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《雨中的樹(shù)》觀后感1000字

時(shí)間:2022-01-21 13:38:40 觀后感 我要投稿
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《雨中的樹(shù)》觀后感1000字

  看完《雨中的樹(shù)》,我久久無(wú)語(yǔ),眼中含著久違的淚花。那雨、那山、那樹(shù)、那人、那情、那景、那笑聲、那喊聲……萬(wàn)千意象,縈繞于心。我承認(rèn),我被深深地打動(dòng)了。

《雨中的樹(shù)》觀后感1000字

  打動(dòng)我的,是那情。在碎片化的情節(jié)中貫穿著一個(gè)人,一個(gè)有血有肉、有情有義的人主人公李林森的情。他對(duì)老百姓,有大愛(ài)。洪水中,他不顧危險(xiǎn)、不顧疲累,沖鋒在前,撕心吶喊,沖入危房救人;病魔帶來(lái)巨痛之時(shí),他仍然爭(zhēng)分奪妙地辦那些“破事”,掛念著為困難黨員蓋房,他心中想著的全是老百姓。他對(duì)基層干部,有真情。一位鄉(xiāng)黨委書記,在高寒偏遠(yuǎn)山區(qū)工作了15年,縣領(lǐng)導(dǎo)很少有人上去過(guò),李林森親自上山體驗(yàn)基層干部的辛苦,在市委常委會(huì)上據(jù)理力爭(zhēng)“不能讓老實(shí)人吃虧”。“噠噠”,李林森與那位鄉(xiāng)黨委書記打乒乓的球聲,反復(fù)回響在熒幕上,那是一位組織部長(zhǎng)與基層干部心與心的交流、心對(duì)心的回應(yīng)。他像平凡人一樣,深愛(ài)家人,但因?yàn)楣ぷ魈Γ椴怀鰰r(shí)間陪伴妻兒,他內(nèi)疚不已;因?yàn)楣ぷ髟瓌t,他拒絕給妹妹安排工作,只能誠(chéng)摯地道歉。這些美好的、富有人味的情感,卻因?yàn)樯亩檀,而破碎、而斷裂、而幻滅,影片由此產(chǎn)生巨大的情感張力,抓人心魄,帶給觀眾精神的升華。那些懷抱大地的山巒,那些充滿生機(jī)的樹(shù)木,仿佛都是那個(gè)人精神的化身,讓人回味無(wú)窮。

  打動(dòng)我的,是那真。作為一部主旋律電影,它沒(méi)有刻意夸張人物事跡,而是刻意還原一個(gè)真實(shí)的人。那些真實(shí)的場(chǎng)景、真實(shí)的言行,就像我們?cè)?jīng)見(jiàn)過(guò)或正在身邊。“土可以被污染,水可以被污染,人心卻要深深埋在泥土里……”“泡上一壺濃茶,好好洗洗你的腸子!”“我人生的航班已經(jīng)停飛。”他沒(méi)有毫言壯語(yǔ),樸實(shí)的語(yǔ)言更令人肅然起敬。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,他沒(méi)有一點(diǎn)官架子,同老百姓一起擠公汽、吃排檔,奔波在嘈雜的市井之中,年邁的父母還住在農(nóng)村破敗的房子中……這些場(chǎng)景,沒(méi)有藝術(shù)的“提煉”,甚至畫面有些雜亂,卻更真實(shí)地反襯出李林森的崇高精神。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,在物欲橫流之世,一個(gè)人,一個(gè)純粹的人,真實(shí)地生活在山的那邊、水的那邊,溫暖著那一方百姓,也激勵(lì)著我們的心。影片不僅展現(xiàn)了客觀世界的真,還巧妙展現(xiàn)了精神世界的真。主人公在生命彌留之際,眼中浮現(xiàn)出妻子一段嬌媚的舞姿,一一笑,那樣鮮活、生動(dòng)、美麗。看到這一段,相信每個(gè)觀眾心中都會(huì)涌起一種痛,為一個(gè)即將離去的丈夫?qū)ζ拮訜o(wú)限的愛(ài)而痛,為一個(gè)即將離去的好人對(duì)生活無(wú)限的不舍而痛。

  而最打動(dòng)我的是李林森同志在圣誕青年積極分子聯(lián)歡會(huì)上送給青年朋友的禮物。

  “我們每個(gè)人眼中要有自己,但也要有別人。”這是李部長(zhǎng)送給大家的第一句話。在有自己的同時(shí),不要忘了大家。聯(lián)想自己是一名普通教師,平時(shí)勤奮努力工作,希望自己能取得好成績(jī)。這是一位老師應(yīng)有的品質(zhì),在當(dāng)今輕負(fù)高質(zhì)的背景下,老師除了肯干外,還要巧干,科學(xué)地干,爭(zhēng)做輕負(fù)高質(zhì)的典型。我們工作在校園,我們要與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,友好相處。更多的,我們工作的對(duì)象是學(xué)生,我們要用一顆真摯的愛(ài)心,教孩子做人,教孩子學(xué)習(xí)知識(shí)。為了孩子,我們值得付出,我們眼中有學(xué)生。

  “做一個(gè)好人,做一個(gè)善良的人。”這是李部長(zhǎng)送給我們的第二句話。教師是一份良心工作。我們很難做的完美,但是我們要追求完美。心存善良,時(shí)刻以一個(gè)好人善良的人的要求去衡量自己,這樣,我們?cè)谔幚韺W(xué)校教學(xué),師生關(guān)系,家長(zhǎng)工作都得到大家的支持與肯定,我們的心里也會(huì)坦蕩愉悅,幸福工作。

  “時(shí)間,抓住時(shí)間。”這是李部長(zhǎng)在自己生命垂危之時(shí)送給大家的最后一份禮物。時(shí)間寶貴,每個(gè)人的生命航班都會(huì)有終結(jié)的一刻,而到那時(shí),你再也沒(méi)有機(jī)會(huì)做任何事。想起自己平時(shí)工作有消極情緒,或平白無(wú)故浪費(fèi)時(shí)間自己卻怡然自得,渾然不知,這是多么的不應(yīng)該。魯迅先生說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。”今后我要珍惜一天中的每一分,每一秒,用有限的時(shí)間去做盡可能多的事情,對(duì)工作,對(duì)家人,對(duì)自己都有一個(gè)交代。

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