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規(guī)則的作文

時(shí)間:2022-08-05 14:46:47 規(guī)則 我要投稿

有關(guān)規(guī)則的作文合集7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的規(guī)則的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)規(guī)則的作文合集7篇

規(guī)則的作文 篇1

  已時(shí)三點(diǎn)左右的時(shí)辰了,天不像往常一樣明媚,有些陰暗。

  沒(méi)過(guò)十幾分鐘,烏云便從天邊慢慢的靠攏,隨后包圍了整個(gè)天空。不一會(huì)兒,天邊就出現(xiàn)了一道長(zhǎng)龍似的閃電,只聽(tīng)嘩的一聲,大雨就像天塌了似的,鋪天蓋地地從天空中傾瀉下來(lái),雨點(diǎn)連起來(lái)像一張可怕而堅(jiān)固的大網(wǎng),包圍了整個(gè)天地。我騎著自行車(chē),在古城中心的路上,因?yàn)槭懿涣诉@雨的折麼,便躲在較寬大的屋檐下躲雨。

  無(wú)意中,我將頭一轉(zhuǎn),頓時(shí)懂得了好多好多,心頭一振,一股暖流流入心中,那熱血在沸騰,像煮沸的水,直接涌入喉管

  一位六、七歲的小男孩不知因?yàn)橛仔o(wú)知還是個(gè)矮而看不清楚或是忘記了紅綠燈的存在,一股腦兒地向前沖去,也沒(méi)有向路口張望。

  停!后面?zhèn)鱽?lái)一陣響亮的聲音?赡莻(gè)小男孩仍然沒(méi)有聽(tīng),繼續(xù)向前小跑,那姐姐著急了,一個(gè)箭步?jīng)_上去,抓住弟弟的衣領(lǐng),將弟弟抓回到原來(lái)的位置。嘟!車(chē)?guó)Q響了

  你怎么可以這樣不守規(guī)則?也就是說(shuō),你在拿自己人生命開(kāi)玩笑!這個(gè)就是法律,也就是秩序問(wèn)題,你想一想,假如全世界的人都像你一樣,世界會(huì)亂成什么樣子?那司機(jī)還會(huì)過(guò)安穩(wěn)的日子嗎?你要為自己著想,同時(shí)也要為他人找想。

  現(xiàn)在雖然還下著暴雨,天地之中也蒙著一層薄薄的灰。但是我的心中卻陽(yáng)光耀眼,一絲絲溫暖著我的心,陰物一干二凈,我準(zhǔn)備騎著車(chē),跟在她倆的后面。

  小男孩聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,示意自己知道了。不一會(huì)兒,就從口袋里掏出一個(gè)小球,說(shuō)來(lái)也準(zhǔn),綠燈就在這時(shí)亮了,他目不轉(zhuǎn)睛盯著小球,仔細(xì)端詳,忘記了自己的后面還有許多輛自行車(chē)。瞧他,甩動(dòng)著手臂,將小球放在左手心上轉(zhuǎn)動(dòng),一會(huì)兒又到右手心。玩的是那么專(zhuān)注,那么癡迷,漸漸停下了腳步。

  跟著他后面的我不得不來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)。正當(dāng)這時(shí),那位小女孩拍了拍他的肩膀:好好走路,不然玩具沒(méi)收!小男孩將玩具收起,頭不停地向后轉(zhuǎn)著,同時(shí)加快了腳步?,來(lái)跟這位姐姐說(shuō)句對(duì)不起。我的心中出現(xiàn)了這樣一句話(huà):生活在臨海這個(gè)小城市其實(shí)也很幸福,但這種幸福是無(wú)法表述的。

  姐姐對(duì)不起,剛才是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該這樣,在這時(shí)候放慢速度,阻礙您騎車(chē)了。小男孩低著頭,臉不由得紅了。

  望著那位與我年紀(jì)相仿的小女孩,我的心中不由升起了敬佩之情,小女孩那燦爛的微笑,看見(jiàn)弟弟做錯(cuò)事時(shí)的嚴(yán)格和那高興是輕柔撫摸弟弟的動(dòng)作,我都看在眼里

  天晴了,一切都是那么美好,一條彩虹從云間出現(xiàn),漸漸變濃

規(guī)則的作文 篇2

  有一天早晨我起來(lái),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7:30了,我匆匆忙忙的洗漱,抓起書(shū)包,趕緊向?qū)W校跑去。今天天氣很好,但是我也顧不上欣賞這路邊的景色,我一路小跑,遠(yuǎn)處的紅綠燈映入我的眼簾,現(xiàn)在還是綠燈,我趕緊加快速度,當(dāng)我跑到紅綠燈跟前的時(shí)候,紅燈亮了。我來(lái)一個(gè)急剎車(chē),停在路邊。我左右一看,發(fā)現(xiàn)車(chē)離我還有一點(diǎn)距離,我估計(jì)這個(gè)距離足夠我跑過(guò)去了。而且有幾個(gè)人都開(kāi)始結(jié)伴闖紅燈過(guò)馬路。我想如果我現(xiàn)在跑過(guò)去了,我肯定不會(huì)遲到,還會(huì)趕上聽(tīng)寫(xiě)。我又想到老師從幼兒園就開(kāi)始教我們的“紅燈停、綠燈行”,我覺(jué)得如果大家都遵守這個(gè)規(guī)則,交通秩序肯定非常有序。于是我還是選擇了等待紅燈熄滅,這時(shí)我感覺(jué)時(shí)間像蝸牛一樣一秒一秒的爬走,直到綠燈亮起。到學(xué)校后,學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了。我因?yàn)檫t到還被扣了10分。但是我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲易袷亓私煌ㄒ?guī)則。

  沒(méi)有紅燈停哪有綠燈行?正所謂“不以規(guī)矩,不成方圓”,大家都應(yīng)該遵守規(guī)則,這樣世界就會(huì)變得更加美好。

規(guī)則的作文 篇3

  不知道為什么,走在繁華的城市街道,望著那鱗次櫛比的高樓,直插云霄的大廈,車(chē)水馬龍的綠色大道,看著與我擦肩而過(guò)匆匆來(lái)往的行人,我不禁感嘆:這個(gè)世界已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛,腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留。

  可是,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那刺耳尖銳的剎車(chē)聲,那鮮紅恐怖的血色,我又開(kāi)始顫抖:在這美麗而七彩的生活畫(huà)卷中,你是否察覺(jué),正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,靜靜而又殘酷地打破這個(gè)平靜而又美滿(mǎn)的社會(huì)……

  是個(gè)燦爛的下午吧!陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地,城市依舊是這樣的繁忙,即使是這樣美麗而動(dòng)人的午后,人們的一不小心也會(huì)出現(xiàn)那令人害怕的“黑色”。

  記得曾在一條公路上親眼目睹了一輛摩托瘋狂野性地在公路上飛馳著,一個(gè)20出頭,蠻“靚”的“后生仔”傾斜著身子搖坐在駕駛室內(nèi),一手把著油門(mén),一手拿著手機(jī),似乎正談笑風(fēng)生地說(shuō)著什么吧……紅燈亮了,摩托還一如既往地向前奔著。剎那間,“黑色幽靈”搖身一變,一輛貨車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地向摩托急速地駛?cè)!芭椤钡囊宦暰揄,世界在這一瞬間寂靜了……

  血彌漫在空中,周?chē)氖且宦暵暭饨,換來(lái)的是親人無(wú)數(shù)的痛苦和淚水,以及自己的生命,一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了!昂谏撵`”地冷笑了幾聲,冷漠地瞄了一眼血化成了一股黑煙飛身離去。這件事令我銘記,我忘不了那血腥,更忘不了因未守規(guī)則的后果。

  中國(guó)有13億人,3200萬(wàn)人在我們眼中或許并不算什么,但我國(guó)每年在交通上死亡的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn),并且我國(guó)幾乎每25秒就發(fā)生一件交通事故。有多少人因交通事故而喪失生命,又有多少個(gè)家庭因交通事故而家破人亡。

  馬路上有許許多多人民的鮮血,車(chē)輪下是一條條年輕的生命。交通是無(wú)形的殺手,慢慢向我們逼近。因此我們?cè)摃r(shí)時(shí)刻刻遵守交通規(guī)則。

規(guī)則的作文 篇4

  沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,這“規(guī)矩”,便是事物發(fā)展的規(guī)則。天地萬(wàn)物都要遵循一定的規(guī)則,如日出而作,日落而息,對(duì)人而言,這不僅僅是一種規(guī)則,這更是一種習(xí)慣。

  規(guī)則不是法律條文,不需要明文規(guī)定,卻能規(guī)范人們的一言一行。從待人處世應(yīng)尊老愛(ài)幼、顧全大局,到日常生活中的自覺(jué)排隊(duì)、上廁所后沖水,都是規(guī)則意識(shí)的引導(dǎo),久而久之,我們便形成了習(xí)慣。然而,這規(guī)則意識(shí)本身也來(lái)源于習(xí)慣。

  習(xí)慣很奇妙,他會(huì)讓人下意識(shí)地做出一些舉動(dòng),他可以養(yǎng)成,卻很難改掉。有人也許覺(jué)得遵守規(guī)則是一種“束縛”,可是當(dāng)他將“不得不遵守規(guī)則”作為一種習(xí)慣后,遵守規(guī)則也就相應(yīng)變成了他的活動(dòng)準(zhǔn)則。

  我們都知道,“狼孩”在回到人類(lèi)社會(huì)后很難按照正常人的行為原則生活,例如,吃飯時(shí)他會(huì)為了護(hù)食而表現(xiàn)出十足的警惕,而想要什么東西時(shí),他會(huì)選擇直接撲上去爭(zhēng)搶。正是他成長(zhǎng)的環(huán)境使他養(yǎng)成了靠力量和速度來(lái)得到一切的習(xí)慣,這樣的習(xí)慣應(yīng)該是由他幼時(shí)不得不遵守狼的生存規(guī)則所致。當(dāng)狼孩回到人類(lèi)社會(huì),雖然有專(zhuān)門(mén)的人在教育他,他仍舊會(huì)出于習(xí)慣去遵守動(dòng)物社會(huì)的生存規(guī)則,因?yàn)檫@些規(guī)則早已化為習(xí)慣融入他的生命,無(wú)論他是否處于這個(gè)社會(huì),他都會(huì)去遵守。而與之相對(duì),有教養(yǎng)的人也會(huì)有他出世的習(xí)慣:習(xí)慣于不在公共場(chǎng)合喧嘩,習(xí)慣于遵守交通規(guī)則,習(xí)慣于待人謙和禮讓?zhuān)?xí)慣于讓自己的一切合乎規(guī)矩。他所處的環(huán)境使他清楚:要想做一個(gè)有教養(yǎng)的人,必須遵守規(guī)則,而要想時(shí)刻遵守規(guī)則,必須養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。

  我們無(wú)法想象德國(guó)人有一日會(huì)“靈活變通”而去插隊(duì),我們也無(wú)法期望一個(gè)從不遵守交通規(guī)則的人會(huì)突然轉(zhuǎn)性而開(kāi)始走斑馬線(xiàn)。所謂“規(guī)則”,不過(guò)是人們對(duì)待事物的正確做法,而沒(méi)有遵守規(guī)則的習(xí)慣,便無(wú)所謂“規(guī)則意識(shí)”。

  看來(lái),遵守規(guī)則確實(shí)是一種習(xí)慣,一種社會(huì)習(xí)慣。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。假如人們都愿意花一小段時(shí)間讓自己遵守規(guī)則,那么個(gè)人就會(huì)在全社會(huì)的帶動(dòng)下,在個(gè)人努力下,養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。到那時(shí),我們的社會(huì)必將變得更加井然有序,我們的生活必將變得更加和諧美好。

規(guī)則的作文 篇5

  小時(shí)候,經(jīng)常有人對(duì)我說(shuō):“這是規(guī)則!”我聽(tīng)得煩不勝煩,“到底什么是規(guī)則呢?”我曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己。后來(lái),我明白了,規(guī)則原來(lái)是這樣的。

  記得小時(shí)候,幼兒園放學(xué)了,媽媽接我走我想再玩一會(huì)兒,媽媽同意了,我玩了長(zhǎng)長(zhǎng)的大象滑梯,發(fā)現(xiàn)了百花園里有一朵粉紅色、開(kāi)得正旺的小菊花,長(zhǎng)長(zhǎng)的條狀花瓣垂下來(lái),包裹住金色的花蕊。我喜歡極了,便躡手躡腳地走了過(guò)去,趁澆花的阿姨不注意,偷偷的跳進(jìn)花叢,小心翼翼地將小菊花菜了下來(lái),完全對(duì)“小花勿采、小草勿踩”的提示牌視而不見(jiàn)。我看著沾滿(mǎn)露水的小菊花,高興極了,一會(huì)兒將它別在腰間,一會(huì)兒將它綁在小辮子上,一會(huì)兒又把它插在口袋里,可是怎樣都怕把小菊花壓壞了,最后決定把它捏在手里!皨寢。媽媽?zhuān) 蔽蚁裥▲B(niǎo)一樣歡叫著,撲進(jìn)媽媽的懷里,“你看,我采到了什么?”我樂(lè)不可支的說(shuō)!昂呛,什么呀?”媽媽微笑著說(shuō)。“你看!”我高興的說(shuō)著并舉起了小菊花。它依舊那么漂亮,粉紅色的花瓣中心有一圈圈嫩嫩的白色,瑩黃色的花蕊在里面若隱若現(xiàn),嫩綠的花莖,柔軟的葉片,花瓣上,還有一顆阿姨澆水時(shí)留下的水珠,反射著太陽(yáng)的金色!澳闶窃谀膬翰傻.花呀?”媽媽的聲音里夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)的憤怒和疑惑!澳莾海 蔽抑噶酥赴倩▓@。媽媽只瞅了一眼,便拎起我的手,邁開(kāi)大步,“媽媽?zhuān)ツ膬喊?? 我不解地問(wèn)!叭マk公室!眿寢屨f(shuō)!叭ツ莾焊陕铮俊蔽矣謫(wèn)。“交罰款!你摘了花,就要受罰!”“可是,沒(méi)人看見(jiàn),而且……”媽媽看了我著我的眼睛,認(rèn)真的說(shuō):“這是規(guī)則!”我不吭聲了。我和媽媽交了罰款,從辦公室里出來(lái),一起回家了。

  什么是規(guī)則?這,就就是規(guī)則!

規(guī)則的作文 篇6

  今天,老師要我們玩一個(gè)“數(shù)字游戲”。游戲的規(guī)則是:全班同學(xué)依次報(bào)數(shù),如果報(bào)到數(shù)字3以及3的倍數(shù),就要站起來(lái)拍一下手,否則面壁思過(guò)。

  3的倍數(shù)?這簡(jiǎn)單,3與它的兩倍6之間差了3,只要在上一個(gè)拍手的同學(xué)后隔3個(gè)同學(xué)之內(nèi),我就正常報(bào)數(shù),如果我正好是3個(gè)一組的末尾,就拍一下手。哼,這可難不倒本小姐,連數(shù)學(xué)老師都很認(rèn)可我的數(shù)學(xué)能力!

  報(bào)數(shù)開(kāi)始了,“1!”“2!”“啪!”“4!”“啪!”怎么回事?她不是應(yīng)該報(bào)5嗎?“來(lái)來(lái),上臺(tái)!”老師一臉“慈祥”地“請(qǐng)她上講臺(tái)。

  我一挑眉,斜著眼睛,不屑地看著那個(gè)女生。這么容易的游戲都能出錯(cuò),難道是差等生不成?想著,我“送”了她一個(gè)挑剔的眼神。

  游戲繼續(xù)進(jìn)行,可惜,出師不利,后一個(gè)女生不知該干什么,直愣愣地呆坐在椅子上。這時(shí),一個(gè)男生率先沉不住氣了,好心提醒道:“你是6,拍手!”女孩如夢(mèng)初醒,趕緊拍了一下手,還順勢(shì)給了一個(gè)笑臉。老師依舊一幅笑瞇瞇的模樣,用手示意他兩起立,去講臺(tái)面壁思過(guò)。

  笑面虎!一個(gè)出于好心的提醒都得去面壁思過(guò),真不公平!

  換一口氣后,我再想,規(guī)則就是如此,是殘酷的,它是公正的。那個(gè)男生打破了規(guī)則,規(guī)則為了維護(hù)自身的公正,自不會(huì)寬恕,給那個(gè)男生了解不得打破規(guī)則的教訓(xùn),這就是規(guī)則。

  輪到我報(bào)數(shù)了,我應(yīng)該報(bào)“14”,可我卻情不自禁地想舉起雙手,想拍下去……不過(guò),還好我反應(yīng)敏捷,急忙脫口而出:“14!”接著,將手停在了半空中。呼,幸虧我動(dòng)作快,不然就要“光榮”地記下第一筆站黑板的記錄了!

  驕傲和過(guò)于自信的確相當(dāng)可怕,我就應(yīng)該更謙虛謹(jǐn)慎。忽然,我想到了我之前諷刺的目光,感到后背一涼,仿佛一陣瑟瑟寒風(fēng)吹到一樣。窗戶(hù)反射的光就像一把把寒冷的眼刀……

  這堂課過(guò)得很有趣,我也學(xué)會(huì)了要遵守規(guī)則和懂得謙虛謹(jǐn)慎的道理,真的是很有意義的一堂課!

規(guī)則的作文 篇7

  以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以明得失;以規(guī)矩為鏡,可以化憂(yōu)患,享樂(lè)安……

  危險(xiǎn),如一雙無(wú)形而邪惡的大手,在你最不經(jīng)意、最不警覺(jué)之際就伸出邪惡之爪,侵襲而來(lái)。

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,鬧鐘聲聲鉆入我的耳畔。我揉揉惺忪的睡眼,按掉鬧鈴,繼續(xù)蒙頭大睡。“快起來(lái),都幾點(diǎn)啦?”買(mǎi)菜回來(lái)的媽媽一把掀開(kāi)我的被子!把,7:30!”我慌亂地從床上滾落,一把抓起褲管,三下五除二地胡亂套了下去。

  顧不上洗刷,顧不上吃早餐,我纏著媽媽今天用電動(dòng)車(chē)送我上學(xué)。“刷~”,電鈕一啟動(dòng),電動(dòng)車(chē)終于開(kāi)動(dòng)馬力了,車(chē)后面揚(yáng)起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的塵土。怕遲到,我一個(gè)勁地催促著媽媽?zhuān)骸皨寢尶煲稽c(diǎn),要遲到了,今天還要數(shù)學(xué)考試!完蛋了……”媽媽從從容容地轉(zhuǎn)著手把:“知道要遲到,為何不早點(diǎn)起來(lái)呢?騎車(chē)不能超速,超速是會(huì)付出血的代價(jià)的。” “馬路上多少人都在超速,今天情況特殊,偶爾超一回,也不過(guò)分!薄安慌乱蝗f(wàn),就怕萬(wàn)一,咱們還是小心謹(jǐn)慎為上!”“不嘛不嘛。媽?zhuān)S燈閃了,趕緊闖過(guò)去!”我在后座上像一塊扭咕嚕糖似的,不停地扭動(dòng)著,不停地在媽媽的耳邊絮絮念叨著。

  “啊~”,一聲尖叫,劃破道路的靜謐。這聲尖叫來(lái)自一個(gè)躺在血泊中的小女孩。這小女孩右腿被石頭劃傷了,白色的褲子滲出了鮮血,就像暈染過(guò)的紅梅花那么奪目,那么鮮明。她右手又被另一輛飛馳而過(guò)的電動(dòng)車(chē)刮傷,而那輛超速的電動(dòng)車(chē)早已逃之夭夭,只留下一串難聞的煙霧……那個(gè)可憐的小女孩此刻正傷心地坐在地上哭喊著。她的家長(zhǎng)好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)。她沖過(guò)去抱住小女孩,可憐巴巴地向過(guò)往的路人求助,一個(gè)好心人幫忙撥打了120……你們一定很好奇那個(gè)小女孩究竟是誰(shuí)?告訴你們,那個(gè)小女孩是我。

  這是一次慘痛的血的教訓(xùn)!現(xiàn)在我的腿,還留有一道紅色的疤痕。這道觸目驚心的“紅色烙印”似乎在警示著我:開(kāi)慢車(chē),守規(guī)則。 是啊!亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。親愛(ài)的同學(xué)們,現(xiàn)在我以血的代價(jià)終于領(lǐng)悟到這句話(huà)的深刻內(nèi)涵,只希望所有的人都能以我為鑒,讓我們銘記“珍愛(ài)生命,綠色出行”,不讓血的悲劇在馬路上重演!

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