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國學(xué)小名士觀后感800

時(shí)間:2022-02-02 16:28:57 觀后感 我要投稿

國學(xué)小名士觀后感800

《國學(xué)小名士》觀后感專題

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  1.觀看《國學(xué)小名士》有感

  今天雖然是禮拜天,但我還是早早就起床了,因?yàn)樽蛲砝蠋煱l(fā)短信要我們今早8;04觀看河南電視臺(tái)政法頻道播出的我省優(yōu)秀經(jīng)典誦讀節(jié)目集中展現(xiàn),我吃過早飯后,就靜靜地坐在電視前等待著節(jié)目的上演,生怕錯(cuò)過精彩的瞬間。

  原以為經(jīng)典誦讀就是手拿一本書站在臺(tái)上朗讀,沒成想它可以通過這么多的形式向我們展現(xiàn)。小朋友們排成不同形狀的隊(duì)形,穿上各種各樣的古裝,用舞蹈、歌唱、朗誦等給觀眾呈現(xiàn)著一場豐盛的經(jīng)典誦讀盛宴。聽著他們充滿激情的誦讀,讓我仿佛回到了遙遠(yuǎn)的時(shí)代,看到了學(xué)堂里端坐的學(xué)子們在抑揚(yáng)頓挫地誦讀著經(jīng)典詞句的模樣,他們嘹亮的歌聲,優(yōu)美的舞姿和天真爛漫的精彩表演,讓我身臨其境。

  我專注于每一個(gè)節(jié)目的表演,我深深地被這一段段國學(xué)經(jīng)典所吸引。唐詩、宋詞、弟子規(guī)、論語、百家姓······一段段膾炙人口的國學(xué)經(jīng)典,讓我們領(lǐng)略了詩人、作者的一腔熱情,也激發(fā)了我們的愛國之情?粗∨笥褌円粋(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)的誦讀,伴隨著美妙的音樂,不知不覺我也跟著誦讀起來。

  通過觀看,千古美文的神韻,華夏禮儀的儒雅,仿佛在這次誦讀中悠然再現(xiàn)。在瑯瑯的誦讀聲中,不僅讓我了解了歷史,體味了人生,豐富了文化知識(shí),領(lǐng)略了祖國的大好河山,更主要的是讓我深深地喜歡上了祖國的傳統(tǒng)文化,明白了做人的道理,懂得了如何做一個(gè)新時(shí)代的美德少年。

  2.《國學(xué)小名士》的觀后感

  “少年人如朝陽,少年人如乳虎,少年人如俠,少年人如春前之草。” 它選自《今日中國少年說》一文。只要是讀過“今日中國少年說”的同學(xué)會(huì)感到很親切的。文章把我們少年人比喻成朝陽.乳虎.俠.春草。

  就在昨天---星期五,我校五年級(jí)的68名同學(xué),就以誦讀《今日中國少年說》的精彩表演,獲得了槐蔭區(qū)經(jīng)典誦讀比賽一等獎(jiǎng)第一名的好成績。當(dāng)然了,如此令人興奮的成績,不僅有經(jīng)典本身的魅力,更主要還有我們激情的朗誦。俗話說得好:“紅花還有綠葉配”,因?yàn)閮蓸尤币徊豢陕铩?/p>

  為了能在這次比賽中拿一個(gè)不錯(cuò)的成績,我們這些五年級(jí)的68名同學(xué)和老師們可下了不少功夫。就在比賽的前一段時(shí)間,我們就積極有序的準(zhǔn)備了。老師們早早替我們每人準(zhǔn)備了一份的誦讀材料,有了文章其余的事情就好辦了——就是背了!首先背熟、背出感情,隨后我們師生抽出休息時(shí)間加班加點(diǎn)的彩排、練習(xí)。有時(shí)為了一句話、一個(gè)簡單的動(dòng)作都要反復(fù)琢磨好長時(shí)間,反復(fù)修改力爭做到至善至美。我們的老師就站在我們的旁邊給我們不厭其煩的做著示范。嗓子啞了、手臂麻了、腿兒站酸了,但她們?nèi)徊活櫫。就因(yàn)槲覀冇辛诉@種顧全大局的精神,所以我們才獲得了如此令人稱道的好成績。

  回想起昨天臺(tái)下的掌聲是如此的熱烈,至今還回響在我的耳邊,久久不能遺忘。這掌聲是給我們精彩表演的最好回報(bào),更是對(duì)我們老師辛勤工作的充分肯定。

  比賽結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)還要繼續(xù),讓我們把這種精神盡快投入到下周的質(zhì)量測試中去吧!相信我們同樣會(huì)取到可喜的成績。同學(xué)們努力吧!加油吧!

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