(優(yōu)選)螞蟻觀察的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的螞蟻觀察的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

螞蟻觀察的作文 篇1

　　螞蟻是一種十分很常見的動物，我在樓下的花壇中經(jīng)�？吹剿鼈�。他們常常為了生存，成群結(jié)隊的出去尋找食物�？墒撬麄兪侨绾握业郊业哪�？于是，我打算捉幾只螞蟻來研究研究。

　　我捉住一只掉了隊的螞蟻，把它放在了一個不透光的紙杯里面，只是讓它看見天空�！熬辛簟绷艘粋�小時后，把它放在了泥地上。它居然還認得路！這對它來說可是一個人生地不熟的地方呀！我想。于是，我立刻又把它捉了回來，又把它拘留了一個小時。不過這一次，我是在杯口上蒙了一層黑布。等把它放出來的時候，它居然有一些不知所措了。從這個事實說明，螞蟻是靠陽光來認路的。

　　螞蟻還有什么方法來認路呢？我又做了一個試驗。我跟著一只去找食物的螞蟻走，在它走過的'路后面，我撒上了許多黃沙。然后，用一根小樹枝不停地騷擾螞蟻。螞蟻被突如其來的樹枝嚇壞了，轉(zhuǎn)過身來就向家里逃。一轉(zhuǎn)過身，它就愣住了，然后就像無頭蒼蠅一樣四處亂爬，回家的路找不到了！最后，本人不得不親自把它送回了家�？磥�，螞蟻除了靠陽光來認路，還靠一個好記性呀！

　　這小小的螞蟻，居然還有這么多的學(xué)問。我以后，可不敢再小看螞蟻了。

螞蟻觀察的作文 篇2

　　你肯定在想，我為什么會敬佩那小小的螞蟻呢?

　　不知道的話，就來讓我來告訴你吧!如果有一片大火圍這一群螞蟻的話。螞蟻們就會卷成一個圓球，沖出去。而外面的一層螞蟻被活活的.燒死了，用生命保護了里面的螞蟻。這是什么，這就是貢獻。雖然這個小故事很短，但是它體現(xiàn)出了螞蟻的個個優(yōu)點，雖然螞蟻很小，但是螞蟻的精神值我們學(xué)習(xí)。

　　因此，我最喜歡的動物是螞蟻。

螞蟻觀察的作文 篇3

　　星期天，我在我家的樓下觀察了螞蟻運食。

　　在一個潮濕的墻角，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正在拖一個“長長”的小骨頭，于是蹲下身仔細觀察起來。它長著大大的.腦袋，上有兩條又細又長的觸角，細腰，大肚，六條腿前兩條短后兩條長。我問母親：“螞蟻會不會迷路？”“不會�！蹦赣H告訴我，“螞蟻爬行時就會留下氣味，通過嗅自己的氣味螞蟻可輕易的返回洞中�！�

　　我順著螞蟻前進的方向往上走，果然找到了一個小螞蟻洞。幾個螞蟻在周圍走來走去不知在干什么。我拿了一丁點饃渣放到螞蟻洞的不遠處。不一會，一只螞蟻就發(fā)現(xiàn)了，把饃渣往身上一背，向洞口挪去。我又拿了大一點的饃渣放到另一邊，另一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，用力推了推，饃渣紋絲不動，它只好走開了。半路它遇見另一只螞蟻相互碰了碰觸角就分開了，一會又碰另一只的……一會，成群結(jié)隊的螞蟻從洞里出來只奔饃渣。原來它們碰觸角是在交換信息��！小小螞蟻也真夠聰明的。不一會成群的螞蟻有的推、有的抬、有的扛就把饃渣抬到了洞口。

　　觀察螞蟻運食真有趣！有機會還要再觀察一回。

螞蟻觀察的作文 篇4

　　今天下午，我在車站等車的時候觀察了一群螞蟻。

　　下午放學(xué)時，我坐地鐵來到了直達小區(qū)的樓巴站。我拿著一塊蛋糕，大口大口地吃著。走到樓巴站，我剛要坐下，卻發(fā)現(xiàn)座位上有一條黑線，仔細一看，原來是一條整整齊齊的螞蟻隊列。我不禁心生好奇，便跟著隊列來到了蟻穴洞口。只見一群螞蟻都聚在洞口，不知在干啥，我為了吸引螞蟻，把剩下的蛋糕掰成小塊放在洞口，但對螞蟻們來說已經(jīng)夠大的了。不一會，正如我所料，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，便跑回巢里，不一會就帶出了一大群螞蟻。它們有的搬，有的啃，有的切割，有的拖。這時，有幾只大塊頭的黑螞蟻靠近了正在吃蛋糕的.紅螞蟻。黑螞蟻越來越近，最終一個箭步?jīng)_過去吃起了蛋糕。我以為黑螞蟻會和紅螞蟻大打出手，可它們居然各顧各的，沒發(fā)生沖突。好景不長，我剛開始的預(yù)言成真了，黑螞蟻和紅螞蟻打了起來。只見黑螞蟻咬住一只紅螞蟻甩了出去，又踩住一只紅螞蟻撕成碎片。紅螞蟻發(fā)怒了，成群結(jié)隊地包圍了黑螞蟻，進行了一次“群毆”。不一會，黑螞蟻倒下了，紅螞蟻圍在一起，好像在慶祝勝利。而黑螞蟻則被撕成小碎塊去喂小紅蟻寶寶。這場螞蟻大戰(zhàn)以紅螞蟻勝了而告終。

　　樓巴來了，我上了車，一路上還在想：“昆蟲的世界，又豈止這么多呢？”

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