【精選】觀察植物日記作文匯總十篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,下面是小編幫大家整理的觀察植物日記作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
觀察植物日記作文 篇1
多植物觀察日記
今天,我們小隊(duì)觀察了許多植物,觀察得可認(rèn)真了!
我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊是紅色的,下半邊是綠色的,我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西,上面居然有一個(gè)黑點(diǎn),這是什么東西呢?我想可能是另一些葉子生長(zhǎng)出來(lái)的地方吧!
第二種植物是一種綠色的仙人掌,它是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會(huì)縮,再慢慢恢復(fù)原狀,真像一個(gè)膽小鬼。
第三種植物是一種草,草長(zhǎng)得很像樹(shù)一樣壯大,葉子的邊上是白色的,有刺,葉子的中央是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái),那種草在風(fēng)中擺動(dòng),像是和我招手。
今天,我很開(kāi)心,因?yàn)槲抑懒嗽S多植物的秘密。
觀察植物日記作文 篇2
今天中午,我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進(jìn)裝著清水的碟子里泡濕。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我去看綠豆,發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時(shí)候,變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的,像個(gè)胖娃娃,可是還沒(méi)長(zhǎng)芽。 20xx年9月18日 星期二 晴 今天,種子終于發(fā)出新芽了,像個(gè)頑皮的孩子,掙脫了綠色的外袍,長(zhǎng)出了白嫩嫩的小芽。
事不宜遲,我馬上把盆底有洞的花盆裝滿(mǎn)泥土,然后放綠豆在上面,再在綠豆的上面撒了點(diǎn)泥土。最后用花灑澆了水?粗,盼它天天長(zhǎng)大。
20xx年9月20日 星期四 陰 我那五歲的表弟就要來(lái)了,我害怕表弟會(huì)把我的綠豆折斷,正準(zhǔn)備把綠豆芽放到床底下,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):傻孩子,植物生長(zhǎng)是不可以離開(kāi)陽(yáng)光、空氣、水分和養(yǎng)料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。嗯!說(shuō)做就做,我把綠豆芽放在陽(yáng)臺(tái)上。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉子,莖的頭部從淡紅色變成淡綠色,從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里,好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時(shí),我的心非常著急。 20xx年9月21日 星期五 晴 今天,我拿著花灑去澆水。我又驚又喜,驚的是我發(fā)現(xiàn)那顆小綠豆破土而出,奮力向上生長(zhǎng),好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉,好看極了。一陣風(fēng)吹過(guò),綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動(dòng),好看極了。喜的是我體驗(yàn)了綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程。在觀察綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程中,我明白了一個(gè)道理:只要善于觀察,就會(huì)有所收獲。
觀察植物日記作文 篇3
幾個(gè)月前,我家的陽(yáng)臺(tái)上來(lái)了一位客人,它就是觀音蓮。
觀音蓮長(zhǎng)著碧綠碧綠的葉子,看上去好像很柔軟,很光滑,但我摸了摸,硬邦邦的,毛毛的,我又湊近聞了聞,它散發(fā)著淡淡的清香。它還像一朵競(jìng)相開(kāi)放的蓮花,而且比觀音坐的蓮花還美呢!從外表看,好像是它又細(xì)又小的桿支撐著它巨大的身體,而細(xì)小的莖卻長(zhǎng)在土外幫助它吸收營(yíng)養(yǎng)。媽媽把它種在一個(gè)粉色的花盆里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它是多么可愛(ài)!
我媽媽非常愛(ài)護(hù)這盆觀音蓮。每隔幾天,她就會(huì)去陽(yáng)臺(tái)看一下觀音蓮,并且給它澆水、施肥、捉蟲(chóng),使它快點(diǎn)長(zhǎng)大。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察,我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)得又快又好:剛買(mǎi)過(guò)來(lái)的時(shí)候,只有一朵是大的,兩朵是小的,過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)小的已經(jīng)變大了,又過(guò)了幾個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)它們從周?chē)隽藥锥浯笮〔灰坏挠^音蓮,而大的那朵幾乎沒(méi)有長(zhǎng)大。這盆觀音蓮好像是一個(gè)大家庭:最大的那朵是奶奶,旁邊兩朵小一點(diǎn)的是爸爸和媽媽?zhuān)钚〉哪菐锥渚褪撬鼈兊膶O子,真是子孫滿(mǎn)堂啊!我認(rèn)為,觀音蓮就和人一樣,大人的已經(jīng)發(fā)育好了,而小孩還沒(méi)有發(fā)育好,還在發(fā)育,真有趣啊!
我很喜歡這盆可愛(ài)又有趣的觀音蓮。
觀察植物日記作文 篇4
我家有一盆仙人掌,我就開(kāi)始觀察仙人掌。
過(guò)啦幾天,我發(fā)現(xiàn)仙人掌,綠綠的,共有三大片,深深地插在泥土里,很像三個(gè)直立著的大巴掌。每片都有幾厘米高。都是上面大,下面小。扁平的身子上長(zhǎng)著一些尖銳的小刺。我很少給仙人掌澆水,因?yàn)橄扇苏圃人巧钤谏衬貛,所以一個(gè)月只澆一次水。如果我們半年澆一次水也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)橄扇苏频纳茴B強(qiáng),據(jù)說(shuō)它可以活幾十年甚至是上百年。比我們?nèi)祟?lèi)的壽命都要長(zhǎng)。
我知道,仙人掌一般一年開(kāi)一次花,開(kāi)花季節(jié)大多在夏季,花朵謝啦,會(huì)長(zhǎng)出花果,花果內(nèi)包的是種子。一兩個(gè)星期內(nèi),花朵就謝啦。綻開(kāi)的時(shí)候是那樣多姿,凋謝后也不改本面。還有10月份是仙人掌生長(zhǎng)最旺盛的季節(jié),尤其是疏松、肥沃的土壤更有利于它的生長(zhǎng)。而且在秋天是最會(huì)下大雨的季節(jié),但是仙人掌會(huì)安然無(wú)恙,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,會(huì)變得更加的蒼翠欲滴。
觀察植物日記作文 篇5
對(duì)于植物的生長(zhǎng)我一直充滿(mǎn)了好奇,綠色的植物能為地球制造氧氣,供地球上的生物呼吸,而且還能美化環(huán)境。那植物的生長(zhǎng)靠什么呢?假設(shè)植物只有水能生長(zhǎng)嗎?假設(shè)植物沒(méi)有陽(yáng)光能生長(zhǎng)嗎?帶著種種疑問(wèn)和猜測(cè),我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
星期六的早晨,我在社區(qū)的花園里移植了兩棵大小差不多的植物,還從同一個(gè)地點(diǎn)挖取了一些同樣濕潤(rùn)的泥土。我把泥土平均分到兩個(gè)花盆中,再栽上我選的兩棵小植物,我把其中一盆放在陽(yáng)臺(tái)上,保證它有充足的陽(yáng)光照耀,而另一盆則放在我的床下,始終都處在黑暗中,準(zhǔn)備工作做好后,我的實(shí)驗(yàn)就從5月12日開(kāi)始了。
首先,我每天定時(shí)給兩盆植物各澆20毫升的水,每天晚上定時(shí)給植物拍照,仔細(xì)觀察它們?cè)谏L(zhǎng)過(guò)程中有什么不同,時(shí)間一天天過(guò)去了,8天后,把兩盆植物拿出來(lái)對(duì)比,發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)光下生長(zhǎng)的那盆植物,比以前長(zhǎng)大了許多,而且葉片寬大、厚實(shí)了,顏色變得更加翠綠,而黑暗中的那盆植物,基本上沒(méi)有太大變化,跟陽(yáng)光下生長(zhǎng)的那盆植物相比,顯得小了一點(diǎn),葉片也單薄了一點(diǎn)。
根據(jù)兩盆植物的變化,我總結(jié)出了一個(gè)道理,那就是植物生長(zhǎng)也有呼吸作用和光合作用兩部分。呼吸作用和人類(lèi)一樣,吸收氧氣,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖轉(zhuǎn)化為生命的能量。而光合作用則是在有光
線的條件下,植物體內(nèi)葉綠素中合成葡萄糖的過(guò)程。也就是說(shuō)植物是依靠陽(yáng)光作為媒介來(lái)為自己提供養(yǎng)料——葡萄糖。因此綠色植物離不開(kāi)光合作用。
但是就具體的植物來(lái)說(shuō),也有喜光和喜陰的。一般的喬木(比較高大的樹(shù)木),都是喜歡大量的光線的,從它們的生理特征也可以看出——長(zhǎng)的高可以遇見(jiàn)更多的陽(yáng)光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜陰的,光線的要求相對(duì)較低。這也是長(zhǎng)期的自然演變過(guò)來(lái)的。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)驗(yàn),讓我增加了實(shí)踐的能力,增長(zhǎng)了知識(shí),也讓我對(duì)大自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)產(chǎn)生了更大的興趣,我會(huì)努力通過(guò)自己的實(shí)踐來(lái)了解周?chē)氖澜!我?ài)自然,愛(ài)我生活的地球!
觀察植物日記作文 篇6
近來(lái),我一直在觀察我家的一盆植物——龍須草,它的莖是棕褐色的,再往上看,就是分叉出來(lái)的翠綠的葉子,狹長(zhǎng)的葉子就像一頭秀發(fā)一樣披散下來(lái)。遠(yuǎn)看過(guò)去,就像一位少女在梳理自己的頭發(fā)呢!
有一次,我突然發(fā)現(xiàn)粗粗的莖中間又分叉出來(lái)一個(gè)像似被折斷的樹(shù)枝的東西,又過(guò)了幾天,那個(gè)“樹(shù)根”里面又有一圈真正的莖的一部分,里面又長(zhǎng)出一根白色的小芽,又過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)那瘦的可憐的白色小芽長(zhǎng)成了粗粗的,嫩綠的經(jīng),旁邊還有葉子,葉子的上面長(zhǎng)著許多小細(xì)毛,所以葉子摸起來(lái)毛茸茸的。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)莖上長(zhǎng)出了白色的花蕾,我想:原來(lái)是要開(kāi)花。〔痪媚腔ɡ倬`開(kāi)了笑臉。我認(rèn)為那白色的花可以比的上玫瑰,可以和水仙相提并論,花兒的絕色天資讓我無(wú)法描寫(xiě)。!這是我見(jiàn)過(guò)的最美的花!
沒(méi)想到觀察事物是這么有趣!而且我覺(jué)得每個(gè)事物都是那么的有趣,只要你仔細(xì)觀察,一定會(huì)有發(fā)現(xiàn)的!
觀察植物日記作文 篇7
今天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)給我們——觀察豆子,然后寫(xiě)日記。
我回到家,馬上就問(wèn)婆婆:“婆婆,家里有豆子嗎?”婆婆說(shuō):“豆子倒是有的,但你拿豆子干嘛呢?拿哪一種豆子呢?”我說(shuō):“這是其中一項(xiàng)作業(yè),就拿綠豆吧!”婆婆給了我綠豆,我迅速的拿了一個(gè)紙杯,然后用牙簽在紙杯底下穿了一個(gè)孔,接著在紙杯下放了一塊海綿,最后放進(jìn)綠豆加少量的水,就把紙杯放在桌上面。我目不精地盯著綠豆子們,一分鐘,兩分鐘,三分鐘那豆子一點(diǎn)兒變化都沒(méi)有,就生氣了說(shuō):"該死的'豆子,你怎么還不發(fā)芽呀!"正在這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“傻孩子,豆子那有這么快就發(fā)芽呢,最快得36個(gè)小時(shí)后才長(zhǎng)出芽來(lái)呢!”
第二天放學(xué)回來(lái),我就急不可待的跑到紙杯旁邊,往杯子里仔細(xì)地瞧了瞧,呵!豆子們都長(zhǎng)出白白嫩芽。心想:豆子兩天才長(zhǎng)了一點(diǎn),還要過(guò)多少天才長(zhǎng)大呀?
第三天早上起來(lái),我又來(lái)到豆子旁察看豆子的生長(zhǎng)情況,就這樣連續(xù)了兩天,豆子的生長(zhǎng)沒(méi)都大變化,只是嫩芽長(zhǎng)高了一些。
第五天下午,豆子的芽終于有了很不同的變化——展開(kāi)了兩片嫩綠的葉子,我高興的又跳又叫,“我的豆子長(zhǎng)葉了!”
通過(guò)觀察綠豆子的生長(zhǎng)的過(guò)程,讓我明白了植物的生長(zhǎng)也不是一朝一夕就能完成的。
觀察植物日記作文 篇8
以往,我一直從書(shū)上看到植物的生長(zhǎng)和太陽(yáng)有著十分重要的關(guān)系。我心想書(shū)上說(shuō)的是真的嗎?于是,我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我從我們家的頂樓上搬來(lái)了兩盆翠綠的植物,放到了我的書(shū)房里去。我把其中一盆植物按照書(shū)上說(shuō)的放在了陽(yáng)光直射的地方,而另一盆植物卻被我放在了陽(yáng)光照射不到的地方。好了,我開(kāi)始的任務(wù)就完成了,在接下來(lái)的幾天里,我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。
觀察開(kāi)始了,第一天,我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒(méi)有任何的變化。第二天,我去看這兩盆植物,仍然沒(méi)有一絲一毫的變化。第三天,我又仔仔細(xì)細(xì)地將兩盆植物觀察,對(duì)比了一下,我發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物似乎長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn),而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽(yáng)光照射不到的地方的那一盆植物,不但沒(méi)有長(zhǎng)高,它的葉片好象也有一點(diǎn)略微發(fā)黃。接下來(lái)的三天時(shí)間里,我沒(méi)有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天,我才又去觀察這兩盆植物的變化,我驚奇的發(fā)現(xiàn),被我放在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物,明顯比我才把它放在這里時(shí)長(zhǎng)高了許多,但被我放在陽(yáng)光照射不到的地方那一盆植物,卻已經(jīng)完全枯萎了,葉片也發(fā)黃了。后來(lái),我還懷疑是不是植物不同的原因,又找來(lái)了兩盆一模一樣的植物,可結(jié)果還是和上次完全一樣的。
正當(dāng)我怎么也想不通這到底是為什么時(shí),我們家的“百事通”爸爸向我走了過(guò)來(lái),并問(wèn)我:“兒子呀,看你愁眉苦臉的樣子,肯定是又遇到什么難題了?給我說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),讓我來(lái)幫你解決。”我向爸爸說(shuō)清我遇到的是什么難題之后,爸爸對(duì)我說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣,這簡(jiǎn)單,你應(yīng)該知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是與植物生長(zhǎng)有著緊密聯(lián)系的,可必須要有‘太陽(yáng)能’來(lái)作為植物‘光合作用’的‘動(dòng)力’,沒(méi)有了太陽(yáng),那就沒(méi)有了‘太陽(yáng)能’,所以人們才說(shuō)植物的生長(zhǎng)沒(méi)有了太陽(yáng)是絕對(duì)不行的!薄芭叮颐靼琢,原來(lái)是這樣啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說(shuō)道。
在這一次實(shí)驗(yàn)中,我又增長(zhǎng)了一些知識(shí)。自然界里還有許多神奇的事物等待我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)。所以,我們?nèi)祟?lèi)還要多了解自然界才行呀!
觀察植物日記作文 篇9
我家門(mén)前的小樹(shù)
今天,我觀察了我家門(mén)前的那棵小樹(shù),它在各個(gè)季節(jié)有不同的樣子,我在這里給大家介紹介紹吧。
春天到了,我家門(mén)前的小樹(shù)剛爆出了綠芽。那綠芽嫩嫩的,綠綠的,好像一位少年在春風(fēng)里茁壯成長(zhǎng)。
夏天到了,小樹(shù)長(zhǎng)高了一些,樹(shù)葉暗綠暗綠的,非常茂盛,小朋友們可以在樹(shù)枝上攀爬做游戲了。晚上,可以坐在樹(shù)下乘涼,吃西瓜、數(shù)星星,可好了!
秋天到了,小樹(shù)的葉子也有些黃了,大家都忙著收農(nóng)作物,都沒(méi)有管小樹(shù),天天都是我跟它澆水,給它施肥。這時(shí)的小樹(shù)沒(méi)有以前那么健康了,好像病懨懨的,葉子很黃。
冬天到了,天氣很冷,小樹(shù)的葉子都掉了,只剩光禿禿的樹(shù)枝。這時(shí)的小樹(shù)好像病死了。小樹(shù)在一年四季里有不同的姿態(tài),大家都已經(jīng)知道了吧,小樹(shù)多么瀟酒,它總有一天會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)的!
觀察植物日記作文 篇10
今天,我來(lái)到了廣州動(dòng)物園觀察火烈鳥(niǎo),火烈鳥(niǎo)的頭上長(zhǎng)了一張又尖又長(zhǎng)的嘴,嘴巴的尖端是黑色的,非常像啄木鳥(niǎo)的嘴巴。
頭的下面長(zhǎng)關(guān)脖子,彎彎曲曲的好像一個(gè)英文字母:“S”。
再下面就是火烈鳥(niǎo)的身體了,身體上面長(zhǎng)著白里透紅的羽毛,好像是一件紅色的外衣!
身體的下面長(zhǎng)著兩只又細(xì)又長(zhǎng)的腿,它那雙紅色的腿還不時(shí)地?fù)献约旱念^,好像在說(shuō):“我的頭好癢呀!”
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