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觀察植物日記作文300字

時間:2022-01-27 11:27:23 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

精選觀察植物日記作文300字集合5篇

  一天終于結束了,相信大家一定感觸頗深吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的觀察植物日記作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選觀察植物日記作文300字集合5篇

觀察植物日記作文300字 篇1

  今天,媽媽帶我到三角公園觀察植物。一進公園的東門,往西邊看,看見了一條馬夾河,水上沒有任何垃圾,真是波光粼粼。往遠處看,有一條黃色的“小鴨”船漂在水上,在微風中微微擺動。往前走,我們看見了一棵棵高大的柳樹。柳樹的枝條上長滿了綠葉,翠綠翠綠的。接著往前走看見了玉蘭花,玉蘭花潔白、純凈,代表著:真摯、純潔的愛,在玉蘭花的樹上我還看見一只小蜜蜂正在采花粉,它一邊唱著歌一邊歡樂地飛到玉蘭花的花心中。

  遠處是一株株桃樹,粗壯的樹干上開了數(shù)不清的小花,有的嫩白嫩白的,有的是嬌小的花骨朵兒,還有的已經(jīng)開敗了,樹枝上長出了翠綠色的葉子。

  前面是一叢叢美麗而芬芳的黃花。我馬上走過去,花香在你鼻子里飄來飄去,我仔細觀察迎春花,它的花蕊挺得筆直筆直的,外面的花緊緊地包圍著中間的“小房子”不松開,就像衛(wèi)士保護我們的家園一樣。

  我非常喜歡這些花,它們有著不同的寓意,只要你去認真觀察思考,就會有所發(fā)現(xiàn)。

觀察植物日記作文300字 篇2

  近來,我一直在觀察我家的一盆植物——龍須草,它的莖是棕褐色的,再往上看,就是分叉出來的翠綠的葉子,狹長的葉子就像一頭秀發(fā)一樣披散下來。遠看過去,就像一位少女在梳理自己的頭發(fā)呢!

  有一次,我突然發(fā)現(xiàn)粗粗的莖中間又分叉出來一個像似被折斷的樹枝的東西,又過了幾天,那個“樹根”里面又有一圈真正的莖的一部分,里面又長出一根白色的小芽,又過了幾天我發(fā)現(xiàn)那瘦的可憐的白色小芽長成了粗粗的,嫩綠的經(jīng),旁邊還有葉子,葉子的上面長著許多小細毛,所以葉子摸起來毛茸茸的。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)莖上長出了白色的花蕾,我想:原來是要開花!不久那花蕾綻開了笑臉。我認為那白色的花可以比的上玫瑰,可以和水仙相提并論,花兒的絕色天資讓我無法描寫。。∵@是我見過的最美的花!

  沒想到觀察事物是這么有趣!而且我覺得每個事物都是那么的有趣,只要你仔細觀察,一定會有發(fā)現(xiàn)的!

觀察植物日記作文300字 篇3

  我家剛買回來一盆仙人掌,我就開始觀察仙人掌了。

  我發(fā)現(xiàn)仙人掌綠綠的,共有三大片,深深地插在泥土里,很像三個直立著的大巴掌。每片都有幾厘米高。都是上面寬,下面窄。扁平的身子上長著一些尖銳的小刺。我很少給仙人掌澆水,因為仙人掌原先是生活在沙漠地帶,所以一個月只澆一次水。如果我們半年澆一次水也沒關系,因為仙人掌的生命力很頑強,據(jù)說它可以活幾十年甚至是上百年,比我們?nèi)祟惖膲勖家L。

  我知道,仙人掌一般一年開一次花,開花季節(jié)大多在夏季,花朵謝了,會長出花果,花果內(nèi)包的是種子。一兩個星期內(nèi),花朵就謝了;ǘ渚`開的時候是那樣多姿,凋謝后也不改本面。還有10月份是仙人掌生長最旺盛的季節(jié),尤其是疏松土壤、添加肥料更有利于它的生長。雖然在秋天是最會下大雨的季節(jié),但是仙人掌會安然無恙,經(jīng)過風雨的洗禮,會變得更加的蒼翠欲滴。

  通過這次對仙人掌的觀察,我對仙人掌的認識似乎又更進一步了。

觀察植物日記作文300字 篇4

  我家有一些多肉,它們有黃、有紅、有綠……這些多肉是我從叔叔家拿回來的`,它們是翠綠翠綠的,肉乎乎的十分的可愛。我摘下一片小葉子,聞了聞是一股非常好聞的清香味。

  放學回家后,我一下子沖進陽臺,我用手摸了一下土,呀!土好干。我趕快拿起灑水壺在多肉旁邊“嘩嘩”的澆了很多很多水。

  第二天剛起床,吃過早飯。就又沖進了陽臺,。∵@是怎么回事呀!我的多肉怎么感覺都死了呀!我的眼淚在我的眼眶里打轉著……

  我打電話問了叔叔后,我才知道,原來是因為我澆的太多的水,然后叔叔教給我一些養(yǎng)多肉的一些常識和秘訣。我就一直按照叔叔的教我的那樣,一步步的做著……

  就這樣,今天上午上完英語補習課,回家看它們時,呀!這才一天,就有了明顯的變化。它們又筆直的站了起來,一片片的小葉子就像藍胖子一樣,在陽臺上很享受的曬著太陽。就像在說:“哈哈,我又強壯了起來!”

觀察植物日記作文300字 篇5

  我的植物

  上個學期?茖W老師讓我們養(yǎng)植物,并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級。讓同學們互相參觀。

  我把我的植物拿到了班級,原以為在整個班級里應該是我的同學長的最高、最大、最茂盛的?墒,我的想法是錯的,因為,我一到了班級就驚奇的發(fā)現(xiàn):我的植物居然是長的最低、最少、最稀少的這是為什么呢?于是,我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物,能白色顆粒植物長得那么高、大、好。這時,一個同學正在給植物捉蟲,并且放下白色顆粒回家,我便很城懇地向那一位同學要了一些白色顆;丶,讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西?回到家后,我馬上給媽媽看,媽媽說:“這是一種化肥,能讓植物比原來長得更好、更茁壯!蔽蚁耄何茵B(yǎng)這一個植物既沒有給它捉蟲,也沒有給它施肥,更沒有好好關心它,植物才會長成這樣的。通過這一件事,我知道了做任何事都要認真仔細,要做到最好,必須多動腦,勤動手。

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