桂花的作文集合【8篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的桂花的作文8篇，歡迎大家分享。

桂花的作文 篇1

　　桂花潭位于乳源縣云門寺后山，是一片世外桃源，是我心目中最美的。

　　走入后山，迎接你的是一片翠色欲流的竹林。風(fēng)輕輕地吹過，引動(dòng)一竹葉的喧嘩，沙沙沙葉聲隨著風(fēng)的沒落而消逝。然而除了這悠揚(yáng)的葉聲外，我又聽見小鳥嘰嘰喳喳的歌聲從天空劃過，劃向桂花潭的方向，帶來了一道絢麗多彩的七色彩虹。

　　漸行漸遠(yuǎn)，我忽而聽到了轟隆隆的`有如雷鳴一般的水聲，可謂只聞其聲，不見其形。隨著蜿蜒而去的臺(tái)階走去，我忽而發(fā)現(xiàn)了石欄上刻著許多佛言圣語(yǔ)來凈化人們的心靈，陶冶人們的情操。這時(shí)，只見前方有一陣淡淡而又令人視線模糊的霧氣侵來，朦朦朧朧中，我終于看見了桂花潭。

　　桂花潭上方有一個(gè)瀑布，那瀑布之水宛如從天穹直泄潭中，真可畏飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。忽而一珠水滴落在了我身上，有如一只頑皮的小精靈一般。桂花潭水清澈見底，宛如一個(gè)大湖，湖底的沙石靜靜地在其中享受著歡樂與寧?kù)o。水靜靜的流淌著，瀑布依舊喧嘩，樹林包圍著桂花潭，樹木有如這神圣之水的守護(hù)者一般高大地屹立在其中，為這世外桃源遠(yuǎn)離于喧嘩與吵鬧。

　　桂花潭，多美的一個(gè)地方，卻希冀不愿讓它埋沒在喧嘩鬧市之中。

桂花的作文 篇2

　　盼望著，盼望著，清清涼涼的秋風(fēng)終于拂上了我的臉頰，江邊上那一排排郁郁蔥蔥的桂花樹開出了一片片燦爛的花兒，微風(fēng)一吹整條街都彌漫著甜絲絲的香氣。

　　秋陽(yáng)下，你瞧，青枝綠葉間，那一朵朵、一簇簇、一叢叢是金似的甜桂花，正羞澀地在樹枝上笑呢！

　　這時(shí)，我最喜歡到桂花樹下玩耍。采下一朵朵桂花聞聞那濃郁的花香，我呀，真是被陶醉了！再看看桂花樹，有白色的，有黃色的，它們你不讓我，我不讓你爭(zhēng)相開放出燦爛的'花兒；還有的三只一群五只一伙的湊在一起，好像在聊天似的，真是讓人羨慕。在樹下采夠了，回到家里拿幾朵桂花放在杯里沖上開水，這桂花茶，喝一口，濃濃的芳香頓時(shí)流進(jìn)心里，令你回味無窮。

　　我愛美麗的桂花樹，更愛這芳香四縊的桂花，真希望一年四季都能聞到桂花的清香！那感覺真是太美妙了！

桂花的作文 篇3

　　離開故鄉(xiāng)很久很久了，可故鄉(xiāng)的青山綠水依舊在我的腦中未散去。我最難以忘懷的還是奶奶家院子里那一棵棵高大的桂花樹。

　　秋天一到，整個(gè)院子里都香氣四溢，空氣中夾雜著一絲絲香氣。那香氣讓人沉浸在有花香、幸�？鞓返氖澜缋�。漫步桂花樹下，和風(fēng)拂面，鼻息間氤氳著桂花香，樹葉發(fā)出沙沙聲，讓人心曠神怡。

　　故鄉(xiāng)的桂花樹有一種說不出的韻味。微微泛紅、紅紅的花叫紅桂；銀光閃閃、白白的花叫銀桂；金光閃閃、金色的'花叫金桂……一朵朵、一棵棵，乘著風(fēng)兒發(fā)出濃郁的香氣，讓人沉醉。

　　腦海中依稀浮現(xiàn)著奶奶在世時(shí)，在桂花樹下給我講故事的場(chǎng)景……月夜，奶奶搖了搖蒲扇，瞇著眼睛，嘴角帶著難以言表的喜悅，說著一口不正宗的普通話，蹣跚的步伐緊跟著調(diào)皮玩耍的我。我用小手輕輕地?fù)崦�著桂樹蒼老的樹皮，笑著跳著圍著桂樹繞著圈圈，不知是沉醉在這桂花香中還是沉浸在奶奶的故事中。

　　可如今桂樹的香氣沒有了，風(fēng)兒也沒有了，奶奶也沒有了。我離故鄉(xiāng)已百步千步，甚至萬步，但我看到新長(zhǎng)的小樹和觸到風(fēng)兒的時(shí)候，總會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)年的場(chǎng)景。

　　老人坐在高大的樹下，月光透過桂樹照在老人的臉上，照清了老人的皺紋。不，那不是皺紋，那是歲月給奶奶的饋贈(zèng)。轉(zhuǎn)眼間，那若隱若現(xiàn)的身影漸漸升上天空，化為慈祥的笑容。桂花的最后一片枯葉與樹告別，只剩下那慈祥的笑容……

桂花的作文 篇4

　　在我們的荊州小學(xué)里，種著許多樹，然而我最愛桂花樹。

　　我們的校園里種著許多桂花樹，個(gè)頭不高，樹枝飄逸，不論是驕陽(yáng)似火的夏天，還是北風(fēng)凜冽的冬天，它的葉片都是綠色的，為單調(diào)的校園平添了幾分綠色的生機(jī)。桂花樹對(duì)生長(zhǎng)的土壤條件沒有什么要求，只要有陽(yáng)光和雨水就能旺盛的生長(zhǎng)。

　　桂花樹不但能美化環(huán)境，而且它開的花特別香，古詩(shī)有曰：“獨(dú)占三秋壓群芳�！薄敖痫L(fēng)送香。”也是對(duì)它給出的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)。不信你到校園走一走，就能聞到一撥又一撥沁人心脾的幽香，你若再靠近它一點(diǎn)，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)那一陣又一陣或清幽或濃郁的香氣總是瀑布般地從桂花樹上瀉下來，在你心頭縈繞……

　　桂花樹不但花香葉綠，還有很多實(shí)用價(jià)值呢！桂花樹具有特殊揮發(fā)性油類，可以對(duì)抗有害氣體，還有較強(qiáng)的吸滯粉塵的能力，它的.花可以提取香粉，還可以制花茶，樹皮可以做藥材，樹干還可以做家具。

　　校園里的桂花樹，你雖然沒有玫瑰的嬌艷，沒有牡丹的高貴，沒有曇花的美麗和桃花的招搖，但是你總是用淡淡的綠色生機(jī)舒緩著我們疲勞的眼球，用沁人心脾的幽香芬芳著我們的記憶，可愛的桂花樹，我愛你，我要做像你一樣低調(diào)無私的人 。

桂花的作文 篇5

　　我在桂花之鄉(xiāng)長(zhǎng)大，從小就聞著桂花的香味入睡。小時(shí)候，我經(jīng)常聽關(guān)于桂花的歌：“玫瑰香，茉莉香，比不上江南的桂花香”，優(yōu)美的旋律和生動(dòng)的歌詞深深地印在了我的心底。

　　每到九、十月份，桂花開了。繁茂的桂花樹就像一把巨傘。不開花時(shí)，只見到滿樹的葉子；開花時(shí)，仔細(xì)地在樹叢中尋找，才能看到那些小花。金黃色的桂花，雖然不如梅花那般艷麗，但是，那香氣實(shí)在是太迷人了。

　　每當(dāng)走在校園的主干道上，桂花的.香氣就會(huì)迎面而來，用力一吸，香氣就會(huì)鉆進(jìn)我的鼻孔里。那香味，真是香飄十里呀！

　　每到十月底，外婆總是要讓我們搖桂花，桂花在空中飄灑，就像細(xì)密的雨點(diǎn)。搖下來的桂花，朵朵完整、新鮮。

　　在外婆的菜地里，也有桂花樹，每次，我總會(huì)采上一大袋桂花，外婆便將這些桂花做成桂花糕。桂花糕既香又甜，別提有多好吃了。

　　桂花是我童年時(shí)代最好的玩伴，那陣陣搖落的桂花雨和桂花的香氣，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。這正如李清照詞中所寫的：“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”咸寧的桂花是最香的。

桂花的作文 篇6

　　開著的窗外，搖搖晃晃的一片，大片的綠色中，夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)使人提不起興趣的、渺小的黃。

　　我的書桌上，放著一張紅色的獎(jiǎng)狀。映入眼簾的“三等獎(jiǎng)”三個(gè)大字卻比那滿眼的紅顯得更加刺眼、尖銳，仿佛一把把小小的刀，在我心上肆意地割著，傷口很小，但卻鉆心地疼。

　　泛白的手指緊緊攥著獎(jiǎng)狀，仿佛綿延的沙地突然就溝壑縱橫，血流滿地。獎(jiǎng)狀旁的小便利貼映著刺鼻的香氣，老師的話語(yǔ)仍然回蕩在我的耳邊：“舞蹈，你就別學(xué)了，沒用。”

　　別學(xué)了……沒用。

　　我真的不要學(xué)舞蹈了嗎？我堅(jiān)持了十幾年的舞蹈原來是沒用的么？我的夢(mèng)想就要?dú)в谝坏┝嗣矗?/p>

　　大概……是吧。

　　窗外，又是一片搖晃。那嫩黃，在我看來仿佛是在嘲笑我的無能、渺小。氣急，我只能躲進(jìn)被窩，躲避外面的世界。翻來，覆去。沒辦法，只能坐起來凝望窗外，視線卻被綠色和黃色遮住了。細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)，那是一棵碩大的'綠樹和一棵小小的桂花樹。那渺小的黃原來就是一朵朵桂花�。〉�，為什么綠樹占了大部分，卻依舊能看見星點(diǎn)的桂花呢？

　　住這十多年之久，我好像從來都沒有靜靜地思考過這個(gè)問題，好像連看，每次也都是匆忙地瞥幾眼。

　　我的頭往窗外看去。啊，我被震撼到了，那小小一株桂花樹上，朵朵桂花分得很開，卻又貼得很緊。

　　一陣熟悉的香味飄過，我卻突然明白那是點(diǎn)點(diǎn)的桂花努力的成果。沒了往日的刺鼻，只留下清新的芳香。

　　我突然明白了。

　　四季更迭，時(shí)光流轉(zhuǎn)，我聞著香氣，又站在了舞臺(tái)上。我知道，桂花又開了……

桂花的作文 篇7

　　上個(gè)星期，學(xué)校的桂花開了，馬路兩旁的開了，家教小區(qū)的桂花也開了�？諝庵械教帍浡�著桂花的香味，讓我每天都有個(gè)好心情。

　　可是每當(dāng)我看到有人折斷桂花的枝條帶回家；有的人帶著雨傘，去樹上拍打桂花，讓桂花落到雨傘里；還有的人不停地?fù)u落桂花。我心里總覺得不是滋味，好像桂花的香味也變淡了許多。

　　有一天，夜里突然刮起了風(fēng)，下起了雨。第二天中午放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)每棵桂花樹下面都均勻地散落著許多桂花，顏色黃黃的，味道想象的，我還去用手到地上抓桂花，最后我的雙手都想象的。

　　風(fēng)雨打落了許多的.桂花，盡管比那些故意打落桂花的多得很，可是我的心情也很興奮，也許這就是大自然的魔力吧！

桂花的作文 篇8

　　校園是我們學(xué)習(xí)的地方，這里既美麗又安寧。校園里有五顏六色的花，特別的好看，尤其是校園里的那棵桂花樹，甚是受同學(xué)喜愛。

　　春天，陽(yáng)光明媚，空氣新鮮，同學(xué)們總喜歡到桂花樹下去玩耍，或看書、做作業(yè)。

　　夏天，炎熱的陽(yáng)光照射著同學(xué)們，同學(xué)們每每三個(gè)一群，五個(gè)一伙，來到桂花樹下面讀古詩(shī)、猜字謎，享受桂樹的清涼。

　　秋天是桂樹開花的季節(jié)，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，就能聞到它的香氣，校園里真可算得上是香氣四溢，課間十分鐘女同學(xué)就在桂樹下跳皮筋、踢毽子，男同學(xué)們就在它的`下面拾掉下來的桂花，偶爾把它湊到鼻子前使勁聞聞，也有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)干脆把它放在書頁(yè)的中間，等到每次打開書本的時(shí)候都能聞到它的余香。

　　冬天，其它樹都成光禿禿的了，可是這棵桂花樹，仍舊那樣迎著風(fēng)雪站立在哪里，仿佛在對(duì)同學(xué)們說：“加油啊，還有幾天就是新的一年了，咱們應(yīng)該用飽滿的熱情和豐富的知識(shí)迎接新一年的到來，你能行嗎?我都做到了，你呢?”

　　我喜歡校園里的花草樹木，尤其喜歡校園里的桂花樹。

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