觀察作文[共6篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的觀察作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

觀察作文 篇1

　　暑假生活就像一條彩虹，五彩繽紛，最讓我難忘的就是觀察小金魚(yú)了。

　　一天，媽媽給我買了一條小金魚(yú)，它全身布滿金黃色的鱗片，在水里一閃一閃的。鼓鼓的眼睛像兩顆珍珠，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像小女孩的紗衣裙。

　　小金魚(yú)在魚(yú)缸里快樂(lè)地游來(lái)游去，嘴巴一張一合地，難道是在喝水嗎？喝進(jìn)去的水又是從哪里排出來(lái)的呢……一串又一串的問(wèn)題從我的腦袋里蹦出來(lái)。我迫不及待地去問(wèn)媽媽，媽媽想了半天，才吞吞吐吐地說(shuō)：“可能……大概……是這樣吧，我也不清楚。”這話卻被正在勞動(dòng)的.爸爸聽(tīng)到了，爸爸說(shuō)：“小魚(yú)是在喝水，喝進(jìn)去的水是從魚(yú)鰓排出來(lái)的。你爸爸我有文化吧！”哎呀，爸爸又在吹牛了。不過(guò)爸爸說(shuō)的是真的嗎？我上網(wǎng)查了查，也沒(méi)找到答案。沒(méi)辦法，只能自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)了。我拿來(lái)一瓶墨水，輕輕往水里滴了一滴，小金魚(yú)吸進(jìn)去了，過(guò)了一會(huì)兒小金魚(yú)又從腮里排出來(lái)了�！巴�，真是這樣。”我興奮地叫了起來(lái)。我連忙把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做給媽媽看，媽媽摸著我的頭說(shuō)：“寶貝，你真厲害！”

　　觀察小動(dòng)物真有趣！我以后一定要做個(gè)善于留心觀察的孩子。

觀察作文 篇2

　　今天，我有了一個(gè)自己的小倉(cāng)鼠。

　　事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，早上還沒(méi)起床呢，舅舅就打電話約我們?nèi)セ概_(tái)的圖書(shū)館看動(dòng)物。我就想到底有什么動(dòng)物呢？帶著一顆好奇的心，我們到了桓臺(tái)，我們把車放在在信譽(yù)樓（桓臺(tái)的一個(gè)商場(chǎng)），舅舅拉著我們?nèi)チ藞D書(shū)館。到了圖書(shū)館一看，人好多呀！一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)排了有十多米遠(yuǎn)，我們也趕緊去排隊(duì)買票。買了票進(jìn)去一看，我有些失望，也沒(méi)看見(jiàn)幾個(gè)動(dòng)物，只有些化石和少部分的`動(dòng)物。其中有兩只放在木箱上的動(dòng)物，這兩種動(dòng)物分別是蛇（聽(tīng)舅舅說(shuō)這叫做蟒蛇）和蜥蜴！讓我大吃一驚的是，一個(gè)比我妹妹還小的小孩居然敢去摸蛇的頭！這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)好多人手里都拿著一個(gè)小動(dòng)物，有的是小兔子，有的是小倉(cāng)鼠。我也想有一只自己的小動(dòng)物。可是去買的時(shí)候一看那些可愛(ài)的小白兔已經(jīng)賣完了，我和妹妹只好一人買了一只小倉(cāng)鼠。

　　我的小倉(cāng)鼠活蹦亂跳的，看著非常可愛(ài)，特別是吃東西的時(shí)候會(huì)用小手手抱著吃。我特別喜歡它，回到家我都一只拿著看，不舍得把它放下。我對(duì)小倉(cāng)鼠說(shuō)：“可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，我一定會(huì)好好養(yǎng)著你的。”

觀察作文 篇3

　　我吃過(guò)很多水果，有像月亮一樣的香蕉，有像刺猬一樣的榴蓮，有水靈靈的葡萄……但我最喜歡吃的是桔子。

　　今天，媽媽到超市買了一袋桔子之后，媽媽說(shuō)：“我要去外面買菜，你一個(gè)人在家�！蔽衣�(tīng)了后，開(kāi)心的.答應(yīng)了。等媽媽走后，我就迫不及待的從袋子里拿出一個(gè)桔子。

　　我觀察了一下，橘子的皮是黃色的，我仔細(xì)一看，還有一點(diǎn)綠色，桔子是橢圓形的，像是妹妹玩具車上的輪子，又像在我們家掛的小燈籠，還有的像奶奶種的大南瓜。桔子皮上還有像我們身上的小毛孔，它們摸起來(lái)軟軟的，涼涼的，我聞聞，淡淡的桔香讓我垂涎三尺。

　　我剝開(kāi)皮，白色的網(wǎng)絡(luò)包裹著黃色的果肉，像十幾個(gè)小兄弟團(tuán)結(jié)在一起。我不由自主的嘗了一個(gè)，又酸又甜，里面還有“小子彈”。

　　就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，媽媽看見(jiàn)我在觀察桔子，便說(shuō)道：“桔子的皮叫陳皮，可以入藥，治消化不良，還可以止咳潤(rùn)肺。桔子含有豐富的維生素c，泡茶喝，可以美容，還可以消除疲勞哦。”

　　桔子的用處可真多呀！

觀察作文 篇4

　　在我家的大魚(yú)缸里，養(yǎng)著多條小金魚(yú)，看它們每天無(wú)憂無(wú)慮地在魚(yú)缸里游來(lái)游去，真讓我開(kāi)心。

　　金魚(yú)們長(zhǎng)著大大的眼睛，像花瓣一樣的尾巴，還有金黃色的鱗片。透過(guò)魚(yú)缸看進(jìn)去，它們的身體像一個(gè)個(gè)火球在水中漂動(dòng)，又像霓虹燈在水中閃爍。我和我的金魚(yú)之間結(jié)下了深厚的感情。

　　最逗人的是給金魚(yú)喂食了，恨不得一天喂好幾次，結(jié)果有幾個(gè)小家伙，不知道饑飽，都去天堂里玩了。我為了更好的和小金魚(yú)開(kāi)展“互動(dòng)”游戲，我想了一個(gè)好辦法，在每次喂魚(yú)前，我要敲三下缸壁，才把魚(yú)食投下去，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，三下敲缸聲已成為了金魚(yú)開(kāi)飯的'“集結(jié)號(hào)”。

　　“集結(jié)號(hào)”一響，金魚(yú)就像箭一般的沖向我，張開(kāi)老虎嘴巴，直立起海豚身子，好像大叫：“餓死我啦!快點(diǎn)給我吃東西吧!”有的甚至把嘴巴露出水面，等待食物直接落入嘴中。時(shí)間長(zhǎng)了，魚(yú)兒們只要見(jiàn)我向那個(gè)方向走去，它就像劍一般的沖我而來(lái)，給我搖籃頭擺尾，還要做一些讓人看著想笑的跳舞動(dòng)作。

　　金魚(yú)非常愛(ài)干凈，兩天要換一次水，要是不給它們換水，它們會(huì)集體發(fā)出抗議，把嘴露出水面，啪啪啪啪發(fā)出很多的響聲，來(lái)吸引我的注意力，它們好像在向我示意：“小主人，我們的家臭死了，快給我們打掃一下吧!”

　　每當(dāng)看到這樣的情景，我都有些不好意思，因?yàn)槲矣型�記給它們清理家了，于是我就放下手里的事情，把早已晾好的水端過(guò)來(lái)，把金魚(yú)一條一條往里撈，可是這些調(diào)皮的金魚(yú)們好像在懲罰我忘給他們換水似的，在漁網(wǎng)里一跳一跳，讓水花四濺，弄得我一臉?biāo)�，每�?dāng)換完水，我就得用毛巾擦擦臉。但這絲毫沒(méi)有減輕我對(duì)它們的喜愛(ài)。

　　金魚(yú)給我的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)，每當(dāng)我學(xué)習(xí)緊張或心情不愉快時(shí)，我就和我的小金魚(yú)玩耍一翻，有時(shí)還會(huì)用一根線栓食物，逗他們玩，讓它們急得上竄上跳，可愛(ài)極了。我與我的金魚(yú)還有著許許多多有趣的事。你是不是也很喜歡這些可愛(ài)的小金魚(yú)呢?

觀察作文 篇5

　　今天我和媽媽到菜場(chǎng)里去，我們買了一只大大的螃蟹。

　　大螃蟹長(zhǎng)著兩只大鉗子，八只小鉗子，兩只眼睛鼓鼓的'。真象一名又機(jī)靈又威武的蟹將軍啊！

　　我把它放在桌子上，它就連忙爬走了，真機(jī)靈！我用筷子去碰了碰它，沒(méi)想到它立刻把眼睛豎了起來(lái)，大鉗子也張開(kāi)了，象做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。只見(jiàn)它盯著我，試探著碰了碰筷子，見(jiàn)沒(méi)什么反應(yīng)，于是揮舞起它那兩把“大刀”似乎在向我發(fā)威。

　　這真是一只又機(jī)靈又可愛(ài)的螃蟹。

觀察作文 篇6

　　今日早上我一齊床，就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化。

　　我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來(lái)要干枯的，經(jīng)過(guò)我的澆灌沒(méi)想到它的葉子變綠了，原先要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長(zhǎng)。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲(chóng)子，趴在枝葉上，不明白它在干嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來(lái)“偷食”？我趕緊喊來(lái)媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個(gè)花骨朵，那些回老家前開(kāi)的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會(huì)爆炸。此刻還有些花正在盛開(kāi)，也有些花凋謝了，那些還沒(méi)開(kāi)的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的力量。那株紫色的鳳仙花，生長(zhǎng)得不那么茂盛，花稀稀落落的，葉子也顯得不那么健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝的花也結(jié)了種子包，有幾片新長(zhǎng)的葉子也泛綠了，相信經(jīng)過(guò)我的勞動(dòng)它也會(huì)開(kāi)得更茂盛。

　　而那盆吊蘭的`葉子長(zhǎng)得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒(méi)有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗?fàn)�，多么�?jiān)強(qiáng)的吊蘭！小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)�，我們小朋友又怎樣能被困難嚇倒呢？你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧，努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。

　　怎樣樣我養(yǎng)的好吧！鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧！今日的收獲真不少，還明白了那么多東西。

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