寫桂花樹五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的寫桂花樹五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫桂花樹五年級作文1
“不是人間種，移從月間夾。廣寒香一熏，吹得滿山開。”這首詩出自楊萬里的《詠梅》
瞧！咱家門前就有兩顆金桂。
春天，第一聲春雷把萬物召喚蘇醒，桂花樹伸出嫩綠的小腦袋。摸一摸，軟軟的，雜著露水，像新生兒的小手：滑膩，柔軟。每一天它都在成長。
夏天，桂花樹在陽光的照射下，舒枝展葉，綠得發(fā)亮。風(fēng)一吹，它舞動著橢圓形，茂盛的樹葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個蓬松的大球兒。
秋天，百花凋零，桂花樹茂盛的樹葉里長出了小花苞，小小的，尖尖的，只有大米那��；過了一段時(shí)間，桂花完全開放了；一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，如同金黃色的小球兒。香氣撲鼻，令人陶醉，摘幾朵桂花細(xì)細(xì)觀察，花瓣白中泛黃，中間的花蕊是黃色的。桂花香，香飄十里，沁人心脾。桂花美，美在小巧玲瓏，精致可喜歡。桂花還很甜，除去小蟲小葉，放在嘴里嚼嚼，甜甜的，可口極了！“嗡嗡嗡”這一陣陣香氣引來了活潑可喜歡的小蜜蜂，小飛蟲，它們歡快地在花間飛舞，采蜜。風(fēng)一吹，桂花紛紛飄落下來。不一會兒，地上綴滿了桂花，像夜晚中的小星星�；▋洪_盡時(shí)，樹葉綠得發(fā)亮，硬得發(fā)脆“咔嚓”就能折斷。邊輪都是鋸齒，好像是用來保護(hù)里面弱小的花朵。桂花樹的枝條又長又粗，摸起來糙糙的。像老奶奶手上的皺紋，又像運(yùn)送自來水的鐵管。
冬天，桂花樹仍然碧青碧青的，在寒風(fēng)中挺直腰桿，絲毫不畏懼嚴(yán)寒。在鵝毛大雪中，它任雪花飄落在它的肩上，也不掉一片樹葉。
桂花樹還可以入藥，做成桂花糕，桂花酒……
桂花樹，我喜歡你！喜歡你迷人的香氣更喜歡你勇于奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的美好品質(zhì)。
寫桂花樹五年級作文2
如果，你問我喜歡家鄉(xiāng)的什么，我會回答，所以都喜歡，卻最喜歡那家鄉(xiāng)的桂花樹。
我家門口的桂花樹在我的住這所小區(qū)之前就有，也不知道桂花樹有多少歲，每天早晨我一出門，就會看見那棵桂花樹。它直著腰站立在那里，但不知為何，它明明是直著腰的，而猛一看去，卻總會給人一種彎曲的感覺。它的表面皮膚在樹里應(yīng)當(dāng)屬于比較光滑的那種，綠褐色的表皮，有不多的小痕印和小小的點(diǎn)，它那葉子綠綠的，小小的，看上去十分舒服。在我放學(xué)回家的時(shí)候，就會看到它有時(shí)輕搖樹葉，好似在歡迎我回家，那時(shí)我滿身的疲憊和不愉快就會消失一干二凈，煩心事也會被我拋在腦后。我從家出發(fā)時(shí)，和它打招呼，它就會抖落一些葉子來回應(yīng)我，好像真聽懂我的話似的.。
記得那一次，因?yàn)槲易鲥e了事，挨了老師的批評，心情不好，一回家就把書包往那一仍，跑出家坐在桂花樹下面解悶，我剛出門就聞見了一股濃郁的桂花香，更別說樹下面了，我煩悶地揪著地上的草，一陣柔風(fēng)經(jīng)過，樹輕輕地抖動了起來，落葉和桂花散落了滿地，還落在了我的身上，我撿起一朵嫩黃色的小花，輕嗅了一下它的芳香，那芳香雖濃且淡，別具一番味道，而那樹葉還帶來點(diǎn)自然的香氣，在加上本身的淡淡的葉香，混合成了桂花獨(dú)有的香氣。我抬頭看著那樹在我心底輕輕問，你是在安慰我嗎？那樹又抖下幾片落葉，我開心起來也不在難受了，和它打了個招呼，便往家跑去。
這棵桂花樹也陪了我十年之久，在以后的日子中，它將陪伴我更久。我喜歡家鄉(xiāng)的桂花樹，哪怕所以事物巨變，唯有你獨(dú)存依舊。
寫桂花樹五年級作文3
富麗堂皇的牡丹，雍容華貴的玫瑰，高貴典雅的荷花，都比不上家鄉(xiāng)那沁人心脾的桂花樹。
外婆家的桂花樹雖然比不上銀杏樹的挺拔秀麗，它的樹干不似桃樹那樣千姿百態(tài)，顯得有些笨笨的，高也不過三四米，但顯得婀娜多姿。虬龍般的枝葉向四面八方伸展，上面長滿密密麻麻的葉子。桂花樹的葉子呈橢圓形，樣子像一葉葉小舟
，每片樹葉差不多長十厘米，寬六七厘米。全緣或上半部疏生細(xì)鋸齒，雖然它沒有楓葉的鮮紅，沒有銀杏的金黃，可是卻四季常綠，可供藥用。“八月丹桂滿枝黃”，農(nóng)歷八月左右，桂花猶如一顆顆黃色的星星競相開放。桂花個頭很小，一朵花有四片小巧玲瓏的花瓣，但一棵樹能開幾百朵甚至幾千朵桂花，一簇簇，一串串，雖不似梅花，桃花那樣艷麗多姿，但桂子花開，香飄十里。我想假如家鄉(xiāng)的大街小巷都栽上桂花樹，那么家家戶戶都將香氣撲鼻，空氣中彌漫著香味，人在花香中流連，留下一時(shí)的感受“好香呀！‘風(fēng)波不信菱枝弱，月露誰教桂花香’。”
桂花開的時(shí)候，可以把它摘下來，再曬幾天既能泡桂花茶，又能做成又香又甜的桂花糕。在古時(shí)候，還有人把桂花放置在枕頭中，這樣，不僅能緩解疲勞，也能讓人整日在花香中縈繞。告訴你一個秘密：桂花的果實(shí)橢圓形，熟時(shí)呈紫黑色。果實(shí)一般在4—5月間成熟，當(dāng)繞在花香果皮由綠色逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽纤{(lán)色時(shí)即可采收，每個果實(shí)約3厘米大小，可以用來潤肺止痛。
“葉密千層綠，花開萬點(diǎn)黃”。桂花那甜甜的香味仿佛是秋天的使者，告訴人們秋天來了！我最喜歡家鄉(xiāng)的桂花樹。
寫桂花樹五年級作文4
我出生在八月，正是桂花飄香的季節(jié)。母親說我生下來就愛桂花，哭鬧的時(shí)候，一抱到桂花樹下，襁褓中的我就會笑得甜甜，母親便哼著歌兒喂我，不久我便睡得香香。
我不知道那是不是一個傳說，但自我記事起，我的確愛我家門前那顆大大的、綠綠的桂花樹。等到花兒綻放的時(shí)候，滿樹生香，我便沉醉在這花間。媽媽對我說：“你又長大了一歲。”
后來我讀書了，沒想到學(xué)校也有桂花樹！我和同學(xué)們在桂花樹下嬉鬧、玩耍，老師慈愛的雙眼盯著我們成長，這一盯就是八年！我們常采下一朵朵小小的、粉黃的桂花送給她，她無比滿足地接受著我們純潔的饋贈，將一捧捧花兒放在鼻子底下深深地吸著，我們也一樣。
可是，后來，也就在這棵桂花樹下，發(fā)生了一個讓我永遠(yuǎn)難忘的故事。不小心，我早戀了。從此，每天與他相約在桂花樹下，我的世界美麗又憂傷……我的成績一落千丈。一天，他走后，老師來了，她說：“我等這個機(jī)會好久了，他老是不讓我�！蔽覀冊跇湎抡劻撕芫煤芫谩钡轿覝I如雨下。我對老師說：“以桂花樹為證，在以后的日子我會努力學(xué)習(xí)！”
柔柔八月，桂花樹見證了我的誓言，我一頭扎進(jìn)書的海洋，這才發(fā)覺原來書的世界最美麗、最寬廣，就像一個美麗的大花園，我在花園里終于找回了自我。
當(dāng)桂花再開時(shí)，我將已是高一生了。要去尋找新的老師、新的同學(xué)，但愿新的地方也有一顆桂花樹。
我在桂花的清香中成長著，母親、老師、同學(xué)的關(guān)愛一如桂花的清香圍繞著我，我成長的故事里貯滿了歡笑、充滿著馨香……
寫桂花樹五年級作文5
古樓——一個坐落在綠水青山中的小村莊，山連著山，樹挨著樹，是我美麗的老家。家鄉(xiāng)的人們都很喜歡種樹，種得最多、長得最好的當(dāng)數(shù)桂花樹，尤其是校園旁邊那棵高大的桂花樹，時(shí)時(shí)牽著我的思念。
春天來了，桂花樹在春風(fēng)姐姐的召喚下，長出了細(xì)芽嫩葉，抽出了細(xì)細(xì)的枝條，瞧！它們正在春雨中舒枝展葉呢！那滿樹的嫩芽盡顯出了春的生機(jī)，春的美麗！
夏天，桂花樹枝繁葉茂，就像是撐開的一把大綠傘。這時(shí)，樹下就成了孩子們的樂園，小伙伴們在樹下下棋、捉迷藏、唱歌跳舞，真是其樂無窮！不光如此，那兒也是老人們乘涼聊天的好去處……
秋天，是桂花樹的好時(shí)節(jié)，因?yàn)樗梢员M顯自己的風(fēng)采了！這不，綠葉叢中那又多又密的桂花，就像是天上的仙女撒下的香粉粒。那一陣陣香氣隨風(fēng)飄來，直往你的鼻孔里鉆，就是要讓你和它來個親密接觸！難怪路人經(jīng)過這兒，都情不自禁地夸道：“香啊！真是香！”我們這群小朋友嘛，則成了個小香蟲，沒事就一天到晚圍著樹玩耍，聽到媽媽一遍比一遍更急的叫喚聲，才依依不舍地往家走。
冬天，雪花在林間飛舞，桂花樹也要脫下舊衣服了，它正在為下一個春養(yǎng)精蓄銳呢！
嘿嘿，桂花樹就是迷人，一年四季都有不一般的風(fēng)采！我喜歡你家鄉(xiāng)的桂花樹！
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