小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字（精選39篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇1
我們的校園有幾棵桂花樹(shù)。這些桂花樹(shù)比一個(gè)大人還高，樹(shù)干和我們的手腕差不多粗，一年四季常綠。那翠綠的葉子長(zhǎng)滿了葉脈，像老人臉上長(zhǎng)滿皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的，舒服得很。
秋天到了，桂花樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)淡黃色的小花苞，像米粒般大小，看起來(lái)飽脹的要破裂似的。過(guò)了幾天，淡黃色的花從花苞里鉆了出來(lái)，像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來(lái)。中秋節(jié)時(shí)，各種桂花都競(jìng)相開(kāi)放，那翠綠的桂花樹(shù)上開(kāi)滿了一朵朵一簇簇金黃色的小花。每朵花都有四個(gè)小花瓣，中間的花蕊如米粒般大小。每天，我們一走進(jìn)校園，就能聞到陣陣桂花的香味。上課時(shí)，香氣偷偷地從有些窗戶(hù)里“溜”進(jìn)來(lái)，讓教室里充滿了香氣，把同學(xué)們都醺醉了。怪不得人們都說(shuō)“桂子花開(kāi)十里飄香”。下課了，我和同學(xué)們紛紛來(lái)到桂花樹(shù)旁，深深地吸著桂花那濃濃的香氣，仿佛整個(gè)人都浸在桂花的香氣里，芳香撲鼻，令人心曠神怡。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，桂花簌簌飄落下來(lái)，就像下著桂花雨，我們的頭上、身上、都落滿了桂花，仿佛我就是一棵桂花樹(shù)。蝴蝶停在我的頭上，告訴我飛行的快樂(lè)；螞蟻從我的腳旁爬過(guò)，跟我述說(shuō)昨天的趣事直到“叮鈴鈴”上課鈴響了，我才記起我不是桂花樹(shù)，而是再看桂花。
聽(tīng)大人們說(shuō)，桂花可以泡茶，還可以做桂花糕，一年四季都能聞到桂花的香氣。
我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)，更愛(ài)我們的校園。
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇2
桂花是大家公認(rèn)的香氣很濃的花，它開(kāi)花時(shí)，香飄數(shù)里，它的枝葉四季長(zhǎng)青。
兩年前爸爸托人帶回來(lái)了一棵小桂花樹(shù)，弄了好些栽桂花的土回來(lái)。我看這個(gè)枝葉很少、沒(méi)有花、個(gè)子都沒(méi)我高的樹(shù)有什么用？不過(guò)老爸卻懷著很大的希望。
后來(lái)老爸的希望在它的身上成長(zhǎng)了�，F(xiàn)在你看，都長(zhǎng)成一棵大樹(shù)了，還真是“丑小鴨”變成了“白天鵝”了，特別是桂花盛開(kāi)的時(shí)候，那才叫好看呢！
你看，它枝葉茂盛。遠(yuǎn)看，像大型盆景中的一棵勁松，近看，主干已長(zhǎng)到2尺多高了，分出數(shù)不盡的枝杈。桂花葉子的形狀像公園里冬青的葉子，只不過(guò)多了一點(diǎn)小刺，這些葉子有的肥厚濃綠，有的嬌嫩青翠，都閃著亮光。桂花的花十分奇特，像一片片小葉子，中間有一點(diǎn)金黃色花蕊，主枝上又分出無(wú)數(shù)的小枝，每個(gè)小枝上都長(zhǎng)滿了剛才描述的花朵，你可別小看了這些花朵，它們的香味卻十分濃郁。我們把桂花栽在花園里，開(kāi)花時(shí)，行人從家門(mén)口經(jīng)過(guò)都可以聞到一股令心曠神怡的香氣。
桂花不像月季花那樣絢麗，不像荷花那樣高潔，不像菊花那樣多姿，不像牡丹那樣華貴，然而，桂花樸素、常青。它能生活在南國(guó)的沃野，也能長(zhǎng)在北國(guó)的花盆，它精心地釀制著甜香，并把這甜香盡量送到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方……
生活中最漂亮、最美麗的難到是屬于繽紛的色彩和堂皇的外表嗎？不！是屬于本質(zhì)樸素，精神的高尚，意志的頑強(qiáng)，青春的長(zhǎng)在！
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇3
前天晚上，我獨(dú)自在小區(qū)里散步，突然之間，一股淡淡的幽香在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)，我循香走去，原先是一株桂樹(shù)。桂樹(shù)上零零點(diǎn)點(diǎn)還有幾朵快要凋謝的桂花，雖然沒(méi)有了秋日的高雅，但卻依然挺立在枝頭，看上去別有一番韻味。
八九月份是丹桂飄香的季節(jié)。在層層疊疊的葉片中，小小的桂花三三兩兩，點(diǎn)綴其中。看上去黃綠相間，相映成趣，你挨這我，我挨著你，這兒一堆，那兒一堆，好像在討論這什么。如果說(shuō)一株桂樹(shù)就是一片夜空的話，那么那些花朵必須是這夜空中耀眼的繁星。走近細(xì)看這些花朵，橘黃色的花蕊旁均勻的分布者四片米粒大小的花瓣，在碧綠的葉片中顯得格外的可愛(ài)，格外的嬌嫩，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)輕輕落下，楚楚動(dòng)人，令人不禁心生憐愛(ài)。難怪詩(shī)人楊萬(wàn)里曾用詩(shī)句“不是人間種，疑從月中來(lái)。廣寒香一點(diǎn)，吹得滿山開(kāi)�！眮�(lái)贊美桂花。
桂花的葉子是鋸齒形的，四季常青，終年不敗。它的葉面光滑而發(fā)亮，始終透著生氣，透著活潑，讓人忍不住產(chǎn)生無(wú)數(shù)幻想。月光下，桂樹(shù)的影子映在墻上，葉影參差，花影迷離，引起了我許多幻想。我幻想那是一幅水墨畫(huà)，它就真的變成一幅水墨畫(huà)。那里是高山，那里是湖，幾只小蟲(chóng)飛過(guò)，它們就變成了正在捕食的白鷺……
桂花的用途很廣，由于它的氣味性溫且無(wú)毒，入藥能夠化痰止咳，生津，治牙痛等。新鮮的桂花還能夠制成香甜可口的桂花糕，桂花糖。
我愛(ài)桂花的美麗，更愛(ài)它無(wú)比旺盛的生命力!
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇4
要是你問(wèn)我最喜歡哪篇課文，我會(huì)毫不猶豫地回答：是這學(xué)期的《桂花雨》。讀了這篇課文后，我深有感觸。看到作者搖桂花那么快樂(lè)，我也想搖一搖啊！心動(dòng)不如行動(dòng)，這個(gè)周末，我就拉上媽媽一起去摘桂花。
以前，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)桂花，以為桂花是一大朵一大朵的。等見(jiàn)到了桂花，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，桂花是橙色的，一小粒一小粒的，如同金色的小米粒�；ǘ湫∏闪岘�，非常好看。
等不及了，我三步并作兩步地跑上前去摘桂花。剛開(kāi)始，我還有淑女風(fēng)范，一小粒一小粒摘，但發(fā)覺(jué)這樣不僅累，還會(huì)把旁邊的桂花碰掉。索性開(kāi)始“擼”。我先把葉子彎下一小枝，再把桂花葉子摘了，然后一把“擼”下桂花，非常輕松。我又發(fā)現(xiàn)這樣摘葉子又花了不少時(shí)間，還破壞樹(shù)木。于是，我決定還是學(xué)作家琦君開(kāi)始搖。搖桂花不僅時(shí)間花得少，也更容易收集。我抱著樹(shù)使勁搖，搖呀搖。桂花落得我身上到處都是，香香的。我也忍不住，笑著叫：“啊，下‘雨’了，下桂花雨了，好香的‘雨’呀！”不久，我就收獲了幾袋滿滿的桂花。桂花的花期短，我卻想留住它，后來(lái)和媽媽討論了一會(huì)，決定做成桂花糕，好讓沁人心脾的桂花香可以陪伴我一整年。
搖呀搖桂花，不僅搖來(lái)了桂花的香甜，也讓我穿越時(shí)空和作家琦君一起共享?yè)u花樂(lè)，搖出了讀書(shū)的美妙滋味。搖花樂(lè)，讀書(shū)樂(lè)。
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇5
這個(gè)世界上真的有一見(jiàn)鐘情，那來(lái)自?xún)?nèi)心的緣分。
又是一年花開(kāi)時(shí)，淡淡桂花香伴繞著夕陽(yáng)飄散于風(fēng)中。我緩坐在桂花樹(shù)下，我喜愛(ài)這花香，欣賞這夕陽(yáng)，感悟這樹(shù)中年輪，品悟著那年的記憶。
夕陽(yáng)中，我聞到了花香，看到了那陌生卻似熟悉的身影。白藍(lán)格條的短裙，在風(fēng)中舞擺，小腳節(jié)律的點(diǎn)滴向前。我跟隨著花香，尾隨其后，不愿離去夕陽(yáng)的照映。
在萬(wàn)州這個(gè)小城市中，夏季退卻了炎熱，桂花香引我回到了人類(lèi)最初的思想之地，那里。永遠(yuǎn)都是自己和思戀中的那個(gè)佳影……
黑暗侵沒(méi)了那最后一絲陽(yáng)光，夕陽(yáng)無(wú)奈的墮落大地。小鎮(zhèn)不甘黑暗，留戀陽(yáng)光。就點(diǎn)亮了燈絲。同我一樣不甘失敗，靜品著那麗佳景。回味你我……
今天，我尋著內(nèi)心的呼喚，再次站立在這桂花樹(shù)下。同樣是夏季，同樣的花，同樣的那棵樹(shù)，不同的自己，不同的歲月。我輕撫著那樹(shù)。歲月的尖刀在樹(shù)上無(wú)情的刻下記憶，淡滅了記憶中的身影。
抬頭。呵、看那部知?dú)w宿的晚霞，宛如我對(duì)你的情感歸沉大海，但也望能在你心中的大海激蕩出點(diǎn)點(diǎn)漪漣。
回神，自問(wèn)。誰(shuí)的青春忘卻流年？遺失的是青春，記憶的是流年！
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇6
金秋十月，走進(jìn)學(xué)校，撲鼻而來(lái)的桂花香使我心曠神怡。
在學(xué)校中，安靜極了，聽(tīng)不到一絲人們說(shuō)話的聲音，大家都在考試呢！耳邊響過(guò)一絲秋風(fēng)吹過(guò)的聲音，感到一絲涼爽，緊之后，是一陣令人陶醉的桂花香飄進(jìn)教室中，我深呼吸了一口，真香真令人沉醉……
記得十一長(zhǎng)假時(shí)，美術(shù)教師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，畫(huà)的就是金秋時(shí)節(jié)。
清晨，我坐在門(mén)前的一棵桂花樹(shù)下，欣賞起了這迷人的秋色，在畫(huà)中，我畫(huà)了廣闊的田野、細(xì)長(zhǎng)的河流、窄小的水泥路高大的楓樹(shù)以及有致有序的樓房，可總覺(jué)得還少了一些什么
我低下頭，在那兒想著想著，忽有一陣風(fēng)吹來(lái)，頭頂?shù)墓鸹ㄉ⒘艘坏�，也飄落到了我的畫(huà)上。此時(shí)，我茅塞頓開(kāi)，便在畫(huà)上添了幾筆秋風(fēng)、有些搖晃的桂花樹(shù)，還有正在飄落的桂花和已落了一地桂花“海洋”。
坐在靠椅上，遙望遠(yuǎn)處的風(fēng)景，再加上這涼爽的秋風(fēng)與我作伴，我感受到了享受是多么地完美，它使人心中感到愉悅、舒心。
在這桂花飄香時(shí)，我竟躺在靠椅上不知不覺(jué)地睡著了……
在夢(mèng)中，我變成了一只美麗多姿的蝴蝶，圍繞著小主人和桂花樹(shù)來(lái)去，一圈又一圈，歡樂(lè)極了。我停在桂花樹(shù)上，聞著桂花的味道——好香那！我趕忙摘了一朵，放在小主人的臉蛋上；再摘了一朵，放在了她的額頭上、嘴巴上。最終，我摘了一朵最大的桂花，放在了小主人的鼻尖上……
我睜開(kāi)朦朧的睡眼，抓抓有些癢癢的鼻子，突然發(fā)現(xiàn)，我滿臉都是桂花，香極了！
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇7
說(shuō)到秋天，人們腦海中呈現(xiàn)的總是那沉甸甸的稻穗;碩果累累，掛滿枝頭的金黃金黃的果實(shí)。而我總是會(huì)想到的是那香飄萬(wàn)里的桂花。
“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花�！庇值搅艘荒杲鹎锕鸹ㄏ泔h的時(shí)節(jié)，每到這個(gè)季節(jié)，許多花兒都被秋風(fēng)無(wú)情地帶走了，而桂花卻枝繁葉茂。你看，校園里的桂花都從葉子里探出了腦袋。毎每走過(guò)這條小路，輕風(fēng)就忍不住送來(lái)陣陣淸香。瞧瞧，那小小的桂花開(kāi)滿了一樹(shù)又一樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星灑落在桂花樹(shù)上，
那小小花朵，有的閉合著在休息，有的打開(kāi)一扇小門(mén)在偷偷看著外面的世界，有的打開(kāi)四扇金黃金黃的花瓣大門(mén)迎接著雨露的滋潤(rùn)。那花兒一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，布滿整個(gè)枝頭，幾乎沒(méi)有一絲縫隙，陽(yáng)光暖暖的灑在上面，格外柔和香艷。用手輕輕一搖，那桂花雨就像那噴花的飛泉，灑落一地金黃，地上如同鋪上了一層薄薄的金黃薄毯，美麗極了!
桂花的香味是那么的迷人，不起風(fēng)時(shí)，它不會(huì)給你任何的恩賜和念想;可只要微風(fēng)拂過(guò)，花香就會(huì)彌漫整條街道。過(guò)路的人許多都會(huì)情不自禁停下腳步，貪婪地吮吸這迷人的花香。這香味不像玫瑰那么濃烈，卻十分淳樸，十分淡雅。真的是讓我癡迷，讓我留戀!
““何須淺碧輕紅色，自是花中第一流。”桂花那生如夏花的絢麗，死如秋葉的靜美，讓人久久迷戀。期待來(lái)年領(lǐng)略那芬芳之景，怡人之香。
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇8
“不是人間種，移從月中來(lái)。廣寒香一點(diǎn)，吹得滿山開(kāi)。”這首詩(shī)，就是宋代大詩(shī)人楊萬(wàn)里對(duì)桂花的贊美。是的，桂花——我最喜歡的植物。
秋天的每個(gè)周末，我總愛(ài)往瑯琊山跑。每次一進(jìn)山門(mén)，便情不自禁地直奔桂花林。每當(dāng)接近桂花林時(shí)，便能聞到陣陣令人陶醉的桂花香。這人見(jiàn)人愛(ài)的桂花，使歷代詩(shī)家詞人傾灑過(guò)多少墨汁和淚水啊！每每看到這兒，我便想起皮日休的《天竺寺八月十五日夜桂子》，“玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新�！卑拙右椎摹稏|城桂三首之三》，“遙知天上桂花孤，試問(wèn)嫦娥更要無(wú)。月宮幸有閑田地，何不中央種兩株。”還有王維的《鳥(niǎo)鳴澗》，“人閑桂花落，夜靜春山空�！�
桂花的葉子四季都是綠的。到秋天的時(shí)候，金黃的桂花就開(kāi)放了。如果有人家的院子里種了桂花，那么無(wú)論在家里的哪一個(gè)角落，都能聞到桂花散發(fā)出的幽幽清香。這時(shí)，家里的人一定會(huì)去采一大袋桂花放在家里，曬干后用來(lái)泡茶等等。
桂花不但好聞?dòng)置烙^，而且還有許多功效呢！
桂花有提神醒腦、清除口臭、止咳化痰、美容養(yǎng)顏等功效。它有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，含有維生素A、B、C、D、E、K等，還含有10多種人體必須的微量元素和大量的激素、酶、生長(zhǎng)素等。
有一次，我總覺(jué)得嗓子癢癢的，一直咳嗽。媽媽叫我喝桂花茶。喝了幾天以后，我不咳嗽了。我對(duì)桂花止咳的功效嘖嘖稱(chēng)奇。
我愛(ài)美麗的桂花。
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇9
俗話說(shuō)“八月桂花，十里飄香”。這話一點(diǎn)也不假。我家窗臺(tái)下有一棵高大的桂花樹(shù)，八九月一到，蠟綠的葉子旁就盛開(kāi)出一朵朵淺黃色的小花。零零碎碎，好似滿天的繁星；花瓣一小片一小片的，它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的緊緊簇?fù)碓谝黄稹?/p>
桂花的花瓣很嫩，猶如嬰兒的皮膚。要是雨姐姐來(lái)了，她是會(huì)毫不客氣吮吸著這甘甜的雨露，被雨水滋潤(rùn)過(guò)后，她又會(huì)尋覓著陽(yáng)光的足跡，等待又一次的照射。到了丹桂飄香的秋天，她就會(huì)散發(fā)出沁人心脾的清新的花香，帶給人們最美的享受。
桂花樹(shù)的葉子可以說(shuō)是桂花的配角了。雖然人們想在葉子中間看到輕盈玲瓏的花朵，但在夏季一眼望去，最先看見(jiàn)的還是滿樹(shù)綠葉，桂樹(shù)的葉子又扁又長(zhǎng)，似一把刀鏟。上面仿佛涂了一層蠟，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。微風(fēng)一吹，滿樹(shù)的樹(shù)葉左搖右擺，仿佛一位亭亭玉立的少女在自由舞蹈，讓人陶醉其中。
桂樹(shù)是我喜歡的樹(shù)木之一。它的形狀和其他樹(shù)木不太一樣：樹(shù)干并不是非常的高，和其他樹(shù)相比，可能會(huì)比較矮，但它的“內(nèi)涵”可能會(huì)比其他樹(shù)更豐富。茂盛葉子和小巧花朵掛滿全樹(shù)，使它看起來(lái)很高、很壯。樹(shù)冠圓圓的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如巨大的蘑菇形雨傘。她直而挺，就像一個(gè)威嚴(yán)的士兵，佇立在那兒，保衛(wèi)著人們的家園。
桂花不僅氣味香，而且可以做月餅餡兒，泡茶……所以又說(shuō)“泡茶入藥，丹桂可靠”。
桂花香，香到了人們的心里；桂花香，香到了金黃色的秋天里；桂花香，香到了果實(shí)累累的農(nóng)家里……
最清新的桂花香——是秋天里的一道亮麗的風(fēng)景線，使我陶醉，使我喜愛(ài)！
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇10
金秋十月，有一種芳香撲鼻的花開(kāi)了，它的芳香十里遠(yuǎn)都能聞到，它叫桂花。
桂花種類(lèi)有很多，有四季銀桂、丹桂和金桂……
尋著濃香我來(lái)到桂花樹(shù)下，抬頭仰望著桂花樹(shù)：只見(jiàn)那棵桂花樹(shù)高大挺拔，枝繁葉茂，大片的都是樹(shù)葉，只有一小片的是黃燦燦的小花朵，我仔細(xì)觀察著桂花，只見(jiàn)它嬌小玲瓏，每朵都有四片花瓣。這就是桂花，真讓人如癡如醉。
突然一陣微風(fēng)吹來(lái)，只見(jiàn)無(wú)數(shù)的小花瓣飄飄悠悠落到我的臉上，我開(kāi)心地叫到：“下桂花雨了，下桂花雨了！”我忍不住拿起相機(jī)把這個(gè)景象拍了下來(lái)，太美了！
聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，家鄉(xiāng)人經(jīng)常用落下的桂花做成香枕：先把桂花掃在一起，把枝葉揀走，再把桂花曬干，放進(jìn)枕頭里，又香又軟又舒服！桂花除了這個(gè)作用，還可以做成香包、桂花糕、桂花茶……
我決定嘗試一下桂花茶的味道，我把從樹(shù)上落下的桂花收集了一小捧，用溫水清洗干凈，放在太陽(yáng)下曬干，把曬干的桂花放進(jìn)茶杯里，倒上開(kāi)水，泡了幾分鐘，湊上去聞了聞，香味竟然沒(méi)有那么大了，喝到嘴里感覺(jué)有點(diǎn)苦苦的，可是再咂咂嘴，感覺(jué)齒縫間竟有一些清香，真讓人回味無(wú)窮，好奇妙��！
回味著桂花的芳香，我不禁又想起了李白的詩(shī)句：“安知南山桂，綠葉垂芳根�！惫鸹�，我喜歡你，不僅喜歡你清香的氣味，更喜歡你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇11
又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié)，不同的校園，不同的朋友，一起坐在教室門(mén)口的桂花樹(shù)下，微風(fēng)乍起，偶有幾個(gè)小精靈在空中回旋著飛舞。閉了眼，輕輕地小吸了一口，卻始終品不出濃郁香味中的那份原有的甜，心中頓時(shí)有一種酸酸的感覺(jué)。猛然地，時(shí)光把我拉到了那個(gè)難忘的傍晚。
也是秋天，放學(xué)了，可班上總有一群和我一樣不愿回家的“野孩子”。其中一個(gè)忽然提議：“嘿，你們知不知道學(xué)校里的桂花開(kāi)了？可香了！不如我們?nèi)旃鸹ò桑 贝蠹乙宦?tīng)，一致稱(chēng)好，于是便一起沖出了教室。
我可不愿跑，一個(gè)人漫步著。那時(shí)正值傍晚時(shí)刻，太陽(yáng)早已隱去了，可余暉依舊，金燦燦的，安靜的教學(xué)樓在余暉的照耀下顯得更加威嚴(yán)。我走在小道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽(tīng)見(jiàn)他們的笑聲，走近了一看，他們?cè)缫衙﹂_(kāi)了，跑來(lái)跑去。我也加入了他們的行列，和伙伴們笑著，搶著，好象地上滿是撿不完的寶貝。手里拿不下了，就放口袋里，口袋裝滿了，就塞在帽子里，開(kāi)心極了。整個(gè)校園回蕩著我們的叫聲、笑聲。“快，快撿呀，哈哈！”
累了，我們?nèi)家幌伦拥乖诹瞬莸厣�，頭靠著頭，腿搭著腿。身子是歇了，可嘴還不閑著，一起討論著最想去的地方。直到嘴都動(dòng)不動(dòng)了，只好安靜了�？諝庵袕浡鸹ǖ南銡猓軡�，伸出舌頭，仿佛還能?chē)L到甜滋滋的味道，就這樣，不知不覺(jué)的，我記不清直到什么時(shí)候才醒……
“嘿，”身旁的朋友拍了我一下，我才一下子睜開(kāi)了眼，“下午還要考試呢！咱們回教室吧！”我輕輕地“恩”了一聲，吐了吐舌頭，費(fèi)力地爬了起來(lái)。
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇12
星期天， 我還賴(lài)在床上睡懶覺(jué)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲說(shuō)：“周沫，快起床吧，小區(qū)里的桂花全開(kāi)了�！蔽乙还锹蹬榔饋�(lái)。聽(tīng)見(jiàn)外面下著淅淅瀝瀝的小雨。心想：昨天樹(shù)上的桂花還是星星點(diǎn)點(diǎn)的，難道是“忽如一夜秋雨來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)桂花開(kāi)？”來(lái)不及細(xì)想，吃好早飯，拿了把雨傘就走出了家門(mén)。
我和媽媽撐起雨傘剛走出家門(mén) ，便聞到空氣中彌漫著一絲絲的清香，頓時(shí)讓人神清氣爽。真是不見(jiàn)其花，就聞其香，我和媽媽相視而笑，不禁加快了賞桂的步伐。來(lái)到了小區(qū)的主道，透過(guò)輕紗般的雨簾，放眼望去真是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)桂花開(kāi)”��！ 只見(jiàn)那桂花一串串挨挨擠擠地掛在枝頭，金桂橘紅橘紅的，顯得艷麗無(wú)比，猶如一簇簇的火球。而銀桂則像一位身穿嫩黃裙衫的害羞小姑娘，看似很樸素，卻很淡雅，讓人耳目一新。金桂和銀桂的香氣也有所不同。站在金桂樹(shù)下，一股濃郁的香氣環(huán)抱著你，令人怡然陶醉，引領(lǐng)你走進(jìn)一個(gè)夢(mèng)幻的世界。而銀桂的香氣則不是那么得濃烈，那幽香似有若無(wú)的，一絲絲的圍著你旋轉(zhuǎn)，像一股清泉淌過(guò)你的心田。
這時(shí)，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。在陽(yáng)光的照耀下，沾著露珠的桂花就像被鑲上了寶石一般�！疤懒�！”我不禁發(fā)出這樣的感嘆！小區(qū)的桂花樹(shù)下正好有一架秋千，我趕緊坐在秋千上，閉上了眼睛，享受著秋日雨后的陽(yáng)光。風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的臉，鼻尖滿是桂花的清香，秋千帶著我越飛越高，帶著這滿身的清香落下，又飛起。
我陶醉了。
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇13
桂花飄落，灑一地金黃。我的童年，留一樹(shù)桂花，印在歲月，揮之不去。
——題記
初秋時(shí)節(jié)，好奇地打量這含苞待放的桂花，小巧玲瓏，淡黃的，卻不令人注目。
小時(shí)候的我十分不懂事，嚷嚷著讓奶奶抱我去摘桂花，奶奶抬頭一瞧，慈祥地笑道：“這花沒(méi)開(kāi)呢！過(guò)幾天吧。”可我卻不情愿，一撅小嘴，吵著鬧著要摘，奶奶被倔強(qiáng)的我吵得無(wú)可奈何，只好抱起我。我伸出稚嫩的小手，用力抓了一把，放在手里細(xì)細(xì)地玩弄著。不知怎的，我竟把桂花放在嘴里，細(xì)細(xì)地咀嚼著，一股清香在口中彌漫，印在我童年美好的歲月里，難以忘懷。
時(shí)光慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著齒輪，眨眼間，深秋來(lái)臨。只見(jiàn)樹(shù)上桂花金黃一片，一朵朵簇?fù)碓谝黄�，像極了孿生兄弟姐妹，緊緊地靠在一起，永不分離。桂花實(shí)在太繁多了，樹(shù)梢擠滿了桂花，像是在開(kāi)派對(duì)，擠得連一點(diǎn)空隙都沒(méi)有，重得把枝條都給壓彎了。
在這美麗的金光閃耀著的桂花樹(shù)前，我頓時(shí)眼前一亮，漫步走到桂花樹(shù)下，感受著桂花的芬芳，感受著秋天的涼爽，感受著大自然的美好。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花隨風(fēng)飄下，我置身于桂花雨中。良久，我才慢慢地壓下一根枝條，輕輕撥弄著梢上的花朵，捋下來(lái)放入盒中。于是，裹挾著清香，陶醉于花海。
如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大，童年的倔強(qiáng)與頑皮不復(fù)存在，如今鄉(xiāng)下的那棵桂花樹(shù)又留下孤零零的樹(shù)墩。我來(lái)到樹(shù)墩前，靜靜地望著這孤寂的樹(shù)墩。我就這么靜靜地站著，站著。一閉眼，那桂花樹(shù)仿佛就在眼前，似乎伸出手就可觸及。一絲細(xì)風(fēng)吹來(lái)，我仿佛能聞到花香，聽(tīng)到花語(yǔ)。
時(shí)光易逝，一去而不復(fù)返，我那永遠(yuǎn)的童年，永遠(yuǎn)的桂花樹(shù)。
可是，童年不在了。
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇14
又到了秋天了，桂花是這么告訴我的。我喜歡桂花，是因?yàn)槲蚁矚g秋天。
桂花和秋天很像，一樣擁有不起眼的外表，一樣擁有濃厚的底蘊(yùn)。秋天的桂花終也比不過(guò)春天的迎春花，嬌小可愛(ài)、生機(jī)勃勃；比不上夏天的蓮花，神圣純潔、高風(fēng)亮節(jié)；比不上冬天的梅花，傲雪挺立、堅(jiān)韌不拔。桂花只是如秋天一樣，默默的平凡著。
就算桂花怎樣普通，我也依然偏愛(ài)著它。因?yàn)楣鸹ǖ拿篮檬请[著的，如同含蓄的秋天似的，把自己的美好藏在深處，需挖掘方可發(fā)現(xiàn)。
桂花唯一張揚(yáng)的就是那般香韻了。我與桂花的結(jié)緣也是因?yàn)檫@香味。我在街上無(wú)聊賴(lài)的走著，卻嗅到了斷斷續(xù)續(xù)的香味，那是桂花乘著風(fēng)來(lái)引我，引我與它相見(jiàn)。不可否認(rèn)，我是一個(gè)大俗人，徹徹底底的大俗人，我被桂花這香氣給吸引，卻在見(jiàn)到桂花時(shí)，失了儀態(tài)。
第一次見(jiàn)到桂花的真面目，著實(shí)驚了一跳，有著這么美好味道的花朵，如何這般不起眼？我當(dāng)時(shí)總覺(jué)得，這桂花怕是連花也算不上，小小的花朵不細(xì)細(xì)瞧是瞧不見(jiàn)的，那么小的花，如何與別的花比美。怪不得開(kāi)在秋季，原來(lái)是害怕與別的花比美——當(dāng)時(shí)我的確也是這么想的。于是毫不憐惜的折下一枝，放在家，做了“空氣清新劑”。
桂花很小，我曾細(xì)細(xì)端詳過(guò)：五六片花瓣簇?fù)碇ㄈ铩；蛟S正是因?yàn)樗男。攀沟盟灰妆环蛛x，即使像被我這么不解風(fēng)情的人折下，也仍是許多花瓣簇?fù)碇ㄈ铮S多花簇?fù)碇鴺?shù)枝。桂花是明白的，明白他們的平凡、渺小、微不足道，所以它們才聯(lián)合在一起，一起努力才能發(fā)出這么濃厚的香味吧。它們總是在一起，彼此依存，相互依靠。這香味便是它們友誼的結(jié)晶吧。
桂花要謝了，秋天是這么告訴我的。我喜歡秋天，是因?yàn)槲蚁矚g桂花。
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇15
桂花“畫(huà)闌開(kāi)處冠中秋�！彼坪跎鷣�(lái)就是花中的佼佼者，無(wú)需淺碧深紅，“自是花中第一流”。
桂花樹(shù)“綠云剪葉，低護(hù)黃金屑”。“桂花樹(shù)葉像碧綠色的云彩，將“暗淡輕黃體性柔”的桂花襯托的更加金黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，金光閃閃，如碎金般耀眼。一朵朵纖弱的桂花將桂花樹(shù)點(diǎn)綴的更加生趣盎然。
桂花不以艷麗的色彩取勝，也不以迷人的身姿取勝，卻“占斷花中聲譽(yù)”。她那迷人的芳香，就足以壓倒群芳。桂花十里飄香，大老遠(yuǎn)，就可聞到她的幽香。真可謂是“天香云外飄�！蹦且豢|飄香瞬間沁入心脾，使人神清氣爽，心曠神怡�？v是離開(kāi)多時(shí)，那“一味惱人香”仍會(huì)縈繞在心頭，久久不能散去。
漫步桂花樹(shù)下，微風(fēng)吹拂，就下起了桂花雨——朵朵桂花，帶著濃郁的香味，紛紛飄到地上。若一夜風(fēng)吹雨，明日必定桂花滿地，那場(chǎng)面尤為壯觀。一朵朵的桂花鋪設(shè)在鄉(xiāng)間小路上，宛如為小路鋪上了一層金色的地毯，給大地穿上了一層紗衣。桂花“零落成泥碾作塵，只有香如故！”仍然散發(fā)出迷人的香氣。正如兒時(shí)學(xué)過(guò)的一篇課文中描寫(xiě)的那樣，成了“金沙鋪地的西方極樂(lè)世界。”走在路上，好像走在金色的長(zhǎng)廊、桂花的海洋中。走著走著，感覺(jué)處處都充滿著詩(shī)情畫(huà)意，有了“隨山將萬(wàn)轉(zhuǎn)，趣途無(wú)百里”之感。好像完全融入了桂花的世界中，渾然忘我。
有人稱(chēng)贊牡丹的富麗堂皇；有人謳歌蘭花的清香淡雅；有人歌頌梅花的傲雪凌霜。
漫漫花海，我的最?lèi)?ài)卻永遠(yuǎn)是桂花！
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇16
在花的世界中，它是那么小巧玲瓏，它的清香沁人心脾，嗯，那就是從不花枝招展的桂花。我愛(ài)桂花小巧的身姿，愛(ài)它芳香的味道。
終于可把秋天盼到了，大街小巷，無(wú)論什么地方，你總能發(fā)現(xiàn)一課桂花樹(shù)。那小小的桂花，像幾個(gè)兄弟姐妹，簇?fù)碓谝黄�，好不熱鬧。一團(tuán)團(tuán)桂花抱得緊緊的，難道桂花也受天氣的影響，而害怕寒冷？淡白中泛著金黃的桂花，在陽(yáng)光的照耀下，桂花顯得格外美麗。桂花樹(shù)的葉子呈墨綠，寬邊上是一些小小的尖刺，遠(yuǎn)看桂花樹(shù)，綠中帶黃，顯得格外和諧，在哪一瞬間，我覺(jué)得桂花是那樣美麗、小巧，讓我對(duì)它愛(ài)不釋手，我情不自禁的站到樹(shù)下，好香��！我敞開(kāi)鼻孔，貪婪的允吸這清香。閉上眼睛，周?chē)且煌麩o(wú)際的茵茵綠草，一棵棵桂花樹(shù)矗立在這草地間，我躺在草地之上、桂花樹(shù)之下，柔軟的小草、美味的芳香讓我靜靜安睡。睜開(kāi)眼，我深情的望著桂花樹(shù)，花的世界中，桂花它真的好小，好小，小的都被其他艷麗的花朵忘卻，就算這樣，桂花依舊散發(fā)著濃濃的清香，為這美好的世界增添一絲清香。它們也有自知之明，明白自己的微不足道，就因這樣，它們總是團(tuán)結(jié)一心，努力地為世界默默奉獻(xiàn)。在我眼中，桂花更像是一個(gè)高貴優(yōu)雅，卻不改自己純潔的心靈的少女。
生活中，正是需要像桂花一樣，默默努力為世界貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我愛(ài)桂花，愛(ài)它那清香、更愛(ài)它小巧的花朵。
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇17
我喜歡桂花，我喜歡它的香味、品質(zhì)和用處，但是我最喜歡的是它的用處和品質(zhì)。
杭州是桂花的故鄉(xiāng)，園子里、小區(qū)里、公路旁、山上，一片一片，一顆一顆，一叢一叢，真是無(wú)處不在呀!滿杭州都是桂花樹(shù)。
桂花有四種金桂、銀桂、丹桂和四季桂。金桂是金色的，金燦燦的，如果不注意還以為是仙女下凡，給我們一條黃金做成的地毯;銀桂銀里透白，稍帶微黃，像變化無(wú)窮的人臉，一時(shí)笑，一時(shí)哭;丹桂是橙色的，像一個(gè)個(gè)超小的小桔燈，不注意還以為是一個(gè)個(gè)小橙子，抓一把就吃。四季桂又稱(chēng)月月桂，它為什么叫四季桂呢?因?yàn)樗總�(gè)季節(jié)都開(kāi)放，給我們帶來(lái)永久的香氣。
桂花的形狀小小的，可愛(ài)極了，我敢說(shuō)桂花是世界上最最可愛(ài)的花朵了，一朵一朵的桂花，像一顆顆小星星似的，閃閃爍爍，不計(jì)其數(shù)。有的聚在一團(tuán)，有的像獨(dú)行俠一樣，光它一個(gè)掛在枝頭，可能它的朋友，已經(jīng)在大地媽媽的懷抱中睡的像個(gè)小娃娃了吧!有的覺(jué)得緊在一起太熱了，一個(gè)人探出頭來(lái)看看外面的世界。
桂花香氣特別濃郁，優(yōu)雅怡人，讓人流連忘返，美不勝收呀!十月份時(shí)，杭州就是桂花香氣的領(lǐng)地了，好多人為它的香味傾倒。
桂花還可以做好吃的：桂花茶、桂花糕、桂花湯圓、桂花糖……它還可以幫我們化痰、止咳，止牙痛等功效。
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇18
炎熱的夏天過(guò)去了，我們又迎來(lái)了這一年的秋天。秋天是金色的季節(jié)、秋天是豐收的季節(jié)、秋天是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)、秋天更是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。
深秋時(shí)節(jié)，桂花樹(shù)開(kāi)花了。桂花不大，一簇簇毛茸茸的，有各種不同顏色，有很好聞的香氣。人們?cè)诠鸹?shù)下賞花、聞香，一起吃著用桂花做的食物、一起做著游戲。
深秋時(shí)節(jié)桂花好。不同顏色的桂花從樹(shù)上飄落下來(lái)，噠噠噠地落在地上，落在了小河里，像是一顆顆長(zhǎng)在地上的星星似的！幾朵橙色的桂花極為漂亮，這種顏色我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢，于是我跑到橙色桂花樹(shù)底下體驗(yàn)一下?lián)u花樂(lè)。我伸出雙手，抓住樹(shù)干，搖的桂花像流星雨一樣落了下來(lái)，有些掉在了我的頭上，我摸摸頭，嘿嘿，真有意思；有一些像夕陽(yáng)帶了一頂用花做的皇冠，美麗極了！
體驗(yàn)了搖花樂(lè)，看看旁邊的白桂花樹(shù)，突然看到在他樹(shù)底下有一朵桂花的在空中懸著，還搖搖晃晃的，但是一直沒(méi)有掉下來(lái)，這是怎么回事呢？仔細(xì)一看，原來(lái)一只小蜘蛛在旁邊織了一個(gè)大網(wǎng)，桂花剛巧落在他的網(wǎng)上，不知道的人還以為是桂花長(zhǎng)了腳，真有意思！落下來(lái)的桂花，有的像一塊寶玉，價(jià)值連城，有的則像是在指路，而且指的方向就是我家的方向，桂花真是有靈氣呀！
時(shí)間不早了，我摘了一些不同顏色的桂花放在口袋里，準(zhǔn)備回家做個(gè)桂花糕！
秋天是一個(gè)桂花盛開(kāi)的季節(jié)，有著特別的香味，我喜歡在桂花樹(shù)下跑步、玩耍，更喜歡有桂花香的美食！
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇19
老家院子里有的幾棵桂花樹(shù)開(kāi)花了，風(fēng)刮來(lái)一陣陣香味，沁人心脾！正值雨季，毛毛細(xì)毛如蠶絲般悄無(wú)聲息地飄落著，霧覆蓋了整個(gè)院子，桂花若隱若現(xiàn)，有的白得似雪，有的橙得像霞，還有的黃得熱鬧。
爺爺正拿著竹竿在打桂花。爺爺緊握著竹竿，一下，兩下，桂花紛紛落下。爸爸趕緊拿來(lái)一塊布放在下面，“沙沙”桂花掉在布上發(fā)出聲音，“咚咚”爺爺又打了兩下，“咚，沙，咚咚，沙沙”變成了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，我也站在爺爺后面，抓著竹竿起搖了起來(lái)。
爺爺說(shuō)：“輕點(diǎn)，別把枝丫打斷了，更別打壞了桂花�！蔽蚁耄哼@樣多慢呀，之后反正都要篩的，為什么這么珍惜呢？桂花已堆成了小山，爺爺把桂花聚在一塊篩選，先挑去小枝小葉，又把橙色的桂花扔到一邊。為什么把橙色的桂花分開(kāi)了呢？
想著想著，跟著爸媽來(lái)到了賣(mài)桂花的地方，發(fā)現(xiàn)地上全是黃、白色的桂花，才知道買(mǎi)家只要黃、白兩種桂花，顏色是要統(tǒng)一的！我問(wèn)店主：“為什么你們打桂花時(shí)那么輕？”“因?yàn)榇蛑亓藭?huì)損傷枝丫和桂花，枝斷了就不能長(zhǎng)了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎明白。
回到家，被打過(guò)的桂花樹(shù)依舊挺拔，風(fēng)猛烈地吹著，可桂花樹(shù)還是一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)搖，依舊散發(fā)著淡淡芳香，風(fēng)劃過(guò)地上星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，那淡淡的桂花香中飽含著一份份辛苦。
桂花香似乎一直圍繞著，爺爺忙碌的身影也從未停歇。是啊，生活不也和打桂花一樣嗎？總要經(jīng)歷磨難與挫折，才能更好地發(fā)展，收獲成功的果實(shí)。
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇20
秋天的清晨，走在鄉(xiāng)間的小路上，陣陣濃郁的芳香會(huì)在不知不覺(jué)中鉆進(jìn)你的鼻子，那香味甜津津的，香中還帶有幾絲清涼，聞起來(lái)沁人心脾，不禁讓人心情愉悅。就在這時(shí)，幾排桂花樹(shù)就會(huì)進(jìn)入你的視野，它們各各枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，樹(shù)冠成圓形，枝上都開(kāi)有桂花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是金子滿樹(shù)�。√�(yáng)漸漸地升起，桂花樹(shù)也離我們?cè)絹?lái)越近了。只見(jiàn)那一朵朵開(kāi)放的桂花，像串糖胡蘆似的長(zhǎng)在樹(shù)枝中間，而樹(shù)葉卻好像怕它受涼似的緊緊地簇?fù)碓谝黄�，讓桂花在我們眼前消失又出現(xiàn)。偶爾，你也會(huì)在盛開(kāi)的桂花叢中，發(fā)現(xiàn)幾簇還未開(kāi)放的花骨朵，這些花骨朵簡(jiǎn)直就是一顆小米粒，看起來(lái)它們對(duì)于這個(gè)新世界還存有疑惑！但對(duì)于有些已經(jīng)開(kāi)了一半的桂花疑惑就應(yīng)該沒(méi)了吧！
每當(dāng)看得累的時(shí)候，風(fēng)便會(huì)來(lái)調(diào)節(jié)氣氛。聽(tīng)，風(fēng)來(lái)了！看，桂花從樹(shù)上飛起來(lái)了！瞧，裙子舞動(dòng)起來(lái)了！同時(shí)，桂花在空中好像是在翻筋斗，好像是在跳傘，好像是在為自己能飛起來(lái)而高興。這時(shí)，你可以伸手接一朵在飛翔的桂花，放在你的手心里，讓溫暖告訴它什么是熱，你也可以用手去揉揉它，讓溫和告訴它什么是愛(ài)，你還可以將手放到風(fēng)中讓它飛舞，讓風(fēng)告訴它什么是自由。
突然，風(fēng)停了，一切自由就這樣停止，可桂花給我們留下了一條“黃金地毯”，還給人們留下了制作藥的藥材，泡桂花茶的原料。我喜愛(ài)你！秋日里的桂花。
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇21
3月8日婦女節(jié)，我陪媽媽去了塔山。我一到山腳，一股誘人的香氣撲面而來(lái)，讓人心曠神怡。我沿著香氣走著，梯子兩邊的桂花像星星一樣點(diǎn)綴在桂花樹(shù)上。我忍不住驚訝地奔向桂花樹(shù)。
順著梯子往上看，�。≌娴氖恰叭~密綠，花開(kāi)千金”。陽(yáng)光下，桂花的葉子鮮亮翠綠，仿佛每一片綠葉都孕育著一種生命，十分可愛(ài)。
“八月桂花開(kāi)，卻是春天，滿園桂花。在綠色中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的花朵，它是那么優(yōu)雅，那么大方，充滿活力。當(dāng)我再仔細(xì)看的時(shí)候，花兒已經(jīng)含苞待放，金黃色的，像一個(gè)可愛(ài)的小寶寶，真的很討喜。桂花是由四片花瓣組成的，小的一片就像住在綠房子里的小精靈。它調(diào)皮地打開(kāi)窗戶(hù)，探出頭向人們展示它美麗的外表；它們就像一個(gè)小鈴鐺，發(fā)出清脆悅耳的聲音。爬到半山腰的時(shí)候，我已經(jīng)很累了，想坐下來(lái)休息一會(huì)兒，但是兩邊的桂花似乎讓我振作起來(lái)，散發(fā)出一陣安靜的香味，讓我精神倍增，讓我充滿了繼續(xù)攀登的信心。
桂花不僅香，而且作用很大。我聽(tīng)我媽說(shuō)，桂花提取的油，經(jīng)過(guò)加工，可以制成美味的桂花糖；桂花也可以泡茶，茶的味道香甜。喝了這杯茶，香氣撲鼻；桂花還可以制成化妝品、月餅等�？梢詮V泛使用！
我愛(ài)塔山桂花的美。我愛(ài)它用途廣泛，但我愛(ài)它每天默默為人們做貢獻(xiàn)，鼓勵(lì)人們勇敢攀登。
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇22
一天早上，當(dāng)我走到窗前時(shí)，一陣淡淡的花香映入我的眼簾。我拉開(kāi)窗簾，透過(guò)透明的窗戶(hù)看到一排排桂花樹(shù)，像一群士兵一樣守護(hù)著這個(gè)社區(qū)。
我迫不及待地叫醒爸爸媽媽?zhuān)瑤胰タ垂鸹�。�?dāng)我們下樓時(shí)，我們看到綠葉中藏著許多桂花。它們?cè)陉?yáng)光下像星星一樣閃閃發(fā)光，幾縷微風(fēng)輕輕地吹著。桂花不時(shí)飄下來(lái)，落在地上，像金子一樣撒了一地。我們走得更遠(yuǎn)，來(lái)到一棵大桂花樹(shù)前。我們把它看作一把巨大的傘，上面有許多金花。非常漂亮！
這時(shí)，我看到奶奶站在一棵桂花樹(shù)下，看著桂花。我跑過(guò)去問(wèn)奶奶：“奶奶，你在這桂花樹(shù)下干什么？”奶奶說(shuō)：“這桂花樹(shù)是我和爸爸媽媽一起種的。有一年秋天，媽媽把桂花做成桂花糖給我吃。吃了桂花糖，一直在想怎么做桂花糖。我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我怎么做桂花糖。從此我也會(huì)做桂花糖�！蔽衣�(tīng)著說(shuō)：“奶奶，你能給我做點(diǎn)桂花糖嗎？”“當(dāng)然�！敝竽棠叹腿フ也牧狭恕�
這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)“砰砰”的聲音。我眼睛一亮，看見(jiàn)一個(gè)小孩在打桂花樹(shù)。作為一個(gè)小學(xué)生，我應(yīng)該阻止他。我們應(yīng)該保護(hù)綠化，愛(ài)護(hù)我們的家園。我跑過(guò)去說(shuō)：“小朋友，你打不到桂花樹(shù)的！”孩子說(shuō)：“我媽讓我去摘桂花。她會(huì)幫我做桂花糖�！薄白龉鸹ㄌ且膊荒芡婀鸹�(shù)，樹(shù)會(huì)受傷的！只能小心翼翼的摘下桂花，不能傷到樹(shù)枝！”孩子們一聽(tīng)，羞愧地低下了頭。
這時(shí)，我看到不遠(yuǎn)處的桂花樹(shù)下有一群人。我走近時(shí)，他們正在談?wù)摗＝衲甑墓鸹ū韧旮㈤_(kāi)，更香！
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇23
秋分前后，正是桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，也是賞桂的最佳時(shí)期。入秋的天氣，格外清爽，小區(qū)里栽著不少桂花樹(shù)，空氣中彌漫著桂花獨(dú)有的香氣。又到桂花飄香時(shí)!我決定騎著自行車(chē)去小區(qū)里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
騎在小道上，沒(méi)有了剛才學(xué)習(xí)時(shí)的緊張感，不由得心情舒暢起來(lái)。俗話說(shuō)“八月桂花，十里飄香”，這話一點(diǎn)都不假，剛騎出不久，就聞到了陣陣幽香，循著這陣香氣一直往前，我在幾棵桂花樹(shù)前駐足觀賞起來(lái)，花朵金黃，花香濃郁，這一定是金桂了。
只見(jiàn)枝頭的桂花有的已經(jīng)競(jìng)相開(kāi)放，有的還是嫩綠的小花苞。在那一片片綠葉之后，藏著一簇簇、一叢叢的桂花。桂花實(shí)在太繁多了，樹(shù)梢上擠滿了桂花，顯得有些擁擠，但在綠葉的映襯下，又顯得格外適宜。一陣風(fēng)吹過(guò)，一些松散的桂花從枝頭飄落，落在一旁，好似下起小小的“桂花雨”。那濃郁的香氣陣陣飄來(lái)，我深深地吸了一口，香氣鉆進(jìn)了身體的每一個(gè)毛孔，每一個(gè)細(xì)胞。
沉浸在這甜甜的花香中，我想到了每逢過(guò)節(jié)做客，我那和藹的曾祖母總是像待上賓一樣，拿出她做的桂花茶，挖上滿滿一勺，親手為我們泡杯桂花茶，顫顫巍巍的樣子既可愛(ài)又讓人有點(diǎn)心疼。直到現(xiàn)在我還能感受到，桂花茶甜入心脾的味道，包裹著滿滿的關(guān)愛(ài)。我又不經(jīng)意地嗅了嗅，濃郁的桂花香，也是親情的味道啊!
又到桂花飄香時(shí)。我愛(ài)這秋天的味道，愛(ài)我的曾祖母，和她茶里的桂花香。
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇24
一天，我從學(xué)�；丶�。突然，一陣清香飄來(lái)。呀！桂花好香呀！唐代大詩(shī)人李白也寫(xiě)道“安知南山桂，綠葉垂芳根”。桂花跟著秋姑娘的腳步來(lái)到了杭州。
你知道桂花嗎？桂花是杭州市的市花，在我國(guó)已有2000多年的歷史了。杭州最好賞桂的地方就數(shù)楊公堤了，那里桂花少說(shuō)也有7000多株呢！
桂花樹(shù)長(zhǎng)得笨笨的，它不像銀杏樹(shù)那么起眼，但它長(zhǎng)得像一把小傘。葉子綠油油的，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙。樹(shù)干并不粗，但很粗糙，讓人看著滿身都起雞皮疙瘩。
可它的花就不一樣了，他小小的，一串串的嫩嫩的，或黃或金或紅的小花散發(fā)著迷人的清香。桂花從花的顏色上可分為金桂、銀桂和丹桂。其中我最喜歡的是丹桂，它的顏色紅紅的，亮亮的，漂亮極了。花有著四片花瓣，花瓣中間圍著兩個(gè)像小眼睛一樣的花蕊。這樣美麗可愛(ài)的小花，誰(shuí)又會(huì)不喜歡呢？一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花飄落在地上，仿佛下來(lái)一場(chǎng)紅色的桂花雨，給大地鋪上了一塊艷麗的地毯。
桂花做的美食就更多了，像桂花糕，桂花香茶，桂花紅糖……，散發(fā)著桂花香味的美食，就如同桂花的香味一般，聞著就沁人心脾。桂花糖藕，我特別喜歡的美食，一口下去，那香甜可口的滋味，讓人回味無(wú)窮！
怎么樣，這么沒(méi)得桂花，你是不是也喜歡上了？
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇25
“桂子月中落，天香云外飄�！薄昂雾殰\碧深紅色，自是花中第一流�！鼻锾�，校園里的桂花都開(kāi)放了，散發(fā)出縷縷香味，聞著讓人心曠神怡。
桂花屬于被子植物，是雙子葉植物，有金桂、銀桂、丹桂、月桂等種類(lèi)。它有4片花瓣，每片只有3——4毫米，寬度更是小得令人難以置信。正因?yàn)檫@樣，桂花開(kāi)放時(shí)，遠(yuǎn)看幾乎沒(méi)法發(fā)現(xiàn)，近看也只能大概地看見(jiàn)桂花的輪廓。但桂花可以做成桂花糕、桂花圓子等等美味的食物，聞著非常香，我便由以前對(duì)桂花的陌生變成了喜歡。但是在一次媽媽和我的談話中，我對(duì)桂花的理解更深了。
那天，我和媽媽經(jīng)過(guò)學(xué)校，那迷人的香氣理次鉆入了我們的鼻子。媽媽問(wèn)我：“你喜歡桂花嗎？”
“喜歡。”我回答道。
“那么你為什么喜歡桂花呢？”
“桂花不僅香，還很實(shí)用，所以我喜歡它。”
“你知道桂花的品質(zhì)嗎？”
“它有什么品質(zhì)？”我不以為然地問(wèn)道。
“桂花雖然小，但它卻可以散發(fā)出這樣的香氣。所以你一定要像桂花一樣，它雖然微小，卻有如此大的力量；反過(guò)來(lái)講，它可以散發(fā)出這樣的香氣，但它卻如此之小。你看，它從不炫耀自己，就這樣默默無(wú)聞，給人們帶來(lái)清香，你要把桂花當(dāng)作你的榜樣！”
我恍然大悟，點(diǎn)了點(diǎn)頭，體會(huì)到了桂花的真正品質(zhì)。
從此，我便時(shí)刻銘記這句話，立志向桂花學(xué)習(xí)！
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇26
清晨，我打開(kāi)窗，一陣沁人心脾的香味迎面撲來(lái)，怎能不使我陶醉？
是什么這么香呢？我跑到門(mén)外，看到幾棵樹(shù)上開(kāi)滿了金黃色的花。那是什么樹(shù)？那是什么花？怎么這么香呀！我走進(jìn)定睛一看，原來(lái)是桂花樹(shù)，原來(lái)是桂花樹(shù)的小眼睛——桂花呀！
桂花有四片花瓣兒，很小，不仔細(xì)點(diǎn)，你就找不到她，發(fā)現(xiàn)不了她！桂花樹(shù)上的桂花們這兒一叢，哪兒一簇，讓人眼花繚亂！
瞧，這朵花在微風(fēng)的吹拂下，散發(fā)出迷人的香味，看，那朵花躲在樹(shù)葉哥哥的背后不敢出來(lái)；瞧，這朵花張開(kāi)四片花瓣兒，不知是聽(tīng)了朋友講的什么笑話笑得合不攏嘴，看，那朵花緊閉著嘴，羞答答地看著我；瞧，這朵花張著小嘴和朋友們一起竊竊私語(yǔ)，看，那朵花長(zhǎng)大耳朵聽(tīng)朋友講一些稀奇古怪的故事；瞧，這朵花在微風(fēng)中曬太陽(yáng)，看，那朵花在舒適的暖風(fēng)中睡午覺(jué)……
看著看著，我覺(jué)得自己也是一朵桂花，身穿金黃的衣裳，靜靜的地曬太陽(yáng)。一不小心，把身旁那個(gè)在睡午覺(jué)的桂花給碰醒了。他生氣地說(shuō)：“你怎么這么不小心，把我的美夢(mèng)都給毀了！”“對(duì)不起！”，我懷著好奇心問(wèn)，“什么美夢(mèng)？”“我夢(mèng)見(jiàn)自己在和天上的星星捉迷藏，我要去找他們，當(dāng)我快要找到最后一個(gè)的時(shí)候……”他停頓了一會(huì)兒。我接著問(wèn)：“后來(lái)呢？”“我后來(lái)就被你給碰醒了！”我啞口無(wú)言。說(shuō)著，他又進(jìn)入了“美夢(mèng)”……
過(guò)了一會(huì)兒，我才想起我不是花，而是在看花，
身著金黃衣衫的桂花真美，但是，無(wú)私的桂花樹(shù)更美！
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇27
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，我的祖母和祖父，姐姐和哥哥住在那里。以前每個(gè)周末都求父母帶我去老家。那時(shí)候我還是個(gè)幼稚的孩子。
一到外婆家門(mén)口，我就不停的喊，讓住在那里的叔叔阿姨們坐立不安：“爺爺奶奶，我來(lái)了！”那聲音充滿了天真無(wú)邪。
有一年秋天，我像往常一樣周末去外婆家。我和媽媽住在一個(gè)房間里。那一次，正好是八月，是桂花盛開(kāi)的季節(jié)。我聞到了桂花的香味，真的陶醉了。一天下午，我和哥哥姐姐去一棵桂花樹(shù)下乘涼，我在那里以活鬼出名。我怎么能坐著不動(dòng)呢？于是，我用手搖了搖桂花樹(shù)，嗯？下雨了嗎？不是，是我搖的桂花樹(shù)上掉下來(lái)的桂花。當(dāng)時(shí)我把桂花林里的桂花樹(shù)都弄得沙沙作響。那時(shí)候的桂花就像是從天而降的雨滴，卻比雨滴更香，比雨水更濃郁，飄飄欲仙。有桂花調(diào)皮地跑到草地上，有桂花悄悄落在地上，有桂花落在我頭發(fā)上。如果我不知道，我還是會(huì)那樣想。那時(shí)候我們的純真和快樂(lè)是無(wú)與倫比的。我小心翼翼地把月桂樹(shù)花瓣一片一片撿起來(lái)，生怕弄碎。
之后，我們回家了。我把摘下來(lái)的月桂樹(shù)花瓣放在一個(gè)漂亮的玻璃瓶里，每次拿出來(lái)聞一聞，自然的香味都會(huì)托住我的思緒。
到現(xiàn)在，我的寫(xiě)字臺(tái)上還放著那個(gè)裝滿桂花的玻璃瓶，它一次又一次的陪我進(jìn)入夢(mèng)里，帶我進(jìn)入了當(dāng)時(shí)的幸福和純真。
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇28
秋天是桂花香的季節(jié)。早操回來(lái)，桂花香撲鼻，讓人有詹妮弗的感覺(jué)。所以，我忍心看桂花。
機(jī)會(huì)來(lái)了。今天張老師帶我們?nèi)タ垂鸹āＴ谧呓鸹?shù)之前，一股香味傳遍了整個(gè)地方。真香！我閉上眼睛，品味著桂花的香味，完全沉浸在花的世界里。仿佛我們是一朵桂花，一陣風(fēng)吹來(lái)，我們就翩翩起舞。樹(shù)葉似乎是我們跳舞的裙子。我一跳，它就跟著我跳。我花了很久才想起來(lái)，我不是桂花，我是在享受。抬頭一看，桂花好像是害羞的小女生，只露出半個(gè)身子。就像黃色的小星星在向我閃爍。我忍不住好奇。我真的很想知道到底是什么，所以迫不及待的跑過(guò)去。桂花的香味更濃郁，真的是“有點(diǎn)冷，有點(diǎn)香，吹得滿山都是”。我拿起一朵花，仔細(xì)嗅了嗅。香味難以形容。我只覺(jué)得它能讓我陶醉。一大早，調(diào)皮的小露珠滾在花瓣上，不小心掉了下來(lái)。晶瑩的小露珠為桂花增添了一絲嫵媚。桂花就像一個(gè)嬰兒，依偎在母葉的懷里不肯出來(lái)。只是到了刮風(fēng)的時(shí)候，她才勉強(qiáng)露出自己的小金臉。抬頭一看，那么多桂花就像很多羊肉串，串在小枝上。看，那個(gè)又不一樣了。這棵樹(shù)是圓的，桂花很少，葉子很多。葉子很新鮮，看起來(lái)很舒服。桂花好像是橢圓形的。我發(fā)現(xiàn)桂花已經(jīng)枯萎了，但依然散發(fā)著清香，雖然淡了一點(diǎn)。我覺(jué)得桂花真的很頑強(qiáng)，快要枯萎的時(shí)候還香。
桂花點(diǎn)綴了我們學(xué)校很多。我們每天都沉浸在桂花的香味中。真是幸福�。�
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇29
在我家里珍藏著一盒至今還散發(fā)著香氣的褐色桂花，說(shuō)起這盒桂花呀，還有一段故事呢！
那是在一節(jié)語(yǔ)文課，老師突然叫我們把眼睛閉上五分鐘，準(zhǔn)睜開(kāi)誰(shuí)就沒(méi)法去經(jīng)歷這次神奇的體驗(yàn)。我不知道老師葫蘆里裝的是什么藥，只好乖乖地閉上了眼睛，心里覺(jué)得很好奇。
不一會(huì)，我聽(tīng)到了“沙沙”的響聲，像樹(shù)葉被風(fēng)兒吹動(dòng)，又像是春蠶在咀嚼桑葉，還帶著一股股淡淡的香氣，我好像來(lái)到了一個(gè)美麗的仙島，這里有芳香的七色花，還有一群蝴蝶在翩翩起舞呢！
我真想睜開(kāi)眼偷偷看一下，但是我不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)神奇體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
時(shí)間過(guò)得可真快，五分鐘結(jié)束了，我們睜開(kāi)眼睛，哇！原來(lái)老師手里舉著一束桂花！“同學(xué)們，這就是大白然給我們的神奇禮物——桂花，樸素淡雅的桂花總是默默地給人們帶來(lái)無(wú)盡的享受。傳說(shuō)，搖桂花可以實(shí)現(xiàn)你的許多夢(mèng)想，我現(xiàn)在就有一棵桂花樹(shù)，誰(shuí)想搖？”同學(xué)們紛紛舉了手，我也不例外。沒(méi)想到老師點(diǎn)到了我的名字，我在同學(xué)們羨慕的眼神中美滋滋地走上了講臺(tái)，搖起了“桂花樹(shù)”。這一搖，我的頭上，身上，腳上，都落滿了桂花，我感覺(jué)自己成了個(gè)“桂花公主”。老師樂(lè)呵呵地說(shuō)：“祝愿陳果同學(xué)心想事成！”我興高采烈地同到了座位上。
課間我把身上的桂花小心翼翼地收了起來(lái)，放在一個(gè)盒子里。其實(shí)，這個(gè)盒子里裝著的何止是一盒桂花，而是裝著我“搖桂花”時(shí)的無(wú)限樂(lè)趣以及老師對(duì)我無(wú)盡的希望呀！
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇30
當(dāng)我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，只聞到一陣陣桂花的清香從窗外飄了進(jìn)來(lái)。我放下筆，到樓下去尋找桂花的蹤影。
昨天下了一晚的秋雨，桂花紛紛落在地上，織成了一條余香裊裊的花彩帶，淺黃的是銀桂，金黃的是金桂�？墒菢�(shù)上那些怕寂寞的桂花還緊緊地?fù)肀г谝黄穑惺苤髽?shù)媽媽的愛(ài)。那一片片被雨潤(rùn)過(guò)了的碧綠的樹(shù)葉，襯托著一簇簇黃色的小花，就像一串串黃色的鉆石項(xiàng)鏈靜靜地躺在綠色的翡翠上。那桂花雖然只有半個(gè)指甲板大小，但是它的香味太迷人了，連宋代大師朱熹都說(shuō)“亭亭巖下桂，歲晚獨(dú)芬芳”。那甜甜的清香讓生氣的人停止生氣，讓哭泣的人忘記哭泣，讓失眠的人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，所以，人們經(jīng)�？洫�(jiǎng)桂花的花香，而忽視它的模樣。想到“葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃”，我出于好奇心，摘下一朵桂花，仔細(xì)觀察：它長(zhǎng)著四片小巧玲瓏的花瓣，像一個(gè)“十”字，有兩根細(xì)細(xì)的花蕊在字的中間。你可別小瞧那不起眼的小花蕊，它擁有無(wú)限的香味。桂花的花瓣不像其他花的花瓣那樣軟綿綿的，它卻昂首挺胸，有著不肯“低頭折節(jié)”的氣概。
桂花是平易近人的，它不像蘭花那樣不好養(yǎng)，在校園里、小區(qū)中、馬路邊，都能看到它的蹤影。當(dāng)月餅的香味過(guò)后，整個(gè)城市的空氣中就彌漫著桂花的香氣，帶著秋天的味道，涼涼的，甜甜的。
不知不覺(jué)，我已繞著小區(qū)走了一圈，回到家里，在濃郁的桂花香里，我又開(kāi)始專(zhuān)注地做我的作業(yè)……
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇31
一種植物，叫桂花，它太不起眼了，花瓣兒小得幾乎看不見(jiàn)。它既沒(méi)有牡丹那樣富貴，也沒(méi)有玫瑰那樣?jì)少F，更沒(méi)有桃花那樣妖艷。它太樸實(shí)無(wú)華了，它既沒(méi)有用華麗的裙子裝飾自己，也沒(méi)有用艷麗的色彩來(lái)點(diǎn)綴自己。
它從不自卑，它不喜歡和別人比自己的美麗，它只有用自己唯一的優(yōu)點(diǎn)來(lái)默默奉獻(xiàn)給人們。每當(dāng)八月時(shí)，人們總會(huì)聞到一股清香，那是它的存在、是它在吐露著芳香。
金秋八月，我又在公園聞到了桂花香。花香沁人心扉，感覺(jué)心里甜滋滋的，所有煩惱都被桂花香清除了。我被它的芳香引來(lái)了，我在林中尋找著它。它很調(diào)皮，跟我玩捉迷藏。當(dāng)我找到它時(shí)，這是它嗎？花兒太小太小了，遠(yuǎn)看猶如米粒般大小。淡淡的.米黃色襯托著它。它太弱不禁風(fēng)了，可能一場(chǎng)暴風(fēng)雨就會(huì)吧它從枝頭上打落下來(lái)，但它卻毫不懼怕。它們?cè)陉?yáng)光的照耀競(jìng)相開(kāi)放，好像說(shuō)：“我不怕風(fēng)吹雨打，就算有再大的困難，我也不怕�！弊鰹樾⌒〉墓鸹ǘ加胁慌吕щy、默默奉獻(xiàn)的精神，那我們?nèi)祟?lèi)呢？我不禁陷入了深思……。
我摘下一顆小小的花朵，捧在手心，原來(lái)單只的桂花不起眼。它們?nèi)合嚅_(kāi)放，個(gè)個(gè)爬滿枝頭，猶如繁星一般。給大樹(shù)增添了點(diǎn)綴得衣裳。
風(fēng)一吹，桂花朵朵飄落，翩翩起舞。從我視線劃過(guò)，從空中飄落。好美��！
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇32
星期三中秋節(jié)，我和思思姐姐還有“羊?qū)殹备绺缫黄鹑バ掳步嵦斐墙呎敖稹惫鸹ê汀般y”桂花。
我們慢悠悠地走著，當(dāng)走到三叉路口時(shí)，思思姐姐說(shuō)“傅琳遠(yuǎn)，我們?nèi)ド洗文莻�(gè)地方摘金桂吧！我記得上次那個(gè)地方有一棵好大的金桂花樹(shù)�！�
“是哪個(gè)地方呀？”我問(wèn)。
“就是我們?nèi)サ哪莻�(gè)地方呀！你不記得了嗎？對(duì)了，上次那個(gè)地方還有一些長(zhǎng)的像甘蔗一樣的東西呢�！�
“就是有些像甘蔗一樣?xùn)|西的地方嗎？”
“對(duì)對(duì)對(duì)，就是那里�！苯憬闩d奮地說(shuō)到。
我們快步走到了那里，先是每人拿了一個(gè)像甘蔗一樣的東西，然后拿了一塊布?jí)|在樹(shù)下面，“羊?qū)殹备绺缫粋�(gè)人來(lái)接，我和姐姐兩個(gè)人用那個(gè)像甘蔗一樣的東西，用力把桂花打落到布上。我和姐姐喊著口令：“1，2，3，1，2，3”，每次數(shù)到3的時(shí)候，就一起打，一個(gè)不小心，差點(diǎn)打到“羊?qū)殹备绺纾把驅(qū)殹备绺鐕樍艘淮筇�，我和姐姐哈哈大笑，異口同聲說(shuō)：“沒(méi)事吧”？“羊?qū)殹备绺缧χ卮鹫f(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，就是差一點(diǎn)，你們要把我的心臟病嚇出來(lái)了”“哈哈哈”我們都捧腹大笑。我們繼續(xù)打桂花，摘好桂花后，“羊?qū)殹备绺缫怀鰜?lái)，又引得我和姐姐哈哈大笑，他的頭上，象戴著一個(gè)花環(huán)一樣，象個(gè)“王子”，最后我們把接來(lái)的桂花裝到瓶子里。我們基本上把農(nóng)夫山泉瓶子都裝滿了，滿載而歸。
通過(guò)這次摘桂花我感到很開(kāi)心很快樂(lè)！
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇33
今天，羅雨昕約我去撿桂花，我答應(yīng)了。
我們學(xué)校里有三棵桂花樹(shù)，每當(dāng)金秋時(shí)節(jié)，桂花盛開(kāi)，校園里到處彌漫著淡淡的桂花香。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，桂花就飄落在地上。下課時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去撿落在地上的桂花，于是撿桂花成了我們的一大樂(lè)趣。
終于等到下課了，大多數(shù)女同學(xué)都去撿桂花了。我和羅雨昕拿上小紙盒，飛也似的跑下樓，沖到桂花樹(shù)下。頓時(shí)，一股清香撲鼻而來(lái)，我深深地吸了一口香甜的空氣。我們立刻開(kāi)始撿桂花。我蹲下身來(lái)，用手一朵一朵地?fù)炷切┥⒙湓诘厣系墓鸹�，一邊撿，一邊被沁人心脾的花香陶醉。那一朵朵小小的桂花只有指甲蓋那么大，金黃金黃的，可愛(ài)極了。我把撿來(lái)的桂花放進(jìn)紙盒子里，一看，竟然已經(jīng)有半盒了。我發(fā)現(xiàn)羅雨昕是先用手把附近的桂花堆在一起，再把桂花一點(diǎn)一點(diǎn)抓起來(lái)放進(jìn)盒子里，速度比我快多了。我邊撿邊問(wèn)羅雨昕撿了桂花做什么用，她說(shuō)：“做桂花糖唄！”我想：羅雨昕知識(shí)這么豐富，真厲害呀！羅雨昕又告訴我一種做桂花糖的方法，我一邊聽(tīng)，一邊埋頭撿著。不一會(huì)兒，上課鈴歡快地響了起來(lái)，好像在預(yù)祝我們學(xué)到新本領(lǐng)呢。我們戀戀不舍地離開(kāi)桂花樹(shù)，沖上樓上課去了。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天那可愛(ài)的桂花。它不僅帶給我們濃濃的香味，更帶給我們撿桂花的快樂(lè)。
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇34
讓我們走進(jìn)校園，看一看那里的桂花吧！桂花的品種有很多，今天我就要給你介紹金桂。
秋天，一朵朵小桂花等待著開(kāi)放。你看啊，枝頭已經(jīng)冒出幾個(gè)新芽在發(fā)出微弱的香味。每當(dāng)我來(lái)到教室，打開(kāi)窗戶(hù)，好幾多小花苞在枝頭努力發(fā)出香味�！盎ǘ嘞阄洞蟆保』òl(fā)出的“信號(hào)”我百分之百接受到了。
“叮叮叮”，上課了！體育課開(kāi)始了，我們一路笑著跑到樓下，小花苞再一次跟我打了招呼。我聞了聞，��！小花苞的香味更重了。不知哪個(gè)男生故意拉了一下桂花樹(shù)的枝頭，忽然，小花苞“嘶啦”一下就散落在我的頭發(fā)上，喲，我一下就變成桂花的“代言人”了。滿頭都是金色的桂花，，我拍落了一點(diǎn)在地上，估計(jì)我的頭發(fā)上都是桂花的香氣，變成桂花仙子了！
我仔細(xì)地嗅了嗅，哇，幾十朵花苞的氣味已經(jīng)很重了，定睛一看：小小的花苞飽脹得馬上就要破裂似的。上面有淡淡的痕跡，著是快快長(zhǎng)大的“標(biāo)識(shí)牌”吧！
我們開(kāi)始了接力賽跑。開(kāi)始我們女生落后，可是桂花好像在說(shuō)：“別怕，你一定行的！當(dāng)那個(gè)女生把接力圈遞給我時(shí)，我使了吃奶的勁兒，使勁向前沖，終于趕上了一點(diǎn)。當(dāng)跑到終點(diǎn)時(shí)，我的心情就舒放多了。桂花好像在說(shuō)：“你真棒！”我又一次呼吸進(jìn)了它的香氣，心情更舒服了！
桂花帶給我了香味和快樂(lè)的心情！
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇35
在百花王國(guó)里，有許多植物值得我去寫(xiě)，值得我去喜歡，有人喜愛(ài)清香無(wú)比的茉莉花，有人喜愛(ài)華麗無(wú)比的牡丹花，有人喜愛(ài)嫵媚可愛(ài)的桃花，還有人喜愛(ài)凌霜熬寒的臘梅花，但我卻更加喜還芬芳怡人、清雅無(wú)比的桂花。
我的家門(mén)前有一棵高大的桂花樹(shù)，樹(shù)姿飄逸、碧枝綠葉、四季常青�？墒撬诖禾斓臅r(shí)候還是會(huì)長(zhǎng)出淡綠的嫩芽，把在冬天里落下葉子的地方重新覆蓋起來(lái)。夏天，正是桂花樹(shù)葉茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看，并為我們遮擋陽(yáng)光，這時(shí)候大人們可以在樹(shù)下乘涼、下棋，小孩們可以在樹(shù)下玩耍。到了秋天，桂花樹(shù)開(kāi)花了，桂花有四個(gè)小花瓣，家的桂花花瓣是橘黃的，當(dāng)然，還有別的顏色，桂花很小，可它總喜歡三個(gè)一群，五個(gè)一伙地在一起，一團(tuán)團(tuán)一簇簇，真是好看。還有它的香味，我非常喜歡，讓聞到它的人都覺(jué)得非常香，當(dāng)你走到樹(shù)下，一陣風(fēng)吹來(lái)，你會(huì)感覺(jué)到，這風(fēng)帶上了花的香味，正在到處傳播，深吸一口含有花香的空氣，讓人身心舒適，連呼出的氣也有桂花的香味呢!快到冬天了，桂花樹(shù)顯得更加有活力了，好像正在收集所有的陽(yáng)光，所有的養(yǎng)分和雨露，準(zhǔn)備舒舒服服的過(guò)冬，這時(shí)候人們也在忙著采集桂花，把采集好的桂花做成桂花茶、干桂花香包、桂花月餅……桂花雖然很小，卻能做很東西。到了冬天，桂花樹(shù)落了一點(diǎn)葉子，可它仍然在雪地里堅(jiān)持著。第二年春天來(lái)了，桂花樹(shù)又開(kāi)始了新的施行。
我喜歡它的香味，讓人感覺(jué)芬芳怡人，我更喜歡它一年四季的變化。
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇36
坐在窗前，一遍遍演算著枯燥的習(xí)題，望窗外綠草青青，悠悠白云，好一幅怡然自得的風(fēng)景畫(huà)!但我的心思可不在這里，繼續(xù)埋頭計(jì)算著……不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我抬起頭，深吸一口氣，心想看看外面吧，就在呼吸的那瞬間，一股久違的香氣撲鼻而來(lái)，那種隱隱有些活潑激昂的香氣，那種足以讓人為之神馳的香氣，熱烈地迎風(fēng)而來(lái)——“桂花”!我?guī)缀跏窍乱庾R(shí)地叫道，飛快地奔下樓去。
我來(lái)到了小區(qū)的后院，果然，這里生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著一棵又一棵的桂花樹(shù)，其活力令人驚嘆，然而更吸引人的則是那亦淡亦濃，亦幽亦歡的桂花香。閉上眼睛，單是呼吸，就仿佛覺(jué)得置身于那傳說(shuō)中的蓬萊仙島，仙氣縹緲，活潑而輕快。
我沒(méi)有繼續(xù)沉浸在這歡快的氣氛中，而是徑直走到了桂花樹(shù)面前，細(xì)細(xì)地觀賞著這米粒大小的桂花，它們簇?fù)碇�，追著，擠著，在綠葉的襯托下，這一粒粒濺著金光的白花多么富有靈氣，與那香氣搭配得天衣無(wú)縫。
可是，你注意到?jīng)]有，桂花不到一個(gè)月就枯萎了，雖然如此，這粒粒小小的桂花也是拼命地為了人們，綻放出最美的生命；它只是一個(gè)米粒大的桂花而已，但卻是天天如此，釋放出沁人心脾的香氣。它在這短短的一個(gè)月的時(shí)間里，完成了生命的意義……
想到這里，我不禁對(duì)桂花肅然起敬�？墒�，忙碌的人們，什么時(shí)候才肯傾聽(tīng)身邊生命的歌唱，沉思眼前美好的事物呢?
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇37
在我的老家門(mén)前曾經(jīng)種著兩種植物——牽�；ê凸鸹ǎ@是兩種品格全然不同的植物。
牽�；�，一向是把那纖細(xì)的根須埋在土中，依靠別人的支撐向上爬著，它那纖細(xì)的身體是那么的柔弱，似乎一陣微風(fēng)就能把它吹倒似的。而桂花樹(shù)是一出生就開(kāi)始把根給深深地扎進(jìn)土里，當(dāng)初依靠自己的努力長(zhǎng)成一棵堅(jiān)韌的大樹(shù)。
春暖花開(kāi)的季節(jié)，牽�；ㄩ_(kāi)出了那鑲著彩色花邊顯得格外妖艷的花，它們舒舒服服地躺在毛茸茸的葉子上，吹著喇叭炫耀著自己的美麗。而這時(shí)的桂花卻還在積聚著力量。金風(fēng)送爽的季節(jié)，在這萬(wàn)花凋零的秋天，一簇簇的桂花擁擠著開(kāi)放在枝頭，這金黃的花朵，就如米粒般大小，四片細(xì)小的花瓣緊緊的包裹著當(dāng)中那嫩嫩的花蕊，它們雖然是如此的渺小，如此的微不足道，但它們卻仍然散發(fā)著如此濃郁的芳香，真可謂是“飄香十里”��！而這時(shí)的牽牛花卻早已落下了幾片枯黃的葉子，結(jié)出幾粒干癟的種子就死了。
在當(dāng)今社會(huì)上，有的人膚淺而軟弱，有的人堅(jiān)強(qiáng)而又充滿毅力；有的人剛剛獲得一點(diǎn)點(diǎn)成就就居功自傲，有的人為別人做出了十分巨大的貢獻(xiàn)卻仍默默付出；有的人遇到了一點(diǎn)點(diǎn)大的困難就悲觀退縮，不在努力，有的人無(wú)論遇到多大的挫折都不斷奮勇向前。這是兩種完全不同的人。
植物是無(wú)法思考的，只可以依靠自己的本能生存與世上。人是有頭腦的，是萬(wàn)物之靈長(zhǎng)，難道還不如植物嗎？
而我們又要怎樣做人呢？
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇38
金秋八月，丹桂飄香。校園里到處都彌漫著桂花的芳香，啊！原來(lái)是桂花開(kāi)了，得知了這個(gè)消息，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的去賞桂花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)枝繁葉茂，亭亭玉立的站著，像一朵綠色的云從大地升起。有的桂花把整個(gè)身子都藏在了樹(shù)葉后面，好似一位害羞的小姑娘；有的桂花只露出了半張臉，好像在和我們玩捉迷藏；有的桂花把整個(gè)身子都露了出來(lái)，活像模特在給我們展現(xiàn)它優(yōu)美的身姿……
桂花開(kāi)了不少了。有的一串串的掛在枝頭，好似姑娘的小辮兒；有的好像特別怕冷清，和別的桂花聚在一起，好像一個(gè)個(gè)黃色的絨球，我拾起一朵桂花，那桂花黃黃的，每一片花瓣都只有米粒大小，可美了。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，一朵朵桂花有的仿佛調(diào)皮的孩子脫離了媽媽的懷抱；有的好像小小的舞蹈家，從空中盤(pán)旋而下……
回到教室，張老師笑瞇瞇地問(wèn)：“同學(xué)們，有沒(méi)有人知道桂花的用處啊？”剛說(shuō)完，我們班的施可佳就興高采烈地站起來(lái)說(shuō)：“桂花可以元宵的香料�！蔽覀儼嗟哪翘煊终酒饋�(lái)?yè)屩f(shuō)：“桂花可以做糕！”我們班的同學(xué)又七嘴八舌地議論道：“桂花可以泡茶！”“桂花能釀酒”……張老師又說(shuō)：“桂花的個(gè)子雖小，但它還有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。它開(kāi)花是為了讓我們欣賞它而開(kāi)的，我們生活也要為別人著想，和別人一起分享快樂(lè)！”我想，桂花真是“真人不露相”呀！
桂花！你不僅有美麗的姿態(tài)，而且還有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
小學(xué)六年級(jí)桂花作文500字 篇39
我家在杭州，每當(dāng)秋天，書(shū)房外盛開(kāi)了幾樹(shù)桂花。那氤氳在屋中，久久不散的香氣，芬芳屋里每一個(gè)角落。
桂花的綻放，總是有點(diǎn)令人猝不及防。一夜間，一樹(shù)就鋪滿金黃。那些黃衫的精靈似乎帶了一口袋的陽(yáng)光，而那香氣，似乎是精靈們把陽(yáng)光在晨露中洗凈，再用月光雕琢而成的。只要吸一口氣，閉上眼睛，無(wú)數(shù)細(xì)碎的金光撒盡眼底，仿佛躲進(jìn)了太陽(yáng)的懷抱，濃得化不開(kāi)的暖意和愛(ài)意使你沉醉于此。隱隱間，如銀鈴，如星光般的低笑充盈著耳畔。絕不煩惱，絕不嘈雜，只有淺淺的古樸和善意，那是桂花們羞怯而又惹人愛(ài)戀的笑呵，這些笑聲，聽(tīng)，就足以使人的心，溫暖許久。
大多數(shù)的花，在并不干旱的時(shí)節(jié)，總是不喜雨的，哪怕是梅花，也是不愛(ài)風(fēng)雪的。唯獨(dú)桂花愛(ài)在秋雨，秋風(fēng)中開(kāi)放。這大概也是她惹人心疼的地方吧，看見(jiàn)紛落嬌小的朵朵金黃，真想去呵護(hù)一下！每當(dāng)秋雨凄涼地下起來(lái)時(shí)，每當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟地刮起來(lái)，桂花就爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了。她的香氣，一陣接著一陣，令雨、令風(fēng)癡迷了。于是，每一點(diǎn)雨滴，就含了一些陽(yáng)光的溫柔，淡了憂郁；每一絲風(fēng)，就帶了一些陽(yáng)光的慵懶，輕了惆悵。桂花就這樣平息了這場(chǎng)風(fēng)和雨的紛爭(zhēng)，只看見(jiàn)滿地多少星星點(diǎn)點(diǎn)的金衣小人兒！
每當(dāng)看到這些落下的桂花小人兒，我就會(huì)將她和她的姐妹們?cè)嵩谖萃獾墓鸹?shù)下，讓她們回到土里，回到滋養(yǎng)她們的樹(shù)下。我憐惜她們的生命，期待著來(lái)年芬芳我的書(shū)房！
桂花之憐！
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