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小學(xué)生安全教育觀后感

時(shí)間:2022-03-31 10:07:32 觀后感 我要投稿

小學(xué)生安全教育觀后感

  在觀看完一部作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生安全教育觀后感,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生安全教育觀后感

小學(xué)生安全教育觀后感1

  今天晚上六點(diǎn),我與媽媽坐在電視前收看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》這個(gè)欄目。

  節(jié)目才剛開(kāi)始,一諾哥哥就推著近五噸的大卡車從遠(yuǎn)處緩慢前進(jìn),我一下就看呆了,覺(jué)得肯定十分的精彩,就接著往下看。主持人先介紹了一個(gè)游戲,意思是從現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽選5名小觀眾來(lái)做一個(gè)游戲,與一諾大力士比拼力氣。小觀眾們都說(shuō)不可能。首先,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)上去推隔在中間的玻璃板,并且上面還有壓力測(cè)試儀。第一次,同學(xué)們的壓力讀數(shù)是127kg。后來(lái),在主持人的指點(diǎn)下,五位小朋友一起像玻璃板沖去,這次的壓力大得驚人,達(dá)到了627kg,使大力士一諾哥哥都招架不住了。原來(lái),這個(gè)游戲就是模擬身邊的一些安全現(xiàn)象。

  接下來(lái),電視又介紹了一個(gè)游戲,讓主持人們分成兩隊(duì),紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。讓她們護(hù)住自己的氣球。藍(lán)隊(duì)的保護(hù)氣球方法是將雙手交叉放在胸前。紅隊(duì)的方法使用雙手支撐保護(hù)住氣球。剛開(kāi)始,兩隊(duì)還勢(shì)均力敵,可是沒(méi)過(guò)多久,紅隊(duì)就有些力不從心了,但藍(lán)隊(duì)始終保持著。結(jié)果,沒(méi)過(guò)一會(huì),只聽(tīng)“彭”的一聲,紅隊(duì)的氣球破了。最后藍(lán)隊(duì)保住了氣球。這個(gè)游戲也是模擬了身邊踩踏的事故。

  最后,湖南衛(wèi)視放出了一個(gè)宣傳片。以魯貝貝為主角的一切交通事故。首先,魯貝貝為了追上同學(xué),闖了紅燈橫穿馬路。誰(shuí)知,一個(gè)紅燈,汽車向前駛?cè),車子將魯貝貝撞倒了。誰(shuí)知,這是被自己的老爸撞了。

  第二次,魯貝貝因?yàn)橄氘?dāng)綠燈俠,口里夾這個(gè)哨子,魯貝貝不小心將哨子吞下了肚子。連他自己都開(kāi)始抱怨起自己的名字——魯貝貝“魯背背”這被稱為異物卡喉。

  第三次,魯貝貝又到了外公家,想讓外公烤雞翅給他和弟弟吃。不巧的是,魯貝貝擅自把冷凍雞翅放入有油的鍋中。被油給燙傷了。這被稱為熱液燙傷

  第四次,魯貝貝和弟弟玩捉迷藏,因?yàn)榱苏也坏降艿,掉下樓,而慘遭悲劇。

  原來(lái),生活中處處都有危險(xiǎn),我們應(yīng)該隨時(shí)注意,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,這次的《新聞大調(diào)查》使我受益匪淺。我們要好好保護(hù)自己,做一個(gè)快樂(lè),健康,遵紀(jì)守法的小公民!

小學(xué)生安全教育觀后感2

  生命是什么?生命是值得我們百般珍惜的無(wú)價(jià)之寶,生命是承載崇高精神的美麗軀體,生命使這個(gè)世界變得繽紛多彩?缮鼘(duì)于每個(gè)人都只有一次,因此,我們應(yīng)該把“安全”兩字掛在心頭。

  今天早上,我和媽媽早起觀看了湖北電視臺(tái)播放的《中小學(xué)生安全教育》活動(dòng)。這次講座,主要講遇到地震及重大災(zāi)害時(shí),中小學(xué)生如何自救;中小學(xué)生如何減少及避免交通事故的發(fā)生;中小學(xué)生如何預(yù)防家庭火災(zāi)及溺水自救的方法。

  我們的生命極其珍貴,安全教育對(duì)我們十分重要,通過(guò)安全知識(shí)教育,能使們們青少年樹(shù)立安全意識(shí),了解安全常識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),提高應(yīng)變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。

  這次講座,使我們又懂得了很多安全知識(shí)。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果我們正在教室上課,要在教師的指揮下迅速抱頭,閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有序的撤離,撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。如果我們?cè)诩依铮瑧?yīng)就近躲到堅(jiān)硬的家具下或有支點(diǎn)的墻角落,用手抱頭。注意,千萬(wàn)不要躲在外墻窗下,電梯間、更不要跳樓,這些都是十分危險(xiǎn)的。面對(duì)火災(zāi)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。受到火勢(shì)的威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣服,被褥等向安全出口方向沖出去穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。身上著火,不要跑,可在原地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。遇火災(zāi)不可乘電梯,要向安全通道逃生。室外著火,門已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開(kāi)門,以防止大火竄入室內(nèi),要用浸濕的衣服或被褥等堵塞門,并潑水降溫。若所有逃生線路被封鎖,要立即退回室內(nèi),用揮舞手電筒,衣物,呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援。千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用排水管逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框,鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。

  “人非草木,孰能無(wú)情“,為了使自己、家人、親人不痛苦,請(qǐng)你遵守安全規(guī)則,防止意外發(fā)生。

  同學(xué)們,我們共同生活在這個(gè)社會(huì)大家庭里,請(qǐng)不要讓你的朋友,親人難過(guò)。讓我們謹(jǐn)記安全知識(shí),時(shí)刻警惕安全事故的發(fā)生,讓我們活得更精彩!

小學(xué)生安全教育觀后感3

  孩子是父母生命的延續(xù),是家庭幸福的紐帶;孩子是祖國(guó)的未來(lái),是家庭的希望。孩子的安全涉及千家萬(wàn)戶,關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定。從該宣傳片中我看到溺水、交通事故、食物中毒、打架斗毆、運(yùn)動(dòng)損傷、墜落、燒燙傷、電傷、自殺、被騙被拐等安全隱患,時(shí)刻威脅著我們孩子的健康成長(zhǎng)。

  臨沂“小樂(lè)樂(lè)”的事,如今仍歷歷在目。當(dāng)?shù)弥靶?lè)樂(lè)”的事后,作為一名孩子家長(zhǎng)的我一顆心一直揪著。我也一直從網(wǎng)上關(guān)注“小樂(lè)樂(lè)”的去向。當(dāng)?shù)弥谒晾锇l(fā)現(xiàn)了一具疑似“小樂(lè)樂(lè)”的尸體后,我更是忍不住淚如泉涌。真希望事情的結(jié)局不是這樣的,可是現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷。

  再看我們自己的孩子,他們現(xiàn)在掌握了多少安全知識(shí)呢?假如我們的孩子遇到了類似的事情,他們能和“小樂(lè)樂(lè)”有不同的命運(yùn)嗎?我不敢往下想了??因?yàn)槲覀兊暮⒆影踩R(shí)少的可憐,安全意識(shí)也幾乎沒(méi)有。為什么呢?或許是我們家長(zhǎng)對(duì)孩子保護(hù)得太好、太周到了。還有就是現(xiàn)在的犯罪分子太狡猾、太猖狂了。他們不惜冒著生命危險(xiǎn),將魔爪伸向干凈的如同一張白紙的孩子。真是喪盡天良!

  雖然,孩子的安全一直受到社會(huì)、學(xué)校和家庭的高度重視,但是孩子身上的安全事故還是頻頻發(fā)生。這不得不引起我們的反思。反思怎樣才能讓我們的孩子多掌握些安全知識(shí),怎樣才能使我們的孩子機(jī)智地應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)的突發(fā)事件,怎樣才能保護(hù)好孩子稚嫩的生命?從

  宣傳片中我們看到,通過(guò)有效的監(jiān)管和教育,提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。這又讓我略感欣慰,畢竟我們可以通過(guò)自己的努力,來(lái)使孩子受到的傷害最小化。

  通過(guò)這個(gè)宣傳片,讓我了解了孩子可能遇到的危險(xiǎn)和傷害,以及如何積極應(yīng)對(duì)這些危險(xiǎn)。作為名孩子家長(zhǎng)我會(huì)積極配合學(xué)校和老師加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育,增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)和防范能力。只有學(xué)校和家庭配合好才能給我們的孩子提供一個(gè)安全、有序、溫馨的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我們的孩子才能健康茁壯成長(zhǎng)。

  最后,衷心地祝愿我們的孩子都能健康、快樂(lè)的長(zhǎng)大。也感謝學(xué)校和老師辛勤的付出。

小學(xué)生安全教育觀后感4

  今天,下午我們觀看了安全知識(shí)的教育片,使我們又懂得了很多的安全知識(shí),都有什么時(shí)候我來(lái)給你們講一講吧!

  如果我們?cè)谟斡净蜥烎~(yú)的水池邊玩耍時(shí),不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭到能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。有一些小朋友爬到樹(shù)上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯(cuò)誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因?yàn)榭赡軅今R路上的行人,在車沒(méi)有停穩(wěn)時(shí)不要上下車,在車上不會(huì)看書(shū),玩游戲等。如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。

  學(xué)校是我們的家園,在學(xué)校里我們不能在校園里打鬧,上樓梯時(shí)要排好隊(duì)以免踩踏,聽(tīng)到上課或下課鈴時(shí)不要快速跑出教室,容易碰到同學(xué),發(fā)生不必要的傷害。作為學(xué)校的小主人我們要保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。有一些人,他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景,釀成了不可挽回的罪孽,20xx年夏天,10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應(yīng)該看我們不該看的東西不能玩驚險(xiǎn),刺激的游戲不能取。

  心理問(wèn)題是個(gè)大問(wèn)題如果心理有問(wèn)題你就什么事,也會(huì)做不好的,讓我在告訴大家解決的好方法?梢哉依蠋熁蚝门笥褍A訴,說(shuō)出來(lái)會(huì)好愛(ài),

  如果我們遇到心理問(wèn)題要正確面對(duì)不要逃避,心理良藥心有障礙疏通暢快。

  體育課是鍛煉身體的時(shí)也要注意安全,上體育課要穿運(yùn)動(dòng)鞋運(yùn)動(dòng)衣,不能帶小刀,鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強(qiáng)制自己,參加運(yùn)動(dòng)時(shí)腰部時(shí)不穩(wěn)定,要用書(shū)本或木板堅(jiān)硬板子梆在兩側(cè)及到醫(yī)院。運(yùn)動(dòng)過(guò)后不能喝冷水,吃冷飲冼冷水澡,最好喝白開(kāi)水,不要喝飲料。

  安生第一,讓我們大家一起從一點(diǎn)一滴起注意安全。

小學(xué)生安全教育觀后感5

  今天上午,媽媽出門了,臨走前她對(duì)我說(shuō):“你一個(gè)人在家一定要關(guān)好門,要有人的話看清楚了再和他說(shuō)話。千萬(wàn)別開(kāi)門。”媽媽走后,我寫(xiě)完英語(yǔ)作業(yè)后想想語(yǔ)文作業(yè)要寫(xiě)《安全教育片》的觀后感,于是便打開(kāi)電腦看起了《安全教育片》。

  我一個(gè)人津津有味地看著。原來(lái)《安全教育片》還蠻有意思的。它分交通安全片、家居安全片和安全游泳片。

  交通安全片告訴我:走路要靠右行,要學(xué)會(huì)分辨交通燈,不要在馬路上追逐打鬧等?催^(guò)這個(gè)片子后,我想:闖紅燈真是太危險(xiǎn)了!我以后一定要做一個(gè)遵守交通規(guī)則的小學(xué)生。不為趕時(shí)間而闖紅燈。更不能像有些年輕人一樣為了圖省事而翻躍護(hù)欄。這些都是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。我不僅要嚴(yán)格要求自己,還要倡導(dǎo)我的家人朋友們也和我一樣遵守交通規(guī)則。我一定要告訴爺爺奶奶過(guò)馬路要慢行,告訴爸爸開(kāi)車“寧停三分,不搶一秒”。還要告訴愛(ài)逛街的媽媽回家時(shí)一定要走天橋!安全最重要!

  接著我又看了安全家居片,這段和我的現(xiàn)狀相符。它講的是,一個(gè)人在家時(shí),不要接觸電源,不要給陌生人開(kāi)門,不要把家里的鑰匙放在外面免得被壞人發(fā)現(xiàn),還有不要跟陌生人走。看完我就想:這部片子太有意義了!我們小學(xué)生一定要記牢這些安全知識(shí),F(xiàn)在外面的騙子那么多,我們一定要提高警剔,要時(shí)時(shí)加強(qiáng)安全意識(shí),不僅防火防電防盜,還要學(xué)會(huì)提防外面那些看起來(lái)很和善很可愛(ài)的笑臉。我想到電視里那些被人販子拐賣的小孩子,如果他們都能多學(xué)些安全知識(shí)也就不會(huì)發(fā)生那樣的悲劇了小學(xué)生安全教育片觀后感小學(xué)生安全教育片觀后感。

  最后,還演了一段游泳時(shí)需要注意的安全問(wèn)題以及如何避免溺水事故的發(fā)生。片子說(shuō),游泳時(shí)不能打鬧、不能到深水區(qū)游玩。如果游到深水區(qū)動(dòng)不了,一定要呼叫大人,還要放松,不然就沒(méi)命了。看了片子我才知道原來(lái)玩也是有學(xué)問(wèn)的,看起來(lái)很簡(jiǎn)單的游泳要注意的事項(xiàng)也這么多?磥(lái),真是不學(xué)不知道,安全真重要!

  安全意識(shí)要提高,安全方法要記牢。人人都要講安全,安全人人樂(lè)大家。

小學(xué)生安全教育觀后感6

  今個(gè)星期學(xué)校布置了我們?nèi)w學(xué)生和家長(zhǎng)一齊收看南方電視臺(tái)衛(wèi)視頻道的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》,看后我受到了深刻的教育。然后這個(gè)節(jié)目主要介紹了中小學(xué)生在遇到溺水、地震、洪水、車禍等災(zāi)難時(shí)該如何避免和如何應(yīng)對(duì)。

  人的生命只有一次,所以我們要珍愛(ài)自我的生命。讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí),使自我和他人能避免或減少受到的傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!觀看了《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》,之后最令我印象深刻的是關(guān)于遇到溺水方面的問(wèn)題的解決方法和防御。每年中小學(xué)生發(fā)生的溺水事故占到了全國(guó)溺水事故的三分之一,然后也就是說(shuō),在十個(gè)意外死亡的小學(xué)生中,就有七個(gè)是溺水身亡的,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!每年夏天我們都能在電視上看到關(guān)于有人溺水身亡的新聞。但是,只要我們做好以下的幾點(diǎn)就能夠防止杯具的發(fā)生:一、不要獨(dú)自和小朋友一齊游泳,需要去時(shí),必須要有大人的陪同;二、不要到水況不明的地方游泳;三、遇到他人落水時(shí)不要盲目地下水自救,能夠把救生圈、繩子、樹(shù)枝等東西拋向落水者,并在岸上向過(guò)路的大人求救;四、在下水前務(wù)必做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng);五、不能在游泳的過(guò)程中做危險(xiǎn)動(dòng)作;六、當(dāng)自我溺水的時(shí)候不要過(guò)度驚慌,持續(xù)鎮(zhèn)定,盡量把眼睛和鼻子露出來(lái),不要用力掙扎,因?yàn)樵綊暝恋迷娇臁?/p>

  除了溺水,就是交通安全導(dǎo)致的死亡人數(shù)最多。每年交通安全事故發(fā)生就是在于人們不遵守交通規(guī)則,而多數(shù)的交通事故都是亂穿馬路,不看紅綠燈,跨欄等等。我們要遵守交通規(guī)則,做到紅燈停、綠燈行,不跨欄,平時(shí)在路上行走時(shí)不要在路上嬉戲必須要注意路況這樣就能減少交通事故的發(fā)生。

  觀看了這個(gè)節(jié)目后我真是獲益良多。明白如何去應(yīng)對(duì)突然而來(lái)的自然災(zāi)害,然后在平時(shí)日常生活中如果注意個(gè)人安全。生命是世界上最寶貴的東西,珍惜生命,讓我們牢記安全知識(shí),讓我們一齊努力,學(xué)會(huì)保護(hù)自我,在祖國(guó)這片土地上撐起一片安全的藍(lán)天;也為建設(shè)和諧社會(huì)校園付出自我的努力!從注意安全做起,同學(xué)們我們一齊加油吧!

小學(xué)生安全教育觀后感7

  今天,我觀看了中小學(xué)生安全教育節(jié)目,使我深有感觸,懂得了許多安全知識(shí)。

  節(jié)目一開(kāi)始,主持人就和同學(xué)們玩了一個(gè)游戲,一個(gè)大力士推了一輛重約5噸的大車,主持人在現(xiàn)場(chǎng)找了5位小朋友和大力士玩推玻璃比賽。五位小朋友先按照順序一個(gè)一個(gè)上前去推,直到五個(gè)人都到了玻璃后面一起推,但始終沒(méi)有推動(dòng)大力士一諾,他們五個(gè)人的推力是127。當(dāng)主持人告訴他們了方法后,他們進(jìn)行了第二次試驗(yàn)。他們排成一排,數(shù)3,2,1一起往前用力推,結(jié)果用了627的推力,使大力士抵擋不住這么大的推力,連連后退。主持人用這個(gè)游戲引出了在人群擁擠的地方,要怎樣保護(hù)自己的胸腔這個(gè)問(wèn)題,并對(duì)底下的同學(xué)們進(jìn)行了提問(wèn),讓他們玩一個(gè)保護(hù)氣球,不讓氣球爆破的游戲,來(lái)模擬在擁擠的地方,要怎樣保護(hù)自己的胸腔不被擠壓。

  當(dāng)主持人提出這個(gè)問(wèn)題后,同學(xué)們有的說(shuō)可以雙手緊緊抱住氣球,有的說(shuō)可以把氣球放到書(shū)包里,還有的說(shuō)可以把氣球放到家里。兩位《新聞大求真》的記者說(shuō)出了兩種不同的方法。一種是像同學(xué)們說(shuō)的那樣,雙手緊緊抱。贿有一種就是雙手交叉抱住氣球。大家分為兩組,用兩種不同的方法進(jìn)行試驗(yàn),結(jié)果用第一種雙手緊抱住的方法,爆破了一個(gè)氣球,而用雙手交叉的那種方法的氣球卻沒(méi)有爆破。上海外灘踩踏事件的救治醫(yī)生告訴了大家一個(gè)可以保護(hù)自己在人多的地方胸腔不會(huì)被擠壓的好方法:將雙手交叉,肘關(guān)節(jié)放在外面。這種方法是最好的,我們可以在人多擁擠的時(shí)候使用這種方法,保護(hù)胸腔不被擠壓。

  之后,主持人告訴大家中小學(xué)生死亡的原因大多是因?yàn)槟缢、交通事故、猝死這三種原因。我們又看了一個(gè)學(xué)生魯貝貝的故事,了解到他是因?yàn)榈谝淮魏屯瑢W(xué)上學(xué)時(shí)闖紅燈,被爸爸的車子撞了;第二次是因?yàn)楫?dāng)綠燈俠的時(shí)候誤吞了哨子;第三次是因?yàn)樵谕夤冶挥驼四;第四次是因(yàn)楹偷艿芡嬗螒虻臅r(shí)候從外公家2樓摔了下來(lái)。

  魯貝貝的這些事例都告訴大家:一定要注意安全,在過(guò)馬路時(shí)要遵守交通規(guī)則;不亂吞食異物,氣管異物可能會(huì)危及生命;要遠(yuǎn)離油炸的物體,不能在沒(méi)有家長(zhǎng)的情況下擅自炸東西;和同學(xué)在玩游戲的時(shí)候,要注意樓梯,不能爬到欄桿上,以防從樓上摔下來(lái)。讓我們一起牢記這幾點(diǎn),遵守規(guī)則,珍惜自己的生命。

小學(xué)生安全教育觀后感8

  上周五晚上,老師在直播間為我們召開(kāi)了“防溺水安全教育家長(zhǎng)會(huì)”,我和爸爸參加了這次網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)會(huì)。我們認(rèn)真地觀看了《防溺水專題教育》視頻,還學(xué)習(xí)了我們班的三位同學(xué)們精心制作的防溺水小視頻,令我深有感觸。

  視頻中,三名少年在河中玩木筏,導(dǎo)致兩人溺亡;五名大學(xué)生手拉手救人,兩人溺亡;中學(xué)生溺水,同伴施救,三人間全部溺亡;幼童水邊嬉戲不慎入水溺亡……這些事例真是觸目驚心,為這些不幸的家庭感到惋惜。其中,最令我難忘的是:視頻中,兩名男童在湖邊戲水,不慎滑入湖里溺亡,家長(zhǎng)那撕心裂肺的哭喊。一條條鮮活的生命因?yàn)槟缢,就這樣匆匆離開(kāi)這美好的世界,他們父母有多么傷心。∷麄冇械氖且?yàn)樵诤舆呁嫠缤,有的是盲目下水救人,不但沒(méi)有救起別人,反而白白搭上了自己的性命。

  我分析了一下原因,他們的安全意識(shí)都太淡薄了,要知道,水火無(wú)情,一定要遠(yuǎn)離!如果時(shí)光能倒流,他們一定不會(huì)在水邊嬉戲、打鬧;一定不會(huì)逞一時(shí)之快而跳入陌生的水域吧?他們的父母一定會(huì)反復(fù)叮囑孩子不要玩水吧?可是,時(shí)光怎能倒流呢?

  炎炎夏日,正是游泳的大好時(shí)機(jī)。然而,如果缺乏安全和防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。因此,我們要牢牢記住“防溺水六不準(zhǔn)”:

  1。不準(zhǔn)私自下水游泳;

  2。不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;

  3。不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;

  4。不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;

  5。不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;

  6。不準(zhǔn)不會(huì)水性擅自下水施救;

  觀看完視頻,我和爸爸討論了一下,爸爸認(rèn)為這次家長(zhǎng)會(huì)太有必要了,這些溺水慘劇為我們敲響了警鐘。在日常生活中,我們要提高安全意識(shí),防患于未然。我承諾爸爸,一定不會(huì)到野外游泳,只會(huì)在他的陪伴下,去有安全保護(hù)措施的室內(nèi)游泳館游泳。

  生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次。他不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草能周而復(fù)始。如果不懂珍愛(ài),不僅僅是自己失去了一切,還給活著的親人留下了心靈創(chuàng)傷。

  預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命,從我做起!

小學(xué)生安全教育觀后感9

  近些天,我校門口貼出了《中小學(xué)生安全系列掛圖》。我懷著好奇的心情看完了這些圖片。我發(fā)現(xiàn)它講了許多安全知識(shí),如:校園里的安全、在家里的安全、在野外的安全

  我先說(shuō)在校園里的安全吧。一些調(diào)皮的男生下樓時(shí),為了圖個(gè)方便,便坐在樓梯扶手上,值滑而下。這是典型的校園不安全行為。掛圖上是這樣解釋的:下樓時(shí)滑扶手下樓時(shí)不明智的行為,因到盡頭時(shí)不注意,順勢(shì)滑下來(lái),易摔傷。是啊,這是多么不明智的選擇啊,因?yàn)橐粋(gè)方便,而傷了自己,多愚蠢啊。希望同學(xué)們下樓時(shí),千萬(wàn)不要滑樓梯扶手下樓哦。從現(xiàn)在開(kāi)始我發(fā)現(xiàn)這種行為也會(huì)去制止。

  再講講在家里的安全。獨(dú)自在家時(shí),煤氣閥門要關(guān)好,如果疏忽大意,煤氣突然漏氣,后果將不堪設(shè)想。還有,不用電器時(shí)應(yīng)及時(shí)將電源拔掉。在把電源時(shí),應(yīng)一手按住電源,另一只手慢慢地把電源拔開(kāi)。萬(wàn)一家里著火了,應(yīng)先用毛巾捂住口鼻,彎下腰,快速地向安全出口逃去。

  最后講講野外的安全。在電視里常看到一些人在野外旅游時(shí)碰到危險(xiǎn)或者迷路,警察叔叔經(jīng)常去營(yíng)救的場(chǎng)面。今天看了掛圖我知道在野外旅游或野餐時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn):在野外不能隨便摘野果吃,以防中毒;在野外不能用木棍或枝條隨便碰或抽打一些野生動(dòng)物,如蛇之類的動(dòng)物,以免引火燒身;在地形不確定或不清楚的情況下,不能亂走,以防迷路。

  安全與我們息息相關(guān),我們時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全啊!因?yàn)樯\(chéng)可貴,希望每個(gè)人都要珍惜自己的生命!親愛(ài)的同學(xué)們,歲月如歌,生命如花。愿你、愿我、愿他、愿我們每一個(gè)人從此都走珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)之路,讓我們從現(xiàn)在做起,時(shí)刻遵守交通規(guī)則,在點(diǎn)滴小事中學(xué)會(huì)安全自護(hù)的方法,讓我們呼吁全社會(huì)的人都銘記安全第一,讓我們每一個(gè)人的生命之花都美麗綻放!

小學(xué)生安全教育觀后感10

  人的生命只有一次,人的青春稍縱即逝,最讓人痛惜的是健康被無(wú)情奪去,最讓人難過(guò)的是年輕生命忽逝,最讓人心酸的是父母的悲泣。

  觀看安全教育課后,我感觸良多,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),安全就如健康平安一樣,是人生最大的財(cái)富。其實(shí),人對(duì)于自然界來(lái)說(shuō)是非常渺小的,人的生命也很脆弱,就像春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的小品《不差錢》里說(shuō)的一樣:“人這一輩子,眼睛一睜一閉一天就過(guò)去了;眼睛一閉,不睜,一輩子就過(guò)去了……”。確實(shí),人的一生非常短暫,生命也非常脆弱,所以珍愛(ài)生命,關(guān)注安全是我們時(shí)時(shí)刻刻要銘記于心的一項(xiàng)重要事情。平日里、生活中,要時(shí)時(shí)警示自己規(guī)避不安全的隱患,上下學(xué)遵守交通安全規(guī)則,做到“寧等三分,不搶一秒”。

  通過(guò)這個(gè)安全教育課我明白了如何在惡劣的環(huán)境下實(shí)行 自救。如果被埋在廢墟下,應(yīng)該用一些小木塊或小石塊撐住 容易倒塌的石頭,盡可能得從石塊中爬出來(lái),發(fā)現(xiàn)有人,要 大聲呼救,同時(shí)還要保存好自己喝的水,實(shí)在沒(méi)有辦法也可以用尿液。

  如果要游泳的話,必須到正規(guī)的游泳池,游泳前要做好 熱身運(yùn)動(dòng),在水里不要嬉戲打鬧,初學(xué)者更不要逞能去深水區(qū)。在馬路上行走,要靠右邊走,上學(xué)、放學(xué)回家盡量不橫穿馬路,要走天橋或地下通道;騎自行車不要勾肩搭背的騎,不要追逐機(jī)動(dòng)車輛,不要搭乘黑車、超載車輛。不能在蚊帳里點(diǎn)蠟燭,在宿舍里不要使用"熱得快",起火時(shí)不要乘坐電梯,要走樓梯,正如人們常說(shuō)的功虧一簣,如果在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒(méi)有科學(xué)的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)表明,火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此,火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí),要俯下身子前進(jìn),因?yàn),在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

  觀看了這節(jié)安全教育課,我明白了很多知識(shí),也知道了發(fā)生意外時(shí)如何去保護(hù)自己,不受傷害。也懂得了要好好去珍惜生命,因?yàn)槿说纳挥幸淮巍?青少年是祖國(guó)的未來(lái),青少年能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到我們的國(guó)家和民族未來(lái)的希望。在這樣的情況下,給我們自己一個(gè)遠(yuǎn)離意外傷害的安全的世界,為建設(shè)我們的和諧社會(huì)作出自己的努力。

小學(xué)生安全教育觀后感11

  為了保障我校學(xué)生們的安全,以提高學(xué)生的安全意識(shí),我校少先隊(duì)組織觀看了有然后關(guān)安全的宣傳片。

  安全,眾所周知一個(gè)看似簡(jiǎn)單,而又如此復(fù)雜的問(wèn)題,隨著近代社會(huì)的發(fā)展,各類交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。由于交通知識(shí)貧乏,安全意識(shí)無(wú)從提高,中學(xué)生安全問(wèn)題更是令人擔(dān)憂。1999年全國(guó)中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人,給社會(huì)造成巨大損失,也給家庭和個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。

  每個(gè)人的生命僅有一次。生命也許是一生,也許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的精彩;生命中刻畫(huà)了一生的旅程……

  生命是可貴的。無(wú)時(shí)不刻的珍視我們的生命,讓我們心中燃起生命的火焰。然后這就是生命的可貴所在。

  當(dāng)我看到電視屏幕中,汽車因超速,超載而引出的慘重的車禍。當(dāng)我看到他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無(wú)處不在。

  正當(dāng)我們?cè)诩依锖陀H人團(tuán)聚,然后他們卻在祭拜死去的親人;正當(dāng)我們沉靜在過(guò)年過(guò)節(jié)的喜悅中時(shí),()他們卻都痛不欲身;正當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依锢世首x書(shū)時(shí),他們卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世間;永遠(yuǎn)離開(kāi)了那些還惦記他們的親人;永遠(yuǎn)走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不明白他們是否聽(tīng)得到親人的`呼喚,也不明白他們到底去了何方,但我清楚的明白,不管他們的親人怎樣的呼喚,他們永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。就因?yàn)橐粓?chǎng)車禍,他們所給自我,然后甚至帶給親人的痛苦,他們付出了生命的代價(jià)!

  直到此刻,我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的片片血跡,那些死去的亡靈。

  生命僅有一次,喪失了一次的生命,等于喪失了一生的精彩!車禍,是無(wú)處不在的。它是白色惡魔,它不會(huì)因?yàn)槟闶琴F族而退避三舍,也不會(huì)因?yàn)槟闶歉F人而可憐你幾分。所以,為了你自我的生命,請(qǐng)遵守交通安全!

小學(xué)生安全教育觀后感12

  為了提高同學(xué)們的自救潛力,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)生命的看法,學(xué)校讓我們看了一部有關(guān)生命安全的影片。

  開(kāi)頭舉了一個(gè)例子,一個(gè)年輕人正在騎自行車,因不注意交通安全,準(zhǔn)備拐彎時(shí)竟被一輛機(jī)動(dòng)車撞得飛了出去!在空中劃過(guò)一道哀傷的弧線,繼而倒在地上,一動(dòng)也不動(dòng)了,身旁是鮮紅刺目的血泊和親人們撕心裂肺的哭喊……

  看到這,我的心緊緊地抽搐了一下:一個(gè)鮮活的生命在幾秒鐘之內(nèi)就化為了泡影!這怎不叫人傷感!在那長(zhǎng)眠于地下的年輕人啊,你怎知白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦喲!

  鮮血的教訓(xùn)真實(shí)卻又殘酷,讓人警醒!

  之后,影片播出了一些交通規(guī)則,我們認(rèn)真地聽(tīng)著,血的教訓(xùn)就在眼前!

  緊之后,又是一個(gè)例子:一輛摩托車突然減慢了速度,導(dǎo)致后面的機(jī)動(dòng)車來(lái)不及剎車,整個(gè)車身竟然直接從那個(gè)人的身上軋過(guò)!

  我立刻閉眼,平復(fù)我那因害怕而震驚的情緒。車輪踏過(guò)的那一剎那,我仿佛看見(jiàn)一個(gè)鮮活的生命正在漸漸抽離人世間,我的心似乎因駕駛者的疏忽被深深地撕裂了一道口子……我慢慢地睜開(kāi)眼,耳旁是播音員平和卻冰冷的聲音。

  同學(xué)們,因?yàn)槟泸T車的疏忽,會(huì)造成多少人世間的杯具啊!為了你,為了你的父母,為了你的親人,請(qǐng)珍惜自我!

  交通安全播完后,開(kāi)始播火災(zāi)自救竅門。安全教育片觀后感。開(kāi)頭時(shí)舉了一個(gè)例子:一個(gè)學(xué)生因自我的疏忽,引發(fā)了一場(chǎng)寢樓的火災(zāi)!大火吞噬了她的床單和被子,滾滾的濃煙順著浩大的火勢(shì)撲面而來(lái)。燒得室友們體無(wú)完膚,全樓層只有二十幾個(gè)同學(xué)從危險(xiǎn)中撿回了一條命!

  據(jù)介紹,火災(zāi)發(fā)生后,只有十幾秒的逃生黃金時(shí)間,過(guò)了那十幾秒,一切都晚了!

  那么,該如何火場(chǎng)自救呢?

  我利用片源,總結(jié)了以下幾點(diǎn),可供參考:

  (1)當(dāng)你被困火場(chǎng)時(shí),要盡量使身體貼近地面,用濕毛巾捂住口鼻防止窒息。能夠用濕棉被裹在身上。如果身上著了火,千萬(wàn)不要奔跑,能夠就地打滾將火苗撲滅。逃生時(shí)千萬(wàn)不要乘坐電梯。

  (2)如果無(wú)法離開(kāi)火場(chǎng),不要坐以待斃,應(yīng)設(shè)法進(jìn)入浴室、衛(wèi)生間等有水源的地方,關(guān)掉門,用濕棉被堵住門口,并不斷向門上潑水降溫,同時(shí)向外呼救。

  同學(xué)們,生命是頑強(qiáng)的,但也是脆弱的,保護(hù)生命,從小事做起,從此刻做起!讓我們美麗的生命之花,在大好時(shí)光盡情綻放!

小學(xué)生安全教育觀后感13

  安全,是一個(gè)永恒的教育話題,也是一個(gè)對(duì)人類來(lái)說(shuō)十分重要的話題。有的人可以平安度過(guò)一生,而有的人生命中卻遍布荊棘,處處充斥著天災(zāi)人禍。今天是安全教育日,為了加強(qiáng)我們的安全意識(shí),學(xué)校組織我們看了安全教育影片。

  影片看得我心驚肉跳,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車輪之下,一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中......這樣的一幕幕,都是因?yàn)槿鄙侔踩逃,抱?車會(huì)讓人"的錯(cuò)誤想法而釀成的悲劇,不可挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高,公路交通呈現(xiàn)出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業(yè)化的趨勢(shì)。汽車在給人們生活帶來(lái)便捷的同時(shí),也帶來(lái)了不盡的痛苦,F(xiàn)在,交通事故乃是這種事故中的"頭號(hào)殺手",每年交通事故的經(jīng)濟(jì)損失相當(dāng)于一年一次"汶川大地震",而它對(duì)社會(huì)的傷害程度卻比的證高得多。中國(guó)每年交通事故約50萬(wàn)起,因交通事故死亡的超過(guò)10萬(wàn)人,高居世界第一!影片中司機(jī)的無(wú)證駕駛、酒駕,疲勞駕駛,學(xué)生騎著自行車在馬路上打鬧,一群小朋友橫穿馬路......一個(gè)個(gè)鏡頭都讓人心驚。作為中學(xué)生,我們還擁有大把的光陰,美好的歲月,我們正處在最燦爛的年華,若是因?yàn)橐粫r(shí)放縱而失去了生命,就追悔莫及了。

  除了交通事故,火災(zāi)也令我記憶頗深。在火災(zāi)來(lái)臨時(shí),若是沒(méi)有掌握科學(xué)有效的自救方法,很可能將生命白白葬送在火海之中。其實(shí),在火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于被火燒死的人。因此,在火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,俯下身貼近地面匍匐前進(jìn),因?yàn)榻孛嫣帩鉄熭^少,還能夠呼吸到殘余的氧氣?磥(lái)火災(zāi)也并不是不可逃避的,只要掌握科學(xué)的自救方法,就不至于落入死神的手中。

  影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災(zāi)害的逃生方法,讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的,我們應(yīng)該珍惜生命,掌握自救知識(shí),樹(shù)立安全意識(shí),讓生命的樂(lè)章悠揚(yáng),讓青春的夢(mèng)想飛翔!

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