亮劍精神觀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后,你有什么總結(jié)呢?需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。快來參考觀后感是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的亮劍精神觀后感,希望能夠幫助到大家。
亮劍精神觀后感1
《亮劍精神》認(rèn)為我們都應(yīng)當(dāng)做男子漢,是因?yàn)椤凶訚h果敢。任何困難都嚇不倒男子漢,因?yàn)槟凶訚h擁有亮劍精神,所以,男子漢們懂得了“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮!睉(zhàn)勝困難,沖破困扼,奪取勝利是他們永遠(yuǎn)的追求!贏,是他們血液里唯一的因子!
男子漢堅(jiān)持信念。我們要象男子漢那樣活著,擁有堅(jiān)不可摧的信念。男子漢都明白,人能夠被殺死,但不能被打敗。就算是應(yīng)對(duì)所有懦夫都會(huì)痛哭的厄運(yùn),我們?nèi)匀灰獔?jiān)持到底!因?yàn),男子漢都擁有亮劍精神,一種能夠戰(zhàn)勝一切的精神,一種植根于心靈最深處的信念!
男子漢重承諾,守信義。男子漢說到做到,一諾千金。男子漢的嘴不是用來閑聊的,男子漢是很少說廢話的,男子漢說出來的話都是擲地有聲的,他們明白,只要答應(yīng)了別人的事情,就算是拼盡熱血,也必須要做到!
男子漢有卓越追求,拒絕平庸。男子漢明白,人僅有一生,與其讓它如白開水那樣平平淡淡地度過,甚至如地下污水般隨波逐流,不如追求轟轟烈烈,不如追求鐵肩擔(dān)道義,做社會(huì)的精英,做人類先進(jìn)的前行者!
男子漢實(shí)力雄厚。勇于亮劍的男子漢們,雖然該出手時(shí)就出手,但這并不代表他們是在魯莽行事。真正的男子漢,是一種深沉的人。人如河流,輕浮的和空虛的會(huì)浮在河面上,但沉重的和厚實(shí)的都沉在了河底里。男子漢,都是一群厚重的人。他們具有卓爾不凡的實(shí)力,他們總是在腳踏實(shí)地地干事,他們往往一專多能,他們一向身先士卒!
男子漢重視團(tuán)隊(duì)。男子漢懂得,團(tuán)隊(duì)贏個(gè)人才能贏。當(dāng)今社會(huì),單打獨(dú)斗的時(shí)代早已過去,任何人的成功,都離不開大家的共同努力。真正的男子漢,從來都是先滿足團(tuán)隊(duì)利益,后贏得個(gè)人利益的。一個(gè)人成功的背后,總是站著許多人,善待那些幫忙過自我的人,這是一種素質(zhì),這是一種品格,這更是一個(gè)男子漢身上具備的已經(jīng)融入到骨子里的東西。
男子漢是一種榮譽(yù),男子漢更是一生的信念。
榮譽(yù)是每個(gè)人的一封最有效的自薦信,其一生的前途都依靠著它。
當(dāng)信仰失去,名譽(yù)失去的時(shí)候,這個(gè)人就等于死了。
也許,我們做不了英雄,可是,我們能夠做一個(gè)鐵骨錚錚的男子漢,一個(gè)新時(shí)代的男子漢,一個(gè)具備亮劍精神的男子漢!
一個(gè)人不能永遠(yuǎn)做一個(gè)英雄,可是,一個(gè)人能永遠(yuǎn)做一個(gè)人。一個(gè)人能永遠(yuǎn)做一個(gè)男子漢!
亮劍精神觀后感2
我們觀看了有關(guān)《亮劍》精神評(píng)說片段,以此來了解和學(xué)習(xí)亮劍精神。經(jīng)過學(xué)習(xí),讓我有了很多的啟發(fā)和感悟。我感覺亮劍第一精神就是:團(tuán)隊(duì)精神。在劇中李云龍是一個(gè)英雄,但他又有別于其他英雄,他帶出的隊(duì)伍有如鋼鐵般堅(jiān)固。這就是一種團(tuán)隊(duì)精神,一種力量。我想校長要求我們學(xué)習(xí)亮劍精神,就是要求我們第二示范小學(xué)的'每個(gè)人都能具有這種精神,在我們第二示范小學(xué)這個(gè)大家庭中,僅有大家團(tuán)結(jié)一致,明確一個(gè)共同的目標(biāo),將每個(gè)人的力量有機(jī)地凝聚在一齊,心往一處想,勁往一處使,這樣才能真正展現(xiàn)旺盛的生命力,我們的工作才能做得更好。亮劍的第二精神:創(chuàng)新精神。李云龍是一個(gè)沒有上過一天軍事院校,土生土長的農(nóng)民革命者,但他敢于突破,想別人不敢想的,做別人不敢做的,正因?yàn)樗邆湟环N創(chuàng)新精神,才使得他打贏了一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)役。所以學(xué)習(xí)亮劍精神我們還必須要有創(chuàng)新精神,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的聰明才智、利用各種有利因素進(jìn)行創(chuàng)新,用科學(xué)文化知識(shí),武裝自我的頭腦,讓自我立于不敗之地。
在學(xué)了亮劍精神后,我們就要將這種精神用在我們的各項(xiàng)工作中,作為第二示范小學(xué)的一名普通教師的我,今后做事情要進(jìn)取、主動(dòng)、全力以赴。因?yàn)槊總(gè)人在自我的崗位上,都扮演著不一樣的主角,承擔(dān)著不一樣的職責(zé)和任務(wù)。我們?cè)诿鞔_自我的職責(zé)以后,就要進(jìn)取地去完成。
雖然在完成過程中,會(huì)遇到各種困難。但只要我們站在學(xué)校的利益和家長、孩子的利益上,進(jìn)取主動(dòng)的去處理和解決問題,相信困難都會(huì)被我們克服掉。我們做一份工作,做不好,也許是個(gè)人本事沒有到達(dá);可是如果不去做,或者不進(jìn)取地去做,就是一種態(tài)度問題。首先態(tài)度沒有端正,工作效率肯定會(huì)打折扣,個(gè)人在工作中的本事也得不到鍛煉和提高。態(tài)度決定一切。我們每一個(gè)人僅有真真切切地體會(huì)了亮劍精神,端正了工作態(tài)度,真正地將亮劍精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去,才能做好自我的本職工作,才能更好地為學(xué)生服務(wù)。我相信在生活和工作中的每一個(gè)人,都期望自我能夠不斷地提高自我的本事和知識(shí)。記得有人說過:平凡的人和偉人之間一個(gè)最大的區(qū)別就是應(yīng)對(duì)困難時(shí)的態(tài)度,平凡的人遇到問題和麻煩時(shí),往往選擇了放棄和逃避;偉人會(huì)進(jìn)取主動(dòng)地去應(yīng)對(duì),不斷地堅(jiān)持,想盡一切辦法去獲取成功。
僅有具有“亮劍精神”的教師,才會(huì)具有極強(qiáng)的任務(wù)意識(shí),才會(huì)具有強(qiáng)烈的使命感,才能做事目標(biāo)清晰,方向明確;也僅有這樣的教師,不管任何時(shí)候都能把個(gè)人目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)緊密地聯(lián)系在一齊,不把問題留個(gè)別人,使我們的團(tuán)隊(duì)真正的具有競爭力、凝聚力。正如李云龍所說:“應(yīng)對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,明知不敵,也要毅然亮劍,狹路相逢勇者勝。即使倒下,也要成為一座山,一道嶺!弊屃羷癜殡S我們工作的每一天。
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