國博復興之路優(yōu)秀觀后感
國博復興之路優(yōu)秀觀后感
生于盛世是我們這代人的福氣，在這個時代墮落，則是我們這代人的大不幸，無論清醒與否。
十月七號，我也隨著大家的腳步來到國家博物館�？粗环掌患锲�，聽著工作人員講解中國的復興之路，我是又痛心又自豪。
“復興之路”，顧名思義，就是從衰落到再次興盛的過程中所探索走過的道路。圍繞千年巨變、崢嶸歲月、中國新生、偉大轉折、世紀跨越、繼往開來等六大主題，反映自1840年以來，中國艱難曲折的民族振興之路和中國人民在中國共產黨領導下所取得的偉大成就。再具體點就是我們正在學的中國近代史綱要的實物演示。
在觀完后，聽完后，反思完后，我是對國家的傷痛感到撕心裂肺的痛，我是對前人們的努力感到崇敬，但我還是想說這不僅是中國的近代史、血淚史和屈辱史，更是我們付出了太多代價之后換來的沉痛的教育史。我就是想談談我們大學生應該得到的教育史。
我們不應一段歷史念念不忘，記住的恥辱有時候并不能提醒我們。但我們有的的同學似乎太健忘了。
我來自小的縣城，現(xiàn)在在國家的首都，我接觸最多的還是學生，我的這個歲數(shù)的同學們。感覺我們每個人臉上都帶著五千年的滄桑，同時又有著五千年的健忘與空白。我們學了近代史了，一陣感慨與喟嘆之后，一切又會復原常規(guī)：許多同學仍為自己擁有些許洋貨而驕傲自豪，仍對外國的圓月向往不已，仍會在遭受一次又一次不經意間襲來的空虛寂寞彷徨之感后，繼續(xù)沉淪，不可自持。我們現(xiàn)在玩的最熱的是人人網上的植物人大戰(zhàn)僵尸，我們戀戀不忘的是開心農場里菜是否又可以去偷了，我們擔心的是海底世界里的魚是否已經升-天。我們雖然依舊在上課，可我們閑時又都在干些的都叫啥事埃
同學們請不要怪我為什么會突然如此憤青了，是因為我在國博參觀時我感受到的那一絲絲恥辱感。我看到了陳景潤在飛機上發(fā)的扇子上面做數(shù)學題，還有當時洋務派用的一些課本，盡然是全英教學……再想想自己即將裸考上四級，我無地自容。有時候歷史的真-相，還是叫人很吃驚的。
中國在之后復興道路上雖又經歷了種種艱難的探索和各種磨難，但最終在社會主義建設的過程中實現(xiàn)了改革開放的民-主、文明、和-諧的社會主義現(xiàn)代化國家。使國門逐漸向世界打開，同時國人的心胸與眼界也逐漸開闊，從此中國發(fā)生了日新月異的變化：無論是加入世界貿易組織，青藏鐵路的通車，還是載人航天飛船與現(xiàn)在的“嫦娥一號”探月衛(wèi)星的成功發(fā)射等等，無不是我們在這條復興之路的探索中所取得的成就，無不彰顯了中華民族的勤勞和智慧，以及奮發(fā)向上的決心與信心。華夏民族也由此達到了“自唐漢以來所未有也”的盛世。
我們是已經取得了很大成就，但那是前人努力的取得的。
“墮落本無罪，只是美得很頹廢�！倍覀冞@種對于年輕一代近乎奢侈的美，我們實在無權去擁有的，更無力承受的。因為我們大都獨子的這一代承擔的更多。也許我們始終無法完美，但我們完全可以努力臻于完美;也許我們只能仰望偉大，但我們仍舊可以盡力接近偉大。上升或下降，人的可愛之處就在于此。所以我希望借著這股憤青勁改變我們，至少改變自己。
看著載人航天飛船的返回艙，我們就應該知道在這個和平年代，要想實現(xiàn)自己的價值早已不是扛一把槍桿子去戎馬生涯就行的了。今朝，只有認清形勢，在這個知識大爆炸的時期努力儲備知識，并積極投身于現(xiàn)代化的建設中去，才有可能使自己的價值得到充分的實現(xiàn)。
我們在圖書館雌伏是為了雄飛�；氐阶顚嶋H的現(xiàn)在，作為一位新時期的大學生，我們能做的就是在努力儲備與完善自己知識的同時，盡可能地多方面發(fā)展自己，培養(yǎng)自己的優(yōu)秀品質，關心社會的進程，做個世界人。為將來自己能夠更好地投身于祖國的建設，實現(xiàn)民族的復興貢獻自己微薄的力量。
當然，這類話可以說是我們耳熟能詳?shù)�，也正因為如此，它們就像日子一樣——因為太熟悉與相似而被我們忽視其價值。我認為只有腳踏實地的去做，才是務實的表現(xiàn)，才能在中華民族這個偉大復興的道路上更好地走下去。而國人先前們，或辛酸或憤苦或彷惶或堅定地在這條充滿坎坷的路上已走了一百六十多年。每一步都流著苦澀的淚水;每一腳都能踩出濃艷的鮮血。
馬上就要考近代史了，所以我們在回顧復習歷史。但這不僅是為了考個高分，不僅是為了給千篇一律的生活增添一些他味，亦非為久壞失修到麻木的靈魂豐富情感。銘記歷史是為了明白昨天是什么，現(xiàn)在該做什么，將來要成為一個什么樣子。我想，這是我們反復溫習歷史最起碼要得到與明白的。
沒有大篇的史事分析，就是一點自己的砰然心動之聲。為了一個民族的夢想，我們從1840年的海面出發(fā);為了一個不變的追求，希望我們能在歲月深處寫下光榮。
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