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四年級觀察日記

時間:2021-03-27 11:04:09 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

有關(guān)四年級觀察日記匯編5篇

  一天終于結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的四年級觀察日記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)四年級觀察日記匯編5篇

四年級觀察日記 篇1

  10月1日 雨

  國慶節(jié)到了,秦老師布置我們觀察綠豆的生長過程。今天一大早,我立刻找來一個透明的瓶子。在瓶底放了一張餐巾紙,倒一些水在瓶子里,再仔細(xì)地挑選了一些長得飽滿的綠豆,然后將它們?nèi)慷嫉谷肫孔永。綠綠的豆子靜靜地躺在瓶底,像綠寶石一樣美麗可愛。

  晚上,小豆子飽脹起來了,像吃了“增胖劑”一樣,胖了一圈,摸上去軟綿綿的。

  10月2日 雨

  今天早上,我興沖沖地跑去觀看我的小豆子,綠豆有的渾身長滿“皺紋”,有的變得胖胖的,有的飽脹得裂開了嘴。我真希望我的“小寶寶”能快點兒長出芽來。

  10月3日 雨

  今天,我發(fā)現(xiàn)有個別的小綠豆已經(jīng)破皮,里面露出雪白的身體。許多小綠豆參差不齊地鉆出了“小尾巴”,有些綠豆已經(jīng)脫下綠色的外套,換上一身雪白的衣裳。它們的“小尾巴”比早晨更長了,顯得特別明顯。

  10月4日 雨

  今天,我習(xí)慣性地來觀察我的“小寶寶”,我發(fā)現(xiàn)我的“小寶寶”并沒有長長,我問媽媽為什么,媽媽告訴我:當(dāng)綠豆泡到一定程度,要把它用簍篼裝著,上面蓋上一層紗布。我按照媽媽的.方式來做。晚上,我發(fā)現(xiàn)白色的豆根長得更長了,而且長出了兩個豆瓣,像一只頭重腳輕的蝌蚪貪婪地吮吸著養(yǎng)份。如果你仔細(xì)觀察那小小的白豆瓣兒,就會想起潮濕的草地上長出的幾個白色小蘑菇。

  小豆芽在我的精心呵護下,茁壯成長,它帶給我快樂,我愛我家的小豆芽!

四年級觀察日記 篇2

  一天,我和我的好朋友去抓蛐蛐。我們發(fā)現(xiàn)了一個蛐蛐洞,可洞太小了,手伸不進去。我們只好翻石板,結(jié)果一下子抓了4只蛐蛐。

  第二天我們和一個抓蛐蛐高手去抓,他也發(fā)現(xiàn)了那個蛐蛐洞。然后于是他就叫我們?nèi)ツ闷孔樱嗌纤贊捕。我拿了一個小瓶水澆洞,但是灌的水一會就被洞排掉了,真像課文里說的那樣排水優(yōu)良。但是過了一會兒,別人拿了一桶水澆上去,洞再排水優(yōu)良蛐蛐也給澆出來了,之后他把蛐蛐給了我了。我把蛐蛐帶回家后,我想仔細(xì)的觀察它,但是它不老實,我就抓住它的觸角,然后手一松讓它摔下來,它就老實多了,我抓住機會仔細(xì)地觀察了它,它有烏黑的身子,薄薄的翅膀和粗壯有力的大腿,大腿上面還有小鉤子。我明白是用翅膀唱歌的,是用肚子吸氣的。我給它起了個名字,一個叫“黑霸王”,一個叫“金雞獨立”,因為它只有一條腿。一次我發(fā)現(xiàn)“金雞獨立”正追著“黑霸王”跑,“黑霸王”被咬的到處亂跑。

  我聽別人說蛐蛐是害蟲,因為它吃葉子。但我有一次,我抓了一只蛐蛐,把它放進一個瓶子里。一開始瓶子里有好多蚜蟲,之后我一星期沒給它吃的,但它還活著,一開始我不明白為什么,之后我才發(fā)現(xiàn)蚜蟲都被蛐蛐給吃掉了。蛐蛐真是搞笑的昆蟲。

四年級觀察日記 篇3

  3月23日 星期五 晴

  我非常喜歡吃豆芽菜,可我不知道豆芽是怎么長出來的,今天我決定試一試;我將杯子里裝滿水,撒了一把綠豆,小綠豆在水里撒著歡,跳著美妙的圓舞曲,在杯子里暢游;我把棉花浸泡在水中,然后將綠豆放入棉花中,看到綠豆躺在膨脹的棉花中,我開心極了。我望著杯中的綠豆心中無比的激動,真恨不得他們馬上發(fā)芽。

  3月24日 星期六 晴

  第二天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),綠豆發(fā)芽了。發(fā)芽的綠豆猶如一個小逗號,真可愛!他們大口大口貪婪地吮吸著水份,如同一個貪吃的胖娃娃,昨天的衣服顯然不合身了。瞧!它們都露出了白嫩的肚皮!我小心的拿了一顆綠豆捧在手中,芽兒軟軟的,滑滑的,讓人十分舒服,明天,綠豆又會給我?guī)碓鯓拥捏@喜呢?

  3月25日 星期天 晴

  第三天,我發(fā)現(xiàn)綠豆的莖長了很長了。我尖叫了起來,太驚人了;最長的有10余厘米長了,頂端也變成了眩目的紫紅色,我突然覺得平常看到的綠豆和經(jīng)常吃到的豆芽菜瞬間變得陌生了,普通的綠豆竟然有這般的變化,著實讓我驚呆了。我久久的凝視著杯中的綠豆,長在莖兒的葉子綠得可愛,就想攤開的手掌,短的就像燕子的尾巴;長的 ……我想綠豆還能長大嗎?我期待著。

四年級觀察日記 篇4

  螞蟻就是很小的動物,它們雖然小,但殺傷力很大。有一次我的手被它咬了一下,此時結(jié)果過了兩三天才好,現(xiàn)在傷疤手上呢,但就是有一天我發(fā)現(xiàn),它們雖然就是個無情的殺手但就是它們都有友誼的呢!

  事情就是這樣的。那天,我發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻爬進了我的花盆,我為了報上次的仇。就把花盆里的泥翻了一遍,再把泥向螞蟻撒去,等撒完了以后。我就開開心心的走了。兩個小時后,我向花盆望了一望。突然,我看到一只螞蟻用自己的腳捉住一樣?xùn)|西努力地拉著。過了一會,那樣?xùn)|西被拉上了一半,我仔細(xì)一看,原來就是一只螞蟻。那個拉的螞蟻還在盡力的拉。似乎想拉那只螞蟻出來,他拉那只螞蟻拉的那觸角就快斷了!另外那只螞蟻縮回了一只腳,好像不讓那只螞蟻救它!后來我被它的所作所為感動了!就用針把那塊你挑開,那只螞蟻和被救的那只螞蟻一齊開開心心地離開了!

  啊!想不到螞蟻雖然就是個無情的殺手,但就是它們也有友誼的!

四年級觀察日記 篇5

  我到老媽上班的地方去玩,看到很多很多螞蟻在那忙碌著,便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個放大鏡,仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個部分。頭上有一對觸角,還有兩個圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!

  螞蟻一共有六只腳,第只肢都是由粗到細(xì)。前四只肢長在它的胸兩邊,后兩只長在胸和腹之間。

  我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的,因此,我扔了幾塊餅干屑在它們家門口,等待著它們出現(xiàn)。

  這是,一些螞蟻爬過來了,動著觸角,好像在說:“快來看!我們有東西吃了!”

  它們有的把餅干屑咬成圓形,給它滾回家;有的力氣大,一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。

  我又扔了一塊較大的餅干,它們一個搬不動,兩個也搬不動。最后,反有的螞蟻一起出動,終于搬回了那塊餅干。

  我明白了,不管有什么困難,只要大家共同努力,就能戰(zhàn)勝。

  觀察螞蟻真有趣。

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