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蝸牛觀察日記

時(shí)間:2022-06-23 10:30:54 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

蝸牛觀察日記合集15篇

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,我相信大家都是有收獲的,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編幫大家整理的蝸牛觀察日記,歡迎大家分享。

蝸牛觀察日記合集15篇

蝸牛觀察日記1

  宜昌康小指導(dǎo)老師劉崇

  日期:20xx年11月1日

  天氣:晴朗

  蝸牛是一種軟體甲殼類(lèi)小生物。它爬行的很慢,背著一個(gè)大大的“房子”,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少見(jiàn)。

  我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一個(gè)碗里,找來(lái)放大鏡,開(kāi)始觀察。

  聽(tīng)說(shuō)把蝸牛放進(jìn)水里,就可以使它探出頭來(lái)。恰巧,這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了,我打了一些水,往里面倒。不一會(huì)兒,蝸牛就乖乖地探出頭來(lái),并伸出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn),蝸牛的下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn),這是什么呢?有什么作用呢?我又繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞,這又是起什么作用的呢?于是,我?guī)е@兩個(gè)疑問(wèn)來(lái)到媽媽面前詢(xún)問(wèn)。媽媽回答說(shuō):“蝸牛腹部下面的小點(diǎn)是它的腹足,蝸牛就是依靠這些腹足爬行的,殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!”“噢!”我恍然大悟。爺爺告訴我,蝸牛通常是晚上出來(lái)活動(dòng)。因?yàn)樗ε掳滋熘鄙涞年?yáng)光,喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里,所以一般太陽(yáng)下山后才出來(lái)。它慢慢地爬到青菜葉子上,伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道,再慢慢地開(kāi)始美餐。

  通過(guò)觀察,我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識(shí)

蝸牛觀察日記2

  20xx年X月X日 星期X 晴

  在一次科學(xué)課上,老師向我們提了一個(gè)問(wèn)題:蝸牛為什么能在刀上走呢?回到家后,帶著這樣問(wèn)題,我突然腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭——觀察蝸牛。

  我在小區(qū)的草叢里找來(lái)了一只蝸牛,把它放在一把菜刀上,只見(jiàn)蝸牛沿著刀刃爬了起來(lái)。一開(kāi)始,我還擔(dān)心,蝸牛會(huì)不會(huì)死呀?慢慢地,只見(jiàn)蝸牛爬過(guò)的地方還留下了一條白線。我?guī)е闷娴男那樵诰W(wǎng)上查找了一番,終于知道那個(gè)白色的東西原來(lái)就是蝸牛的粘液。我用手又摸了摸它的下面,只覺(jué)得粘糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是什么呢?經(jīng)過(guò)查閱書(shū)本,我找到了答案,原來(lái)那小粒的東西是它的腳,那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,這有助于蝸牛的爬行。

  觀察中,我又發(fā)現(xiàn)了蝸牛的一個(gè)秘密——喜歡向高處爬。只見(jiàn)蝸牛把脖子伸得老長(zhǎng),似乎在尋找更高的落腳點(diǎn)。如果確定沒(méi)有,它也不會(huì)向下爬,而是轉(zhuǎn)過(guò)身,從原路返回?磥(lái),不爬到最高處它是不會(huì)善罷甘休的。

  原來(lái)小小蝸牛也藏著那么多的秘密?磥(lái),我們只要平時(shí)仔細(xì)觀察、善于探索和思考,一定可以發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。

蝸牛觀察日記3

  叮鈴鈴……下課鈴響了,我們都跑到了樓下來(lái)捉蝸牛,因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候,很多蝸牛常常出來(lái)“透氣”。

  來(lái)到了草叢邊,我扒著草在全神貫注的找蝸牛,突然間,我發(fā)現(xiàn)了一只、兩只、三只……有五只蝸牛,“快來(lái)看呀,這兒有一個(gè)蝸牛窩!蔽医兄鴦ⅡU逢。他過(guò)來(lái)一看,也很驚訝,這時(shí)我聽(tīng)他說(shuō):“我教教你怎么辨別死活蝸牛,只要看它的這個(gè)”小洞“里,有沒(méi)有白白的肉就可以辨別蝸牛是活是死。

  過(guò)了一會(huì)兒,他開(kāi)始和我一起找蝸!覀冋依哿,他提議:我們來(lái)玩”蝸牛大比拼“吧?”“好啊!蔽掖鸬。我們先開(kāi)始做檢查,一、二、三、四……一共有二十八個(gè)活的三個(gè)死的,真沒(méi)想到有這么多的蝸牛。

  “蝸牛大比拼”第一項(xiàng)跑步比賽準(zhǔn)備完畢,開(kāi)始。我的蝸牛一步,我正洋洋得意,卻被劉騏逢的蝸牛甩掉了。突然,我們的蝸牛有的往左拐,有的往右拐,一會(huì)兒又相互吸到了一起。這時(shí)我在想,也許蝸牛天生爬的慢,本來(lái)就不喜歡比賽吧。

  后來(lái)我們又進(jìn)行第二項(xiàng)“蝸牛爬橡皮南瓜”。比賽開(kāi)始了,有許多蝸牛都在南瓜上,而有些蝸牛卻好像是沒(méi)有了能量一樣,怎么爬也爬不上去,蝸牛那憨態(tài)可掬的樣子讓我忍不住在心里偷偷地笑了起來(lái)。

  這時(shí),睡覺(jué)鈴響了,我們都回了宿舍,雖然睡覺(jué)的時(shí)間到了,但這群蝸牛的影像一直在我心里隱隱約約的出現(xiàn)。

蝸牛觀察日記4

  今天我抓了一只蝸牛,它的殼是透明的,有一條柔軟而又有彈性的腹部。頭上有兩條像天線一樣的觸角,上面有兩只小小的眼睛。它的'嘴巴小小的,很可愛(ài)。

  我把它放到地上,它想要逃跑。雖然它已經(jīng)很努力了,可是還是爬的很慢很慢。我心想這是為什么呢?我用手碰一下它的觸角,它立馬縮了回去,我又碰了一下它的身體,它整個(gè)都縮進(jìn)殼里了,我心想:“咦,它在殼里能看得見(jiàn)外面嗎?”

  回到家,我拿媽媽的手機(jī)查了百度,這才知道,原來(lái)蝸牛的移動(dòng)是靠肌肉的蠕動(dòng)與地面的摩擦力、身體分泌的水分來(lái)進(jìn)行的,而且它身上的殼,壓力很大,所以爬地很慢。它的觸角是用來(lái)感覺(jué)外界環(huán)境的器官,觸角上的眼睛可以看見(jiàn)外面的東西,它的觸角還起到鼻子的作用,可以聞見(jiàn)味道。這樣有用的東西,當(dāng)然需要好好保護(hù),所以會(huì)有一碰就縮進(jìn)去的本能。蝸牛殼上面有一圈一圈的圖案,那就像它的潛望鏡一樣,可以在殼里看到外界發(fā)生的事情。

  我抓的這只蝸牛,個(gè)子雖然不到10厘米,但是它的本領(lǐng)可真大啊!

蝸牛觀察日記5

  蝸牛觀察日記姓名觀察記錄一:

  1、你是在哪里捉到蝸牛的?

  2、用放大鏡觀察蝸牛,你看到了什么?蝸牛的外殼是什么顏色的?身體是什么顏色的?摸上去有什么感覺(jué)?

  3、蝸牛的頭上有什么?你找到它的眼睛了嗎?再找一找它的嘴巴在哪里?

  4、用鉛筆輕輕觸碰蝸牛的身體,蝸牛會(huì)有什么反應(yīng)?

  觀察記錄二:觀察蝸牛的運(yùn)動(dòng)。蝸牛是用身體的哪一部分爬行的?把蝸牛放在各種物體上,觀察它是怎樣爬行的。

  我把蝸牛輕輕地放到了觀察記錄三:

  蝸牛喜歡吃什么?把你家中的蔬菜瓜果,或者是你的小零食拿去喂喂看,你發(fā)現(xiàn)了什么?蝸牛吃了食物之后,從什么地方排出糞便?它的糞便是什么樣的?

  開(kāi)頭:1、開(kāi)飯啦!我拿了……來(lái)喂蝸牛,只見(jiàn)它……

  2、吃飯的時(shí)間到啦!我……

  3、該請(qǐng)蝸牛吃點(diǎn)心了,我……

  觀察記錄四:根據(jù)科學(xué)書(shū)28頁(yè)的提示,我們來(lái)給蝸牛安個(gè)家,養(yǎng)一養(yǎng)蝸牛吧!觀察蝸牛的生活情況。蝸牛睡覺(jué)的時(shí)候是什么樣的?你有什么辦法讓它醒過(guò)來(lái)?

  為了能夠有更多的時(shí)間來(lái)觀察蝸牛,我決定給它安個(gè)家。我先

蝸牛觀察日記6

  4月23日 星期二 陰轉(zhuǎn)小雨

  今年,爸爸從外面回來(lái),給我?guī)Щ匾粋(gè)小罐子,里面有兩只蝸牛。我很好奇,仔細(xì)地觀察著它們。爸爸還在旁邊給我講解。

  蝸牛的身體非常軟,頭上有四只“觸角”,上面兩只比較短的是它的鼻子,下面兩只比較長(zhǎng)的是它的眼睛。蝸牛背上馱著一個(gè)像海螺似的貝殼,這就是它居住的小房子。要是累了或是越到危險(xiǎn),它就會(huì)縮進(jìn)這件“小房子”里去。

  我突發(fā)奇想,都說(shuō)蝸牛爬得慢,何不讓兩只蝸牛進(jìn)行一次賽跑?說(shuō)干就干,我將兩只蝸牛分別放在卡片上,仔細(xì)地做上了記號(hào)。

  比賽即將開(kāi)始,我將兩位選手“請(qǐng)上場(chǎng)’,并讓它們做了賽前“熱身運(yùn)動(dòng)”。比賽開(kāi)始,身為裁判的我急的跟熱鍋上的螞蟻一樣,而兩位選手卻優(yōu)哉游哉的慢慢爬。大約過(guò)了4分鐘,兩只螞蟻才爬了十厘米遠(yuǎn),好慢呀!我只好耐心等待。終于,1號(hào)選手通過(guò)了終點(diǎn),取得勝利。

  我仔細(xì)觀察一下,發(fā)現(xiàn)它們跑過(guò)的地方,留下了兩條亮晶的線,真有趣,運(yùn)動(dòng)員還給自己畫(huà)跑道啊!

  這兩只小蝸牛真有趣!它們帶給了我歡樂(lè),帶給我知識(shí),更帶給我一顆好學(xué)的心。我感謝它們!

蝸牛觀察日記7

  這幾天下雨,校園里蝸牛很多,很多同學(xué)都在捉蝸牛,因?yàn)槲覍?duì)蝸牛很感興趣,所以我也捉了一只蝸牛帶回家來(lái)觀察。蝸牛有一對(duì)觸角,我告訴你那不是觸角而是眼睛只要你碰那觸角它就會(huì)縮回去。它還背著一個(gè)漂亮的“房子”。有五顏六色的。

  我觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛不吃草也不吃昆蟲(chóng)那它吃什么?最后媽媽說(shuō):“蝸牛吃白菜葉子。”我還把養(yǎng)蝸牛的盒子上面鉆了個(gè)洞,還把里面加了水,我想因?yàn)槲伵O矚g在潮濕的地方生活,所以我把養(yǎng)蝸牛的盒子里面倒了水。我發(fā)現(xiàn)蝸牛睡覺(jué)喜歡倒著睡覺(jué)。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岏R上糾正我的錯(cuò)誤,因?yàn)槲伵E滤圆排赖缴厦嫠X(jué)。我聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)我就立刻把養(yǎng)蝸牛的盒子里面的水給倒了。

  第二天,發(fā)現(xiàn)我放的白菜葉子它一點(diǎn)兒也沒(méi)吃,我天天看到蝸牛不開(kāi)心的樣子,我想它是不是想它的家人了,我不應(yīng)該把它關(guān)在盒子里應(yīng)該把它放生了。所以我就把蝸牛放生了校園的花壇里,我把它放走的時(shí)候?qū)λf(shuō)我會(huì)想念你的,它扭了一下頭好像在說(shuō)我也會(huì)想念你的。

  通過(guò)這次養(yǎng)蝸牛,我發(fā)現(xiàn)不管養(yǎng)什么動(dòng)物都要先了解動(dòng)物的生活習(xí)性和飲食習(xí)慣,不要做一些傷害它的事情。既然我們喜歡小動(dòng)物就不應(yīng)該吧它關(guān)在籠子里,應(yīng)該讓它回歸大自然。

  愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,從我做起!

蝸牛觀察日記8

  今天上午,天氣悶熱,我來(lái)到院子就開(kāi)始擺弄爸爸的寶貝花草,忽然看到蝸牛在葉子上爬,這是我的腦海中便浮現(xiàn)一連串的問(wèn)號(hào),“為什么蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì)有一條白線?”“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”

  我跑進(jìn)屋,問(wèn)正在玩電腦的爸爸,爸爸說(shuō):“那既然你想知道答案,為什么不自己動(dòng)手去找答案呢?”于是,我決定自己動(dòng)手。

  為什么蝸牛爬過(guò)的路都會(huì)有一條白線?首先,我把蝸牛拿起來(lái),然后去摸蝸牛的身子可是還沒(méi)摸到就伸了回去,幾次都是這樣,最后,我拿起一個(gè)小石子,把蝸牛殼砸爛,抽出那塊肉,只見(jiàn)下面黏糊糊,還有一些小粒,那是他的腳,那些黏糊糊的東西,是蝸牛的排泄物,有助于蝸牛的爬行。

  接下來(lái),我要做第二項(xiàng)實(shí)驗(yàn),“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)”首先,我找來(lái)白菜葉子,饅頭沫和小蟲(chóng)子,然后捉來(lái)三只蝸牛,我給蝸牛編上了號(hào),把它們放在三種事物面前,他么大概非常餓,都爬向自己喜歡的食物,我由此斷定蝸牛是個(gè)大害蟲(chóng)。

  通過(guò)這次的實(shí)驗(yàn)讓我明白了大自然的奧秘,以后我要多觀察身邊的不同物種。

蝸牛觀察日記9

  上科學(xué)課了,拿著汪老師發(fā)給我們的放大鏡,我開(kāi)始仔細(xì)觀察起蝸牛來(lái)。

  蝸牛的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”,呈螺旋狀,我抓的這幾只蝸牛的“房子”都是左旋的,聽(tīng)老師說(shuō)右旋的非常少見(jiàn)。蝸牛的身體軟軟的,就好像沒(méi)有骨頭,總是愛(ài)躲在堅(jiān)硬的“房子”里面。蝸牛的身子濕濕的,當(dāng)它爬行的時(shí)候,身后總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。我觀察到蝸牛有兩對(duì)觸角,汪老師告訴我們:長(zhǎng)的是蝸牛的眼睛,短的是蝸牛的鼻子。我還觀察到蝸牛身體中間有幾個(gè)呼吸孔,科學(xué)書(shū)上說(shuō)蝸牛就是靠這些孔來(lái)呼吸新鮮空氣的。蝸牛的背上還有兩個(gè)小洞,一個(gè)是肛門(mén),一個(gè)是生殖孔,多奇特呀。最特別的還是蝸牛肚皮上的那些小點(diǎn)點(diǎn),這就是蝸牛的腹足,蝸牛就是靠它們來(lái)爬行的。蝸牛實(shí)在是爬得太慢了,通過(guò)觀察,我現(xiàn)在終于明白了為什么要用蝸牛來(lái)比喻動(dòng)作慢的道理了。我把蝸牛放在采來(lái)的新鮮樹(shù)葉上,想看看蝸牛吃東西的樣子,可是我等了很久,蝸牛就是不肯吃,最后等來(lái)了下課的鈴聲,我只好帶著這個(gè)小小的遺憾結(jié)束了這次科學(xué)觀察課。

蝸牛觀察日記10

  前幾天,我發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。于是,我就把它帶回到家里觀察。

  小蝸牛的外殼上有一個(gè)像棒棒糖形狀的圖案,一圈一圈的,漂亮極了。小蝸牛的身體黏黏的,它爬過(guò)的地方就像被膠水涂過(guò)一樣。小蝸牛的觸角很長(zhǎng),就像兩根天線,每根“天線”的頂端都有一個(gè)小黑點(diǎn)。媽媽說(shuō):“這個(gè)小黑點(diǎn)是小蝸牛的眼睛!痹谛∥伵5挠|角中間往下一點(diǎn)兒的地方有一個(gè)小洞,這就是它的嘴巴。小蝸牛的嘴像針尖一樣細(xì)。我想,蝸牛的嘴巴這么小,應(yīng)該沒(méi)有牙齒吧。媽媽說(shuō):“蝸牛不但有牙齒,而且還是世界上牙齒最多的動(dòng)物。據(jù)說(shuō),它有26000多顆牙齒。這些牙齒大部分都長(zhǎng)在舌頭上,被科學(xué)家‘齒舌’。”

  媽媽的回答,激起了我的好奇心,于是,我不斷地向媽媽提出了這樣那樣的問(wèn)題。媽媽一一為我解答。媽媽說(shuō):“蝸牛的一般以植物葉和嫩芽為食,因此,它是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)。蝸牛的壽命一般為2到3年,不過(guò)它的天敵有很多,雞、鴨、鳥(niǎo)、龜、蛇、蟾蜍等都是它的天敵!弊詈螅瑡寢層终f(shuō):“蝸牛雖然對(duì)農(nóng)作物的危害較大,但它卻有很高的食用價(jià)值和藥用價(jià)值,現(xiàn)在已為人們所重視。”

  想不到,我通過(guò)對(duì)蝸牛的觀察了解,卻學(xué)到了不少知識(shí),懂得了許多道理。以后我要不斷地觀察身邊的事物,積累更多的知識(shí)。

蝸牛觀察日記11

  20xx年10月14日星期五晴

  觀察蝸牛

  鄭好

  今天科學(xué)課上老師捉來(lái)蝸牛,讓我們觀察它的樣子、動(dòng)作和特點(diǎn),以及它是用身體的哪個(gè)部位爬行的。我捉起一只蝸牛,把它放到一塊已準(zhǔn)備好的玻璃片上,拿起放大鏡仔細(xì)觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋形的,殼口有一點(diǎn)點(diǎn)透明,后面就不透明了,有人侵犯它的時(shí)侯,蝸牛就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里保護(hù)自己,不動(dòng)的時(shí)侯,它也可以在殼里好好的休息,真是一舉兩得啊!它的頭部有四條觸角,觸角上的兩個(gè)小黑點(diǎn)就是它的眼睛,我用手輕輕地碰了碰它的眼睛,它似乎看到了壞人,立刻逃了回去,但沒(méi)過(guò)一會(huì),它又伸出來(lái)了。我還發(fā)現(xiàn),蝸牛頭部有個(gè)很小的洞,老師告訴我們說(shuō):“這就是它的嘴,而且它的嘴里有三萬(wàn)多顆小牙齒,就是紙盒也能咬破。”別看這蝸牛小,還真是厲害啊!

  老師還告訴我們說(shuō):“蝸牛殼下的地方就是它的”腹部“,”腹部“中間很厚,邊上很薄,腹部上還長(zhǎng)著一種能動(dòng)的腹足。”我還發(fā)現(xiàn),蝸牛在在爬行后會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的液體,經(jīng)過(guò)老師的講解,我也明白了:那是它分泌出來(lái)的黏液,可以在爬行時(shí)減少摩擦,不讓自己的底部受到傷害,還有利于前行。

  一節(jié)課下來(lái),一條小小的蝸牛讓我們學(xué)到了不少知識(shí),我發(fā)現(xiàn),只要我們有心去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情,也會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘!

蝸牛觀察日記12

  下過(guò)一場(chǎng)雨后,一只只蝸牛鉆出來(lái),在葉子上、花壇里、藤蔓上、墻面上爬來(lái)爬去。我和同學(xué)們有了驚奇地發(fā)現(xiàn)——一只只蝸牛變成了我們的“掌中寶”。

  小蝸牛真可愛(ài)呀。

  瞧!它們的殼硬硬的,呈螺旋狀,讓我不禁想起了一篇課文《蝸牛的獎(jiǎng)杯》,難道蝸牛的殼真的是它們的獎(jiǎng)杯嗎?它們的身體軟軟的,呈淡黃色,摸起來(lái)就像從冰箱里拿出來(lái)的果凍。腹足底部扁平寬大,在爬行時(shí)向后方伸展,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。我找來(lái)放大鏡仔細(xì)一瞧,蝸牛的頭部長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角上,只有針眼大小。

  看!蝸牛從殼里出來(lái)了。它們小心地露出頭,四個(gè)觸角左探探、右探探,感覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn)后,才小心翼翼地往前爬。爬著爬著,身后邊拖出了一條透明閃亮的“絲帶”,小蝸牛呀小蝸牛,你們是記性太差,記不起回家的路,所以要留著粘液做記號(hào)?

  聽(tīng)!“沙沙,沙沙!”這是蝸牛用齒舌舔食物發(fā)出的聲音。你知道蝸牛有多少顆嗎?告訴你吧,最多有25600顆。它們吃一切能找得到的食物,特別愛(ài)吃蔬菜,是農(nóng)夫的“眼中釘”!

  蝸牛雖然是害蟲(chóng),但是它們可愛(ài)的模樣卻把我們都得哈哈大笑,真是我們的好伙伴!

蝸牛觀察日記13

  10月3日 晴 星期天

  找尋蝸牛

  一大早,我和媽媽小區(qū)的綠化帶尋找蝸牛。可是我們倆苦苦搜尋了大半個(gè)小時(shí),連只蝸牛的影子也沒(méi)見(jiàn)著。“十一長(zhǎng)假到了,蝸牛是不是也放長(zhǎng)假,去世博會(huì)了!”我憤憤地說(shuō),“我得把老爸叫來(lái)!蔽覀冐碜詈髤f(xié)商決定去公園找找。

  來(lái)到沿江公園,我們找了個(gè)比較潮濕的開(kāi)著談紫色花兒的一個(gè)花壇。老爸一聲令下,我們就埋頭苦干起來(lái)。不一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)老媽興奮地喊起來(lái):“快看!我我找到了一只蝸牛!”雖然這只蝸牛很小,就如一顆蘋(píng)果籽。但是很可愛(ài)。赤褐色的殼兒下面,一個(gè)軟軟的小身子蜷縮著,不時(shí)還會(huì)探出兩根筆直的觸角四處張望一下。沒(méi)過(guò)多久,第二只,第三只。。。。。都落入我們魔掌之中。猜猜,我們捉到了幾只?通過(guò)我們努力,五只大小不一,可愛(ài)又不幸的蝸牛,被我們捉了回來(lái)。

  觀察蝸牛

  回到家,我把它們放在書(shū)桌上。蝸牛開(kāi)始緩緩地爬行。它的頭一伸一縮,把沉重的殼遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。等它的身子長(zhǎng)得像一根蹦蹦作響的橡皮筋時(shí),使勁地將后面的硬殼一拉,身子一下子就來(lái)到了前面。在它的身后留下了像鼻涕似的粘液。

蝸牛觀察日記14

  星期日,我在樓下潮濕墻上捉了一只蝸牛,把他放在玻璃瓶里,又放了些菜葉,邊養(yǎng)邊觀察。

  我發(fā)現(xiàn)蝸牛嘴巴很小,用肉眼看不清楚,只發(fā)現(xiàn)菜葉被它咬過(guò)痕跡。蝸牛身體包括頭、外殼、足和內(nèi)臟等部分。蝸牛頭上還長(zhǎng)著兩根有趣觸角,它眼睛就長(zhǎng)在觸角上面。我用小棍輕輕碰它觸角,觸角和它整個(gè)身體一起躲回到它小房子里,還把房門(mén)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,它才又探出觸角來(lái),確定沒(méi)有危險(xiǎn)后才把整個(gè)身體都暴露出來(lái)。蝸牛身體很小,身上背著螺旋形外殼,看起來(lái)很漂亮。

  就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)蝸牛正從瓶底一步一步向瓶口爬來(lái),我用小棍把它撥到瓶底,不一小會(huì)兒,它又慢慢地向瓶口爬來(lái),我連續(xù)撥弄了兩次,它一如既往地向瓶口爬來(lái),在它爬過(guò)地方留下了一串足跡?粗砩现刂貧涸谀敲葱∩眢w上,我再也不忍心把它撥到瓶底了,就這樣最后它終于爬到了瓶口,我怕它爬出瓶子,就在上面蓋了一張紙板,在紙板上用針扎了許多小孔,讓瓶子里有足夠空氣。

  通過(guò)這次觀察,我明白了一個(gè)道理:別看蝸牛那么小,但對(duì)自己生活道路上困難毫不畏懼,有著一種堅(jiān)韌不拔毅力,如果我們無(wú)論做什么,都象蝸牛一樣,靠著這樣堅(jiān)強(qiáng)毅力,我們一定也會(huì)成功。

蝸牛觀察日記15

  今天媽 媽擇小白菜時(shí)在菜里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。就把它送給了我,我像得了寶貝似的,小心翼翼的把它放在手心里,仔細(xì)觀察了起來(lái)。它和我的大拇指指甲蓋一般大,殼是螺旋形的,而且很堅(jiān)固。它始終躲在自己的房子里,不肯出來(lái)。我用鉛筆敲敲,發(fā)出咚咚聲,我想:小蝸牛怎么這么不懂禮貌,我敲了這么長(zhǎng)時(shí)間,它怎么還不開(kāi)門(mén)?我放下鉛筆,對(duì)著蝸牛殼生氣地喊:"氣死我了,你這不懂禮貌的小家伙,我不理你了!"我把它放在陽(yáng)臺(tái)上,寫(xiě)作業(yè)去了。

  第二天早上,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的房子的門(mén)口粘上了一層白膜,我很好奇,就去問(wèn)媽 媽。媽 媽告訴我,這是因?yàn)榭諝飧稍,蝸牛喜歡潮濕,所以它就躲在家里睡大覺(jué)。我聽(tīng)完拿來(lái)一個(gè)小托盤(pán),往里面噴上水,再把蝸牛放進(jìn)去,過(guò)了一會(huì)兒,它便試探性的伸出一對(duì)觸角,接著,一點(diǎn)一點(diǎn)探出身子,開(kāi)始慢慢走動(dòng)。我發(fā)現(xiàn),蝸牛的身子是透明的,頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角,觸角上面長(zhǎng)著一雙比針鼻兒還小的眼睛,在它爬過(guò)的地方都留下了它的記號(hào),一種粘乎乎的東西,我想,這樣可能會(huì)便于它回到原處吧,小蝸牛還真挺聰明呢!

  我會(huì)繼續(xù)觀察它,我們們會(huì)成為好朋友的!

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