【精華】觀察植物日記作文匯總8篇

　　已到了一天的末尾，今天我們都做了什么了呢?因此我們要寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編幫大家整理的觀察植物日記作文8篇，希望能夠幫助到大家。

觀察植物日記作文 篇1

　　今天晚上我在社區(qū)散步，想到科學老師布置的作業(yè)，我決定從“科學”的角度來觀察社區(qū)里的各種植物。

　　我們社區(qū)的植物都是寧波典型的品種，主要有四大類：喬木、花卉、草本植物和菌類。

　　喬木有：散發(fā)陣陣香氣的香樟；被譽為活化石的銀杏；象征高潔的松樹；花兒可以泡茶的桂花樹；還有不起眼的歪脖子榆樹屹立在主干道兩邊。

　　社區(qū)里四季花開不斷。它們是：春天開放的映山紅和紫藤；夏天開的梔子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花樹也來湊熱鬧；茶花有兩種：一種是春天開放的，長得比較高大；另一種是冬天開放的，長得比較矮小，只有一尺高；還有就是月季花，每個月都開放。

　　社區(qū)里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工種植的；還有一些是野草，他們生命力頑強，隨遇而安。我認識的有車前草和三葉草，還有一些我不認識。

　　社區(qū)里還有一種特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一場小雨以后，草叢中，大樹底下，你會發(fā)現許許多多的小蘑菇。

　　社區(qū)里，大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像涂了一層蠟，油光光的。只有銀杏樹是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它們就都枯死了。

　　通過觀察，結合科學書，我學到了不少知識。大自然真奇妙啊！

觀察植物日記作文 篇2

　　媽媽給我買了含羞草的種子，星期天一早，我就將它種到花盆里。

　　每天早晨，我起床的第一件事就是迫不及待地去看它有沒有發(fā)芽。直到第五天，它終于破土而出了。它穿著一身的綠裝，露出了嫩嫩的芽，像一雙小手一樣，急切地去擁抱陽光。

　　又過了幾天，它的根越長越高，葉子也越來越茂盛了，我好奇的摸了摸，但是它一點反應也沒有，我感覺有點沮喪。但我并沒有放棄，因為我真的很喜歡這盆含羞草，所以我經常給它澆水，在我的精心呵護下，它終于一天天的不斷長大了。

　　突然有一天，我驚奇地發(fā)現，它上面長了一些奇怪的東西，一根莖的旁邊長了很多嫩綠的小葉子。我用手輕輕地碰了它，它就像一個含羞的小姑娘，用葉子把自己緊緊地包裹起來，真的太神奇了。媽媽告訴我，這是含羞草害怕受到傷害，保護自己的一種方式。

　　原來植物的世界也是這么奇妙�。�

觀察植物日記作文 篇3

　　今天，媽媽從花鳥市場買回來了一盆綠蘿,我仔細觀察了一會兒，發(fā)現它的葉子是碧綠的，很有光澤。葉子的形狀像一只只小手。風一吹，它們就輕輕地搖擺著，仿佛在向我招手，非常可愛。

　　聽人說，綠蘿的生命力可頑強了！從它的上面掐一小片葉子，把它種在水里或者土里，過了一個多月，它就會從1片葉子長到5片葉子了。綠蘿的作用也很大，它能吸收電腦和電視的輻射，還能使空氣更清新呢！

　　現在，我已經把綠蘿放在電視機那兒了。等它再長大點兒，我還要把綠蘿的葉子掐下幾片，把它放在電腦那兒，讓電腦的輻射也變小。

　　我還要種更多更多的綠蘿，讓世界的空氣變得更清新！

觀察植物日記作文 篇4

　　篇一：亂雪

　　有一種名字很奇特的耐熱植物名叫亂雪。為什么叫亂雪我很好奇，細細觀察，它的葉子較長，扁平狀。表面光滑，很象家鄉(xiāng)的包棕子的材葉，不過它的葉面較窄。整體看上去象正在噴射的煙火。似乎真的有些亂……

　　篇二：吊蘭

　　今天，我來到了花草市場，買了一盆吊蘭，因為吊蘭可以清新空氣；又買了一盆茉莉，在夏天，可以聞到香味。最后，我買了一盆仙人球，防輻射。我把三盆花拿回家，放在了窗臺上，從此，我們家就多了三個朋友。

　　篇三：小草

　　小道邊，小草偷偷地鉆出地面，慌慌忙忙地伸葉爬蔓。不多時就鋪滿溝沿兒，田埂，遠遠望去，綠絨絨的一片，恰似一條綠地毯，踩上去，軟軟的，松松的。我索性躺下，打著滾兒，盡情地享受春的溫馨。

觀察植物日記作文 篇5

　　8月3日 星期二 晴

　　今天，經過全家集體討論，決定種豆芽，觀察記錄它的成長。晚上，我抓了2把綠豆放在一個大碗里，洗凈再浸滿水。

　　8月4日 星期三 晴

　　今天一早，起床第一件事情就是去看綠豆，通過一個晚上的浸泡，綠豆比之前都大了將近一半左右。我找來一個孰料小籮筐，將綠豆倒進去，用厚厚的紗布蓋緊，再將�；j筐放在一個小碗上面，慢慢地澆水，直到有水流入小碗。最后將他們移至角落。

　　下午，摸摸紗布，有點干，于是再澆水。晚上睡覺前，再澆水一次。

　　8月5日 星期四 晴

　　起床第一件事情還是去看綠豆，不知道有怎樣的變化，揭開紗布，只見綠豆比昨天更加膨脹了，有一些漲破了皮，我心里很高興，綠豆們開始生長了。下午、晚上各澆水一次。

　　8月6日 星期五 晴

　　早上，揭開紗布，“�。　蔽腋吲d地叫了起來，幾乎說有的綠豆都漲破了皮，有四分之一還長出了“小須”。很成功。下午、晚上各澆水一次。

　　8月7日 星期六 晴

　　今天，綠豆長的更好了。幾乎所有的都張出了“小須”，有些已經有1厘米長了，白白的、細細的，豆殼已經脫落，掛在嫩黃色的豆瓣上，很是可愛。繼續(xù)澆水。

　　8月9日 星期一 晴

　　酷暑，熱！綠豆芽們茁壯成長，將紗布拱得老高老高，他們平均有6厘米了，最長的都接近10厘米了，直徑接近1。5毫米了。我仔細地將一些沒能發(fā)芽的爛豆挑出，然后加水，用紗布蓋好，壓緊。壓緊是為了能讓綠豆芽長得更加壯實。

　　8月10日 星期二 晴

　　綠豆芽們越長越長了，最長的有15厘米了，直徑超過1。5毫米，有的已經超過2毫米了，豆瓣有黃色的，也有黃綠色的，豆芽細長細長，亮晶晶的，非常好看。

觀察植物日記作文 篇6

　　幾個月前，我家的陽臺上來了一位客人，它就是觀音蓮。

　　觀音蓮長著碧綠碧綠的葉子，看上去好像很柔軟，很光滑，但我摸了摸，硬邦邦的，毛毛的，我又湊近聞了聞，它散發(fā)著淡淡的清香。它還像一朵競相開放的蓮花，而且比觀音坐的蓮花還美呢！從外表看，好像是它又細又小的桿支撐著它巨大的身體，而細小的莖卻長在土外幫助它吸收營養(yǎng)。媽媽把它種在一個粉色的花盆里，遠遠望去，它是多么可愛啊！

　　我媽媽非常愛護這盆觀音蓮。每隔幾天，她就會去陽臺看一下觀音蓮，并且給它澆水、施肥、捉蟲，使它快點長大。

　　經過長期觀察，我發(fā)現它長得又快又好：剛買過來的時候，只有一朵是大的`，兩朵是小的，過了一段時間，我發(fā)現那兩個小的已經變大了，又過了幾個月，我發(fā)現它們從周圍生出了幾朵大小不一的觀音蓮，而大的那朵幾乎沒有長大。這盆觀音蓮好像是一個大家庭：最大的那朵是奶奶，旁邊兩朵小一點的是爸爸和媽媽，最小的那幾朵就是它們的孫子，真是子孫滿堂�。∥艺J為，觀音蓮就和人一樣，大人的已經發(fā)育好了，而小孩還沒有發(fā)育好，還在發(fā)育，真有趣啊！

　　我很喜歡這盆可愛又有趣的觀音蓮。

觀察植物日記作文 篇7

　　今天，我和爸爸去花鳥市場買啦兩株植物，名叫風信子，一株是養(yǎng)在土里的，一株是養(yǎng)在水里的，我每天給它們澆水。

　　剛買來時，那里面是綠色的，我以為是果實，便沒怎么理它。一天，我給它們澆水，發(fā)現“果實”變成啦紫色，慢慢綻放，開出啦花來，像一個個小燈籠。起先，還沒開出花來時，那一個個“果實”非常緊密，開出花后，變的分開啦，花下面鼓鼓的，上面往外張開，很可愛，你聞一聞，還能聞到淡淡的清香，我非常喜歡。不久，長在土里那一株，又長出啦“果實”，而長在水里的那株，雖然沒有長出花來，但那“果實”也已經變紫，相信幾天后，也會長出像燈籠一樣的花來的。

觀察植物日記作文 篇8

　　對于植物的生長我一直充滿了好奇，綠色的植物能為地球制造氧氣，供地球上的生物呼吸，而且還能美化環(huán)境。那植物的生長靠什么呢？假設植物只有水能生長嗎？假設植物沒有陽光能生長嗎？帶著種種疑問和猜測，我決定做個實驗。

　　星期六的早晨，我在社區(qū)的花園里移植了兩棵大小差不多的植物，還從同一個地點挖取了一些同樣濕潤的泥土。我把泥土平均分到兩個花盆中，再栽上我選的兩棵小植物，我把其中一盆放在陽臺上，保證它有充足的陽光照耀，而另一盆則放在我的床下，始終都處在黑暗中，準備工作做好后，我的實驗就從5月12日開始了。

　　首先，我每天定時給兩盆植物各澆20毫升的水，每天晚上定時給植物拍照，仔細觀察它們在生長過程中有什么不同，時間一天天過去了，8天后，把兩盆植物拿出來對比，發(fā)現在陽光下生長的那盆植物，比以前長大了許多，而且葉片寬大、厚實了，顏色變得更加翠綠，而黑暗中的那盆植物，基本上沒有太大變化，跟陽光下生長的那盆植物相比，顯得小了一點，葉片也單薄了一點。

　　根據兩盆植物的變化，我總結出了一個道理，那就是植物生長也有呼吸作用和光合作用兩部分。呼吸作用和人類一樣，吸收氧氣，吐出二氧化碳，消耗葡萄糖轉化為生命的能量。而光合作用則是在有光

　　線的條件下，植物體內葉綠素中合成葡萄糖的過程。也就是說植物是依靠陽光作為媒介來為自己提供養(yǎng)料——葡萄糖。因此綠色植物離不開光合作用。

　　但是就具體的植物來說，也有喜光和喜陰的。一般的喬木（比較高大的樹木），都是喜歡大量的光線的，從它們的生理特征也可以看出——長的高可以遇見更多的陽光；而一些灌木、草本植物（比如文竹）就是喜陰的，光線的要求相對較低。這也是長期的自然演變過來的。

　　經過這次的實驗，讓我增加了實踐的能力，增長了知識，也讓我對大自然萬物的生長產生了更大的興趣，我會努力通過自己的實踐來了解周圍的世界！我愛自然，愛我生活的地球！

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