2016年湖南衛(wèi)視《新聞大求真》觀后感
《新聞大求真》欄目告訴我們在游戲中學(xué)會自我防范意識，在對抗中學(xué)會自救的方法，在逃生中增強(qiáng)危機(jī)意識。
新聞大求真觀后感_篇1
今天，我看了新聞大求真。她們主要是講中小學(xué)安全教育知識。
在緊急情況下，有些小朋友摔跤而被別人踩導(dǎo)致傷亡，或者是說一個小朋友已經(jīng)逃離危險場所，可是因為紅領(lǐng)巾掉了又再次跑到危險區(qū)撿紅領(lǐng)巾，這些種種行為都會發(fā)生可怕的踩踏事故
那么我們現(xiàn)在怎樣知道事故的嚴(yán)重性呢�，F(xiàn)在我們就進(jìn)行一個游戲:游戲規(guī)則是那一塊大玻璃做為分界線，一邊站著一諾哥哥，一邊是五個小朋友去推。就看到這個環(huán)節(jié)當(dāng)中，我心里想:“究竟一諾能和小朋友的力量來抗衡嗎?”我就帶著這個問題繼續(xù)看，后來知道當(dāng)五位小朋友一個接著一個去推那個大玻璃，那么5名小朋友會產(chǎn)生127公斤。但是換一種方法，五位小朋友直接一起去推動玻璃，那時明顯的力量會提升很多直達(dá)627公斤。所以，當(dāng)緊急情況發(fā)生時，要遵守秩序，不能跑、吵鬧等不良現(xiàn)象，會引起很嚴(yán)重的后果。
假如說我在這緊急情況下，突然睡覺，那你必須保護(hù)自己，那該怎保護(hù)呢?因為頭和胸腔最容易受傷害，所以我們應(yīng)該兩個手也交叉放在后腦勺這個部位i，腿彎起來，然后用身體側(cè)著躺下。
這次的大講堂，使我受益匪淺，讓我懂得在緊急情況下怎么保護(hù)自己，更能讓我意識到自身的安全是多么重要。
新聞大求真觀后感_篇2
這兩天，想必家長們都收到了一條關(guān)于節(jié)目收看的短信。教育部發(fā)放通知，號召家長和孩子們一起收看于3月31日播出的湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目。此事引發(fā)了孩子們在微博上的熱烈討論，“《新聞大求真》觀后感該如何寫”瞬間成了微博上的一大熱點話題。這究竟是怎么一回事呢?
原來，在“中小學(xué)生安全教育日”之際，由教育部策劃，湖南衛(wèi)視推出的以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目，在湖南衛(wèi)視晚上黃金時段《新聞大求真》欄目中播出，其中涉及“交通事故傷害、異物卡喉、燙傷、高空墜落”等各個方面。
近些年，中小學(xué)生安全事故頻發(fā)：2009年12月，湖南湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生踩踏事故，造成8人死亡，26人受傷;2012年11月，長沙育英二小發(fā)生意外事故，導(dǎo)致33名學(xué)生受傷;2014年9月，云南昆明明通小學(xué)發(fā)生踩踏事故，造成6人死亡，26人受傷……這些事件背后隱藏的是中小學(xué)生安全概念的薄弱，以及中小學(xué)對安全教育和宣傳的疏忽。這個片子的制作和播出，就是為了讓更多的中小學(xué)生及家長了解到安全的重要和在意外事件中“求生”的技能。
利用電視、電影等形式，集中優(yōu)質(zhì)宣傳內(nèi)容，以教育部或者學(xué)校為渠道集中學(xué)生進(jìn)行觀看，這種模式是早些年普遍采用的“宣傳教育”形式，不少學(xué)校已經(jīng)將其固定為一種統(tǒng)一模式，每個月挑選固定日期，播放優(yōu)秀的宣傳影片或電視，給學(xué)生們觀看。比如《開學(xué)第一課》、《復(fù)興之路》、《雷鋒》都是學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生觀看的電視節(jié)目或影視作品。
而今年卻出現(xiàn)了一個新的現(xiàn)象：宣傳職能由“傳統(tǒng)媒體”獨(dú)家承擔(dān)，逐漸走向與新媒體共同合作的模式。此次由教育部牽頭，集中力量進(jìn)行的一輪中小學(xué)生安全教育，“作業(yè)幫”也配合進(jìn)行了推廣，在其“作文”板塊中，增加了“安全教育”、“湖南衛(wèi)視《新聞大求真》安全教育觀后感”等內(nèi)容，將安全教育的知識內(nèi)容進(jìn)行著重宣傳，并讓孩子們在了解知識的同時學(xué)習(xí)“觀后感”的寫作技巧。
“作業(yè)幫”App是目前市面上最受歡迎的一款中小學(xué)生解題軟件。是百度于去年著力打造的。學(xué)生們有了不會的問題，拍照上傳或者用語音的形式進(jìn)行提問，立馬就可以返回詳細(xì)的解題思路和過程，解決了學(xué)生們“有問題無處詢問”的困難，大大提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率。而在去年9月份，“作業(yè)幫”也和教育部進(jìn)行了合作，共同推出了旨在彌合東西部教育鴻溝的“蒲公英計劃”。
近些年，新媒體卻隨著年輕一代的成長漸漸走入主流視野。拿“作業(yè)幫”App來說，從新聞中可以看出，去年10月份，“作業(yè)幫”用戶數(shù)就已經(jīng)達(dá)到了1500萬，而這些用戶絕大部分為“中小學(xué)生”，可謂非常“精準(zhǔn)”。由此可見，新媒體承擔(dān)的不僅僅是自身“功能性”的需求，作為一個大的聚合平臺，也更應(yīng)當(dāng)承擔(dān)“宣傳教化”的社會責(zé)任。
相信在此次“中小學(xué)生安全教育”宣傳中所表現(xiàn)出的新舊媒體聯(lián)合，僅僅是一個開始。在一切都互聯(lián)網(wǎng)化的今天，新媒體，尤其是聚集了大量用戶的新媒體，將在社會的方方面面起到越來越大的作用。
新聞大求真觀后感_篇3
本周周四6點，我們?nèi)乙黄鹂戳岁P(guān)于蟲類的《新聞大求真》專期，那——實在是太惡心啦!!!
網(wǎng)上有傳言：如果家中發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂，就說明你家藏了一萬只蟑螂。貌似聽起來挺嚇人的，不過科學(xué)嘛，就是需要大無畏的精神從。求真記者在長沙某小區(qū)內(nèi)找到一套合租房，由于人多雜亂，又臟又潮濕，非常合適蟑螂的生存條件，專業(yè)人員在廚及衛(wèi)生間這樣潮濕溫暖的地方噴滿了殺蟲劑。三天過去，求真記者滿懷激動而緊張的心情，進(jìn)門一看，大家都嚇了一跳，那還是原來的那個廚房嗎?滿地都是蟑螂的尸體專業(yè)人員告訴我們，廚房里的尸體目測的話大概有1000—1500只蟑螂，所以，一般的家住環(huán)境不可能有一萬只蟑螂。而一只蟑螂背后最多有2個蟑螂窩，因為如果數(shù)量太多，就會對雌性蟑螂的生殖產(chǎn)生約束。
節(jié)目最后，專家給我們介紹了一個見到蟑螂正確的消滅方法：首先是用紙巾裹住蟑螂，放在一個與生活環(huán)境隔離的地方(可以在一個盒子里裝上土壤，把蟑螂放進(jìn)去，用熱水澆或者直接用火燒)使其完全摧毀卵巢。不然，如果那是只雌性蟑螂且它體內(nèi)的卵已經(jīng)成長到30天了，那就完全可以靠吸收母體殘余養(yǎng)料成為個體生物，也就是說，你家里極有可能多出50—70只蟑螂，好怕怕!
以后我們一定要注意衛(wèi)生，在見到蟑螂時一定要用正確的科學(xué)方法應(yīng)對。
新聞大求真觀后感_篇4
今天，我看了《新聞大求真》的短片，講的是關(guān)于中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目。
看完這個短片我知道了如果發(fā)生緊急事情，大家不要像蜜蜂一樣蜂擁而上，不要急，以免發(fā)生踩踏事件。要學(xué)會保護(hù)自己的頭部和胸部。
遇到紅燈時，絕對不能走。要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，一定要記住。以免像魯貝貝一樣發(fā)生危險。
不能把一些不能吃的東西放到嘴巴里，以免像魯貝貝一樣。如果嚴(yán)重的話，還會發(fā)生
窒息的危險。不能玩火，不能玩油，不能像魯貝貝一樣把自己燙傷。不能爬 高，爬高會掉下來，一免發(fā)生生命危險。
看完安全教育的短片后，我學(xué)到了很多知識。做為一名小學(xué)生我們應(yīng)該時時刻刻為自己的安全著想，學(xué)會保護(hù)自己。
新聞大求真觀后感_篇5
第二十個安全教育日18點湖南衛(wèi)視播出《新聞大求真》不知道安全知識的學(xué)生沖下樓梯踩踏死亡我的心為之一振，2014年就有昆明明通小學(xué)海綿倒塌，西工附小事件，上海外灘不得不讓我們吸取教訓(xùn)，“大力士”一諾推動“帥鈴黑金剛”被5個小學(xué)生利用沖力推動的實驗，和紅藍(lán)兩隊利用肘關(guān)節(jié)保護(hù)氣球的實驗，告訴我們單位面積增加力量大。
《新聞大求真》欄目告訴我們在游戲中學(xué)會自我防范意識，在對抗中學(xué)會自救的方法，在逃生中增強(qiáng)危機(jī)意識，1996年3月，國家7部委聯(lián)合發(fā)布通知，決定自1996年起，建立全國中小學(xué)生安全教育日制度，并決定每年3月最后一周的星期一為中小學(xué)生“安全教育日”，在節(jié)目中中國急診醫(yī)師協(xié)會副會長陸一鳴教授現(xiàn)場教我們踩踏事故中保護(hù)自己挽救生命的辦法，面對危險要鎮(zhèn)定，兩手十指交叉相扣,護(hù)住后腦和頸部;兩肘向前,護(hù)住頭部;)雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔重要臟器,側(cè)躺在地。雙手握拳在胸前;或一手握拳,另一只手握住該手手腕,雙肘撐開平放胸前,用力保護(hù)自己的胸腔,保證自己能夠呼吸,順著人群,尋找機(jī)會從側(cè)邊離開。
安全報告顯示每天要有2270個孩子發(fā)生意外死亡，相當(dāng)于一所小學(xué)。 魯貝貝的遭遇告訴我們遵守交通規(guī)則，注意異物卡喉，遠(yuǎn)離開水熱油，學(xué)習(xí)安全自救知識，為平安、健康撐起一片藍(lán)天，做一個綠燈俠。
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