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觀察日記

時(shí)間:2021-04-16 14:04:04 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

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  有趣的一天又要結(jié)束了,心中一定有不少感想,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的觀察日記10篇,希望能夠幫助到大家。

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觀察日記 篇1

  9月20日星期二晴

  前幾天,我求媽媽給我買了兩只小烏龜。小烏龜身上背著殼,活像背著一塊兒大盾牌。它那三角形的腦袋上長(zhǎng)著一雙芝麻般大小的眼睛,滴溜溜亂轉(zhuǎn)。尾巴一翹一翹的,有趣極了。不知不覺中,它們就成了我的朋友。

  9月24日星期六晴

  今天,我興致勃勃地拿著小魚兒去喂小烏龜。小魚跳進(jìn)了魚缸里,快樂地游了起來,根本就不知道危險(xiǎn)即將到來。兩只小烏龜看見了食物,不顧一切地沖了過來,突然發(fā)現(xiàn)只有一條魚,它倆便打在了一起。小魚在旁邊好像是在看電影一般。這時(shí),其中一只小烏龜一伸爪子抓住了小魚,另一只發(fā)現(xiàn)了,竟然來幫忙。最后,小魚終于被兩只小烏龜給制服了,被他倆撕裂并在它們的嘴里消失得無影無蹤。

  9月30日星期五晴

  早晨剛起床,我就去廚房看看我養(yǎng)的花。進(jìn)了廚房,發(fā)現(xiàn)一片狼藉:花兒已經(jīng)七零八落,葉子落了一地,早先盛開著的花也不見了。而那兩只小烏龜正用爪子撓這盆花哩。我的小烏龜這是要瘋了嗎?!事到如今,也只能把花剪斷了。又一想,倒不如把花放進(jìn)水里,看看它們是如何折磨花的。

  它們先伸出爪子使勁地?fù),就像撕扯獵物一樣。這是干什么呢?我讓媽媽上網(wǎng)幫我查了查,原來它們這是在磨爪子呢!下次我還是給它們的水里扔些菜葉子吧,以免我的花再受“皮肉之苦”。

  這么漂亮,會(huì)合作,又淘氣的小烏龜,我怎么能不喜歡它們呢?

觀察日記 篇2

  4月29日

  花盆里有一顆綠豆已經(jīng)張開了子葉,露出了一對(duì)嫩綠的葉子。

  新葉是合攏的,葉梢是尖尖的。

  4月30日

  綠豆芽長(zhǎng)高了,新的葉子已經(jīng)向上張開,白色的根已經(jīng)扎進(jìn)泥土。

  又有一根綠豆芽的子葉也張開了,露出嫩綠的芽。

  5月1日

  花盆里已經(jīng)有五根綠豆芽了。

  最先長(zhǎng)出來的豆芽已經(jīng)有4厘米高。子葉和第一對(duì)葉子之間已經(jīng)有了一條短短的莖。

  5月2日

  已經(jīng)長(zhǎng)出了6棵綠豆芽。

  第一棵綠豆芽長(zhǎng)高了1厘米,而且第一棵綠豆芽和第二棵綠豆芽都已經(jīng)隱隱約約地露出了分杈的根。

  5月4日

  第一棵綠豆苗竟然已經(jīng)達(dá)到了7.4厘米,第二棵綠豆苗高度6.6厘米,第三棵綠豆苗高度5厘米。

  現(xiàn)在,這三棵綠豆苗都要用點(diǎn)力才能拔出來。(當(dāng)然啦,我沒有拔)

  5月6日

  今天,從土里冒出來的綠豆苗總共達(dá)到了8棵。

  非常有趣,其中,有兩棵綠豆苗沒有葉子,只有莖,卻也能茁壯成長(zhǎng)!

  5月8日

  綠豆苗在陽(yáng)光照射一天后,統(tǒng)一側(cè)向南邊。

  這就是植物的趨光性。

  5月10日

  今天的綠豆苗變得更加傾斜了,有四棵綠豆苗的莖已經(jīng)完全探出花盆外。

  我在早晨把花盆旋轉(zhuǎn)了180度,希望能夠讓莖長(zhǎng)直。

  5月11日

  因?yàn)榫G豆苗的莖總是向著陽(yáng)光傾斜,我不得不用三根小棍和棉線把綠豆苗圍在一起,希望可以幫助它們向上生長(zhǎng)。

觀察日記 篇3

  20xx年xx月xx日 晴

  今天,我看見賀老師放在講臺(tái)上的大蒜像一頂小帽子,外面有一層薄薄的皮,中間還有一根根須一樣的蒜頭。卓老師走進(jìn)教室說:“今天我來種一個(gè)大蒜!庇谑,卓老師把大蒜的皮一片片地剝下來,只見大蒜之間的一根“小柱子”,兄弟十幾個(gè)圍成一團(tuán)。然后,卓老師把大蒜放進(jìn)一個(gè)剪好的塑料杯里,接上一點(diǎn)水,再放在窗臺(tái)上,讓它們慢慢的生長(zhǎng)。放學(xué)回家,我也照著卓老師的做法,用一個(gè)盤子種了一個(gè)大蒜。

  20xx年xx月xx日 晴

  今天,放在窗臺(tái)上的大蒜遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去和昨天沒什么兩樣,可是一走近就能看見它的皮快泡脹了,像肉上長(zhǎng)了一個(gè)包似的,我湊近大蒜聞了聞,大蒜似乎被一團(tuán)香味包住一樣,香極了。我還發(fā)現(xiàn)家里的一個(gè)蒜瓣頂上長(zhǎng)出了一點(diǎn)淡黃的小芽,摸一摸,感覺軟軟的。把小盤里的幾兄弟拎起來,我才知道它們把水都給染黃了。

  20xx年xx月xx日 雨

  今天,學(xué)校的大蒜底部和水都是淡黃色的,還長(zhǎng)出了嫩綠的、像青蟲一樣大小的小芽,我都不敢碰了呢!我回到家,發(fā)現(xiàn)家里的其它蒜瓣也開始發(fā)芽了,隔一天就長(zhǎng)了一、二毫米。這時(shí),我看見其中有一個(gè)蒜瓣兒長(zhǎng)了一些白點(diǎn),仔細(xì)一看,那是蒜瓣開如爛掉了,但它還不停地、頑強(qiáng)地生長(zhǎng),真勇敢。

  20xx年xx月xx日 晴

  過了一個(gè)星期了,我家里的大蒜變化可大哩!幾個(gè)兄弟開始“告別”了,它們把衣服脫下來,一個(gè)個(gè)地分開,盤里的水很黃,一股濃濃的蒜味,真是香呀!每個(gè)蒜瓣上都發(fā)了芽,最長(zhǎng)的有90毫米,最短的也有50毫米,它們像一根根綠色的小蟲不停的往上沖。經(jīng)過了幾天,盤里的水快要干了,我趕緊把水給換了一下,這下水不沒這么大的蒜味了。

  20xx年xx月xx日 晴

  今天,我又發(fā)現(xiàn)了新的變化。放學(xué)一回到家里,我趕緊往大蒜走去。大蒜已經(jīng)長(zhǎng)成又高又壯的蒜苗了,像一座綠色的城堡。我正想著蒜苗長(zhǎng)大以后是什么樣的呢,恰好媽媽買了一些蒜苗回家,這些蒜苗長(zhǎng)得足足有一支沒有削過的鉛筆這么長(zhǎng),我種的蒜苗和買的蒜苗比起來還差得遠(yuǎn)呢!

觀察日記 篇4

  今天下午,我們?cè)僖淮蝸淼健芭臀逦丁彼幉难芯炕,觀察藥材。

  這磐五味指的是貝母、元胡、白術(shù)、玄參、白芍。先從貝母開始講起吧!五味中就屬貝母長(zhǎng)得最高,還開出了潔白的花朵,一朵朵像小燈籠,為地下工作的小昆蟲們照明。葉子比較像剛萌發(fā)的竹葉。元胡同樣也能開出花來,而且很美,花朵是紫紅色的,中間那兩三點(diǎn)黑,仿佛綻放出一個(gè)笑臉,彎彎的近似一只卷翹的蝸牛。我還發(fā)現(xiàn)一根枝上有四五片葉子,它的生命力也很旺盛,這是因?yàn)榫退阒粚⑺姆N子扔在地表,仍會(huì)生根發(fā)芽,而且健康美麗。

  再來說說白術(shù),它的生長(zhǎng)比較慢,和白芍差不多,玄參就更慢了,芽才只有5CM高。白術(shù)有很多片綠油油的葉子,和花兒一樣含苞欲放,青翠欲滴的嫩芽下的根須一定比剛種下時(shí),長(zhǎng)大了許多吧!

  我最喜歡的就是白芍了,它雖然長(zhǎng)的慢,但是等它長(zhǎng)大后就會(huì)開出美麗的花朵,而且色彩鮮明,顏色各異。現(xiàn)在它還是一位嬌滴滴的小姑娘,紅潤(rùn)潤(rùn)的。我以能想象到它花枝招展的模樣。玄參還得過一段時(shí)間才會(huì)有顯著的變化。

  這些藥材是我們這片地區(qū)產(chǎn)量最高的,所以大家都應(yīng)該來了解它們的生長(zhǎng)過哦!

觀察日記 篇5

  春節(jié)前夕,媽媽給我買了兩株風(fēng)信子,它個(gè)頭不大,剛開始一點(diǎn)也不起眼,后來卻是那么引人注目。

  它的根呈球狀,長(zhǎng)得像洋蔥;葉子細(xì)長(zhǎng),葉子頂端像一個(gè)梭子,肉乎乎的、綠油油的、富有光澤,讓人喜愛。它的花莖像我的大拇指一般粗,上面長(zhǎng)滿淡綠色的小花苞,好似一個(gè)小號(hào)“玉米棒”。大約過了一個(gè)星期,花終于開始從底部慢慢綻放。它的花呈漏斗狀,頂端裂成六片柔軟細(xì)膩的小花瓣。每天都會(huì)有五六朵新的花苞綻放開來,三四天后就完全開放了。它的氣味芳香馥郁,你一進(jìn)我家就能聞到它的香味。

  風(fēng)信子為多年生草本,花有紫、白、紅、黃、粉、藍(lán)等色,我家的兩株風(fēng)信子分別為藍(lán)色、紅色。媽媽告訴我,每種花都有著不同的含義。我查了一下資料,知道了不同顏色的風(fēng)信子有不同的花語(yǔ):紫色的風(fēng)信子代表悲傷、妒忌;淡紫色的風(fēng)信子代表輕柔的氣質(zhì)、浪漫的情懷;白色的風(fēng)信子代表純潔清淡或不敢表露的愛;紅色的風(fēng)信子代表感謝你;桃紅色的風(fēng)信子代表熱情;粉色的風(fēng)信子代表淡雅清香;黃色的風(fēng)信子代表我很幸福;藍(lán)色的風(fēng)信子代表高貴濃郁;深藍(lán)色的風(fēng)信子代表因愛而有些憂郁。

觀察日記 篇6

  小寶來我家落戶已經(jīng)滿八個(gè)年頭了,記得那是兒子過三歲生日時(shí),老公為兒子買的玩物——烏龜小寶。隨著時(shí)間的延續(xù),小寶成了兒子的摯愛,它曾多次成為兒子作文中的素材。周末閑來無事,我靜靜地觀察著小寶的一舉一動(dòng),我用一條魚逗它、與它嬉戲,不禁喜歡上了這個(gè)小家伙。

  烏龜小寶約有半斤多重,馱著一個(gè)長(zhǎng)14厘米、寬10厘米的碧綠色、堅(jiān)硬外殼,外殼由38塊圖案組成,外面的24塊酷像時(shí)尚少女的裙擺,整齊又漂亮;小寶的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,沒事時(shí)總愛東張西望,像是一位好奇的探究者;它短短的尾巴隨著年齡的增長(zhǎng)由尖細(xì)變得短粗,你若用手動(dòng)一下它身體的任何部位,它會(huì)立刻把頭和尾快速收縮、把四肢也緊緊地藏在龜殼之下,讓我想起了形容人膽小時(shí)常用的成語(yǔ)——縮頭縮腦;小寶的四肢扁平而肉實(shí),游動(dòng)起來像四只劃船的船槳;通過近距離觀察,我還發(fā)現(xiàn)小寶的眼睛下還長(zhǎng)著兩只針孔般大小的鼻孔,難怪有時(shí)我能聽到“撲、撲”的鼻息聲,只可惜小寶的皮膚不太好,除龜殼外都是皺巴巴的,像一位老者。

  自小寶落戶我家后,老公先后買過六只烏龜給小寶做伴,不知是小龜不適應(yīng)我家的環(huán)境,還是小寶的性格太獨(dú),六只小龜先后夭折,最短的只活了一個(gè)月,為此兒子很是傷心。在去年九月的桂林之旅中,我偶然看到一個(gè)老農(nóng)挑著擔(dān)子賣山龜,我給小寶帶回了個(gè)伴,兒子起名叫山妞。山妞到我家近十個(gè)月,只偶爾吃過一些魚和肉絲。兒子在閑暇時(shí)間常常帶小寶和山妞到樓下的平臺(tái)上散步,有時(shí)也會(huì)把山妞放在小寶的身上,讓小寶馱著山妞表演,兩個(gè)小家伙玩的不亦樂乎。

觀察日記 篇7

  11月8日星期六雨

  幾星期前天氣轉(zhuǎn)涼了,我看見外公在樓上給蘿卜除草,也手癢癢的,想有一盆自己的小蔬菜。

  我想來想去,覺得現(xiàn)在除了種蘿卜,香菜是最合適的了。于是,我向外公要來了香菜籽。我在樓上先找了一個(gè)中等大小的盆子,然后給盆子里裝了些土。我剛要種,外公馬上阻止了我,說:“如果把種子踩扁了再種,會(huì)更有益香菜的生長(zhǎng)的!闭f著他就把菜籽踩了踩。

  果然,十幾天后一棵棵小小的嫩芽從土里探出了小腦袋。

  11月10日星期一雨

  這幾天,我種的`小香菜長(zhǎng)大了許多。

  今天早上,經(jīng)過昨天的狂風(fēng)暴雨后,我的小香菜上沾滿了雨露。我發(fā)現(xiàn)它和以前不同了:它長(zhǎng)高了!從以前的一二厘米變成了七八厘米;它長(zhǎng)大了!從以前細(xì)細(xì)尖尖的葉子變成了又大又圓的葉子;它變得更漂亮了!從以前那鮮嫩的淡綠變成了濃濃的深綠。

  哦,我的小香菜變化可真大呀!

  11月12日星期四陣雨

  我的小香菜在不知不覺中又長(zhǎng)大了。這幾天它天天都被雨露滋潤(rùn)著,長(zhǎng)得特別快,馬上就可以采摘了。

  那么,香菜除了可以在食用上有很多用處,在其他方面呢?我迫不及待地打開了電腦。

  二十分鐘過去了,我終于找到了!只見,電腦顯示著:香菜和其它幾味藥一起煮,就可以治風(fēng)寒感冒。我又知道了一種香菜的作用。

  我還知道,如果我不摘香菜的話,過了一個(gè)寒冬,來年的春天它就會(huì)開出雪白的小花。一團(tuán)團(tuán)又一簇簇的小花,好像碧綠的葉子有一片沒有融化的雪,散發(fā)著清香,使人陶醉。

觀察日記 篇8

  班里45人,兩人一同桌。新學(xué)期一排座位,我便是多出來的那一個(gè),沒有同桌。

  扭過頭,每每空蕩蕩,直直地看到過道那邊,我不由地,覺得少了些什么。上課時(shí),同桌討論,看著大家交換著自己的做法,互相詢問著,告知著,我只是默默地,在筆記本上,一筆一筆往下寫著。英語(yǔ)課同桌對(duì)話時(shí),我木木地盯著英語(yǔ)書,目光在一幅幅插圖上滑過。沒有同桌,就像少了一只臂膀,就像丟失了一半的自我,常常迷失了方向。

  漸漸,我習(xí)慣了旁邊空蕩蕩的感覺。進(jìn)班時(shí),看看旁邊的地板搬下椅子坐下。看到旁邊的地板臟了,拿來墩布去擦凈。課件筆盒被碰掉了,彎下腰撿起散在地上的一支支筆。有題目不會(huì),翻開書,一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地看。其實(shí),沒有同桌,只是少了一個(gè)人可以與你共享,在困難時(shí)伸出援手去幫忙。自己的路,不要太多地在意身旁。

  中午看書時(shí),看到興處,正要給同桌讀起,卻晃的(恍然)想起旁邊無人,不由地,又是一股惆悵。

  慢慢地,感覺有同桌就在我身旁,不說話,卻總是傾聽著我。英語(yǔ)課,我念完等著他的回答。數(shù)學(xué)寫完的作業(yè)放在中間一起檢查。雖然沒有回答,但回到班里時(shí),總看到書包被人放上幾朵假花,把它當(dāng)做對(duì)我的回答。(這里突兀出現(xiàn)的“幾朵假花”,是什么意思呢?)其實(shí),我有一個(gè)同桌,他無聲地與我交流著,一點(diǎn)點(diǎn)修正著自我,發(fā)問,回答著,突然覺得他就是自我,自我就是我自己的同桌,一起交流的,是自我心靈的溝通,是自己拓寬著自我心靈的思想。

  其實(shí)我有同桌,我也沒有同桌,那里真的沒有人,但那里有的是另一個(gè)自我,人思考著,就如兩個(gè)自我在磋商,在交談。記得一位法國(guó)作家曾經(jīng)一貧如洗,只剩下一間屋子和一張搖擺的床。他在墻上寫上“畢加索的畫”,在地上寫下“法國(guó)名貴地毯”,把自己置身于凡爾賽宮,快樂地生活,并寫出許多著名長(zhǎng)篇小說。他寫下的是心中的理想,我寫下的是心中另一個(gè)自我。

觀察日記 篇9

  早上我從草叢中路過,聽見蟋蟀唱歌,我四處看看,啊!原來蟋蟀就在我左腳邊啊。

  蟋蟀是好斗的昆蟲,身長(zhǎng)2厘米,黑褐色,頭上有一對(duì)觸角,比身體還長(zhǎng)。它有六只腳,尾巴上有三個(gè)刺,兩邊的刺最短,中間的最長(zhǎng)。

  我抓了三只蟋蟀,把它們放在一起,只見一只小蟋蟀一直往后退,另兩只在相互撕咬。不一會(huì),這兩只蟋蟀又一起來咬這只最小的。眼看著這只小的快要死了,可它卻仍然反抗。我在旁仔細(xì)看著,真想伸手去幫它一把。我在想,大蟋蟀怎么就愛欺負(fù)小蟋蟀呢?眼看著小蟋蟀快要死了它還那么狠心,我跑去問媽媽,媽媽告訴我說:“它們是搏斗,它們?nèi)绻粚W(xué)習(xí)搏斗的本領(lǐng),那就沒辦法獨(dú)自生存!

  蟋蟀好斗,蟋蟀給人們帶來了歡樂,我喜歡那可愛的蟋蟀。

觀察日記 篇10

  我們學(xué)校有三棵高大的柳樹。它們就像我們一樣,有著溫馨、幸福的家庭。左邊是爸爸,右邊是媽媽,中間是孩子。他們手拉著手。從遠(yuǎn)方看它像一把遮陰的傘,因?yàn)樗牧軓,葉子很茂密。它的葉子像是貼上去的,左邊一半右邊一半。它的樹皮有一些樹洞,可能里面有些害蟲。它的樹皮還有一些粗糙,也很厚。

  啊!柳樹真美啊!我希望:你能永遠(yuǎn)活下來,讓所有人都看見你的美麗。我還希望:我們?nèi)巳硕紒韾圩o(hù)樹木,不要去砍樹!

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