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有關(guān)描寫桂花的作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫桂花的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫桂花的作文 篇1
八月是桂花飄香的時(shí)節(jié),家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)間小路每當(dāng)這個(gè)時(shí)候就會(huì)到處散發(fā)出一種特殊的清香。
人們這時(shí)候會(huì)采下這些桂花做桂花糕,到城里賣個(gè)好價(jià)錢。孩子們也都會(huì)幫大人們采桂花,那一樹樹的規(guī)劃的桂花像總也采不完似的。我最喜歡把大人們?cè)谡艄鸹ǜ鈺r(shí)留下的甜甜的桂華水裝在罐子里,然后慢慢品嘗。那蒸出來的`桂花糕個(gè)個(gè)白嫩嫩的,松松軟軟的讓人垂涎欲滴,咬上一口,留在嘴里的是無限的香甜,仔細(xì)品嘗,還有一股桂花的清香,左一個(gè)右一個(gè),也不知道吃了多少,直到肚子吃的鼓鼓的才肯罷休。
每當(dāng)我想起家鄉(xiāng)的桂花糕總感到滿心的幸福與自豪,因?yàn)槟鞘菢銓?shí)、善良的人們親手制作出來的,擁有一絲高雅的氣息的桂花糕;每當(dāng)我想起家鄉(xiāng)的桂花糕,那種清香,那種美味,在世上可以說是獨(dú)一無二,使我留連忘返,回味無窮!
描寫桂花的作文 篇2
一陣陣秋風(fēng)吹過之后,桂花樹上又多了幾撮桂花。
那葉子是深綠深綠的,圓圓的,仿佛一個(gè)綠色的托盤,這些托盤有大有小,大的有我們小朋友的手掌那么大,小的只有一歲baby的小手那么大。一陣秋雨過后,葉子被大自然的清潔工洗得干干凈凈,淺綠色的細(xì)細(xì)的葉脈都露出來了。
黃色的桂花如同穿了金色的.舞裙、還噴了香水的仙女在樹上舞蹈,那香水味更是迷人,不說整個(gè)城,至少方圓十里,沒有哪個(gè)人不浸在桂花香里的。黃色的桂花一株一株的掛在樹上,一株一般有四朵小花瓣,那四朵小花瓣緊緊地挨在一起,仿佛四個(gè)親密無間的閨蜜。
桂花的作用非常之多,但最令吃貨們愛不釋手的還數(shù)桂花餅和桂花茶了。吃一口桂花餅,軟軟的、甜甜的,還有一種滿嘴飄香的感覺。這時(shí),你再喝口桂花茶,整個(gè)人都陶醉在桂花香里了,你一定會(huì)愛上這種味道的。
我喜歡桂花,不僅喜歡它的外貌,更喜歡它不與繁花斗艷的精神。
描寫桂花的作文 篇3
我們?cè)诠鸹h香的季節(jié)結(jié)緣。
那是一個(gè)溫暖的,微笑的季節(jié)。
我剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,就有一種莫名的親切感。我猜想也許前世,也許前世的前世我們就曾相識(shí),不只是萍水相逢,而是一見如故。假如我是小鳥,那她就是大樹。因?yàn)橹挥袠洳胖励B兒向往的是自由;假如我是蝴蝶,那她就是一朵鮮花,因?yàn)橹挥絮r花才知道蝶兒追求的是色彩。
坐在那棵桂花樹下,各自傾吐著自己的心事。我們一起開懷大笑,我們一起躊躇傷心,我們一起談笑過去,我們還一起討論將來。
我說我喜歡梅花,因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)不屈。
她說她也喜歡梅花,因?yàn)樗呐R寒獨(dú)綻。
我說我喜歡石頭,因?yàn)樗臉銓?shí)。
她說她也喜歡石頭,因?yàn)樗膶?shí)在。
我說我喜歡白色,因?yàn)樗募儩崱?/p>
她說她也喜歡白色,因?yàn)樗腵無瑕。
我說我想當(dāng)老師,因?yàn)樗闹粮摺?/p>
她說她想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)樗臒o尚。
我們一起擁有快樂,我們一起承擔(dān)痛苦,我們彼此鼓勵(lì),我們是一對(duì)最好的朋友。
可我們也是在桂花飄香的季節(jié)離開。
那天,我們和往常一樣坐在桂花樹下聊天。
突然,有同學(xué)叫我到辦公室去一趟。
來到老師面前,老師將她的作業(yè)給我看,然后問我她的作業(yè)是不是抄的。當(dāng)老師問我這個(gè)問題時(shí)我的確是陷入了兩難的境地。在昨天,我看見她抄了別人的作業(yè)。我頗躊躇了一會(huì)兒,但我回頭又想友誼應(yīng)該是坦誠(chéng)的,我便向老師說明了真相。
當(dāng)我走出辦公室時(shí),心里覺得很不踏實(shí)。過了一會(huì)兒,老師派同學(xué)把她叫走了。
許久,她終于走出了辦公室。我急忙迎了上去,她卻用一種讓人生畏的眼神看了我一眼,只冷冷拋下一句:“我們絕交!”便義無反顧地走了。從她的眼神里,我看出了一種怒氣,一種憎恨。
我想我們之間的友誼就像破碎的玻璃一樣了。
當(dāng)我獨(dú)自走在學(xué)校的走廊里,看著筆直而修長(zhǎng)的走道,似乎沒有盡頭,前面就是一陣白霧,令人迷茫。我真的做錯(cuò)了嗎?沒有!有的只是寂靜,可怕的寂靜。
以后的日子,她仍是那種眼神,但我深信,該過去的都會(huì)過去,值得紀(jì)念的都會(huì)留下吧。
八月,桂花香沁人心脾,走到那棵長(zhǎng)高許多的桂花樹下,想著以前在這兒談天說地的情景,心里隱隱作痛。
明年的八月,桂花是否還會(huì)香……
描寫桂花的作文 篇4
我家陽臺(tái),有大約六盆桂花。每盆都比我矮一頭!
有一次,當(dāng)我正閑著沒事干時(shí),看到爸爸在陽臺(tái)摘桂花,于是我立刻跑房間到陽臺(tái)幫爸爸摘桂花!這也是我第一次摘桂花,所以我才會(huì)高興地跳起來。我也是第一次近距離觀察到桂花,我發(fā)現(xiàn)桂花每一顆都是小小的,它們每一顆都只有米粒般大小。我只用手指碰一碰桂花它就會(huì)掉到我的手心上!偶爾桂花的花蕊里還會(huì)爬出只小小的'螞蟻!當(dāng)我第一次看到這種情況時(shí),禁不住地叫了一聲,爸爸聽到我的叫聲立刻跑到了我的身邊問到:“你怎么了?”爸爸疑惑的問到,我說:“桂花的花蕊里爬出了一些小小的螞蟻!”我從爸爸臉上看出了一幅無所謂的表情,說:“沒關(guān)系,到時(shí)泡茶的時(shí)候熱水會(huì)把它們燙死的!我還聞到了它那既清香又迷人的香味!只有細(xì)心觀察的人才能聞到!”
通過這次的摘桂花我懂得了做什么事情都要細(xì)心觀察,才能知道它的美麗,才能感覺到大自然,才能有屬于自己獨(dú)特的收獲等等,我們一定要做一個(gè)生活中的有心人!
描寫桂花的作文 篇5
金秋十月,校園里彌漫著桂花的迷人香味。淡淡的清香像氣流一樣,吹進(jìn)了我的鼻子里,使我的心情格外流暢,把什么的煩心事都忘得一干二凈。
我越聞越香,忍不住請(qǐng)老師帶我們?nèi)旃鸹ǎ蠋熌筒蛔∥覀冋\(chéng)懇的要求,慷慨的答應(yīng)了。我們邁著輕快的步伐來到了幾棵桂花樹旁邊!巴邸惫鸹ǘ嗟孟裉焐系腵繁星。我不禁摘了一朵桂花聞了聞,看了看。柔軟的桂花輕輕一弄就變成了兩瓣。
我覺得古代詩人在詩中用天仙、黃金、流星??去稱贊桂花,我覺得他們這樣稱贊是一點(diǎn)也不過分。桂花是一種美的象征。所以我不禁編織了一個(gè)香包,把桂花放進(jìn)去。
桂花的用處是十分多的!我和老師一邊撿桂花一邊聊桂花,我說:“桂花可以做桂花餅、桂花茶、桂花酒、桂花球??。”其他同學(xué)連聲說:“是是是!蔽野压鸹ò胚M(jìn)了我的筆盒里,希望它能激勵(lì)我學(xué)習(xí)天天向上。
桂花我可以說你是女神,因?yàn)槟憧梢越o人類帶來許多的好處。我真想對(duì)桂花說:
幾天我們校園里一直彌漫一陣清香,我心里一直在納悶是什么這么香?今天的第四節(jié)語文課上余老師帶領(lǐng)我們到老校區(qū)觀察桂花,在路上我們竟然情不自禁地走向有桂花香的地方走去。 突然在我眼前出現(xiàn)了一棵高大的大樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那棵大樹很美,像一朵綠色的云,從大地上升起,我慢慢地走向大樹,走進(jìn)樹的
時(shí)候我發(fā)現(xiàn)每一片葉子也很美,金燦燦的陽光照耀在樹葉上,樹葉立刻變的閃閃發(fā)光非常好看!每一片葉子都很美,每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹,桂花不僅葉子美而且外形也很美它們一簇簇,一叢叢米黃色的掛花雖然不像玫瑰那樣引人注目,但是它們的香氣卻是十里之外都能感受的到的,桂花一般都藏在樹叢中,多么像一位位害羞的小姑娘的臉。只見它們一個(gè)個(gè)你挨著我,我挨著你,爭(zhēng)著搶著散發(fā)出陣陣迷人的清香,如果你低頭聞一聞,那你一定會(huì)感到神清氣爽。桂花飄落下來的時(shí)候像一只只翩翩氣舞的蝴蝶。
聽老師說:“桂花有許多作用如泡茶做桂花糕——————”作用可真大!
描寫桂花的作文 篇6
桂花——芳香四溢的花。
桂花分為兩種,一種是金桂,另一種是銀桂。金桂是桔紅色的,銀桂是淡黃色的。金桂總是比銀桂香氣更濃郁一些,但是花期比銀桂短一些。桂花一般是八月份開放,金桂一年只可以開一次,而銀桂一年可以開兩到三次。每到秋天,金桂和銀桂一齊開放,那可是繁星點(diǎn)點(diǎn)了,香氣泌人心脾。
秋天到了,樹上的桂花已經(jīng)開了不少。桂花好像一張張小孩子的笑臉,在向我們微笑,淡淡的.清香飄浮不定,若有若無。有的桂花剛剛打了花苞,有的才剛剛展開二三片花瓣,有的則完全開放了?諝庵械教帍浡阄,真是桂花開放十里香呀!有的人把開滿桂花的花枝擺在家里,有的人把桂花的花瓣用作餅的餡,還有的把桂花作為庭院中觀賞的樹木
漫步在桂花樹下,暢聞桂花的幽香,我突然覺得自己仿佛就是一朵桂花,穿著黃色的衣服,站在月光下,一陣微風(fēng)吹過,我就翩翩起舞,黃色的衣服隨風(fēng)飄動(dòng),一樹樹的桂花都情不自禁地隨著我一起舞動(dòng)。風(fēng)過了,我停了下來,靜靜地站在那兒。小鳥從我頭上飛過,對(duì)我說了聲再見。小蟋蟀在草叢里輕輕地歌唱,告訴我它們要冬眠了,明年秋天再見
啊!多么美麗的桂花呀!它用自己特有的清香傳遞著秋天的消息。
描寫桂花的作文 篇7
早晨,一走出門,就聞到了一陣濃郁的清香!鞍。鸹ㄩ_了!”我興奮地向院外的桂花樹望去。碧綠的樹葉叢中出現(xiàn)了許多小黃點(diǎn),果然,一夜之間,桂花全開了。
桂花沒有桃花那樣?jì)赡,沒有玫瑰那樣艷麗,也沒有菊花那樣妖嬈,但桂花具有自己獨(dú)特的.風(fēng)格。它只有四片花瓣,十分嬌小可愛。它不似郁金香一枝獨(dú)秀,不像牡丹富麗堂皇,不如荷花亭亭玉立,而是成群結(jié)隊(duì),一叢叢,一簇簇生長(zhǎng)在桂樹枝上,羞答答地躲在綠葉叢中。桂花一點(diǎn)也不起眼,總是要聞到它的香味,才發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)盛放。
桂花的香味是那種清爽的、沁人心脾的香,特別好聞。而且花香十分濃郁,桂樹花開,香飄十里,一點(diǎn)也不夸張。
雖然春有桃花、杏花,夏有荷花、丁香,秋有菊花、山茶,冬有蠟梅、水仙。但我獨(dú)愛這小小的桂花。桂花開滿枝頭可以欣賞,花香清新,令人陶醉;桂花可以入藥,強(qiáng)身健體;還可以加工成桂花茶、桂花糖、桂花糕等美味食品……
桂花開了,告訴我們豐收的秋天已經(jīng)來到了。我愛秋天,更愛這秋天的使者。
描寫桂花的作文 篇8
有人喜歡傲霜開的臘梅;有人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同,我喜歡的是桂花樹,我喜歡它那粗壯的樹木,喜歡它默默發(fā)出的清香。
今天中午,周老師說要帶我們?nèi)ブ型ピ嚎垂鸹,我們高興得一蹦三尺高,直奔門口,排好隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時(shí)候,同學(xué)們就用手指指點(diǎn)點(diǎn),一邊點(diǎn)著那邊的桂花樹,一邊在說話。我呢,順著同學(xué)們用手指的方向,也看到了那棵粗壯高大的桂花樹。不一會(huì),就到了中庭院,還沒走到,桂花樹的花就分散出沁人心脾的'花,使我們陶醉。這棵桂花樹遠(yuǎn)看如一把撐開的綠色大傘,似乎在為我們遮太陽;近看,像孩子們的樂園,讓小伙伴們?cè)谒膽驯Ю锉M情地玩耍?赐炅诉@棵桂花樹的表面,我又看起了它的花。我東張西望,卻怎么也找不到它的花。我納悶極了:如果這棵樹上沒花,那剛才一陣清香又是從哪來的呢?正當(dāng)我奇怪的時(shí)候,周老師叫我們找桂花。我又忙活了起來,四處張望,我抬頭一看,綠葉被陽光照得十分耀眼,一陣風(fēng)拂過一樹葉就沙沙作響,好像每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。透過綠葉,我發(fā)現(xiàn)了桂花,我連忙摘一朵放在手心,仔細(xì)地觀賞,我發(fā)現(xiàn)桂花小巧玲瓏,有四片花瓣,還有幾;ㄈ。我心想這桂花米粒般大小,到底能不能發(fā)出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅,發(fā)現(xiàn)很香,我的煩惱也蕩然無存了。后來,老師叫我們摸葉子。我摸了摸,發(fā)現(xiàn)它的葉片邊緣有一排尖尖的什么東西,像一把鋸子。顏色是墨綠的,上面很光滑,下面很粗糙。突然,我摸到了一片沒有尖尖的東西的葉片。我又范困了,這片葉子怎么沒有刺刺的東西呀?這時(shí),周老師說,有刺是長(zhǎng)大了葉子,沒有刺是剛出來不久的葉子。我這才恍然大悟。
沒想到,這小小的桂花樹竟能發(fā)出這么香的味道,真是太神奇了。
描寫桂花的作文 篇9
在斯宅走路的時(shí)候,路邊盛開著一株株的桂花,我不禁走了過去。還散發(fā)著誘人的神奇香味,那股味道既不是很濃也不是很淡,只是一股清香,讓人聞著感到神清氣爽。
我看了四周的環(huán)境,那里的環(huán)境不是很號(hào),桂花那弱不禁風(fēng)的身體怎么可能會(huì)在這兒生長(zhǎng)的這么繁茂?我真想問一問金老師,可是我不敢,因?yàn)槲覜]拿旗,讓金老師生氣了。
在綠色中的桂花顯得分外的清晰和明顯,那綠色中的黃色好比是黑色中的'白色,讓人看著很舒服。
桂花看似小但用途很大很大,如桂花曬成干了,可以做香包,可以泡茶等。
桂花很漂亮但更清雅,我爸爸媽媽很喜歡在吃過晚飯以后時(shí)泡一杯桂花茶,看看桂花,聞著桂花香包,吃著桂花年糕,沉醉在桂花之中。沉醉在香氣之中。
桂花是夏季的女兒,他的香給夏的氣味增香了他的顏色給夏增美了,它的美給夏的景色增添了不少。桂花對(duì)夏季奉獻(xiàn)了全部,真實(shí)花族里的英雄。
桂花啊桂花,我愛你!
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