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規(guī)則的作文

時(shí)間:2023-10-01 14:26:58 規(guī)則 我要投稿

規(guī)則的作文【集合】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的規(guī)則的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

規(guī)則的作文【集合】

規(guī)則的作文 篇1

  戰(zhàn)國(guó)鄒孟軻《孟子離婁上》:“離婁之明,公輸子之巧,不以規(guī)則,不成方圓!

  ——題記

  嘗有人不解《周易》何意而問(wèn)易玄。易玄概而括之曰:“周者,圓周也,無(wú)規(guī)則不成方圓也,乃規(guī)律之要義;易者,變易也,變化也,上日下月,日月交替,陰陽(yáng)之道也。周易周易,斯乃規(guī)律變化之謂也。

  規(guī)則者,方圓之器也,矩以制方,規(guī)以制圓,依規(guī)則而方圓乃成。譬猶巧錘之為規(guī)則準(zhǔn)繩以遺后工也”,這是古人的一句名言,意思是說(shuō)比如就象巧錘自己制作畫(huà)圓和方形的工具留給后人才使后來(lái)的工匠們知道圓應(yīng)該怎么畫(huà),方形該怎么做。古人也把它叫做規(guī)則繩墨,國(guó)不可一日無(wú)法,家不可一日無(wú)規(guī),校不可一日無(wú)紀(jì)。

  青少年時(shí)期,有大家都追求個(gè)性的發(fā)展,追求自由,的同學(xué)認(rèn)為:“多了約束便沒(méi)了個(gè)性,一味地遵規(guī)守紀(jì),一味地聽(tīng)老師的話,就像條條可憐蟲(chóng)一樣作繭自縛,最終只會(huì)抑郁而死。我們需要展現(xiàn)自我的風(fēng)采,展現(xiàn)自我的才華,展現(xiàn)自我的見(jiàn)解。我們不是蒸籠里的'包子,更加不是飯碗里的米粒,我們形如空氣中漂浮著的微小顆粒,在有限的空間里追求無(wú)限的發(fā)展。

  我們現(xiàn)在身為一名高中生,就算再叛逆,再另類,再想打破學(xué)校制定的校規(guī)校紀(jì),也不過(guò)只是一種幻想,因?yàn)闆](méi)有人能給予我們改變的權(quán)利。

  我們接受知識(shí)的過(guò)程中,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,從不同的角度思考問(wèn)題,倘若一個(gè)人安于平庸,甘于落后,畫(huà)地為牢而不自知,那么他將失去向上的動(dòng)力,失去開(kāi)創(chuàng)美好明天的創(chuàng)造力,等待他的結(jié)果只有淘汰。如果一味循規(guī)蹈矩而不敢創(chuàng)新,怎么會(huì)有愛(ài)因斯坦的《相對(duì)論》打破牛頓的經(jīng)典力學(xué)。

  從學(xué)校角度來(lái)講,紀(jì)律是為了維護(hù)學(xué)校利益并保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行而制定的要求,每個(gè)學(xué)生遵守的規(guī)章、條文。早上去學(xué)校,如果遲到了,進(jìn)教室前要喊:報(bào)告。征得老師同意后才進(jìn)去。上課期間,口渴了想喝水,最好等到下課。課間休息十分鐘,這樣有利于學(xué)生身體健康,讓學(xué)生舒活舒活筋骨,清醒清醒頭腦這些合理的行為規(guī)范,學(xué)生有遵守的必要。有的同學(xué)穿奇裝異服,留怪異發(fā)型,亂丟垃圾,,自習(xí)課說(shuō)話,遲到、曠課、遛出校外上網(wǎng)吧、校外群毆,未經(jīng)允許,擅自出入校園。這些違規(guī)亂紀(jì)的現(xiàn)象輕則會(huì)使同學(xué)們成績(jī)下降,重則會(huì)使人誤入歧途。如果學(xué)校沒(méi)有校規(guī),時(shí)間長(zhǎng)了,學(xué)生會(huì)形成自由散漫的懷習(xí)慣,自己肩負(fù)的責(zé)任感也會(huì)逐漸減弱。

  前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯認(rèn)為:“紀(jì)律能夠創(chuàng)造集體的美!敝挥邪凑找(guī)定來(lái)做,才擁有和諧的集體。

規(guī)則的作文 篇2

  每個(gè)國(guó)家都有自己的規(guī)則,所謂規(guī)則是什么呢?那就是“車走直馬走斜必依規(guī)矩,綠燈行紅燈止才成方圓。”要是一個(gè)國(guó)家沒(méi)有規(guī)矩,那天哪下豈不是要大亂?墒强傆幸恍┤瞬粣(ài)遵守規(guī)則。

  那個(gè)暑假我們一家都去大姨家——北海玩。坐了一天的班車,我們終于來(lái)到了大姨家。大姨非要在晚上帶我們出去玩。說(shuō)什么讓我見(jiàn)見(jiàn)北海的夜景。

  晚上,外面,一片漆黑,只有小店的燈光和紅綠燈的閃耀。又是一個(gè)綠燈,我開(kāi)始還疑惑不解地問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么不過(guò)馬路呢?”“現(xiàn)在不是紅燈只有紅燈才能走!這是規(guī)矩!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的答道。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  后來(lái)我通過(guò)一件事,明白了規(guī)則的重要性。這時(shí),我正停在馬路上,等紅燈。(雖然沒(méi)車)突然從我的'后面來(lái)了幾位青年人。他們一看這馬路上又沒(méi)有車,怕什么?于是,便大膽地走了上去。這是一輛正在極速行駛的轎車沖了過(guò)來(lái)......

  因?yàn)樗麄儾蛔鹗匾?guī)矩,“死神”將奪走他們的生命。我在回來(lái)的路上一直在想這個(gè)問(wèn)題!為什么那些青年人不等紅燈呢?是趕時(shí)間?還是不遵守規(guī)矩?唉!我不禁為這些青年人嘆息道。他們要是再等幾秒就不會(huì)出現(xiàn)這樣的悲劇了。

  回到了自己的家后,我又看見(jiàn)了一個(gè)有驚無(wú)險(xiǎn)的事。我們這里是小城市沒(méi)有紅綠燈,只見(jiàn)這里車左一個(gè),右一個(gè)。我們都過(guò)不了馬路。好久后沒(méi)有車了。只見(jiàn)一位婦女帶著孩子向馬路走去馬路,我們也才走出一步。就發(fā)現(xiàn)有一輛車像離弦的箭似的飛過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)婦女和孩子被嚇倒了。就在這緊急關(guān)頭司機(jī)及時(shí)剎住了車!還好沒(méi)事。

  我又在思索為什么我們這里沒(méi)有紅綠燈呢?唉!一年我國(guó)因車禍身亡的約有2千人左右。唉……規(guī)則是為我們每個(gè)人的生命安全自定的。請(qǐng)大家一定要遵守規(guī)則。

規(guī)則的作文 篇3

  前兩天,我們學(xué)習(xí)了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文。這一課講的是詹姆斯釣到一條大鱸魚(yú),父親讓他放回水里的事,告訴我們要時(shí)時(shí)刻刻做個(gè)自覺(jué)遵守規(guī)則的人。

  這之后發(fā)生的一件事讓我想起來(lái)就覺(jué)得驕傲,因?yàn)槲以谝?guī)則面前,選擇了堅(jiān)持正確的做法。

  上周五晚上,學(xué)完特長(zhǎng)班后,爸爸媽媽像往常一樣帶我去洗澡,回來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)快十點(diǎn)了。回來(lái)的時(shí)候,我們走得市濱河路,途徑南陽(yáng)賓館時(shí),爸爸說(shuō)今天把照片給國(guó)龍送去吧。

  國(guó)龍是我的阿姨,是張名揚(yáng)哥哥的媽媽。爸爸提到的照片是我們一家和國(guó)龍阿姨一家暑假期間去桐柏水簾洞時(shí)候照的。洗出來(lái)后一直放在車上,爸爸催了媽媽好幾次,媽媽都因?yàn)楣ぷ髅ΦR了,為此爸爸還經(jīng)常埋怨媽媽大脾氣。

  媽媽立即同意了,并掏出手機(jī)聯(lián)系了國(guó)龍阿姨,約定在南陽(yáng)賓館北大門(mén)等。

  我們的車緩緩地駛進(jìn)了南陽(yáng)賓館南大門(mén)。初冬的`南陽(yáng)賓館,一片靜寂。夜色掩映下,只有道路兩旁的樹(shù)木靜靜地挺立著。路兩旁也停著好多車輛,排列整齊。此時(shí)的賓館院內(nèi)早已沒(méi)有了白天的車來(lái)車往。

  到了丁字路口,媽媽開(kāi)著車就向左轉(zhuǎn)。我連忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,不能左轉(zhuǎn)。”

  媽媽趕忙踩住剎車,扭頭問(wèn)我:“為什么?”

  一直以來(lái),媽媽可以說(shuō)是個(gè)“路盲”,每次開(kāi)車上路,經(jīng)常需要我和爸爸指路,用她自己的話說(shuō)她的任務(wù)是只要把握好方向盤(pán)就萬(wàn)事大吉了。

  看著媽媽一臉莫名其妙的樣子,我指著正前方的行車標(biāo)志(我記性好,走過(guò)的地方有什么標(biāo)志我都能記。槐菊(jīng)地說(shuō):“你沒(méi)有看見(jiàn)嗎?路牌不是明明白白告訴我們不能左轉(zhuǎn),只能右轉(zhuǎn)嗎?”

  “那是因?yàn)橘e館車流量太大,賓館怕造成擁堵定下的規(guī)矩。這會(huì)兒又沒(méi)有一輛車,左轉(zhuǎn)走著近。再說(shuō)已經(jīng)轉(zhuǎn)到左邊了,道路這么窄,右轉(zhuǎn)還得再倒車,挺麻煩的!卑职州p描淡寫(xiě)地說(shuō)。

  “那怎么行?既然是規(guī)矩,就應(yīng)該遵守。不可以因?yàn)闆](méi)人沒(méi)車就要違背,這是不道德的!蔽野焉险n時(shí)老師講的話搬了出來(lái)。

  “唯一說(shuō)得對(duì),我們應(yīng)該遵守規(guī)則!眿寢屢贿叺管囈贿呎f(shuō):“在規(guī)則面前你能選擇堅(jiān)持原則,真是了不起!

  聽(tīng)了媽媽的話,霎時(shí)間,我的內(nèi)心充滿了驕傲。

  很快,媽媽調(diào)轉(zhuǎn)好了車頭,我們沿著右邊的道路向賓館北大門(mén)駛?cè)ァ?/p>

  是啊,道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的正確或錯(cuò)誤的問(wèn)

規(guī)則的作文 篇4

  行車走路,各行其道,寧停三分,不搶一秒。紅燈停, 綠燈行,車讓車,車讓人。如果在馬路上能做到遵守法規(guī),互相禮讓,平安就會(huì)永駐你我身邊。

  一天放學(xué)后,我一蹦一跳地上了爸爸的汽車。當(dāng)我們的車駛到十字路口時(shí),綠燈突然變成了紅燈。這時(shí)一輛貨車“呼”的一聲,從我們車旁疾馳而過(guò)。因?yàn)槲蚁氡M快回家玩我的`新賽車,于是毫不猶豫地催促爸爸:“走吧,走吧!反正這里沒(méi)有監(jiān)視器,再說(shuō)人家也闖紅燈了!卑职謬(yán)肅地說(shuō):“不行!你三年級(jí)時(shí)不是學(xué)過(guò)《你必須把這條魚(yú)放掉》嘛,故事中的湯姆放掉了人生中最大的一條魚(yú),但卻收獲了人生中的珍貴體驗(yàn):不管有沒(méi)有人看見(jiàn),都要遵守規(guī)定。所以不管此處有沒(méi)有監(jiān)視器,我們都必須遵守紅燈停、綠燈行的交通規(guī)定!

  正說(shuō)著,耳邊傳來(lái)“砰”的一聲巨響,只見(jiàn)一輛摩托車和一輛電瓶車因?yàn)殛J紅燈撞在了一起。電瓶車的女主人磕破了膝蓋和手臂,殷紅的血流淌在了地上,而且不住地呻吟著。太可怕了,還好沒(méi)有造成生命危險(xiǎn),只是皮外傷。隨著紅燈跳閃成綠燈,爸爸才踩下油門(mén)前行。

  禮讓禮讓,人車無(wú)恙!因?yàn)樘焯美镉袥](méi)有車來(lái)車往。“不管有沒(méi)有人看見(jiàn),都要遵守交通規(guī)定”這成了我和爸爸美麗的約定。

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