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科技館觀后感

時(shí)間:2022-10-11 09:39:27 觀后感 我要投稿

科技館觀后感(通用18篇)

  當(dāng)品味完一部作品后,從中我們可以吸收新的思想,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀后感了!但是觀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的科技館觀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

科技館觀后感(通用18篇)

  科技館觀后感 篇1

  今天我又一次來(lái)到了科技館,有深深的感受到了科技的神奇,心里不禁發(fā)出了一聲聲的贊嘆,啊,科技真神奇。

  剛走到科技館,往上看,像似宮殿一樣的圓頂,映照著科技館的宏偉。

  9點(diǎn),我和薛言王雨雁杜思捷王怡婕等人,一起進(jìn)了科技館參觀。

  一樓是兒童樂(lè)園,我們玩了各種各樣的游戲,令我印象最深的還是接電路。

  接電路是這樣接的,拿出你在這里選擇的東西,有水,有木棒有是碳等,看一看這些東西那一個(gè)能夠?qū)щ,可?ài)的動(dòng)物們就會(huì)動(dòng)起來(lái),哦,原來(lái)如此,在接電路的時(shí)候用上水或石碳就能順利接電路成功。

  一樓還有各種標(biāo)本有眼睛世界,就說(shuō)標(biāo)本,各種蝴蝶,莢蛾,能讓你大飽眼福,有一只雯豹蝴蝶,全身是黃色的,有黑色斑點(diǎn),眼睛世界是由許多游戲來(lái)體會(huì)眼睛的秘密與生活。

  來(lái)到二樓是一個(gè)電磁王國(guó),力學(xué)機(jī)械,聲光樂(lè)園,數(shù)學(xué)天地,特別好玩。

  在自己拉自己游戲中,我們幾個(gè)人比了賽,王雨雁和杜思捷比賽,倆人奮力的拉著繩子,杜思捷臉上露出吃力的樣子,王雨雁卻渾身輕松,最后比賽結(jié)果可想而知,王雨雁贏了,杜思捷也不愿意服輸。

  后來(lái)才知道,其實(shí)拉這很輕松的,只是我們的力氣太小,運(yùn)用定滑輪和動(dòng)滑輪原理,很容易就能上去。

  傾斜小屋,我和同伴們一起進(jìn)了傾斜小屋,剛一進(jìn)傾斜小屋,我才知道頭暈,怎么也站不穩(wěn),薛言嚇得都不敢走了,臉上露出恐懼的表情,薛言走一步啊一聲,走的跌跌撞撞。

  原來(lái)如此,傾斜小屋,是傾斜地板,一進(jìn)去以后人的神經(jīng)受到錯(cuò)覺(jué),刺激,平衡力下降,所以才跌跌撞撞。

  了解完二樓,我們上了三樓,三樓是健康生活,宇宙生活,特別神奇的是我在宇宙中的質(zhì)量,在木星35·5,在火星35·5,地球是36·8,金星36·1,水星36·1,金星36·1,水星34·9,海王星35·4,天王星35·9,土星34·5,哇,真的太神奇了。

  最后我們玩到了閉館才回家,心里想:科技太神奇了!

  科技館觀后感 篇2

  暑假的一天,爸爸帶我去參觀了贛州科技館,一進(jìn)科技館,我就被深深的吸引住了,不由自主的關(guān)注起這神秘的科學(xué)世界,這里處處是科學(xué)的結(jié)晶。

  一進(jìn)門(mén),你便會(huì)看見(jiàn)一個(gè)胡蘆被舉得高高的倒水,其實(shí),水中有一根玻璃管,看不出來(lái),只有觸摸才可以知道,再往里走,映入眼簾的是一個(gè)地球模型旋轉(zhuǎn)臺(tái)帶動(dòng)著地球不停旋轉(zhuǎn),在地球模型上,我發(fā)現(xiàn)了,地球上大部分是海洋,聽(tīng)了爸爸的介詞,我知道了地球的形成過(guò)程。在一樓的最頂端,有五個(gè)圓盤(pán),分別是:變色圓盤(pán)、錯(cuò)覺(jué)圓盤(pán)、彩色圓盤(pán)、頻閃圓盤(pán)和三維空間幻想圓盤(pán)。我印象最深的是錯(cuò)覺(jué)圓盤(pán),因?yàn)檗D(zhuǎn)動(dòng)圓盤(pán),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)偏的圓會(huì)變成空心圓,很神秘,象一條彩帶在繞圈圈。一樓還有三個(gè)傳聲管分別是:黃色、橙色和綠色。我和爸爸用的是橙色,管子那么長(zhǎng),居然還可以聽(tīng)到對(duì)方的聲音!真是不可意義啊!在一樓,我覺(jué)得最有趣的還是一個(gè)地方的地上畫(huà)了一個(gè)圓,你站在那個(gè)圓形的中心點(diǎn),說(shuō)一句話,只要任何一句,都會(huì)有回音,當(dāng)然是自己說(shuō)的!而且那聲音像機(jī)器人說(shuō)的話!

  二樓讓我印象最深的有兩項(xiàng):一是傾斜小屋:你進(jìn)了傾斜小屋,如果站在最高處的地方,你會(huì)感覺(jué)有人狠心地要推你下去,如果你站在中間的位置,你會(huì)感覺(jué)屋子在搖擺,如果你站在最底處,你會(huì)感到眩暈,而且,腳像灌滿了鉛一樣,很難走路。站在最高處,身子往后倒一點(diǎn),這樣,你就可以站穩(wěn)了,既不會(huì)往前仰,也不會(huì)往后倒,不信你自己試一試!還有一項(xiàng)是:你在外面騎一個(gè)固定的自行車(chē),里面也有一個(gè)骨骼人在騎,這樣,你就可以知道自己在騎自行車(chē)的時(shí)候你的骨骼是怎樣動(dòng)的了!

  因?yàn)槿龢堑臇|西少一點(diǎn),所以我印象最深的只有一項(xiàng),那就是我和爸爸比過(guò)賽的東西:有兩個(gè)架子,上面分別有隨意彎曲的線段,是鐵的,線段上套著一個(gè)棒子,棒子上有一個(gè)圈,框框的最頂上有一個(gè)表,如果這個(gè)圈碰到了線段就會(huì)記一分并會(huì)發(fā)出刺耳的響聲。

  科技館不僅讓我懂得了許多科學(xué)方面的知識(shí),還讓我明白了要相信科學(xué),并學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué),才能為人類(lèi)造福!

  科技館觀后感 篇3

  有人說(shuō),看上海先看世博會(huì),二看科技館,三看動(dòng)物園,不看這三樣,就等于沒(méi)去過(guò)上海。這不,一聽(tīng)到科技館好玩。我們一大早就向科技館“進(jìn)軍”。

  到了科技館,我們直奔三樓,因?yàn)樾∫陶f(shuō):“從上往下玩,可能人會(huì)少點(diǎn)。”我想這也許是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)吧!三樓最具代表性的是機(jī)器人世界,我可以和機(jī)器人下象棋,可以讓機(jī)器人取行禮,可以在電腦上給機(jī)器人設(shè)計(jì)裝備,機(jī)器人還會(huì)彈鋼琴。最精彩的還是機(jī)器人的表演。機(jī)器人舞者用它們?nèi)彳浀纳碜藶椤盾岳蚧ā吩黾恿艘环莨獠剩瑱C(jī)器人主持著這場(chǎng)演出,它幽默的語(yǔ)言使我們?yōu)闄C(jī)器人而驕傲。

  二樓是科技館的主題,每個(gè)項(xiàng)目都可以親自體驗(yàn)。最獨(dú)特的還是最大的電話,它是一白色的大圓片,中間有一個(gè)鐵片圈,對(duì)著鐵片圈說(shuō)話,對(duì)面10米遠(yuǎn)的大電話前面的一個(gè)人都可以聽(tīng)見(jiàn)。還有一個(gè)是時(shí)空隧道,因?yàn)闊艄庵煌筮呣D(zhuǎn),讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),所以不扶欄桿就有99%的可能要暈哦!

  一樓有一個(gè)樂(lè)園,我們先進(jìn)了動(dòng)物樂(lè)園,有很多逼真的動(dòng)物,有兇猛的獅子,可愛(ài)的北極熊,頑皮的海豚,有黑熊、羊、猴子、斑馬……我們又走到了熱帶雨林,里面的風(fēng)景,美不盛收,無(wú)法形容。

  還有一個(gè)是彩虹兒童樂(lè)園,只限1米4以下兒童進(jìn)去玩,別看我已有1米65的個(gè)子,可還是抹不掉童心,算了,試試吧,不試不知道,一試嚇一跳,我進(jìn)去了,里面有兒童小舞臺(tái),有兒童七音盒,有兒童鏡子迷宮……可好玩了。

  不知不覺(jué)就到了閉館的時(shí)間了,我邁著沉重的步子走到了門(mén)口,“唉!真不想走!”我小聲嘀咕著。我坐在地鐵上睡著了,夢(mèng)里回憶著在科技館的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  科技館觀后感 篇4

  早晨的陽(yáng)光從稀薄的空氣里鉆出頭來(lái),一抹光暈通過(guò)車(chē)窗照在我們身上。此時(shí)的我正興致勃勃地坐在開(kāi)往北塘區(qū)少年宮的大巴上。原來(lái),今天是我們通小的一群小記者們參加《江南晚報(bào)》組織的參觀科技館活動(dòng)。

  一進(jìn)入展館,我就被眼前高科技產(chǎn)品深深吸引住了。在講解員的介紹下,我知道了科技館有“人體探秘”、“未來(lái)課堂”、“聲光藝術(shù)”等項(xiàng)目組成,既有數(shù)、理、化等基礎(chǔ)科學(xué)原理內(nèi)容,又涉及生命科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、航天技術(shù)等學(xué)科領(lǐng)域知識(shí),集科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性于一體。聽(tīng)得我目瞪口呆,贊嘆不已!

  聽(tīng)完講解,就是我們自由體驗(yàn)的時(shí)間。這時(shí),同學(xué)們猶如飛出籠子的小鳥(niǎo)奔向自己感興趣的項(xiàng)目。我也走進(jìn)了“時(shí)光隧道”,看著眼前五光十色的光線、旋轉(zhuǎn)不停的圖像,我頓時(shí)站立不穩(wěn),暈頭轉(zhuǎn)向,整個(gè)人失去了平衡感,飄飄悠悠,仿佛在時(shí)光的隧道中穿越到了遠(yuǎn)方。隧道內(nèi)傳出了同學(xué)們歡呼尖叫的聲音。

  走出神秘的“時(shí)光隧道”,我又去體驗(yàn)了“輝光球輝光盤(pán)”。當(dāng)我用手指觸摸光球表面,頓時(shí)出現(xiàn)一道奇妙的電弧。隨著我的手指不斷圈畫(huà)著,光線也不斷發(fā)生著變化。我就像是一位有超能量的魔術(shù)師,不時(shí)變幻出魔幻般的閃電。哇,真是太過(guò)癮,太神奇了!

  再看看其他同學(xué),有的在玩“彩色的影子”,有的在彈“無(wú)弦琴”,有的在試“未來(lái)的你”……個(gè)個(gè)體驗(yàn)得不亦樂(lè)乎!

  快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,今天我不但親手操作親身體驗(yàn),也感受到科技的神奇力量,更從中尋找到了快樂(lè)。這次的參觀活動(dòng)真是太有意義了!

  科技館觀后感 篇5

  伴隨著技術(shù)的進(jìn)步,越來(lái)越多的高科技展現(xiàn)在我們的眼前,比如智能手表、GoogleGlass、MYO等等,這些上個(gè)世紀(jì)人們不敢想的東西,在市場(chǎng)中脫穎而出。老師今天帶我們?nèi)⒂^科技館。

  我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到科技館,里面是各種稀奇古怪的東西,在一聲號(hào)令下,我們分散開(kāi)來(lái),去鼓吹那些傳說(shuō)中的高科技。首先,我來(lái)到了離我最近的一個(gè)似乎是讓我們開(kāi)鎖的裝置上,接著,就有一群人圍著我們,用2根繩子和2個(gè)鐵環(huán),開(kāi)鎖,也就是說(shuō),讓我們用這些極少量的道具,來(lái)打開(kāi)兩個(gè)鎖在一起的鐵環(huán),這是完全不可能的!此時(shí),人群中有個(gè)人走出來(lái),他小心翼翼地拿起鐵環(huán),又騰出一只手,把繩子繞了個(gè)圈,把它解了,又把鐵環(huán)扭了一下,鎖就打開(kāi)了,我和同學(xué)們看得目瞪口呆,紛紛上前躍躍欲試。

  解鎖后,我又四處游蕩,找到了一臺(tái)有兩個(gè)握把的儀器,我走近一看,原來(lái)是一臺(tái)心率測(cè)試儀,使用方法:將手握在握把上,等待15秒,機(jī)器就會(huì)計(jì)算出你的心率,我上前握住手柄,只見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)的直線,就像電視里病人用的心跳顯示器,不斷起伏,每一次起伏,他都顯示出我每一次的心率,15秒后,屏幕上就出現(xiàn)了112的字樣,原來(lái)我的心跳跳動(dòng)如此之快,比一般人要快很多!有一個(gè)同學(xué)也想試一試,但方法不對(duì),屏幕上出現(xiàn)了一條直線,就像“gameover”一樣,他跟別人開(kāi)玩笑說(shuō):“快看!我的心都停止跳動(dòng)了。

  科技展廳里,我還玩了很多沒(méi)看過(guò)的東西,學(xué)到了很多稀奇的知識(shí),收獲了很多樂(lè)趣。當(dāng)老師要我們回去上學(xué)時(shí),我還是有些猶豫,如果有機(jī)會(huì),我一定會(huì)再回來(lái)。

  科技館觀后感 篇6

  哦,人真多!這就是我在科技館里聽(tīng)到人們的心聲。我懷著這種好奇參觀了科技館,首先來(lái)到了第一層。一樓為機(jī)械、材料、交通、能源、航天技術(shù)四大展區(qū);我知道了些什么,納米技術(shù)和原子排列然后我來(lái)到了第二層。現(xiàn)代通訊技術(shù),虛擬人現(xiàn)實(shí),顯示技術(shù),微電子技術(shù),傳感器,電子和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等等。

  然后,我來(lái)到第三層。三樓可以說(shuō)是最有意思的一層了。

  那兒有個(gè)展品叫《窺視無(wú)限》。在鏡面上可以看到無(wú)限重復(fù)的圖像,我用手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鏡框,發(fā)現(xiàn)所有的圖像位置都隨之改變。

  然后我繼續(xù)向前走,看到一個(gè)標(biāo)牌,上面寫(xiě)著“斜坡小屋”。我好奇地朝那里走去,看到一群人從里面走出來(lái),搖搖晃晃,暈頭轉(zhuǎn)向。我很奇怪:難道變成這樣還不如一間傾斜的小屋?當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候,誰(shuí)知?jiǎng)傔M(jìn)門(mén),我就撞到了一面墻上,使我眼冒金星,片刻后才緩過(guò)神來(lái)。近看才發(fā)現(xiàn)這房子很特別,一邊高,一邊低,我就是撞到那邊低的。我小心地向前走著,可是身體總是不由自主地向下倒,每一步都十分艱難。這里應(yīng)該有這個(gè)小木屋的簡(jiǎn)介。所以我慢慢地靠在墻上,四處張望。果不其然,對(duì)面的墻上掛著一張介紹牌,我猛然沖上去,抓住一條欄桿,迅速地看了下去?蓭拙湓捯矝](méi)看清,我的手一松,又掉到了矮墻上。就在那時(shí),我看到另一個(gè)球停在某一圈軌道的一端,并且仍然停在高處,我感到奇怪:莫非那一端有磁鐵不成?我又沖了上去,很快就看完了指令。

  最終了解到:環(huán)形軌道相對(duì)于平地的傾斜方向與棚屋的傾斜方向相反。在看完第四屆中國(guó)古代科技成就展之后,我們終于回家了。

  真的是沒(méi)有白費(fèi)力氣,讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),以前我覺(jué)得不可能的事情,不可能實(shí)現(xiàn)的事情,現(xiàn)在全部出現(xiàn)了,可見(jiàn)現(xiàn)在科技有多發(fā)達(dá)!將來(lái)我一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),為祖國(guó)科技展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  科技館觀后感 篇7

  寒假的一天,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我來(lái)到了包頭兒童科技館,科技館里人山人海,我想:原來(lái)喜歡科技的人這么多!

  走進(jìn)科技館首先進(jìn)入我眼簾的是一個(gè)非常大的萬(wàn)花筒,我往前走了幾步看到了一個(gè)彈鋼琴的機(jī)器人,非?蓯(ài)。機(jī)器人旁邊有一個(gè)千鏡迷宮,突然一個(gè)牌子上的幾個(gè)大字吸引了我的眼球《為什么太陽(yáng)系中只有地球上有生命》,這也是我一直想知道的問(wèn)題,難道地球有個(gè)家叫太陽(yáng)系?難道地球不是單獨(dú)存在的'?難道只有地球上有生命嗎?帶著強(qiáng)烈的好奇心我走進(jìn)了那間神秘的小屋子。

  一位非常漂亮的講解員阿姨笑瞇瞇的向我們講解地球上的生命起源,原來(lái)生命存活離不開(kāi)水、空氣、陽(yáng)光、適合的溫度和生命生存所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。在太陽(yáng)系中,地球距離太陽(yáng)遠(yuǎn)近適中,所以地球接收到的光照和白天晚上的溫度都很適宜生命生存,而其他星球不是離太陽(yáng)太近就是離得太遠(yuǎn),或者大小引力不足,都不適合生命生存。聽(tīng)完講解員阿姨的介紹,我頓時(shí)恍然大悟:原來(lái)地球?qū)儆谔?yáng)系的八大行星之一,因?yàn)榈厍蚓嚯x太陽(yáng)的位置適中且地球上有適合生命生存的重要因素,它們分別是水源,適合的溫度,和充足的陽(yáng)光,所以只有地球上才有生命。

  宇宙真是太神奇了,以后我一定要多來(lái)科技館多多探索宇宙的奧秘。好好學(xué)習(xí)等長(zhǎng)大后做一名科學(xué)家,繼續(xù)探索宇宙中一些不為人知的秘密。

  科技館觀后感 篇8

  今天陽(yáng)光充足,我高高興興的來(lái)到了學(xué)校。老師說(shuō)今天我們要去科技館玩,我們興奮不已。

  終于到了八點(diǎn)十分我們到操場(chǎng)上集合,集合完畢,我們來(lái)到了超市門(mén)前的大巴車(chē)上,去科技館的奇妙旅行開(kāi)始了。

  大約十分鐘以后就到了科技館的門(mén)前,我們就像剛出籠的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,就在這時(shí),解說(shuō)員阿姨發(fā)話了“安靜”我們立刻靜下來(lái)。我們隨著阿姨來(lái)到“自己把自己拉起來(lái)”的設(shè)備面前說(shuō):“平常的生活當(dāng)中自己不能把自己拉起來(lái),但是借助滑輪把自己拉起來(lái)很容易,哪位同學(xué)給大家來(lái)示范一下?”我們都爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái),姜老師點(diǎn)到了劉星宇和張博文,他倆風(fēng)一樣的速度坐了上去,又飛快的把繩子向下拉,他倆便上了空,手松了便慢慢地向下降······

  終于解散了,我第一個(gè)跑去玩的是“自己把自己拉起來(lái)”我第一次感覺(jué)到我是那么的重呀!第二個(gè)玩的是“動(dòng)力發(fā)電",我騎到了車(chē)上,騎了好長(zhǎng)時(shí)間才顯示0.1度,我用盡全身的力氣去蹬車(chē),當(dāng)我發(fā)覺(jué)騎不動(dòng)時(shí)再看看表只有0.3度,我覺(jué)得浪費(fèi)1度電是那么的容易,而發(fā)1度電卻是那么的難,所以我們大家要從自我做起,在今后的生活中節(jié)約每1度電。

  在科技館不止有這些好玩的還有”小小訓(xùn)豚師“”地震房“等等。我們還沉浸在歡樂(lè)當(dāng)中,這時(shí)廣播響起了:”南山小學(xué)的同學(xué)請(qǐng)到門(mén)口集合!“

  上了大巴后,我心里贊嘆到:”現(xiàn)在的科技好發(fā)達(dá)呀!“

  科技館觀后感 篇9

  今天,我和老師同學(xué)們興高采烈地去科技館參觀。

  到了科技館,我迫不及待沖了進(jìn)去。一進(jìn)大門(mén),我目瞪口呆?萍拣^有很多好玩的,看得我眼花繚亂。有方形自行車(chē),模擬建筑工地,模擬地震逃生,建防震房子,水上樂(lè)園……其中最讓我難忘的就是建防震房子。

  這個(gè)模擬建房與眾不同。首先同學(xué)們可以分成兩組,自行商量怎樣搭房子才能更牢固,然后搭好房子在開(kāi)啟地震模式看看誰(shuí)的房子先倒塌。我和組里同學(xué)商量,認(rèn)為地基基礎(chǔ)牢固才能抗震,于是我們用磚頭模擬加大地基深度寬度,然后在向上建,上面打起來(lái)也注意平整。

  完成后,大家開(kāi)始比試。同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái),七嘴八舌地議論著,為雙方搭的房子評(píng)論著,猜測(cè)著誰(shuí)能贏。于是,我說(shuō)開(kāi)始了,就按“開(kāi)始”按鈕,選擇“弱”檔,這時(shí)微小的地震開(kāi)始了。只見(jiàn)雙方房子晃動(dòng)一下,沒(méi)事。接著,又按了“中”檔,模擬地震級(jí)數(shù)更高了。

  這時(shí)只見(jiàn)同學(xué)們?yōu)殡p方相互加油,還有喝倒彩的,聲音此起彼伏,好不熱鬧。地震級(jí)別變高了,雙方的房子雖然沒(méi)有倒下,但對(duì)方的房子已經(jīng)出現(xiàn)裂痕了。當(dāng)我再按“強(qiáng)”檔按鈕時(shí),只聽(tīng)砰的一聲,震耳欲聾,對(duì)方的房子轟然倒塌!而我方基礎(chǔ)牢固,所以安然無(wú)恙!我們勝利了!太有趣了!

  科技館真是又有趣又收獲知識(shí)的好地方!

  科技館觀后感 篇10

  今天,我們學(xué)校組織初一年級(jí)師生參觀北京科技館的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程,我們來(lái)到了科技館。新落成的科技館外形猶如一個(gè)巨型魔方,位于北京的國(guó)家?jiàn)W林匹克公園區(qū)內(nèi)。它共分為“科學(xué)樂(lè)園”,“華夏之光”,“探索與發(fā)現(xiàn)”,“科技與生活”,“挑戰(zhàn)與未來(lái)”五大主題展廳。

  首先,我們來(lái)到了一層“華夏之光”展廳,它主要介紹中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)成就,我們來(lái)到了高轉(zhuǎn)筒車(chē),腳踏翻車(chē)和扇車(chē),看到了古代人民是怎樣取水的—在水車(chē)上固定幾個(gè)竹筒,利用力量使水車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng),把水帶上來(lái)。我們還看到了中國(guó)的五大發(fā)明,我不禁欽佩古代人的智慧。緊接著我們又來(lái)到二層的“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,其中顏色屋一下就吸引了我們,里面有一個(gè)沙發(fā),一臺(tái)桌子和幾個(gè)大字。通過(guò)顏色的轉(zhuǎn)變,沙發(fā)和墻上的子的顏色都發(fā)生了變化,這是為什么呢?每個(gè)同學(xué)都會(huì)發(fā)出這樣的疑問(wèn)。都迫不及待的想探索其中的奧秘。

  然后我們來(lái)到第三層“科技與生活”展廳,我親自體驗(yàn)了卜算子和并聯(lián)機(jī)械手,真是神奇,盡然能在很快的時(shí)間擺出要擺的形狀。我看了不禁想發(fā)明一個(gè)。

  最后在第四層“挑戰(zhàn)與未來(lái)”展廳,我了解了中國(guó)以后計(jì)劃開(kāi)展的工程,我長(zhǎng)大后要幫助祖國(guó)實(shí)現(xiàn)這些設(shè)想。

  有趣的一天很快就過(guò)去了。在這次參觀中,我看到了很多,也學(xué)到了很多,感受到了祖國(guó)科技的發(fā)展。我明白了只有多掌握科學(xué)知識(shí),才能有更多的發(fā)明創(chuàng)造,才能讓生活更美好!

  科技館觀后感 篇11

  科技館我已去過(guò)很多次了,里面的展品我都很熟悉,但這是我第一次和同學(xué)們一起去,感覺(jué)收獲的更多了。

  走進(jìn)科技館的大門(mén),高科技展品多得讓我眼花繚亂。由于參觀人員太多,老師決定讓我們先上三樓。走到三樓,一個(gè)巨大的山洞映入眼簾,里面有著蜉蝣,永生蜥等動(dòng)物的化石。走過(guò)山洞,一個(gè)原始森林的景象又進(jìn)入我們的視野,長(zhǎng)耳鸮、猞猁這些動(dòng)物的標(biāo)本都很漂亮?赐炅诉@些,我們又在三樓參觀了方輪的自行車(chē)、水的樂(lè)園等展區(qū)。

  到了二樓,我們就進(jìn)入了影子的世界。這個(gè)展區(qū)是黑暗的,瞧,那面的一堆鐵絲怎么變成自行車(chē)和鋼琴了?這是因?yàn)楣馍涞借F絲上之后,鐵絲的倒影射到了墻上,通過(guò)藝術(shù)家的調(diào)整才映出圖案的。再走一會(huì),會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)用紙拼成的旋轉(zhuǎn)人頭。你仔細(xì)地看一看,他的嘴好像在動(dòng)呢。這是因?yàn)樾D(zhuǎn)人頭是由開(kāi)口的和不開(kāi)口的紙疊加,并且快速運(yùn)動(dòng)而形成的圖像。當(dāng)燈光照到開(kāi)口紙的上面,影子就是張嘴的。如果燈光照到的是不開(kāi)口的話,影子就是閉著嘴的。

  最后,我們游覽了一樓,一樓在同學(xué)的心目中是最好玩的,所以一到一樓老師就默許同學(xué)們開(kāi)始自由活動(dòng)了。大多數(shù)同學(xué)去玩滾球去了。滾球?qū)嶋H上是大家一起分工合作,利用一些簡(jiǎn)單的機(jī)械原理來(lái)使一個(gè)球順利的前進(jìn)。到這里,同學(xué)們,都在搶位置,我來(lái)晚了,已沒(méi)有我的地方了。等有的同學(xué)走了,我才占到了位置,玩了很長(zhǎng)時(shí)間才走。

  這次活動(dòng)讓我們同學(xué)豐富了科學(xué)知識(shí),這可能就是最適合我們的:邊學(xué)邊玩。

  科技館觀后感 篇12

  我一到北京,就聽(tīng)爸爸說(shuō)科技館很好玩,它的正式名稱(chēng)叫國(guó)家科技館,在那里既能開(kāi)闊視野,又有很多高科技的東西。今天,我們終于來(lái)到了盼望已久的科技館。

  在去科技館的路上,我想:大家都說(shuō)科技館好玩,蒙思源還說(shuō)“太空自行車(chē)”特好玩,我一定要看看。

  終于到了科技館,科技館里人山人海,有的在照相,有的在觀看,還有的坐在椅子上休息,也有的在動(dòng)手實(shí)踐?茨菢幼铀麄円欢ㄍ娴暮荛_(kāi)心。

  到了第二層的騎“太空自行車(chē)”處我們連忙排隊(duì),大約過(guò)了一分鐘就到我了,我小心翼翼地坐上自行車(chē),工作員叔叔打開(kāi)開(kāi)關(guān),我的腳快速地蹬著,自行車(chē)在鋼絲上行駛,此刻我很緊張,生怕自己掉下去。慢慢地到了盡頭,我不得不倒回去,于是我的腳往反方向轉(zhuǎn),但特別賣(mài)力,用盡了吃奶的力氣才蹬到終點(diǎn)。沒(méi)想到我也能像雜技演員一樣在鋼絲上騎自行車(chē)了!

  其中最好玩的是“宇宙探險(xiǎn)”了,我坐在飛船上隨著飛船的左右搖擺、看著屏幕上的圖案和聽(tīng)著聲音,我感覺(jué)真的在飛船里行駛了。首先我們來(lái)到太陽(yáng)系看到了許許多多的行星,接著我們到了銀河系,了解了恒星的一生,這真讓我大開(kāi)眼界啊!

  好玩的地方還有很多很多,如:神奇街道,走在上面總是讓人想向一邊傾斜;人的感官,在黑暗中只能憑著人的感覺(jué)走出黑暗;聲聚焦,對(duì)著像一個(gè)大鍋一樣的東西說(shuō)話就能從另一個(gè)地方傳出來(lái)……

  時(shí)間過(guò)得真快啊!我才看了一半就閉館了,下次來(lái)我還要繼續(xù)看。

  科技館觀后感 篇13

  秋高氣爽絲絲涼風(fēng)拂面的11月2日,我們乘坐大巴車(chē)一路來(lái)到了盼望已久的中國(guó)科技館,在那里我們將展開(kāi)科技之旅,感受科技日新月異的提高。

  剛踏進(jìn)大廳就被眼前的景象驚呆住了,只見(jiàn)天花板是由許許多多的小圓球組成,它們時(shí)而上下翻飛,時(shí)而高低錯(cuò)落有致,時(shí)而又變化出各種各樣的形狀,顏色也會(huì)隨著不斷的變化而多姿多彩的改變,這一切看得我真是目瞪口呆,心想這是怎樣做到的呢?

  之后我們來(lái)到了一個(gè)生活與科技相關(guān)的展廳,那里有太多的跟生活密不可分的科技?墒亲钗业膮s是一個(gè)風(fēng)力推進(jìn)器,懷著好奇的心境登了上去,剛開(kāi)始只是緩慢的前進(jìn),到之后隨著速度的加快風(fēng)力也愈加強(qiáng)勁,風(fēng)口地方的風(fēng)車(chē)就旋轉(zhuǎn)的愈加迅速,瞬間我明白了風(fēng)力發(fā)電的主要原理。啊,真是神奇呀!

  又陸續(xù)看過(guò)幾個(gè)各具特色的展廳之后,我們來(lái)到了球幕電影館。電影播演的是北極光紀(jì)錄片,聽(tīng)著動(dòng)感的音樂(lè)和講解員那有磁性的聲音,看著球幕上那變化多姿的北極光,同學(xué)們的眼睛越睜越大,生怕錯(cuò)過(guò)了每一個(gè)震撼的環(huán)節(jié)。電影從幾方面介紹了馬達(dá)加斯加那變幻莫測(cè)的北極光,顏色主要成分是綠色,它好像是一條龍,又像是絲綢在天空中自由舞蹈,在馬達(dá)加斯加的上空畫(huà)出一副絢爛的自然風(fēng)光。

  看完電影大家都情不自禁的贊美了起來(lái):“啊!真是太漂亮了,太震撼了,太壯觀了!痹谶@個(gè)神奇壯觀的穹幕之下,久久不愿意離開(kāi)的我輕輕的閉上了雙眼,瞬間感覺(jué)到了自我好像真正沐浴在了北極光那美輪美奐的懷抱里。

  歡樂(lè)時(shí)光總是結(jié)束得飛快,轉(zhuǎn)眼教師宣布要回家嘍,我還是有些依依不舍,因?yàn)檫有好多好多的地方?jīng)]有細(xì)致的參觀體會(huì)呢,可是至少今日的這一切在我的腦海里已經(jīng)成為了一筆珍貴的回憶。

  夜幕悄悄降臨,望著窗外的點(diǎn)點(diǎn)星光,回想著白天的歡樂(lè)之旅,我想今晚必須會(huì)做一個(gè)甜美的夢(mèng)!夢(mèng)見(jiàn)宇宙、夢(mèng)見(jiàn)星空、夢(mèng)見(jiàn)那婉轉(zhuǎn)多姿的北極光······

  科技館觀后感 篇14

  八月初我和媽媽去了上海,令我們印象最深的就是去上?萍拣^了!

  我們剛從地鐵里出來(lái)就忍不住地拍了些科技館的照片,因?yàn)樗F(xiàn)代了,而且還很像一個(gè)銀色的大雞蛋長(zhǎng)了兩個(gè)翅膀。那它應(yīng)該有些意義呀?是代表一個(gè)大宇宙呢?還是象征著科學(xué)的誕生呢?我認(rèn)為是代表世界是一個(gè)大家庭。

  進(jìn)去后,我們?nèi)チ撕枚鄨?chǎng)館。有機(jī)器人場(chǎng)館、生物萬(wàn)象、動(dòng)物世界特展、地殼探秘、智慧之光、彩虹兒童樂(lè)園、地球家園、探索之光、人與健康、宇宙天地……

  我覺(jué)得機(jī)器人場(chǎng)館最有趣,因?yàn)槲覀兛梢钥此麄兲,還能和他下棋。我和機(jī)器人下了五子棋,可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我竟然才下了幾步棋就輸了,看來(lái)和機(jī)器人下棋也不能輕敵哦!

  我們還在那里看了兩場(chǎng)有特點(diǎn)的電影,第一場(chǎng)3D電影叫:海洋世界,是講述海洋里的生物過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間變成了化石。第二場(chǎng)4D電影叫:燈塔魅影,是講述鬼小孩在活人的幫助下找到了家庭。4D電影很特別,不光有立體感,讓人感覺(jué)畫(huà)面中的形象就在眼前,自己就在電影里;而且還有觸覺(jué),有時(shí)候水潑到身上,有時(shí)候風(fēng)從身上吹過(guò)。

  我們?cè)谏虾?萍拣^里玩了整整一天,我玩得都不想回家里,恨不得天天在這里玩兒。

  科技館觀后感 篇15

  昨日我們來(lái)到了北京科技館參觀,教師給了我們兩個(gè)小時(shí)的參觀時(shí)間。于是,我便和同學(xué)們一起參觀。

  進(jìn)入館內(nèi),呈此刻眼前的是一個(gè)明亮的大廳,大廳頂上掛著五顏六色的彩帶,好漂亮。跟大人一般高的機(jī)器人在鋼琴表演,雖然聲音有些不大,可是很好聽(tīng)。那里有時(shí)空隧道、太空之旅、模擬世界、太空購(gòu)物……

  “時(shí)空隧道”我一這名字就很趣味,時(shí)空隧道是一個(gè)圓形的管狀物,我和姚夢(mèng)恬一起手拉手經(jīng)過(guò)了這個(gè)恐怖的隧道,里面四周都是紅的、綠的、黃的圓點(diǎn),把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向的,人走在里面,就像要栽倒一樣,身體好象會(huì)不由自主地隨著四周的墻壁轉(zhuǎn)動(dòng)。真趣味呀!雖然僅有短暫的數(shù)秒時(shí)間,但使我記憶深刻。

  然后我們有玩了聲波看得見(jiàn)。我和姚夢(mèng)恬一人甩動(dòng)繩子,一人扭動(dòng)按扭。只見(jiàn)那根繩子呈波浪線擺動(dòng),噢,原先看不見(jiàn)的超聲波就是這樣的。這回我可大開(kāi)眼界,之后我們又玩了好多項(xiàng)目,百聞不如一見(jiàn),如果,你有時(shí)間還是親自參觀一下吧。

  今日參觀北京科技館使我增加了許多知識(shí),真是收獲多多呀。

  科技館觀后感 篇16

  暑假某一天,我和媽媽來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)看科技展覽。

  我們來(lái)到展廳,看見(jiàn)了一個(gè)中小學(xué)生畫(huà)的一個(gè)變形金剛被發(fā)表在大紙盒上,形態(tài)端莊,十分奇妙。

  再來(lái)到另一個(gè)模形前,看見(jiàn)了一個(gè)很大的神舟七號(hào)模型,底部有四只發(fā)射器,上面還刻著“中國(guó)航天”這四個(gè)瀟灑的大字和一面鮮艷的小五星紅旗,給我留下了深刻的印象,我覺(jué)得我們祖國(guó)擁有這樣先進(jìn)設(shè)備真是太光榮了。

  又來(lái)到另一個(gè)模型前,居然看到了偉大的載人飛船,它總體是由推進(jìn)艙、返回艙、軌道艙這三艙結(jié)構(gòu)組成,重量約8噸左右,用長(zhǎng)征二號(hào)F型運(yùn)載火箭進(jìn)行發(fā)射。

  全長(zhǎng)8.86米,最大處直徑2.8米,如果不是模型,那樣子一定更雄偉了。

  此外,還有許多偉大的科技展覽,神舟六號(hào)等等…

  參加了這次活動(dòng),我學(xué)到了很多知識(shí),了解了中國(guó)航天的奇特技術(shù)。

  我暗暗下定決心一定要勤奮學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,打造良好的基礎(chǔ),爭(zhēng)取長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家,為祖國(guó)爭(zhēng)光,為中國(guó)的航天技術(shù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

  科技館觀后感 篇17

  暑假的一天,媽媽帶我去上?萍拣^。剛走出地鐵二號(hào)線站臺(tái),就看到一個(gè)外型看上去是個(gè)巨大的玻璃圓球的建筑物,神秘宏偉,引人遐想。原先,這就是我向往已久的上?萍拣^啊,我頓時(shí)喜出望外。隨著人流,我們走進(jìn)科技館,看到里面的墻都是玻璃做的,通過(guò)窗戶往下看,地面的廣場(chǎng)上還有一個(gè)大池子。里邊的水清澈得能夠見(jiàn)到底,只見(jiàn)幾條紅色的金魚(yú)悠閑自得地游來(lái)游去!

  我們順著展廳從地下一層到地上三層?吹揭暵(tīng)樂(lè)園、地殼探索、智慧之光、機(jī)器人樂(lè)園、信息時(shí)代、探索之光、生物萬(wàn)象等等不一樣主題的展覽,真是引人入勝。我興奮地在“飛天水”旁大叫,在“魔屋”里打滾,跟“機(jī)器人”握手,看“克隆羊多利”……最吸引我的是模擬的森林。聽(tīng)著淙淙的流水聲,呼吸著淡淡的樹(shù)香,望著翠綠的草叢,摸著嫩嫩的樹(shù)葉,我仿佛置身于真正的原始森林中。我們進(jìn)入了“蝴蝶谷”。哇!頭頂上一些仿真的蝴蝶翩翩飛舞著,還閃爍著光,讓人目不暇接。進(jìn)入谷內(nèi),看著各種各樣的蝴蝶標(biāo)本,令人浮想聯(lián)翩:一個(gè)人,站在五彩斑斕的蝴蝶中間,盡情地舞蹈……

  走出科技館,但科技館的神奇還充滿我的腦海。我此刻必須要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家,去發(fā)明創(chuàng)造更神奇的未來(lái)世界。

  科技館觀后感 篇18

  今天,阿姨、哥哥帶我參觀科技館。

  走進(jìn)科技館,里面東西真多呀,有飛船,有沙漏,有吹氣球投籃等等。

  一進(jìn)門(mén),右邊就停著一艘灰色的飛船。它呈橢圓形,有一個(gè)入艙口供人們進(jìn)入。里面有一個(gè)熒屏,通過(guò)投影機(jī)展現(xiàn)了動(dòng)畫(huà)版的宇宙科學(xué)知識(shí),我了解了X星球到地球的距離,了解到乘飛船需要15年的時(shí)間…我真希望我們有一天可以走出地球,走向宇宙,探索更多的宇宙知識(shí)。

  在二樓,我又看到一個(gè)沙盤(pán)。沙盤(pán)是黑色的,上面吊著一個(gè)沙漏,一碰沙漏,它就會(huì)畫(huà)出一個(gè)橢圓形的圖案,這大自然真是神奇啊。

  在旁邊,我又看到一個(gè)吹氣球的機(jī)器。有一個(gè)皮球,還有一個(gè)籃球架,把皮球放在吹氣球的機(jī)器上,然后按開(kāi)關(guān),皮球就會(huì)吹進(jìn)籃子里。這真是一個(gè)很神奇的投籃方式,連我這個(gè)籃球高手都佩服地五體投地。

  還有一個(gè)猜生肖的游戲。有4組各4個(gè)生肖,里面有你的生肖就按綠鍵,沒(méi)有就按紅鍵。每次按鍵之后,它就能很準(zhǔn)確判斷你的生肖,這就是數(shù)學(xué)推理的游戲。

  通過(guò)這次參觀,我受益匪淺,我懂得很多科學(xué)知識(shí),我以后要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一位科學(xué)家,為人類(lèi)做出自己的貢獻(xiàn)。

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