【必備】規(guī)則作文合集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的規(guī)則作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
規(guī)則作文 篇1
如果有人問你：“世界上做寶貴的東西是什么?”你可能能會(huì)說是金錢，是美貌，是時(shí)間……，可我會(huì)毫不猶豫地回答：“最寶貴的是人的生命�！�
人的生命，它給予我們的只有一次，可很多人把它當(dāng)成了兒戲，在過馬路是不看紅綠燈，酒后開車，一邊開車一邊打電話，疲勞駕駛……
在八月一天的晚上，一輛銀色的小轎車歡快地從馬路上飛馳而過“砰”的一聲，一位剛剛從十字路走來的學(xué)生被撞上了。那位肇事司機(jī)走下來一看，啊，那位女學(xué)生被撞得頭破血流，奄奄一息，那個(gè)司機(jī)嚇得兩腿發(fā)軟，雙手發(fā)抖，急忙上車逃逸，而那個(gè)女學(xué)生因失血過多，搶救不及時(shí)死亡。
還有一次，我正走在回家的路撒謊能夠。突然，“撕”的一聲，兩輛車相檫了，一輛車的左門被擠得變形，另一輛車的右門也不在那么完美了，那都是因?yàn)橐惠v車的超車引起的。有句話說得好：寧等三分，不搶一秒。如果他們的心里想著他人，裝著安全第一的觀念的話，就不會(huì)發(fā)生這樣的事故了。
因此，我們要遵守交通規(guī)則，因?yàn)槊恳粭l法律都鎖著一個(gè)“車禍惡魔”。只要我們把它牢牢鎖住，我們的生命安全就有了保障。
讓我們把交通規(guī)則牢記心中，讓安全伴著你我他。
規(guī)則作文 篇2
在多數(shù)人心中，規(guī)則與自由，是一對(duì)老死不相往來的冤家。我們心中所向往、追求的那種自由，似乎被繁瑣的規(guī)則給約束了。
最近讀到一篇短文，是嘲笑循規(guī)蹈矩的德國(guó)人的：中國(guó)的留德大學(xué)生見德國(guó)人做事刻板，不知變通，就存心捉弄他們一番。大學(xué)生們?cè)谙噜彽膬蓚�(gè)電話亭上分別標(biāo)上了“男”、“女”的字樣，然后就躲到暗處，看“死心眼”的德國(guó)人到底會(huì)怎么做。結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)，所有到電話亭打電話的人，都像是看到了“男”“女”廁所的標(biāo)志那樣，毫無怨言地進(jìn)入了自己該進(jìn)的那個(gè)亭子。有一段時(shí)間，“女亭”這邊電話閑置，“男亭”那邊寧可排隊(duì)也不往“女亭”這邊走。中國(guó)大學(xué)生驚訝極了，不知道德國(guó)人何以“呆”到了這個(gè)分上!面對(duì)大學(xué)生們的疑問，德國(guó)人平靜地聳聳肩說：規(guī)則嘛，不就是讓人來遵守的嗎?
德國(guó)人的刻板可以讓我們開心地一連笑上3天。但是，在開心之余，嘲笑之后，我們是否也該靜下心來，想一想我們漠視規(guī)則已經(jīng)多久了?我們總是聰明地以為：規(guī)則是死的，可人是活的，活人為什么要被死規(guī)則套住呢?
課堂教學(xué)，要有人人都應(yīng)該遵守的課堂紀(jì)律，如果沒有紀(jì)律，允許學(xué)生走來走去，隨便說話，各干自己想干的事，課，就上不成。也許，你會(huì)覺得，學(xué)校有那么多校規(guī)，班級(jí)有那么多班規(guī)，上課時(shí)要把背挺直，見到老師要問好，不能隨處亂扔垃圾。每天，我們都生活在這些框框條條的規(guī)矩中，孩子們“玩”的本性也被扼殺，哪兒來“自由”呢?
但是，河水是不是只沿著河床奔流?樹木是不是只生長(zhǎng)在土地上?魚兒是不是只在水中游動(dòng)?鳥兒是不是只在空中展翅?
也許你會(huì)不屑一顧地回答：河水若不在河床中奔流，那叫泛濫;樹木若不長(zhǎng)在土地上，那會(huì)枯萎;魚兒離開了水，怎能游動(dòng)?鳥兒在地底下，如何展翅?
是啊，河床是河水自由奔流的規(guī)則，土地是樹木自由生長(zhǎng)的規(guī)則，水中是魚兒自由游動(dòng)的規(guī)則，天空是鳥兒自由飛翔的規(guī)則。
所以，要我說，規(guī)則是我們享有自由的前提和保障。
人們還常說：“斷線的風(fēng)箏會(huì)落地。”不錯(cuò)，風(fēng)箏在空中的自由，是靠著人在地面上拉著的線維持的，是通過長(zhǎng)長(zhǎng)的線的束縛而得到的，是借助風(fēng)的力量而翱翔的。不是嗎?一旦系著它的線斷了，風(fēng)箏就會(huì)一頭栽到地上;假定風(fēng)不再吹動(dòng)，結(jié)果可想而知，風(fēng)箏將失去飛翔的自由。
規(guī)則限制人的自由，但只有掌握規(guī)則，才能擁有自由。規(guī)則不是枷鎖，懂得規(guī)則、遵循規(guī)則、使用規(guī)則，是我們進(jìn)入社會(huì)的一張通行證。那么，就讓我們的生命之船，在規(guī)則的護(hù)航中到達(dá)自由的彼岸!
規(guī)則作文 篇3
今年夏日里的一天，驕陽(yáng)似火，火辣辣的太陽(yáng)像發(fā)了瘋一樣地釋放著自己的能量。午后，我正奔波在上奧數(shù)課的路上，還有10分鐘就要上課了，眼看就要遲到了。
這時(shí)，我要過一條馬路，斑馬線上的紅綠燈正在不停地閃爍。我連忙加快了腳步，想趕緊過去，可是到了跟前已經(jīng)變成了紅燈，馬路上來往的車輛川流不息。怎么辦？我的心里犯起了嘀咕：我想闖過去，實(shí)在太危險(xiǎn)了；可是不闖紅燈的話，就可能要遲到，遲到了是會(huì)被老師批評(píng)的！想到這里，我便不顧一切地往前沖，像一只小泥鰍一樣在飛速行駛的車流中穿梭，耳邊不時(shí)響起刺耳的喇叭聲。就在我即將通過馬路的時(shí)候，一輛汽車從我身后呼嘯而過，我不由得驚出了一身冷汗。這時(shí)，路邊的一位老奶奶看到了，擔(dān)心地說：“哎呦，多懸��！你這小孩兒，怎么紅燈就敢過馬路��！”聽了老奶奶的話，我感到十分慚愧，擦了擦額頭上的汗珠，心中暗想：下次決不能這樣干了！
再一次上奧數(shù)課時(shí)，我吸取了上次的教訓(xùn)，出來得很早。到了十字路口那又趕上了紅燈，這次我就很有耐心地等著，直到變成綠燈的時(shí)候，我才從容不迫地穿過馬路。過馬路的時(shí)候，我感覺停在左右兩邊的一列列汽車就像接受檢閱的士兵一樣在向我行注目禮，而我則像一名威武的將軍。
那一天，我感覺太陽(yáng)不那么烤人了，它好像變得溫柔了起來。而我的心情也格外舒暢，因?yàn)槲易袷亓艘?guī)則！
規(guī)則作文 篇4
萊蒙特曾說：“世界上一切事物都必須按照一定的規(guī)則、秩序各就各位。中國(guó)亦有俗語(yǔ):無以規(guī)矩，難以成方圓。然而規(guī)則并不是虛無縹緲的亭臺(tái)樓閣，它就在我們身邊，觸手可及。
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。規(guī)則如一位嚴(yán)正的法官，評(píng)判者每個(gè)人，每個(gè)國(guó)家的榮辱得失；規(guī)則如一架天平，它絕不故意的偏袒一方，衡量著國(guó)民的素質(zhì)與良知……
如果一個(gè)國(guó)家沒有一套完善的法律法規(guī)，怎能使國(guó)家海清河晏，屹然崛起，富強(qiáng)于地球？如果一個(gè)軍隊(duì)沒有嚴(yán)明的軍規(guī)，怎能做到屢戰(zhàn)屢勝，前仆后繼，戰(zhàn)勝于四方？如果一個(gè)家庭沒有家規(guī)家訓(xùn)，怎能做到其樂融融，怡然自樂，家和萬(wàn)事興呢？故而，莫要無視規(guī)則，莫要亂了陣腳，莫讓無序羈絆前行的步伐。
規(guī)則意識(shí)體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的國(guó)民素質(zhì)，秩序的維持需要每一個(gè)成員的共同努力。
日本的道路十分狹窄，所謂的國(guó)道只有上下兩條車道，賽車的場(chǎng)景蔚然壯觀，但沒有一個(gè)維持秩序的警察，也沒有看到一輛從空蕩蕩的下行車道向前超行，甚至沒有人鳴笛催促前面的車輛，一百多公里的公路大塞車，日本人竟然不亂，七八個(gè)小時(shí)的等待，日本人竟然不急，如此守規(guī)則，萬(wàn)眾一心的民族，真是令人可怕又可敬。
規(guī)則一旦約定俗稱，就必須重視，并且嚴(yán)格遵守。
朗德納克率領(lǐng)軍艦從英國(guó)偷渡到法國(guó)，由于炮隊(duì)長(zhǎng)沒有把最后一門大炮固定好，大炮在暴風(fēng)雨中隨著顛簸的艦身翻滾，幸虧炮隊(duì)長(zhǎng)挺身而出，制服了這個(gè)鋼鐵怪獸，然而在歡呼聲中，朗德納為他帶上獎(jiǎng)?wù)碌耐瑫r(shí)，厲聲說道：“把他拉出去槍斃，他的勇敢應(yīng)受到獎(jiǎng)勵(lì)，然而他的疏忽幾乎毀了這條軍艦。
所以，“規(guī)則意味著光明和安寧，意味著內(nèi)在的自我控制，規(guī)則就是力量，秩序是人類最大的需要，是真正的.幸福所在“阿米爾如是說。
反觀中國(guó)當(dāng)下，人們乘上“經(jīng)濟(jì)發(fā)展“這輛高速列車，奔波于鋼筋混凝土構(gòu)筑的城市叢林中，規(guī)則意識(shí)早已變得漠然，無視規(guī)則，自身利益已成為國(guó)人的信條。于是，我國(guó)的發(fā)展被打上了”中國(guó)式“的烙印。中國(guó)式過馬路，方便了自己，卻使素質(zhì)滑坡，終究是自食苦果。中國(guó)式捕獵，使小鳥留下無奈的淚水，無視自然規(guī)則，破壞了自己的生存空間，試問，地球上唯一有高級(jí)智慧的生命——人類，漠視規(guī)則，究竟是誰(shuí)之殤？
人世間，一切都有法，一切皆有規(guī)，莫讓無奈迷失了雙眼，莫讓無規(guī)則成為永遠(yuǎn)的傷痛！
規(guī)則作文 篇5
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來和希望，我們能否健康成長(zhǎng)，不僅關(guān)系著每個(gè)家庭的幸福，還關(guān)系著國(guó)家的興衰成敗，今天我們要講的是交通安全，我們一定要遵守交通安全，珍愛自己的生命。
說到交通安全，我不得不提起交通事故，那一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命悄然離去。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因交通事故造成中小學(xué)生及學(xué)前兒童傷亡人數(shù)超過萬(wàn)人，其中20xx年全國(guó)共發(fā)生涉及中小學(xué)生及學(xué)前兒童的道路交通事故12320起，造成2670人死亡，11417人受傷。從交通方式看，兒童在步行時(shí)發(fā)生交通事故導(dǎo)致死亡的人數(shù)占兒童交通事故死亡總數(shù)的45%�？赐炅诉@些數(shù)字以后，我的心里覺得有些害怕，有多少個(gè)幸福家庭從此跌入痛苦的深淵。
去年，我們班上有一名女同學(xué)，在放學(xué)回家的路上，因?yàn)闆]有注意身后來往的行車，被一輛飛馳而過的小汽車撞成了粉碎性骨折。當(dāng)她的父母得知這件事情后，十分的傷心，她還跟學(xué)校請(qǐng)了一個(gè)星期的長(zhǎng)假，才回到學(xué)校上學(xué)。
這件事情的發(fā)生，更給我們敲響了安全的警鐘，我們更加有所啟示。我們平常騎車或走路，總免不了橫過馬路，但在橫過馬路時(shí)，一定要看看左右來往的車輛，要確認(rèn)安全之后再橫過，在有人行橫道、過街天橋或地下通道的地方，一定要走人行橫道或過街設(shè)施。千萬(wàn)不能因?yàn)閾寱r(shí)間，搶速度而隨意橫穿。
同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通的意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
規(guī)則作文 篇6
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。在這個(gè)世界，只有遵守規(guī)則才能和諧有序的生活，想起過去發(fā)生的那件事，雖然很小，但是我戰(zhàn)勝了自己，遵守了規(guī)則。
六歲那年，我去小店購(gòu)物，在一個(gè)飾品店里看到了一個(gè)非常漂亮的發(fā)箍，白色的發(fā)箍上鑲上了許多水鉆，上面還有兩朵大鉆做的花在發(fā)箍上。我走上前去，對(duì)著那個(gè)發(fā)箍看了又看，拿著它愛不釋手。擺弄來擺弄去，結(jié)果一個(gè)不留神，發(fā)箍就從我手中滑落，掉在了地上，上邊的水磚散落了好幾顆。
看著被自己弄壞的發(fā)箍，我心里不知道如何是好？心想：“如果我對(duì)店主說出真相，她一定會(huì)說我的，一定會(huì)讓我賠，爸爸媽媽也會(huì)訓(xùn)我的�！边@時(shí)，一個(gè)非常可拍的念頭從我的腦袋里冒出來：“趁店主還沒發(fā)現(xiàn)，趕緊溜走呀！”我著實(shí)被自己的想法嚇了一大跳，自己怎么可以這樣做呢？可這時(shí)，我眼前又浮現(xiàn)出店主和爸爸媽媽責(zé)備的情景，我該怎么辦呢？我猶豫不決。突然，我仿佛聽見了一個(gè)聲音在我耳邊回響起來：“面對(duì)規(guī)則不要退縮，要誠(chéng)實(shí)�！币贿吺钦\(chéng)實(shí)的遵守，一邊是灰溜溜的逃避，這兩個(gè)念頭就像兩岸軍隊(duì)在打仗一樣在我的心中做著斗爭(zhēng)，讓我不知道應(yīng)該怎樣選擇。就在一剎那，我的腦海里突然閃出一句媽媽說過的話：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！庇谑俏也辉侏q豫，拿著發(fā)箍邁著堅(jiān)定的步伐走向店主，大聲說出了自己弄壞發(fā)箍的事實(shí)。店主仔細(xì)的看了看發(fā)箍對(duì)我笑著說：“沒關(guān)系，這個(gè)問題阿姨可以解決，但是你能夠這樣誠(chéng)實(shí)，我很高興，下次可不要再犯這樣的錯(cuò)誤呦！”阿姨的話讓我知道了面對(duì)規(guī)則一定要誠(chéng)實(shí)，一定要遵守。
至今想起這件事，我心里不由自主的會(huì)有一絲的驕傲。在規(guī)則面前如果退縮，有可能會(huì)后悔一生，但是誠(chéng)實(shí)的去面對(duì)，勇敢的去戰(zhàn)勝，是值得驕傲一輩子的事。
規(guī)則作文 篇7
我想和大家交流一下“自由”與“規(guī)則”的關(guān)系。“自由”就是車輪，而“規(guī)則”好比是方向盤。方向盤雖然限制了車輪，但卻保證了車輪正確的前進(jìn)方向，規(guī)則對(duì)我們也是如此。
有一則寓言講述了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)騎師，訓(xùn)練了一匹十分溫順的好馬。他想，給這樣的好馬加上韁繩是多余的，于是有一天騎馬外出，就解掉了韁繩。馬兒在原野上自由自在地奔跑，當(dāng)它知道沒有韁繩的束縛后，就越發(fā)大膽起來，跑得越來越快。騎師無法控制，也不能重新給馬兒拴上韁繩。馬兒一個(gè)勁兒地狂奔著，連蹦帶跳，竟把騎師摔下了馬背。馬兒繼續(xù)往前沖，最后沖下了深深的山谷，摔得粉身碎骨。騎師后悔不已，他傷心地說：“可憐的好馬呀，是我一手造成了你的空難。如果我不冒失地解掉韁繩，你就不會(huì)落得這樣凄慘的下場(chǎng)了。”這則寓言向我們道出了自由和規(guī)則的關(guān)系，自由是我們的向往和需要，但規(guī)則保障和保護(hù)了我們的自由。然而，在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們都渴望得到自由，希望無拘無束的生活學(xué)習(xí)。大家想一想：我們大家只要自由、不要規(guī)則，能行嗎?如果行，那么我們會(huì)不會(huì)變成脫韁的野馬?
我們的許多同學(xué)都覺得我們學(xué)校的規(guī)矩太多，從早到晚都讓人沒有“自由”，可什么是“自由”?“自由”與“規(guī)則”的關(guān)系是怎樣的?這些問題同學(xué)們有沒有認(rèn)真思考過?任何規(guī)則或者說規(guī)矩都不是單純地為了限制誰(shuí)的自由，則是為了維護(hù)每一個(gè)人的利益。
我們學(xué)校的規(guī)矩也是這樣，比如佩戴校徽，每天有值日老師辛苦地在校門口值勤檢查同學(xué)的�；�，校徽是學(xué)生的名片和身份證，檢查校徽是為了防止一些別有用心的人混進(jìn)我們的校園，從而確保校園和你的安全。佩戴�；找彩翘嵝涯闶且粋�(gè)學(xué)生，言行舉止都應(yīng)與學(xué)生的身份相吻合。
眾所周知，我們所處的外在世界是一個(gè)通過界限來界定的世界，比如，我們?cè)谧约旱募抑袝r(shí)，房子的墻是你與其他人家的界限，當(dāng)你在你自己的房子里時(shí)，你是安全的，你是可以行駛你自己的權(quán)力的，但是，一旦你離開自己的房子，你就離開了自己的界限，你不可能去支配他人的空間，如果你要是那么做了，就肯定會(huì)侵犯他人的界限。在比如，在馬路上，機(jī)動(dòng)車有機(jī)動(dòng)車的道，自行車有自行車的道，人有人行道，這樣的界限劃分，能夠讓所有的車和人都安全的走在路上。而這些界限，在現(xiàn)實(shí)的生活中，是通過一些具體的規(guī)則來實(shí)現(xiàn)的，比如法律、法規(guī)等。而正是這樣的規(guī)則，使得大家都可以按照自己的意愿過屬于自己的學(xué)習(xí)生活，從而保證了我們每個(gè)人真正意義的自由。
同學(xué)們，如果大家希望我們的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠達(dá)到理想狀態(tài)，就要自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，也只有這樣，你才會(huì)享受到規(guī)則帶給你的自由，帶給你的快樂。
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