻?zhàn)魑?4
清晨,我和往常一樣出來晨跑。繞著公園跑了一大圈后,我坐在公園里的長(zhǎng)木椅上休息。無(wú)意間我偶然發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,它這瞅瞅,那瞧瞧,好像在找什么東西。忽然,它停下腳步,朝草叢里爬去!八鼤(huì)去哪里呢?”我充滿疑惑。
沒過多久,螞蟻停下了它的.腳步,我一看,只見松軟的草地上竟然放著一大塊雞骨頭!“這個(gè)骨頭夠它吃好幾天了。”我想。不料,它并沒走向那塊骨頭,而是在四周爬來爬去,遇到螞蟻便動(dòng)了動(dòng)它的觸角……這一連串的動(dòng)作讓我更納悶了,我決定再看下去。
一分鐘過去了,兩分鐘過去了……四周仍然沒有什么動(dòng)靜,只聽見風(fēng)聲吹得草沙沙作響。我正想離開,卻看見不遠(yuǎn)處有一條黑壓壓的“隊(duì)伍”浩浩蕩蕩地過來了,我瞇起眼睛一看,呀!那是一群小螞蟻!我靜靜地看著它們,只見它們滿滿地爬進(jìn)骨頭下面,慢慢地,這個(gè)龐然大物被這些螞蟻們搬起來了。
看著它們齊心協(xié)力,扛著這個(gè)戰(zhàn)利品往前爬,我欣然笑了,小螞蟻,大力量。
觀察螞蟻?zhàn)魑?5
今天我在陽(yáng)臺(tái)上吃薯片,一不小心掉了一片,過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻朝那片薯片慢慢地爬去。眾所周知螞蟻是個(gè)大力士,可是,他那身子卻跟一粒米一樣。
不過螞蟻還是有辦法的,那只螞蟻匆匆忙忙地走了,沒過多久,那只螞蟻回來了,后面還跟著許多同伴,他們的隊(duì)伍整整齊齊地將那片薯片搬走。
可是,螞蟻是怎么搬走的`呢?只見一只螞蟻用嘴叼起薯片,接著第二只,第三只他們陸續(xù)地叼起薯片,讓我感到好奇的是螞蟻們居然圍成了一個(gè)奇特的形狀,遠(yuǎn)看像圓形,近看像正方形,真有趣!
我好像聽見螞蟻們?cè)诨ハ喙膭?lì)對(duì)方,螞蟻們齊心協(xié)力慢慢地把薯片抬回自己的巢里。
我跟蹤他們到家門口,看見一些黑螞蟻和白螞蟻,有的螞蟻?zhàn)炖锏鹬衩琢R粯哟笮〉臇|西,我把媽媽叫過來問媽媽,媽媽說這是螞蟻的寶寶,原來如此。
觀察螞蟻真有趣!
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