有關(guān)美麗的桂花作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的美麗的桂花作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的桂花作文 篇1
有人喜歡國(guó)色天香的芙蓉，有人喜歡品質(zhì)純潔的蓮花，有人喜歡冰清玉潔的水仙花，可我偏偏喜歡高大的桂花。
俗話說(shuō)“桂子花開(kāi)，十里飄香” 這句話果然名不虛傳。暑假過(guò)后，在這個(gè)初秋的季節(jié)，我剛踏進(jìn)校園的大門(mén)，一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái).這股清香仿佛天堂的桂花仙子用自己創(chuàng)制的“頂呱呱 ”牌香水灑到人間.又像希臘神話中的酒神將自己放在地下室里多年已久的桂花醇酒的酒蓋打開(kāi)了.這股清香味還帶了一股淡淡的甜味，使人沉醉在桂花香之中。
桂花不僅香，而且樣子也美極了。在一根長(zhǎng)長(zhǎng)的“綠毛線” 上，長(zhǎng)著一片片翠綠的葉子.上面是金黃色的“皇冠”，有著許許多的花蕾。這些花蕾淡黃淡黃的，像一些穿著黃裙子的小姑娘。我正準(zhǔn)備摘，哎呀。你仔細(xì)看一看，還會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有許多小刺呢！這些花兒喜歡群居，好像在商量國(guó)家大事呢！
我可喜歡看桂花小姐們跳舞了。風(fēng)兒一吹，它們就邀上綠葉大哥一起在風(fēng)中翩翩起舞呢！
桂花的作用也很廣泛。有一些人把它們做成清涼爽口的桂花茶，還可以用它來(lái)釀成桂花酒，讓人喝了精神煥發(fā)，有甜而不膩的桂花糖，還有我們馬上要到的中秋佳節(jié)的桂花月餅?zāi)兀】晌蚁Ｍ苤圃煲粋�(gè)桂花氧氣瓶，使人在昏迷狀態(tài)與缺少氧氣時(shí)聞到這股香味，立即蘇醒。
��！桂花！你又香又美又作用大，還對(duì)人們做無(wú)私地奉獻(xiàn)，實(shí)在太偉大了！
美麗的桂花作文 篇2
每當(dāng)國(guó)慶節(jié)到來(lái)時(shí)，就讓我想起跟媽媽一起去桂林的情景。那時(shí)桂林正處于桂花盛開(kāi)的季節(jié)，一路上我們看見(jiàn)了許許多多的桂花樹(shù)，真是美不盛收。
桂花盛開(kāi)的季節(jié)，可以聞到一股泌人心脾的香味。
遠(yuǎn)看桂花樹(shù)高大挺直，如同一個(gè)頂梁柱，桂花樹(shù)開(kāi)的花是金黃色的在綠葉里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，在陽(yáng)光下格外美麗。如果你走近看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：有的桂花已經(jīng)完全開(kāi)放了，有的還只是一個(gè)花骨朵，花兒美麗動(dòng)人，花瓣是金黃的，一般由三四個(gè)花瓣組成。這里一叢，那里一束，把整棵樹(shù)裝扮得婀娜多姿，多么惹人喜愛(ài)呀！
夜晚，桂花樹(shù)上的桂花像一顆顆小星星伴著月光真是太美了！這景色不禁讓我想起了一首詩(shī)“桂子月中落，天香云外飄�！�
桂花的枝干又粗又糙，向外伸展著，顯示自己的美麗，到了深秋，桂花的葉子還是那么綠，不過(guò)，你若仔細(xì)看，有的黃中帶綠，有的是深綠，有的是墨綠，也有快老了的已經(jīng)枯黃了，風(fēng)一吹，像一只只美麗的蝴蝶紛紛落下。
據(jù)說(shuō)每到陰歷八月，人們就拿桂花做桂花糕、糕花糊，新鮮的干桂花還能泡茶。喝了以后，讓你齒頰留香，回味無(wú)窮。
這就是我眼中美麗的桂花樹(shù)，你覺(jué)得美嗎？
美麗的桂花作文 篇3
學(xué)校、小區(qū)里有很多桂花樹(shù)，每當(dāng)秋季到來(lái)桂花盛開(kāi)時(shí)，空氣中總會(huì)彌漫著陣陣誘人的清香。
桂花樹(shù)的形狀很美麗。桂花樹(shù)姿飄逸，碧枝綠葉，四季常青，飄香怡人。桂花為常綠闊葉喬木，高可達(dá)15米，樹(shù)冠可覆蓋400平方米，桂花實(shí)生苗有明顯的主根，根系發(fā)達(dá)深長(zhǎng)。幼根淺黃褐色，老根黃褐色�；ǘ漭^小，四片金黃色的花瓣包圍著星星點(diǎn)點(diǎn)的、淡黃色的花蕊，在茂密的綠葉叢中，顯得格外好看。
桂花的觀賞性很高。農(nóng)歷八月，古稱桂月，此月是賞桂的最佳時(shí)期，又是賞月的最佳月份。中國(guó)的`桂花，中秋的明月，自古就和我國(guó)人民的文化生活聯(lián)系在一起。許多詩(shī)人吟詩(shī)填詞來(lái)描繪它、頌揚(yáng)它，甚至把它加以神化，嫦娥奔月、吳剛伐桂等月宮系列神話，月中的宮殿，宮中的仙境，已成為歷代膾炙人口的美談，也正是桂花把它們聯(lián)系在一起。桂樹(shù)竟成了“仙樹(shù)”。可別以為桂花只是用來(lái)觀賞用的，它的作用也不小呢。花很香，提取芳香油，制桂花浸膏，可用于食品、化妝品的生產(chǎn)�；ㄈ胨幱猩⒑平Y(jié)、化痰生津的功效。桂花味辛，可入藥。有化痰、止咳、生津、止牙痛等功效。桂花味香，持久，可以制糕點(diǎn)、糖果，還可以釀酒。
桂花還有很多作用，有時(shí)間我還要仔細(xì)觀察。
美麗的桂花作文 篇4
我最喜歡的花就是桂花。我并不是喜歡它那普通的外表，而是熱愛(ài)、欣賞那樸實(shí)無(wú)華的精神。桂花的那種默默無(wú)聞的精神讓我時(shí)刻銘記在心。
桂花不算什么奇花異草，也談不上是花卉中美麗的花。它沒(méi)有玫瑰、百合、杜鵑花那嬌艷動(dòng)人的外表，也沒(méi)有水仙、茉莉、山茶那撲鼻而來(lái)的香味。桂花是十分平凡、普通的花。米黃色、小小的、一粒粒的，很不起眼，但你采集幾粒近近地放在鼻前，就會(huì)有一股淡淡的清香。桂花在我們眼中沒(méi)什么重要，但它卻在默默地奉獻(xiàn)著。桂花可以做成香袋、桂花糕，還能泡成清香可口的桂花茶呢！
桂花的花朵雖小，但它的葉脈邊卻長(zhǎng)著幾輪小刺保護(hù)自己。桂花雖不起眼，但卻有許多作用。我們?nèi)艘惨粯�，不能光看外表，更因注重的是心靈的美！
桂花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神真值得我們學(xué)習(xí)！
美麗的桂花作文 篇5
今天我觀察了金桂和銀桂，發(fā)現(xiàn)它們的不同點(diǎn)太多了！講也講不完，下面我先舉幾個(gè)例子，再講講我的發(fā)現(xiàn)吧！ 金桂有著濃郁的清香，風(fēng)一吹，就如一個(gè)個(gè)小姑娘，跑去了遠(yuǎn)方。香味也飄了一路，真可謂香飄十里啊！它的顏色是鮮艷的橙黃色，非常顯眼。
而銀桂呢，有著暗淡的香味，只有貼著它才能聞到。顏色呢，也只是淡淡的淡黃色，遠(yuǎn)看像一閃一閃的小星星在眨眼睛，又如點(diǎn)點(diǎn)繁星在樹(shù)上跳舞，把灰蒙蒙的大樹(shù)打扮得絢麗多彩，桃花可比它遜色多了。
我最喜歡的是銀桂，我發(fā)現(xiàn)銀桂的花蕊上有一些偏白的小點(diǎn)點(diǎn)，密密麻麻的，好似長(zhǎng)江那波光粼粼的水面泛起層層波紋，又如點(diǎn)點(diǎn)繁星在對(duì)你友好地眨眼睛，花蕊里有幾根淡淡的根向外生長(zhǎng)，媽媽說(shuō)那叫花柱，就像銀桂的小眼睛睜得像燈泡一樣大，探出頭去觀賞這美麗的繽紛世界，又像一根根小柱子，想要快快支撐小平臺(tái)，多讓小蜜蜂，小蝴蝶采些蜜。
我喜歡銀桂，我愛(ài)它婀娜多姿，我愛(ài)它暗淡的清香，我更愛(ài)它一眼望去的美感。
美麗的桂花作文 篇6
桂林向陽(yáng)小巷的桂花樹(shù)在桂林高大美麗，鼎鼎有名。
桂花樹(shù)的枝干很結(jié)實(shí)，上面分出樹(shù)杈，樹(shù)杈上又分出許許多多的小樹(shù)杈，它們像比賽似的伸向遠(yuǎn)方。這樹(shù)干，這樹(shù)杈，撐起一樹(shù)的樹(shù)葉。
桂花樹(shù)的葉子是橢圓形的，邊緣帶著鋸齒，，它碧綠碧綠的，愈發(fā)蔥蘢，十分稠密。
八月來(lái)臨，桂花盛開(kāi)，金黃金黃的。在陽(yáng)光的照耀下，它顯得燦爛無(wú)比，耀眼奪目。在那里，一棵棵桂花樹(shù)排著整齊的隊(duì)伍，迎接人們的到來(lái)。桂花散發(fā)出濃香，令人陶醉。怪不得有句俗語(yǔ)：“八月桂花香”��！但八月一過(guò)，桂花就會(huì)逐漸凋謝。
桂花的用途可廣了！可以泡桂花茶，一旦喝了這茶，便滿口清香；可以做桂花糕，既有營(yíng)養(yǎng)又很好吃；可以做桂花糖，黏黏的，很有彈性，還有一股清香，也很好吃；還可以制成化妝品……
雖然花兒有很多，美麗嬌艷，千姿百態(tài)，但是我還是喜歡那高大美麗的桂花樹(shù)！
美麗的桂花作文 篇7
說(shuō)起桂花樹(shù)來(lái)大家應(yīng)該都知道，我們學(xué)校里就有好幾棵。八月份的時(shí)候桂花開(kāi)了，整個(gè)校園都能聞到那迷人的香味撲鼻而來(lái)，使人如癡如醉心曠神怡。
桂花剛剛開(kāi)放的時(shí)候花朵是那么可愛(ài)，白里帶著點(diǎn)黃，過(guò)了幾天顏色變深了，再過(guò)幾天就更黃了，等到八月底的時(shí)候，桂花就像金燦燦的千足金一樣，讓看到它的人都舍不得離開(kāi)。
雖然桂花樹(shù)的花朵非常的小，但是卻有許許多多三五成群地?cái)D在一起相親相愛(ài)的樣子。你看一簇簇一叢叢的競(jìng)相開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去整個(gè)樹(shù)冠都像穿上了一件華麗的盛裝一樣。片片綠葉點(diǎn)綴在中間，好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的小朋友，顯得更加引人注目。
我喜愛(ài)桂花樹(shù)，因?yàn)楣鸹?shù)它雖然沒(méi)有桃李果實(shí)的甜美，卻有它們不能相比的芬芳。我明白我也要像桂花樹(shù)一樣，只有努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大成為可以更好的服務(wù)社會(huì)的人，才會(huì)被人們所喜愛(ài)。
美麗的桂花作文 篇8
我家院子里有一棵亭亭玉立桂花樹(shù)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)的樹(shù)干筆直筆直的，葉子碧綠碧綠的，真想摘一片做一個(gè)發(fā)飾。桂花特別的小，遠(yuǎn)看就是一個(gè)小黃點(diǎn)。近看，桂花有五個(gè)花瓣，中間有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊，花瓣是水滴形的，非常嬌艷。
桂花樹(shù)這么漂亮，我不禁想伸手摸一摸它，樹(shù)干非常粗糙，樹(shù)葉滑滑的，摸上去就像手指頭在玩滑滑梯，花朵軟軟的，摸著非常舒服。
我聞了聞桂花，一陣陣香氣撲面而來(lái)，我都快要陶醉了。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，小春樹(shù)的葉子在風(fēng)中沙沙作響，好像在演奏一首動(dòng)人的樂(lè)曲。
這時(shí)，我心中升起了一些疑問(wèn)，一股腦的涌上心頭。比如說(shuō)：你多少歲啦？你站在這里孤獨(dú)嗎？你怎么睡覺(jué)呢？但是它不能回答我的問(wèn)題，因?yàn)樗菢?shù)。
我愛(ài)這棵桂花樹(shù)。
美麗的桂花作文 篇9
有一次，我和爸爸一起去賞桂花。一走進(jìn)桂花林，一陣香味鉆入我的鼻孔。噢，原來(lái)是桂花香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一張張笑臉對(duì)著我們微笑，仿佛在說(shuō)：“歡迎你來(lái)到美麗的桂花林�！�
走進(jìn)桂花樹(shù)，我立刻被她的美吸引了：有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的全展了，我靜靜地欣賞，發(fā)現(xiàn)她像一個(gè)亭亭玉立的少女，穿著那金黃的衣裳，真得太美了；還有的還是花骨朵兒，仿佛是羞澀得不想讓我們欣賞她的美似的。相比之下，其它的花朵，人們欣賞時(shí)卻是那么隨意，那么輕蔑。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，“我”就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，跳著跳著，桂花不知是怎么了，像一群群金蝴蝶似的迎著微風(fēng)飛了下來(lái)。落在地上，我在一旁靜靜地欣賞著。我走在著金黃的桂花上，落地的桂花，像一塊金黃的地毯似的。我走在上面，不知有多么愜意。蝴蝶從我頭頂飛過(guò)，告訴我翩翩起舞的快樂(lè)；蜜蜂從我周?chē)w過(guò)，告訴我采蜜的辛勞。
啊，桂花！我贊揚(yáng)你的美，欣賞你的美！
美麗的桂花作文 篇10
校園里，微風(fēng)拂面。不知何時(shí)，竟隨之挾來(lái)一陣撲鼻的花香。我頓時(shí)眼前一亮：蘭花？菊花？抑或月季？
哦！是桂花。我追隨著濃郁的花香來(lái)到一棵樹(shù)前。撥開(kāi)茂密的樹(shù)葉，它露出了真面目——是桂花。這一大片金亮亮的，星星點(diǎn)點(diǎn)，真不禁令我停下了步子， 只想和這桂花待在一起，手不禁伸向其中一朵，不輕不重一點(diǎn)，便墜落下來(lái)。我連忙接住。它的樣子很可愛(ài)：小小的，但僅有的幾片花瓣并不畏縮，而是朝著四周，朝著校園，朝著世界努力大方地開(kāi)著，閃著金黃 的光澤。我不敢用力捏它，因?yàn)樗鼘?shí)在太小了�？伤鼌s不顧忌自己的小，那么大方，散發(fā)出沁人心脾的悠香。這花香還是濃郁而香甜的，一聞 ，濃濃的甜味溢滿心田， 讓人不禁認(rèn)為，若是能?chē)L上 一口 ，必定也是甜的！桂花呀，你曾讓多少覓渡學(xué)子沉醉于這花香之中無(wú)法自拔？這花香如甜酒一般，令我陶醉、迷離！
突然想起，這桂花其實(shí)我很熟悉。小時(shí)候，奶奶總采摘新鮮的桂花，制成桂花糕、桂花糖，一口下去，唇齒間滿是香甜；好幾次生了病，也是桂花幫了大忙。將桂花入藥，便可止咳化痰，止牙痛等。
但是，你，這棵桂花樹(shù)，在我心中已不是一個(gè)籠統(tǒng)單調(diào)的桂花之形象。你是校園的桂花，覓小的桂花！你可曾已會(huì)面過(guò)無(wú)數(shù)覓渡學(xué)子？從三年級(jí)轉(zhuǎn)到這兒，校門(mén)口的你使我耳目一新，那令人陶醉的花香使我很快愛(ài)上了這所學(xué)校；四年級(jí)，每到秋天，那樹(shù)下便是黃澄澄一片，一陣風(fēng)天女散花似的，將我們有趣地咯咯直笑；五年級(jí)，每當(dāng)有了煩惱，我還是會(huì)來(lái)到樹(shù)下 因?yàn)槟隳橇钊诵臅缟疋幕ㄏ憧傆修k法讓我歡樂(lè)；如今，六年級(jí)了，明年我便要離開(kāi)這兒。而你，又蘊(yùn)合多少覓渡學(xué)子的喜怒哀樂(lè)！
桂花，校園的桂花，你平常，但不平凡。你像校園中的老師，默默隱于綠葉之后，卻散發(fā)出巨大的能量：你也是我們對(duì)校園的喜愛(ài)和不舍的代表！啊，桂花，桂花……
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