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天宮課堂觀后感

時(shí)間:2024-12-25 10:44:58 曉鳳 觀后感 我要投稿

天宮課堂觀后感(通用23篇)

  當(dāng)觀看完一部影視作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,不能光會(huì)看哦,寫一篇觀后感吧。你想知道觀后感怎么寫嗎?以下是小編整理的天宮課堂觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

天宮課堂觀后感(通用23篇)

  天宮課堂觀后感 1

  我們集體觀看了一個(gè)直播——神舟十三號(hào)做實(shí)驗(yàn)的直播。宇宙可真神奇呀!

  航天員給我們教了許多有趣的科學(xué)知識(shí),我印象最深的是個(gè)物理實(shí)驗(yàn)。在陸地上,如果將乒乓球放在水上它是會(huì)浮起來的,這是因?yàn)樗懈×Γ谔诊w船里呀,如果你把乒乓球用吸管按下去,他便會(huì)沉在那個(gè)位置不再上浮,王亞平阿姨將水扔向空中,水竟然沒灑出來一滴。

  航天員們還帶我們看了他們睡覺的.地方,他們喝水的方式也很特別,把水從水袋中擠出來,小水滴飄了起來,王亞平阿姨喝進(jìn)了肚子里,那簡直就不是喝水,那是吃水。太空飛船呀,就像我們的一個(gè)大家庭住宅,冰箱、微波爐、等等各種電器都有,看起來那個(gè)冰箱特別特別的小。之后我聽航天員們說,正是因?yàn)橛辛怂詈絾T們才能吃上新鮮美味的水果,他們六個(gè)月的旅程才剛剛開始,我相信他們的生活會(huì)越來越有趣味。

  宇宙真有意思,科學(xué)真奇妙,我也好羨慕宇航員,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),爭取也上太空探索更多秘密。

  天宮課堂觀后感 2

  在3月23日,我在電視上觀看了天宮課堂的第二課,三位宇航員身在太空空間站,化身老師給我們傳授科學(xué)知識(shí);制作科學(xué)實(shí)驗(yàn);分享空間站的實(shí)驗(yàn)柜。我對(duì)宇航員做的”冰球”實(shí)驗(yàn)特別感興趣——將小蘇打和白醋攪拌,會(huì)形成過飽和溶液,只要用少量三水合醋酸鈉晶體觸碰他,就可以讓他析出結(jié)晶,形成“冰”,但這種“冰”是熱的。我對(duì)這個(gè)結(jié)果十分疑惑——為什么冰會(huì)是熱的?過飽和溶液又是什么?為什么過飽和溶液經(jīng)過外界的刺激可以析出結(jié)晶?而水卻不行?

  經(jīng)過我搜索資料,思考后,我解開了心中的疑惑。過飽和溶液是指一定溫度、壓力下,當(dāng)溶液中溶質(zhì)的.濃度已超過該溫度、壓力下溶質(zhì)的溶解度,而溶質(zhì)仍未析出的溶液。這種溶液不像水,他十分不穩(wěn),在經(jīng)過外界刺激就能形成結(jié)晶,這種結(jié)晶雖然像雪,卻不是雪,所以是熱的。

  在實(shí)驗(yàn)探索之余,我不禁感到了祖國的強(qiáng)大,雖然我們祖國對(duì)航天事業(yè)的研究起步晚了些,但是,我堅(jiān)信,中國一定會(huì)大器晚成,成為航天事業(yè)的引領(lǐng)者!正如主持人所說,“我們是祖國含苞待放的花朵,希望我們的夢(mèng)想在廣闊無垠的太空中綻放”,我們當(dāng)今的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來報(bào)效祖國,為祖國的航天事業(yè)、科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!

  天宮課堂觀后感 3

  王永志先生說,“我們?nèi)缤\(yùn)動(dòng)員在起跑線上晚了一步,我們唯一能做的,就是以比別人更大的步伐、更快的速度來追趕!蔽覀儑业暮教焓聵I(yè)一直秉承著這句話,一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。過程中,有我們宇航員堅(jiān)持不懈的努力,技術(shù)人員的開拓創(chuàng)新,所有航天人對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。從嫦娥奔月的神話,到擁有自己空間站的.事實(shí),是讓多少中國人熱血沸騰的偉大飛躍。楊利偉在太空中說的那一句“為了世界的和平與進(jìn)步,中國人來到了太空”,是多少人日夜兼程所取得的成就。

  今日的天宮課堂讓我們感受到祖國的強(qiáng)大,感受到宇航員勇攀高峰的精神。在學(xué)習(xí)之中,我們也要學(xué)習(xí)他們,所有的成功都不是白來的,800米沒有他們?cè)谑е貭顟B(tài)下行動(dòng)難,初中知識(shí)沒有他們精準(zhǔn)計(jì)算發(fā)射衛(wèi)星難。我們中國起步雖晚,后勁足,定能后來居上,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的信念,求知的若渴,未來的追求,相信在一點(diǎn)點(diǎn)的積累下,我們也能像中國的航天事業(yè)一樣綻放出自己的青春色彩!

  天宮課堂觀后感 4

  在我呀呀學(xué)語的時(shí)候,奶奶就給我講月亮的故事了:月亮里面有一座廣寒宮,有一棵芬芳四溢的桂樹,樹下面有一位嫦娥仙子抱著一只雪白雪白的玉兔在跳舞。哇,好美好美的故事呀,就是它,讓我產(chǎn)生了去那神秘的太空邀游的念頭。 我希望能成為一名宇航員,穿著潔白的宇航服,駕駛著宇宙飛船穿梭在銀河上。

  如果我成了一名宇航員,我要把飛船飛到沙漠上空,用我最新發(fā)明的氣溫調(diào)控器把那里的溫度調(diào)成一年四季都是春天,讓沙漠穿上綠色的外衣,讓那里的人們不再因?yàn)樯硥m暴,高溫而受到傷害。還用飛船上的“吸塵器”把地球上所有的垃圾都吸進(jìn)來,再進(jìn)行加工,把可以利用的還給人們。這樣不僅讓地球變得干凈整潔,鳥語花香,而且給地球提供了許多寶貴的資源。

  如果我成了一名宇航員,就駕駛著飛船去太空尋找一個(gè)跟地球一樣可以讓人類居住的`星球,這樣地球上的人就不會(huì)那么多了,排隊(duì)的機(jī)會(huì)也會(huì)大大減少。我還會(huì)努力找到飛往其它星球的路,畫一張?zhí)章糜螆D,讓人們上太空旅游度假。

  這只是我現(xiàn)在的一個(gè)夢(mèng)想,但我相信,只要我努力,我的夢(mèng)想說不定就成真了呢!

  天宮課堂觀后感 5

  夜已深了……

  我翻轉(zhuǎn)過身,望向窗外,廣闊而深邃的夜空如同大海,繁密的星星如同海水里的朵朵浪花,不停閃爍,一切都是那么安靜而神秘。忽然,天邊一顆穿著淡銀色“婚紗”的流星劃過夜空,留下一道美麗的長弧,隨后消失在深不可測(cè)的宇宙,給予了我無限的遐想。

  神舟十三號(hào)的航天員翟志剛、王亞平和葉光富此刻正在做什么呢?在太空飛行是什么感覺呢?我緩緩轉(zhuǎn)過身,慢慢閉上眼睛,逐漸入夢(mèng)……

  夢(mèng)里,我坐在了全透明的飛船里。我的.周圍不時(shí)飛過各式各樣的飛船,船艙里都是老師,原來我們是去參觀“天宮”。

  我們很快來到了中國空間站,站點(diǎn)停放著成排的航天飛船?臻g站的航天員向我們介紹了太空中的實(shí)驗(yàn)成果!拔覀兣嘤鰜淼男←渻(yōu)良品種已經(jīng)畝產(chǎn)4000斤,我國已經(jīng)全面推廣種植。”瞬間,無邊無際的麥田展現(xiàn)在我們眼前,麥子的香味飄來。

  “用空間材料建房屋,房屋的保溫效果明顯好!睆椫搁g,我們來到冬天雪后的北方,屋內(nèi)的人都穿著單衣。

  真好,真好!我手舞足蹈,十分激動(dòng)……

  突然,我睜開了眼睛。啊,原來這是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)飛天夢(mèng),一場(chǎng)最美的夢(mèng)。

  我相信我的夢(mèng)一定會(huì)被孩子們實(shí)現(xiàn)。未來可期,我對(duì)偉大的祖國充滿信心!

  天宮課堂觀后感 6

  今天,我們的老師在課堂上給我們觀看了《天宮課堂》直播,大家興趣盎然。

  我們看到了一個(gè)非常有趣的'實(shí)驗(yàn),太空老師先把水?dāng)D到一個(gè)圓形球體里,然后往里面擠入藍(lán)色色素,水球迅速變成藍(lán)色,非常好看。后來又把一片黃色的泡騰片放了進(jìn)去,漸漸水球里面出現(xiàn)了很多氣泡,還散發(fā)出一陣陣香氣,真有意思。

  接著,太空老師又拿來了一個(gè)裝了水的杯子,一個(gè)乒乓球和一根吸管,太空老師把乒乓球放進(jìn)水杯里,用吸管把乒乓球輕輕摁下去,你猜結(jié)果怎么樣?哈哈,結(jié)果—球被摁下去后就沒浮上來。與我們地球上的實(shí)驗(yàn)結(jié)果完全相反,我覺得特別神奇,在太空居然沒有重力,浮力也消失啦。

  我覺得外太空特別有趣,在沒有引力的外太空可以制造出太多有意思的實(shí)驗(yàn);我也好想去外太空!我心中一直有個(gè)疑問:在外太空怎么洗澡呢?

  天宮課堂觀后感 7

  今天下午我懷著迫不及待的心情,觀看了航天員們?cè)谔战o我們授課的直播,看到了航天員演示的在太空掌握了的自然現(xiàn)象和奧秘,我感到十分好奇!特別有意義。

  那一幅幅感人的場(chǎng)景,在我的腦海里不停地回蕩。尤其是王亞平老師給我們演示了把兵乓球放在水里,拿了根吸管慢慢地把乒乓球壓在了水里,兵乓球一動(dòng)不動(dòng),停留在水中,再也沒有重新飄上來。

  王亞平老師說道:“在太空中水是沒有浮力的,所以乒乓球沒有飄上來!钡耶a(chǎn)生了一個(gè)疑問:“為什么太空中的水沒有浮力呢?”

  當(dāng)我看到香港的學(xué)生向王亞平老師提問:“空間站的.水是循環(huán)使用的嗎?”王亞平老師回答:“空間站的水完全做到了循環(huán)使用,而且很干凈。”說完,還開始演示她喝水的畫面,我感到很了不起,我感到我們國家科技的偉大!我感到神奇的太空有許多許多的奧秘!

  我作為一名小學(xué)生必須好好學(xué)習(xí),力爭成為國家有用的人,為建設(shè)我們偉大的祖國而貢獻(xiàn)自己的力量!

  天宮課堂觀后感 8

  在今年十月十六日,神舟十三號(hào)火箭發(fā)射成功,航天員翟志剛、葉光富和王亞平乘坐火箭抵達(dá)空間站,進(jìn)行為期六個(gè)月的太空生活。十二月九日,三位宇航員在太空給我們授課。

  宇航員在太空的居住是怎樣的呢?在空間站內(nèi),有類似于地球上的臥室、客廳、衛(wèi)生間、廚房一樣的分區(qū)。設(shè)備也一應(yīng)俱全、有小冰箱、飲水機(jī)、跑步機(jī)等。

  在太空,宇航員穿的衣服有什么區(qū)別嗎?當(dāng)然有,由于失重的環(huán)境會(huì)影響健康,宇航員要穿“企鵝服”。企鵝服上面有許多綁帶,用來與失重的環(huán)境的影響對(duì)抗。

  我看到了很多小實(shí)驗(yàn)。在太空中沒有重力。水的浮力也消失了,此時(shí)把一個(gè)乒乓球放入水中,乒乓球并沒有浮起來。水有張力,平時(shí)由于有重力,張力并不能大展身手,但在太空中沒有重力,水的張力就能大顯神威,在一個(gè)通信的.圓圈上誰就可以安家了。繼續(xù)注入水,水組成了一個(gè)凸透鏡,透過鏡子,看到的圖像是相反的,再注入一個(gè)氣泡,“負(fù)負(fù)得正”,圖像又正過來了。

  通過天宮課堂的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),我要繼續(xù)探索科學(xué)。

  天宮課堂觀后感 9

  我有一個(gè)夢(mèng)想,它像一顆種子,播撒在我幼小的心田里,他已經(jīng)生根,發(fā)芽……那就是我的航天夢(mèng),長大了想遨游太空。

  前不久,“神舟八號(hào)”載著翟志剛、劉伯明、景海鵬三位叔叔繞地球四十六圈后,于九月二十八日安全返回,實(shí)現(xiàn)了繼俄羅斯和美國之后,世界第三個(gè)獨(dú)立以本國研制的太空飛行器,把本國宇航員成功送入太空的國家,我看那激動(dòng)人心的出艙鏡頭,心里是多么自豪。我多想成為一名宇航員,坐著自制的飛船去探索宇宙的奧秘。想著想著,我迷迷糊糊地入睡了,在夢(mèng)里我看見,我乘著“勇敢飛天號(hào)”在星際間穿梭,我看見美麗的地球表面上那藍(lán)色的海洋,綠色的.大地,也看到了寸不生的沙漠。

  我又來到了一個(gè)星球上,只見那兒有許許多多黃黃的東西,原來我在宇宙里,我,游呀游,來到了土星上,更有趣的,我看見了外星人,一個(gè)又高又大的人,我想那應(yīng)該是外星人的領(lǐng)頭,他說:“我們用優(yōu)質(zhì)的純氧、石油……來交換你們地球的舞蹈、音樂怎么樣,我說好的。

  我沉浸在無比幸福和自豪中。突然媽媽把我叫醒了,“起床了”。上學(xué)要遲到了,原來真是一場(chǎng)夢(mèng)。

  天宮課堂觀后感 10

  每次遙望星空,我都會(huì)夢(mèng)想自己穿了件白色宇航服在太空上行走,探索著人類沒有解開的奧秘。

  從“東方紅”到“神八”中國的航天技術(shù)已邁出了很大的一步。1999年到2002年,中國的“神舟”一次次地震撼著人們。2003年“神舟五號(hào)”發(fā)射升空,中國第一艘載人飛船在太空中遨游。2005年,聶海勝和費(fèi)俊龍兩個(gè)人的身姿展現(xiàn)在茫茫太空中。

  2007年中國第一艘探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”在西昌發(fā)射,直沖云霄,上下五千年的“奔月”夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了!2011年神舟八號(hào)與天宮一號(hào)對(duì)接,表明著中國離建造“太空家園”又近了一步。在月球上行走,去水星、火星上建造太空家園,建造大型太空站,發(fā)現(xiàn)更多的星球……讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),這就需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去努力。我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想——成為宇航員,跟著飛船一起去一望無際的宇宙探索奧秘,欣賞美麗的`星系、星球景象。

  如今我們認(rèn)真學(xué)習(xí),正為自己的夢(mèng)想奮斗著。學(xué)好各種知識(shí),長大后成為一名真正的宇航員,為祖國探索奧秘,解開謎團(tuán),貢獻(xiàn)力量。同學(xué)們,我們一起努力吧!

  天宮課堂觀后感 11

  今天下午,學(xué)校組織我們觀看了《天宮課堂》。媽媽對(duì)我說:“八年前,在距離地球三百公里外的天宮一號(hào)中,航天員王亞平阿姨作為第一屆‘太空班’,帶來了一場(chǎng)別開生面的太空授課!苯裉欤覀儑业暮教靻T,在自己的空間站里,給我們帶來了首次太空授課,這真是我們的驕傲。

  翟志剛叔叔、王亞平阿姨和葉光富叔叔首先向我們介紹了他們工作和休息的地方。然后向我們展示了太空細(xì)胞學(xué)研究實(shí)驗(yàn)。讓我覺得有趣的是,心肌細(xì)胞一閃一閃地跳動(dòng)著呢。

  你覺得,在空間站里,能夠像在地面上一樣走路嗎?答案是,不能!叔叔阿姨們用行動(dòng)告訴了我們答案。

  在太空,浮力也會(huì)消失。水膜張力實(shí)驗(yàn)和水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)更是讓我張大了嘴巴。但我最喜歡的.是泡騰片實(shí)驗(yàn)。因?yàn)榭瓷先ビ置利悺⒂趾猛鎯,還有香味呢!

  太空是神秘的,是廣闊的。看了今天的這節(jié)課,我對(duì)太空充滿了好奇。我要好好學(xué)習(xí),長大以后,也要當(dāng)一名航天員,去探索宇宙。

  天宮課堂觀后感 12

  “飛天夢(mèng)永不失重,科學(xué)夢(mèng)張力無限!苯裉煜挛,我們觀看了天宮課堂第二課現(xiàn)場(chǎng)直播,在觀看的同時(shí),我也有許多感受。在五個(gè)實(shí)驗(yàn)中,給我印象最深的就是第一個(gè)實(shí)驗(yàn)——太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)演示了在失重狀態(tài)下,飽和液體結(jié)晶的現(xiàn)象,過飽和乙酸鈉溶液形成液體球,這個(gè)液體球結(jié)晶,外觀像“冰球”,實(shí)則卻為“熱球”。在杯子邊緣和空中等,每個(gè)方位,每個(gè)有水的.地方,都有出現(xiàn)結(jié)晶的現(xiàn)象。堆積起來的晶體會(huì)像雪花一樣落下來,浪漫壯觀。

  直播中,不僅做了神奇的實(shí)驗(yàn),還向我們介紹了高微重力科學(xué)實(shí)驗(yàn)柜,無容器材料實(shí)驗(yàn)柜等。天宮課堂第二課,又一次讓我們看到了中國航天事業(yè)的日新月異,中華民族對(duì)無垠宇宙的探索永無止境。天宮課堂第二課結(jié)束了,也讓我更加相信,在追尋夢(mèng)想的道路上,我們會(huì)不斷探索,閃閃發(fā)光。

  天宮課堂觀后感 13

  我喜歡夜空,特別是夏夜的星空。每當(dāng)夏天的夜晚,我就會(huì)趴在陽臺(tái)上仰望星空,它是那么的神秘,那么的深邃,看著看著,我產(chǎn)生了一個(gè)念頭——飛入太空,去探索其中的奧妙。

  當(dāng)我看到一篇課文《夢(mèng)圓飛天》這種欲望,就更強(qiáng)烈了,假如我也能像楊利偉叔叔一樣,坐著宇宙飛船到一望無際的太空看看,那該有多好!這樣我也能在里面自由的穿梭,也可以在里面做一些有趣的實(shí)驗(yàn)了,例如,在太空種花,花兒能不能成活,如果活了,那花兒又是什么樣的呢?

  我想飛上太空還有另一個(gè)原因,就是在太空艙里,我可以自由地浮動(dòng),盡管有工作要做,但我依然覺得這是個(gè)快樂的工作。

  想著想著,我的思緒從地球飛到了太空,在太空上,外星人用漢語和我交談,他請(qǐng)我到家里做客,還和我一起玩飛行器,他告訴我,飛行器的.玩法和地球的飛行棋是一樣的,只是棋盤比較大,我和外星人津津有味的玩了起來。我還告訴他,我們的地球是藍(lán)色的,人們是美麗善良的。

  我一搖頭,才發(fā)現(xiàn),這里原來是地球,不過,我相信,只要堅(jiān)持不懈的努力,這個(gè)夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  天宮課堂觀后感 14

  我相信,每一位青少年心中都有一個(gè)航天夢(mèng)。在那浩瀚的宇宙中,有許多我們未知的秘密,等著我們?nèi)ヌ剿鳌=裉,讓我們帶著這些疑問,一起走進(jìn)天宮課堂。

  首先,由宇航員陳冬叔叔帶領(lǐng)我們參觀他們那寬廣的問天實(shí)驗(yàn)艙。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)艙里增加了四個(gè)“新隊(duì)員”,分別是:科學(xué)手套箱、生命生態(tài)實(shí)驗(yàn)柜、生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)柜以及變重力實(shí)驗(yàn)柜。其中,給我印象最深的`一個(gè)實(shí)驗(yàn)柜,那就是生命生態(tài)實(shí)驗(yàn)柜。它是由六個(gè)小箱組成的,最上面的兩個(gè)柜子里面是本次宇航員的一個(gè)實(shí)驗(yàn)任務(wù):在太空中種植水稻、擬南芥、小麥。在這之前,他們已經(jīng)成功種植了生菜,味道鮮美,與地球上種植的生菜一模一樣。陳冬叔叔又動(dòng)手操做了樣本采集的過程,還介紹了科學(xué)手套箱,那里面是由一個(gè)機(jī)械手臂和電子顯微鏡組成的,機(jī)械手臂可以對(duì)細(xì)胞進(jìn)行穿孔、也可以人工去采樣,就像陳冬叔叔那樣,將手插入手套,帶上MR眼鏡,再進(jìn)行植物的采樣,是不是很酷。后來,劉洋姐姐為我們操作講解了水球變懶的實(shí)驗(yàn):就單單一個(gè)水球,在失重力的環(huán)境下,遇見氣流便會(huì)強(qiáng)烈振動(dòng),但如果往里投入一個(gè)鐵球,那么在遇見氣流的時(shí)候便不會(huì)再像開始那樣強(qiáng)烈振動(dòng),是不是很神奇。

  無數(shù)的科學(xué)家用他們的智慧打通了一條通往宇宙的天梯。從東方紅一號(hào)衛(wèi)星開始,我國的航天事業(yè)飛速發(fā)展。展望未來,我們探索航天奧秘,發(fā)展航天事業(yè),把我國建設(shè)成為航天強(qiáng)國的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  天宮課堂觀后感 15

  星期四下午,班主任帶我們看了別開生面的一堂課——《天宮課堂》,你一定很好奇是什么課吧?哈哈,是太空授課哦,這是我們第一次聽來自太空的授課,別提我們班的同學(xué)都多興奮了!

  課程開始的時(shí)候,兩位解說員分別給我們講了中國太空發(fā)展史,怕我們聽不懂,特意請(qǐng)了幾個(gè)小志愿者表演,他們的表演生動(dòng)有趣,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

  接著,來自太空的王亞平老師帶我們參觀了中國在太空的“家”,里面雖然空間不大,但是生活物品一應(yīng)俱全,看得我們羨慕的不得了!最有趣的是王亞平老師給我們表演的兩個(gè)“魔術(shù)”,一個(gè)是把氣球注滿水,再往里面放入一個(gè)泡騰片,氣球里面的水瞬間冒出許多小氣泡,漂亮極了!另一個(gè)“魔術(shù)”是往一個(gè)盛水的杯子里放入一顆乒乓球,用一根筷子把乒乓球壓進(jìn)水里,我當(dāng)時(shí)心想,這個(gè)魔術(shù)有什么神奇的,乒乓球那么輕,肯定會(huì)立馬浮起來,但我瞪大眼睛仔細(xì)一看,在太空里乒乓球居然沒有浮起來,我驚訝極了!這個(gè)“不浮”的'乒乓球在太空還怪有脾氣呢!王亞平老師告訴我們,這是因?yàn)樵谔帐е氐沫h(huán)境下,浮力消失,所以乒乓球浮不起來。

  時(shí)間過得真快,不一會(huì)兒,太空課程就結(jié)束了,我還意猶未盡呢。通過這次課程,讓我對(duì)太空有了新的認(rèn)識(shí),太空真的太神奇了,我也對(duì)太空生活充滿了憧憬,心里也種下了飛上太空的種子,希望以后,我能好好學(xué)習(xí),好好鍛煉身體,將來有一天,也能像航天英雄們一樣在太空生活,感受太空的奇妙,探索宇宙更多的奧妙。

  天宮課堂觀后感 16

  今天我們?nèi)嘤^看了《天宮課堂》的第二講,讓我們長了不少航天知識(shí)呢!

  在這一次授課中,分成了六大版塊,分別是:天空中的“冰雪”、天空中的液橋、天空中的分層、天空中拋物的速度和天空中的實(shí)驗(yàn)工具。

  在天上授課前,先進(jìn)行的是地上授課。地上課堂分成一個(gè)主課堂和兩個(gè)分課堂,主課堂在北京市國家航天館,兩個(gè)分課堂分別在西藏拉薩和新疆烏魯木齊。

  在天上太空艙中授課時(shí),首先用一種液體瞬間就變成了一顆"冰球”,雖說是"冰球”但它是熱的;然后用兩個(gè)玻璃熱松板放上了一滴水,合到一起后再打開就形成了液橋,而液橋它竟不會(huì)斷,太神奇了!之后又進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)——在一個(gè)小瓶中裝上水和食用油,因?yàn)橛偷拿芏缺人。杂蜁?huì)浮在上面的.,但老師又把它搖了一搖,水和油就混在了一起,如果在地面上是不會(huì)混在一起的。于是老師又把瓶子高速連轉(zhuǎn)(是用著根繩子甩的)了起來,不大一會(huì)兒,油和水就分離了!之后還讓我們看了一些實(shí)驗(yàn)用的設(shè)備,還知道了在太空中拋東西不管用多大勁,東西都是緩慢行駛的等等一些知識(shí)。

  航天知識(shí)太神奇了,宇宙中有著太多太多神秘而又充滿奧秘的事情,我對(duì)宇宙中的奧秘非常感興趣。我想,如果我們有機(jī)會(huì)到太空上看一看,瞅一瞅,去撥開它那神秘的面紗,該是一項(xiàng)令人神往的事情!

  天宮課堂觀后感 17

  隨著“天宮課堂”第一課、第二課的大獲成功,是否可以期待以后常態(tài)化的太空授課?“以后的空間站上會(huì)持續(xù)有航天員在上面工作、生活、開展實(shí)驗(yàn),天宮空間站的條件,以及天地通信的保障條件都很好,所以航天員在空間站上飛行的過程中,與地面進(jìn)行互動(dòng)交流、開展一些科普活動(dòng),這以后是會(huì)常態(tài)化的。”中國載人航天工程辦公室表示。

  一堂“太空課”牽動(dòng)國人心,它的意義遠(yuǎn)不只課堂上展示的內(nèi)容。令孩子們長久回味的,不僅是那些奇特的太空失重現(xiàn)象,還有對(duì)遙遠(yuǎn)宇宙的無限遐想。通過天地對(duì)話,能夠激發(fā)青少年的科學(xué)探索精神,進(jìn)而點(diǎn)亮他們的科學(xué)夢(mèng)想。

  “天宮課堂”展示的是夢(mèng)想,彰顯的.是國家實(shí)力。一堂科學(xué)課,無疑也是一堂愛國主義和理想信念教育課。當(dāng)前,我國是除美國外唯一一個(gè)進(jìn)行過太空授課的國家。從“嫦娥”探月、“長五”飛天、“天問一號(hào)”成功著陸,到“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰,中國的科技發(fā)展離不開一代又一代科技工作者開拓創(chuàng)新、永攀高峰的拼搏與進(jìn)取。而蘊(yùn)含著得天獨(dú)厚豐富教育資源的中國空間站,正為無數(shù)中國青少年打開思想的天窗。

  飛天夢(mèng)永不失重,科學(xué)夢(mèng)張力無限。一堂堂“天宮課堂”,正在孩子們的心中埋下向浩瀚星空不懈探索的夢(mèng)想種子。

  天宮課堂觀后感 18

  今日下午,在手機(jī)前,我觀看了《天宮課堂》,讓我相識(shí)到一個(gè)全新的世界。

  航天員一句輕松幽默的”感覺良好”,首先讓我感到了航天員在太空閑逛的傲慢和驕傲!是航天強(qiáng)國的莊重宣告!

  課正式起先了!首先我看到的是一個(gè)浮力試驗(yàn),乓乓球在水里的浮力幾乎完全消逝,我感到很新奇!乒乓球像一只神奇的眼睛,我則用只新奇的眼睛盯著它,但深遂的令人無法看懂。

  更奇妙的是在太空擰濕毛巾。在陸地上水會(huì)向下流。而太空的水既不向我想象的那樣亂飄,也不會(huì)向下流。而是出乎意料的看到水附著在了她的手上,形成了一個(gè)自然的水膜手套,手一松一緊,手一上一下。我立即也試著擰濕毛巾,可任憑我怎么擰,水也根本不會(huì)粘在我手上,而是給下面的.水盆戴上了面紗。

  在太空還可以擁有一個(gè)水膜。它就像一個(gè)放大鏡。放大鏡轉(zhuǎn)動(dòng)著,上面還有一朵小小的紙花;▋恨D(zhuǎn)動(dòng)著,就像我們的志向。王老師還做了一個(gè)太空快樂球,里面加入顏色,就成了我們的地球。地球是人類的搖籃。但人類不能恒久生活在搖藍(lán)里,要走向更深的太空。

  魯迅說:我們從古以來,就有埋頭苦干的人、有舍命硬干的人、有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人,這就是中國的脊梁。讓我們把艱苦奮斗留在心里,一路高歌奮進(jìn),做好中國背梁。

  天宮課堂觀后感 19

  從神舟五號(hào)到神舟十三號(hào),從一人一天到三人半年,中國人奔赴星辰大海的步伐從未停止。

  今天,我們觀看了天宮課堂,簡單介紹后,王亞平老師為我們講述了航天員在空間站中如何生活以及工作時(shí)的場(chǎng)景。令天我驚訝的是,航天員門在睡覺時(shí),都是飄著的!所以,航天員在睡覺時(shí),有專制的睡袋?臻g站里還有專門的衛(wèi)生區(qū)域、個(gè)人睡覺區(qū)域以及和家人聯(lián)絡(luò)的通訊設(shè)備,真是太有趣了!之后,三位航天員帶我們做實(shí)驗(yàn)。葉光富老師向我們展示失了重條件下細(xì)胞生長發(fā)育的研究。發(fā)現(xiàn)跳動(dòng)的心肌細(xì)胞,一閃一閃很神奇。王亞平老師又向我門展示了水膜實(shí)驗(yàn),微重力下表面張力顯神威,水膜注水變成了大水球,在這水球中注入一個(gè)氣泡,水球中形成了一正一反兩個(gè)像!

  空間站有眩窗,通過眩窗窗可以看到蔚藍(lán)色的地球和日月星辰。空間站看到的太空并不是藍(lán)色的.,而是深邃的黑色。還有空間站90分鐘繞地球轉(zhuǎn)一圈,所以航天員每天可以看到16次日出呢!

  在空間站中,可以像在地面上一樣走路嗎?答案是不可以!還有在太空轉(zhuǎn)身,航天員上半身向左轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),按照角動(dòng)量守衡的原則,下半身就會(huì)向右轉(zhuǎn)。

  上完這一堂課,我感受到了太空的神奇與不可思議。同學(xué)們,未來屬于我們,現(xiàn)在我們要抓住學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力奮斗!宇宙浩瀚,學(xué)海無涯,我門的征途是星辰大海。

  天宮課堂觀后感 20

  在學(xué)校里,老師給我們播放了《天宮課堂》,其中令我印象最深刻的是做水膜和水球里注入小球的實(shí)驗(yàn)。

  只見宇航員拿一個(gè)像我們吹泡泡的工具,把它伸進(jìn)再生水的袋子里—“哇!”竟然真的變成了一層薄薄的膜!這讓我非常驚訝,然后,王亞平阿姨往薄水膜里注水,讓它變成一個(gè)厚水膜。只見王亞平阿姨打開再生水的蓋子,手捏住袋子,水滴也往里面“游”啦,游啊游,水膜現(xiàn)在就像一個(gè)放大鏡似的,印出了它后面的東西。接著,王亞平阿姨在水膜里放入在地球上和她的'女兒一起做的紙花。這時(shí)候我在心里直嘀咕:“這朵花會(huì)怎么樣呢?”結(jié)果紙花一邊旋轉(zhuǎn)一邊綻放自己的花瓣!巴!好漂亮呀!”看來在太空里也有花在綻放呀!

  “咦?王亞平阿姨這是在干什么呀?“原來阿姨一直往水膜里注水,讓它看上去像一個(gè)大水球似的,F(xiàn)在水球已經(jīng)變得很圓、很大、很漂亮了。王業(yè)平阿姨把臉湊上去,水球像凸透鏡一樣。接著葉光富老師用針管去抽取水球里一串可愛的小氣泡,然后又往里面注入一個(gè)小水球。王亞平阿姨坐在水球后,大水球里竟然出現(xiàn)了一個(gè)相反的老師!而小水球里則和大水球正好相反,是一個(gè)正的老師!“這是什么原理呢?”我簡直太好奇了!

  看完這個(gè)直播,我相信太空外還有許多奧秘來等我們來發(fā)現(xiàn)、探索

  天宮課堂觀后感 21

  今天我們觀看了直播,我有以下觀后感。

  最初航天員王亞平給我們介紹她們的睡處以及他們的廁所。隨后又給我們介紹了少許小冰箱、加熱器、還有小型的微波爐。

  然后做了一個(gè)乒乓球?qū)嶒?yàn)。最初讓在地球上的學(xué)生們把乒乓球放在水杯里,乒乓球浮了起來。王亞平照樣把一個(gè)乒乓球放在水杯里,接著用一個(gè)木棍把它往下壓了一下,神奇的是乒乓球竟然停在了水杯中間。當(dāng)時(shí)我也很驚訝,為什么在地球上把乒乓球放入水中就會(huì)浮上來,怎么也下不去?可為什么在宇宙空間站里,乒乓球放入水杯里就會(huì)沉下去呢?后來一聽王亞平阿姨講解,我才明白了原來是太空里浮力幾乎消散了。

  還有效水袋做水晶球的實(shí)驗(yàn)。最初王亞平老師把水袋里的水一滴一滴的滴向水膜里,水膜一點(diǎn)點(diǎn)的變大,變厚,結(jié)果形成了又大又圓又漂亮的水晶球。接著王亞平老師往這個(gè)又大又圓的水晶球里滴了許多藍(lán)色的色素,水晶球里的色素就在一點(diǎn)點(diǎn)的'擴(kuò)散。隨后又往水晶球里放了半個(gè)泡騰片兒,過了轉(zhuǎn)瞬兒,水晶球就冒出許多的小泡泡,好看極了。

  看完這堂天宮課堂,我了解到了許多關(guān)于外太空的知識(shí)。我明白了科學(xué)是無處不在的我還知道了要好好學(xué)習(xí),天天向上。在以后的生活里,我一定要善于觀察,多多思考,我們要更加為祖國爭光。

  天宮課堂觀后感 22

  在太空中,有許多讓我們意想不到的事情,在太空中生活,有許多都跟在地球生活不一樣,現(xiàn)在,就讓我們一起去《天宮課堂》探究太空的奇妙吧!

  瞧,葉老師是飄起來了嗎?其實(shí)不是,葉老師在演示走路呢!原來呀,在太空走路就好像躺著睡覺一樣,橫著的。這可與地球上大不相同,在地球上走路,沒有一點(diǎn)要飄起來的樣子,就是正著地走,新奇怪的太空呀!

  來,我們?cè)賮砜纯刺罩修D(zhuǎn)身吧,光靠全身的力氣向后轉(zhuǎn)是不行的,必需要用手臂的力氣,轉(zhuǎn)身時(shí),右肢要快速旋轉(zhuǎn),才能轉(zhuǎn)過身來,在地球上轉(zhuǎn)身,只要身子隨著腳向后轉(zhuǎn)就可以了。

  在太空中還有一種驚奇的現(xiàn)象,是什么呢?我們都知道在地球上,將一個(gè)乒乓球放入水中,不管你怎么按壓,乒乓球最終都會(huì)浮出水面。那在太空呢?讓我們一起跟隨王老師做試驗(yàn)吧。王老師先把一只黃色的乒乓球放進(jìn)盛有大半杯水的杯子,然后用根粗吸管把乒乓球按下去,漸漸地拿出粗吸管,咦,乒乓球盡然沒有浮起來,竟然沉在水里。真的新奇怪,聽了王老師的`講解,我才茅塞頓開,原來在太空,浮力消逝了。多好玩的試驗(yàn)啊,我對(duì)太空充溢了憧憬。

  我感覺宇航員應(yīng)當(dāng)很辛苦,他們確定經(jīng)驗(yàn)了很多困難,才做出了這么多讓人意想不到的事情,而且他們?cè)谔罩幸灿性S多不便利的地方,卻能像在地球上生活一樣,他們肯定是克服了重重困難,我要向這些宇航員們學(xué)習(xí),將來有一天也能去探究宇宙的奇妙。

  天宮課堂觀后感 23

  自載人航天飛船任務(wù)完成之后,三名航天員回到了離別三個(gè)月的祖國。才過不久,神舟十三號(hào)載人航天飛船升空了。

  翟志剛,王亞平,葉光富三人擔(dān)任神舟十三號(hào)載人航天飛船宇航員。在2021年10月16日凌晨,神舟十三號(hào)火箭發(fā)射了。可惜我沒有及時(shí)觀看直播,今天下午在課上,老師讓我們看了神舟十三號(hào)載人航天飛船發(fā)射過程,首先就是三位宇航員身穿宇航服坐上大巴車,向航空基地駛?cè),大巴車前還有交警騎著摩托車保駕護(hù)航。到了航空基地,三位宇航員進(jìn)入了火箭,緊接著,話筒傳來了“十,九,八……”每一個(gè)數(shù)字都十分激動(dòng)人心,最后聽到了“點(diǎn)火”。隨后,火箭的底座噴出了紅色的火焰,煙塵向四處擴(kuò)散,火箭也騰空而起,像一只穿云箭直插云霄,場(chǎng)面十分震撼,之后各個(gè)助推器也是分離了,神舟十三號(hào)也是發(fā)射成功。

  本來的三名宇航員在太空中呆了三個(gè)月,這本讓我很吃驚。但沒想到這次神舟十三號(hào)的`三名宇航員將要在太空中呆上半年,更是讓我驚訝。他們?yōu)榱私o國家做貢獻(xiàn),放棄了和家人在一起的六個(gè)月時(shí)間,很讓人敬佩。自東方紅一號(hào)升空成功后,中國在航天事業(yè)接連取得重大發(fā)展,這一個(gè)個(gè)成功都是由無數(shù)個(gè)科學(xué)家們廢寢忘食,努力奮斗,用無數(shù)汗水換來的。

  據(jù)說神舟十四號(hào)已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,隨時(shí)可以升空,不得不說,祖國的速度真是太快了,火箭是一個(gè)接一個(gè)的升上天空。

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