實用的規(guī)則的作文合集六篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的規(guī)則的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
規(guī)則的作文 篇1
凡是老規(guī)則一定不知道是誰制定的，也不知哪年哪月傳下來的，老規(guī)則就是老規(guī)則，不一定有道理卻一直存在著，而且是頑固地存在著，一代又一代地糾正著子孫們的行為。
我記得小時候挨的叱責(zé)大部分都是因為不規(guī)則了，比如見人不叫了，見人不叫被大人認為是最沒規(guī)則的表現(xiàn)，所以我的記憶里總是被母親拉著叔叔阿姨大爺大媽爺爺奶奶地一通叫，稍有遲疑就可挨說。但男孩子長到十五六歲時，看見二十郎當(dāng)歲的小伙子有點兒叫不出口，我小時候在軍營長大，遍地都是剛剛當(dāng)兵的“解放軍叔叔”，凡是穿軍裝的我就得叫叔叔，許多時候叫得我內(nèi)心郁悶。
可母親說，這是規(guī)則。自古就是這樣，人有輩份，不論歲數(shù)大小。這是在城市，還是在部隊，如果在老家，比你歲數(shù)小的備不住還是長輩呢!我想想也是，祖父，父親，我都是長子，心里感覺大，實際輩份小，過去有句俏皮話，別看蘿卜小，卻長在背兒(輩兒)上，說得就是這層微妙關(guān)系。
我們今天的社會發(fā)展太快，許多東西不經(jīng)意間就丟了，丟了還往往不知。加之這個世界像決了堤的圍堰，沉渣泛起，魚龍混雜，想保住些好的有用的沒那么容易。我們處于社會裂變的節(jié)點上，好壞優(yōu)劣善惡往往都是共同而生，保持住好的不容易，增加些惡習(xí)稍不留神就既成事實。古人說，積善似壘土，縱惡如彎弓。積累善行如用鍬壘土，一點一滴進行，形成的大山才會日久天長;而縱容惡行如同弦上之箭，思想稍稍放松一下，惡就是離弦之箭，一發(fā)不可收拾。
所以規(guī)則得老，這“老”是時間的檢驗，這“老”是文化的磨合，這“老”是自然法則淘汰留下的結(jié)果。中華民族是一個古老的民族，古老的民族過去的規(guī)則一定很老，老到無從追根溯源。
沒有規(guī)則，難成方圓。孟子告誡說，魯班雖為好木匠，沒有尺子和圓規(guī)也沒有辦法畫出方形和圓形，也就做不出好作品。繼而我想，今天隨處可見的這么多的好家具，它們的存在并不因為是采用了良材，而是緣于曲尺和圓規(guī)最初制定了規(guī)則。
規(guī)則的作文 篇2
規(guī)則頌歌
之一：上帝與撒旦
上帝率領(lǐng)的天使足球隊與撒旦率領(lǐng)的魔鬼足球隊踢了一場球賽。經(jīng)過90分鐘的大戰(zhàn)，比賽結(jié)果令人跌眼鏡：實力明顯占優(yōu)的天使隊大比分敗北。上帝百思不得其解，只好詢問撒旦。撒旦一語道跛天機：“我請的是中國裁判�！鄙系刍腥淮笪�。
競賽需要規(guī)則就如同生命需要空氣，脫離了規(guī)則的限制，上帝也不一定能贏。
之二：人類與自然
人類與自然一直是在斗爭的。這種斗爭是殘酷的：開始是自然殘酷，現(xiàn)在是人殘酷。
人類向自然施暴時蔑視所有的規(guī)則，而自然向人類報復(fù)時卻遵循所有的規(guī)則。
人與自然是一個永恒的話題。人類在自然中生存，然而現(xiàn)代文明的急速發(fā)展，破壞了人類與自然的平衡，人類的妄自尊大給這個世界帶來了越來越大的危險，人類無休止地從自然界開采資源，又向自排放棄物，當(dāng)自然無法再忍受這種蹂躪時，她開始了報復(fù)行動：頻繁的沙塵暴，危害巨大的暴雨和洪水，遮蔽海洋的赤潮，前所未有的臭氧空洞和溫室效應(yīng)……自然依照她的規(guī)則，一次又一次給人類敲響了警鐘。
人在自然中生存，人要與自然和諧共處，人必須遵循自然的規(guī)則。
之三：中國與WTO
中國已成功加入了世貿(mào)組織，我們面臨的挑戰(zhàn)是空前的，其中之一就是規(guī)則的轉(zhuǎn)變。
中國有五千年的光輝文明，然而這種文明的副作用是造成了一些落后觀念的根深蒂固，地方保護主義仍有市場，人情買賣也時有發(fā)生，不公平競爭的現(xiàn)象仍然存在。中國的某些市場規(guī)則與世界脫節(jié)。
然而，加入WTO會改變這一切。公平競爭的規(guī)則將會得到徹底的實施。壟斷與地方保護也將被打破。新的規(guī)則，將帶給中國新的活力。
之四：其他
俗話說：“不以規(guī)矩，不能成方圓�！币�(guī)則就好比飛機的航線。只要你我遵守規(guī)則，就可以在各自的航線上飛行，相安無事，如果有人違反規(guī)則，脫離了預(yù)定航線，撞機就在所難免了。也許不守規(guī)則可以占到一時的便宜，但是玩火者必自焚，肆意踐踏規(guī)則的人必將受到規(guī)則最嚴(yán)厲的的懲罰。
之五：結(jié)束語
規(guī)則，讓我們的生活更美好!
規(guī)則的作文 篇3
生活中處處都有規(guī)則，家有家規(guī)，校有校規(guī)，國有國法。
規(guī)則可以使人們的生活文明有序。著名教育家孟子曾經(jīng)說過：“不以規(guī)矩，不成方圓。”由此可見，規(guī)則對于我們的生活是多么重要。但是，只有規(guī)則是不夠的，還需要大家自覺遵守。
那么，在緊急情況下，你能遵守規(guī)則嗎？我就有一次，在緊急情況下，遵守了交通規(guī)則。那天是星期六，早上我睡了會懶覺，沒顧得上吃早飯就急匆匆的
去學(xué)英語，我一路飛奔，到了十字路口，卻被紅燈無情地攔住了，我急得滿頭大汗。是闖紅燈呢，還是遵守交通規(guī)則呢？闖紅燈，雖然違反了遵守交通規(guī)則，但是上學(xué)沒有遲到；不闖紅燈，雖然上學(xué)遲到了，但是遵守了交通規(guī)則。最后，我決定還是遵守交通規(guī)則吧，這樣更安全些。雖然到學(xué)校因為遲到挨了老師的批評，但比起闖紅燈，心情輕松多了。
請大家都遵守規(guī)則吧，這樣我們的社會會變得文明有序。
規(guī)則的作文 篇4
凡事都有一定的規(guī)則。老師為了讓我們更深刻地體會規(guī)則這個詞，專門做了個傳口令的小游戲。
游戲規(guī)則是：教室里一豎列同學(xué)為一小組，由老師給每組第一排同學(xué)下口令，依次向后傳。傳令時必須悄聲傳，不能提前傳，不能重復(fù)，一遍就結(jié)束。最后一排同學(xué)把聽到的口令大聲報出來，又快又準(zhǔn)為佳。
由于我坐在最后一排，心里分外緊張，生怕前排同學(xué)盧明雯趴在我耳邊嘰里咕嚕說一大串莫名其妙的東西。
第一排同學(xué)去看口令了，我心撲通撲通直跳。盧明雯轉(zhuǎn)身看了我一眼，使我頓時感覺毛骨悚然。我看一眼同桌，他啪嗒一下嘴，假裝鎮(zhèn)定，那樣子太好玩了。這會功夫，前排同學(xué)已經(jīng)下來傳口令了。只見教室里前后排間此起彼伏地耳語不斷。我不停地猜想著口令是什么？是課文的內(nèi)容嗎？是手機號碼嗎？是任意編排的數(shù)字嗎？我把所有稀奇古怪、繁雜冗長的神秘短語的`可能性都想了一遍，越想越可怕，越想越緊張——
啊，傳到我這了，我連忙驚慌失措地站起來接口令。盧明文湊到我耳邊說，“絲絲……”我還想著是絲綢之路，可她接下來又說：“……沒聽見……”我還真以為口令是沒聽見呢，趕快站起來。同桌比我早先一步，站起來大聲說自己聽到的口令“不得了？！”老師馬上說：“沒叫你說呢，等一會兒�！�
聽了這個“不得了”，我突然感覺盧明雯的“沒聽見”應(yīng)該是另外一種意思。我手忙腳亂地彎下腰偷偷問盧明雯：“是不是沒聽見，是不是沒聽見？”她皺了下眉頭含糊不清地說：“剛才……叔……過了�！笔裁词裁�？是剛才說過了嗎？如果是那口令就是沒聽見了。
到各組組尾報口令的時間了。第三組報：“不得了”！同學(xué)們笑聲如同滾燙的油滴四處飛濺；第六組報：“風(fēng)鈴風(fēng)鈴懸”！全班哄堂大笑；第七組更嚇人，竟然報的是“注意規(guī)則”！聽到這，同學(xué)們有的笑得捧著肚子，有的笑得抱著頭，有的笑得趴在桌上直不起腰。該我報了，我一咬牙，一狠心說：“沒聽見”，同學(xué)們猛一下沒反應(yīng)過來，還以為我說自己沒聽見，還好沒有什么笑聲。接下來一組組的答案都是十分古怪……
老師把答案分別寫在黑板上，每寫一個，同學(xué)們就爆發(fā)出炸雷一般的笑聲。該寫第十組的時候，因為大家當(dāng)時都沒聽清，于是老師又問最后一排的孫林峰：“你剛才報的是什么？”坐在他前面幾排的周天搶著說：“王媛眼睛�。 边@可真是雷得我外焦里嫩，王媛不是我的名字嗎？我的眼睛不小��！這下我可糗了，一秒鐘成了萬眾矚目的焦點，真是羞煞灑家。同學(xué)們的笑聲一下子要把房頂轟塌，我的笑聲也不由自主地也像大江東去般沖出喉嚨。
最后，老師公布了正確答案，全班都屏住了呼吸，原來是“風(fēng)動風(fēng)鈴響”�。〈蠹铱偨Y(jié)了這堂課的收獲。同學(xué)們傳口令時，因為時間太快、著急，不注重秩序，沒有掌握好規(guī)則，所以才出現(xiàn)了以上的可笑場景。
通過這個游戲，可以看出一個大道理。遵循規(guī)則才能把事情有條不紊地辦好。不規(guī)則則混亂，不混亂須規(guī)則。由此可見，遵守規(guī)則是多么重要。
規(guī)則的作文 篇5
規(guī)則之美，人性之美。
生活中處處都有規(guī)則，沒有規(guī)矩，不成方圓，我們要去遵守那些規(guī)則。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們都回到了自己的座位上，可嘴巴還在工作中，有的人說話，有的人吃東西......教室里亂成一團，沒有一點兒規(guī)矩。
這時，老師拿著課本走了進來，好長一段時間教師才安靜下來。
老師開口的第一句話就是：“說吧，繼續(xù)說吧，這節(jié)課不上了，留給你們說吧.......”之后老師不停的用他那把機關(guān)槍獵殺我們。
百分之七十受傷，再者死亡，無一幸存。
老師啊!求求你停下來吧!
老是足足說了半節(jié)課，才開始進入正題。
我也開始厭煩老師，感覺他是從華山來的。
可是那次我改變了對她的印象。
記得那次，班上有很多人作業(yè)沒寫完，老師氣得大發(fā)雷霆，我倒是有點兒興災(zāi)樂禍。
可是后來聽班主任說，數(shù)學(xué)老師有高血壓，每次給我們講完課都要在床上躺一躺，還要吃藥。
我想這一定很不舒服，老師真的好辛苦啊!
我要好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，，上課不說話，不惹老師生氣，讓老師好受些。
同學(xué)們，沒有規(guī)矩，不成方圓，好好遵守我們的班規(guī)吧。
規(guī)則的作文 篇6
因為公德，世界更美好
在世界上，有許許多多的規(guī)則：在車來車往的大馬路上，有交通規(guī)則；在書聲瑯瑯的教室里，有班級規(guī)則；在奧林匹克競技場上，有競技規(guī)則；就算玩游戲時，也要遵守游戲規(guī)則……沒錯，有了規(guī)則，這個世界就會井然有序，更加美好。
就拿我的一次親身的經(jīng)歷來說吧：在太陽照得火辣辣的一個暑假的一天，我坐公交車到圖書城看書，可是站臺上沒有椅子，更沒有遮陽的東西，因此我被曬得汗流浹背，而且還被一群跟我一樣滿頭大汗的人們擠來擠去，可真是苦不堪言，于是我就心想；“等車來了，我就插個隊吧，反正也沒什么大不了的�！�
終于，沒有將我“擠暈”的情況下，一輛“救星”車向我們駛來，我趕緊三步化作兩步，沖到前面，當(dāng)公交車門打開的時候，我感到了一股沁人心扉的涼爽的氣體向我撲面而來，就在我要上去時，后面?zhèn)鱽砹艘宦暋白屵@位老大娘先上。”只見大家的目光都隨著聲音望了過去：只見一位風(fēng)燭殘年的老奶奶拄著拐杖站在最后面，“來，大娘，站這里！”只見一位叔叔對那位老奶奶說道，“站這里吧，這里近�！备嗟娜讼蜻@位老奶奶讓位，可我還是想：“有人讓位子了，我就不讓位子了吧。”
上車后，我到后面找到一個位置坐下。突然，一句話傳到了我的耳朵里“看那個小孩，見到老人也不讓位子，真是太沒公德心了�！蔽翌D時羞得滿臉通紅，趕緊走到車中間對老奶奶說：“奶奶，我扶您走過去坐那里吧！”老奶奶連忙對我說，“謝謝，謝謝。”一下子，車上的許多人，都對我指指點點，有的還向我豎起了大拇指。離奶奶近的一位年輕人趕緊站起來讓了座位。我雖然站了幾站，但是我心里很興。
沒有規(guī)矩，不成方圓，如果人人都有一顆公德心，也希望大家都有一顆尊老愛幼的美德，讓尊老愛幼的公德延續(xù)下去。
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