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拒絕校園欺凌觀后感

時間:2023-03-01 20:04:12 觀后感 我要投稿

拒絕校園欺凌觀后感

  看完一部影視作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。你想知道觀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的拒絕校園欺凌觀后感,歡迎大家分享。

拒絕校園欺凌觀后感

拒絕校園欺凌觀后感1

  校園暴力是指發(fā)生在學校的校園里面、在學生上學或者是放學的路上、以及在學校的教育活動范圍里的暴力事件。

  制造校園暴力方是在校老師、在校同學或者校外人員,他們故意濫用軀體力量、網(wǎng)絡(luò)、語言、器械等各種攻擊手段,對學校師生的心理、名譽、權(quán)利、生理、財產(chǎn)等實施的達到某種程度的侵害行為,這些都能算作是校園暴力。

  校園暴力也是暴力事件,它屬于社會暴力的一種,只是它的環(huán)境是學校附近或者說它的對象是在校師生。校園暴力具體有三種形式體現(xiàn):語言暴力、身體暴力、心理暴力。身體暴力,施暴方憑借身體的強悍來打擊比較弱勢的同學。心理暴力,這種暴力指的是施暴者,不斷重復地采用語言或其他非行為攻擊的'方式,對他人施暴,已經(jīng)達到影響別人學生生活,造成對方精神或心理狀況發(fā)生不良的改變,例如不斷重復的發(fā)送侮辱性短信或者網(wǎng)絡(luò)微博。

  如果真的不幸,哪一天我們遇到了校園暴力,學生需要注意以下事項來保證自身安全以及合法權(quán)益不被侵害。在平常就要學會提高自我保護意識,一旦遇事不要忍氣吞聲,要及時告訴家長或者老師。其次身上盡量不攜帶太多的錢物,容易遭來橫禍,畢竟匹夫無罪,懷璧有罪。最后,在最壞的情況下,如果遇到施暴方,采用實體攻擊施暴時,應(yīng)當立即采取靈活的應(yīng)急措施,隨機應(yīng)變,不要進一步刺激對方,保護自己,以減少被侵害程度,事后再立即報案。

拒絕校園欺凌觀后感2

  11月27日,按照學校的要求,作為學生家長我認真收看了《預(yù)防校園欺凌共建和諧校園》的知識講座,感覺本次講座內(nèi)容對家長在如何預(yù)防校園欺凌方面的有很好的引導教育作用,本人深受啟發(fā),認為教育局和學校組織收看講座非常有必要。

  校園欺凌事件雖然發(fā)生在學校,發(fā)生在學生身上,但這也是社會大環(huán)境的一個縮影,任何形式的欺凌行為都是不可接受的,因為“校園欺凌”不但對“受害者”造成傷害,而對“欺凌者”自身同樣造成傷害。應(yīng)當引起全社會的高度關(guān)注,并采取相應(yīng)措施,共同努力,減少此類事件的發(fā)生,為孩子的成長營造一個良好的學習環(huán)境。

  我認為,面對形形色色的校園欺凌,學校和家長重點還是在預(yù)防。首先家庭教育是重中之重,家長應(yīng)當關(guān)心孩子,加強與孩子的溝通。對于孩子的`不良交往一定要堅決予以杜絕,教會孩子樹立正確的人生觀和學會自我保護方法。教育孩子保持一個積極向上、快樂的心。同時要關(guān)注孩子在學校的學習、生活情況,關(guān)心孩子的內(nèi)心感受和心理健康。作為學校和家長都要引導孩子樹立“遵紀守法為榮、違法亂紀為恥”的思想,增強孩子們反欺凌的意識,為校園欺凌事件的發(fā)生敲響預(yù)防的警鐘,學會正確處理同學之間的關(guān)系,如果遇到欺凌問題,家長要與學校加強溝通,共同協(xié)商處理。

  文明和秩序是任何一個社會、一個學校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設(shè)書香校園、陽光校園,做一個講文明、守紀律的寬容友善之人,為孩子共建友善健康的成長環(huán)境。

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